教科版科学六年级上册1 各种形式的能量(课件)(共14张PPT)

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教科版科学六年级上册1 各种形式的能量(课件)(共14张PPT)

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(共14张PPT)
1.各种形式的能量
教科版六上《能量》单元
这些运动的物体都具有能量。
能量被消耗以后,小车发生了什么变化?
尽管能量表现形式各有不同,但它们其实都可以转化为一种新的能量形式——机械能。
正是由于机械能,才使物体运动了起来。
电动车
太阳能汽车
弹力小车
化学能、电能、太阳能,都是能量,只不过,是能量的不同表现形式。
1. 敲击实验
比较:三次实验的现象有什么不同?
不要太用力敲击音叉哦!
活动:1. 缓慢挥动橡皮槌敲击音叉;
2. 较快挥动橡皮槌敲击音叉;
3. 快速挥动橡皮槌敲击音叉。
2. 撞击实验
实验器材:
有了这些器材、可以怎么做这个实验?
2. 撞击实验
温馨提示:
①在木块的起始位置摆放小旗或其他标记,释放小车去撞击木块。
②用小旗或其他标志标记木块被撞后的位置。
③测量距离,记录数据。
实验要求及活动手册
轻声
交流
人人
动手
及时
记录
你还知道在我们生活周围存在哪些能量的表现形式吗?
这些能量形式让这些物体又发生了哪些变化呢?
观察到的现象 能量的表现形式(能量的来源) 物体发生的变化
转动的电风扇 电 叶片的转动
物体发生变化的时候,也往往伴随着新的能量形式的出现。
你可以试着用:
公园里,存在着 能,证据是 的句式来表达。
研讨:
1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量?我们是怎么知道的?
2.运动着的物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系?
拓展:
小结:任何物体工作都需要能量。
能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。

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