教科版科学六年级上册1 各种形式的能量(课件)(共20张PPT+视频)

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教科版科学六年级上册1 各种形式的能量(课件)(共20张PPT+视频)

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(共20张PPT)
4.1 各种形式的能量
人和动物为什么要不断地摄取食物?
绿色植物为什么要进行光合作用?
食物能为人类和动物维持生命和进行活动提供能量,大自然中的绿色植物能通过光合作用从阳光中获取能量满足生长需要。
在我们的身边,能量有哪些表现形式
我们身边的能量形式有很多,如太阳能、声能、光能、热能、电能、水能,对了,还有化学能呢!如汽油燃烧为汽车提供的能量。
这些能量让身边的物体发生了哪些变化
1.电能可以使灯泡发光。
2.风能可以让树枝摇动。
3.热能可以把水烧开。
视频:认识各种能量
一、探究车的能量
有哪些方法可以让车动起来?车运动的能量来自哪里?
普通汽车动起来必须加汽油,能量来自化学能
太阳能车动起来必须有太阳光的照射,能量来自太阳能(光能)
电动车动起来必须充电,能量来自电能
磁悬浮列车动起来必须有磁之间的相互作用力,能量来自磁能
二、寻找身边的能量形式
找一找我们身边都有哪些能量形式,它们最终使物体发生了哪些变化
转动的电风扇,能量来自于电,电能使叶片转动
吸引铁钉的磁铁,能量来自于磁,磁能使铁钉运动
超声波清洗眼镜,能量来自声,声能使眼镜振动
太阳能热水器
炒菜
转动的风车
太阳能热水器,能量来自于光,光能使水变热
炒菜,能量来自于热,热能使菜烧熟
转动的风车,能量来自于风,风能使叶片转动起来
漂流
饮食
核爆炸
漂流,能量来自于水,水能使船快速冲出去
人吃东西,能量来自于食物,食物中的化学能使人肚子填饱
核爆炸,能量来自于核,核能使核武器炸裂开来
观察到的现象 能量的表现形式(能量的来源) 物体发生的变化
转动的电风扇 电 叶片的转动
国旗随风飘动 风 旗面的飘动
开水壶盖被顶起 热 壶盖的跳动
磁铁吸引铁钉 磁 铁钉吸附在磁铁上
洗衣机波轮转动 电 波轮的转动
蹬自行车前进 人体的化学能 车轮的转动
超声波清洗眼镜 声 眼镜上的污渍浮出
机械能
结论:
在我们观察到的各种现象中,能量的表现形式虽然各不相同,但最终都可以转化为一种新的能量形式——机械能。机械能可以使物体运动起来。
机械能
机械能是动能、重力势能和弹性势能的总和。物体由于运动而具有的能量叫动能,如正在行驶的汽车具有的能量;物体由于被举高而具有的能量叫重力势能,如瀑布飞流直下具有的能量;物体由于发生形变而具有的能量叫弹性势能,如被压缩或拉伸的弹簧具有的能量。
声 能
光 能
磁 能
哪些能量形式可以让车动起来?
化学能、电能、太阳能、磁能都可以让车动起来,在这个过程中,这些不同形式的能量最终都转换为了机械能。机械能是最终使物体运动起来的能量。
1.
燃油车 电动车 太阳能车 磁悬浮列车
公园里有许多能量的表现形式,我们能找出几种
2.
太阳:太阳能
风筝:风能、机械能
手机和音箱:
声能、电能
摩天轮:电能
耳麦:声能、电能
晒太阳:热能
划船:机械能
你发现了哪些能量形式?
2.
公园里有许多能量的表现形式,如太阳具有太阳能(光能)、风具有风能、 音箱具有声能等。
这些能量在释放时,通过各种物体,会转化为其他形式的能量, 如太阳能被人体接收,转化成了人体的热能;风筝接收了风能,把风能转化为自身的机械能;跳舞的人们将从食物中得到的化学能能转化为自身的机械能;音箱通过电能而发出声音,将电能转化为声能……
这些能量引起了什么改变
拓展
调查家里使用最多的 10 种用电器的功率、容量等信息,估算这些用电器每天使用的时长,了解家里的用电状况。
家用的各种电器都会在说明书或铭牌上标有“功率”一项,它指的是工作时单位时间内耗电量的大小。功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是W。功率为 1000 瓦的电器,1 小时的耗电量就是 1 千瓦时。用电器的耗电量可以用它的功率乘使用时间除以 1000 进行估算。

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