资源简介 2024学年第一学期九年级第一次教学质量检测科学试题卷考生须知:1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页,有四个大题32小题。满分为160分,考试时间为120分钟。2.请将姓名、班级、学号分别填写在答题卷的规定位置上,答题情况以答卷为准。3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,K-39,O-16,Mn-55,Cl-35.5一.选择题(本题共有15小题,每小题请选出一个最符合题意的选项,每题3分,共45分。)1.下列不是电功单位的是( ▲ )A.W B.kW h C.V A s D.J2.下列图解的实验操作中,正确的选项是( ▲ )3.下列指定反应的化学方程式书写正确的是( ▲ )A.白磷在空气中燃烧:5P+O2 ═ P5O2B.铁粉在氧气中燃烧:4Fe+3O2 ═ 2Fe2O3C.甲烷在空气中燃烧: CH4+2O2 ═ CO2+2H2OD.氢氧化钠和硫酸铜反应:CuSO4+2NaOH ═ Na2SO4+Cu(OH)24.如图为实验室电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时,线圈转动带动指针偏转,使弹簧形变,便可显示出电流的大小。如图所示的实验中,与电流表工作原理相同的是( ▲ )A.B.C.D.5.二氧化氮是大气的污染物之一。煤燃烧会产生一部分二氧化氮气体,它会与空气中的氧气、水蒸气发生反应形成酸雨, □NO2+□O2+□H2O ═□HNO3,配平后各物质的化学计量数分别是( ▲ )A.1,1,1,2 B.2,1,1,2 C.4,1,2,4 D.6,2,3,66.将一台“220V 100W”电视机,一个220V 100W”节能灯,一个“220V 100W”空气加热器,分别接到220V的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多的是( ▲ )A.空气加热器 B.电视机 C.节能灯 D.一样多7.a g A物质、b g B物质和cgC物质在某密闭容器中发生如下反应:A+B+C═D,若充分反应后,容器中物质为混合物,则生成D物质的质量( ▲ )A.等于(a+b+c)g B.不小于(a+b+c)gC.小于(a+b+c)g D.不大于(a+b+c)g8.实验室需收集一瓶约混有体积空气的氧气,下列操作正确的是( ▲ )A.集气瓶中灌的水 B.集气瓶中灌的水 C.导管伸入到集气瓶体积的处 D.导管伸入到集气瓶体积的处9.如图所示,将滑动变阻器的滑片P从某一位置移动到另一位置,则电压表的示数由10V变为6V,电流表示数相应由0.4A变成0.6A,那么定值电阻R0的电功率改变量为(不计温度对电阻的影响,电源电压保持不变( ▲ )A.0.4 W B.0.8 W C.2 W D.4 W10. 在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,经过一段时间反应后,测得反应前后各物质的质量如下表所示:物质 甲 乙 丙 丁反应前质量/克 68 2 5 5反应后质量/克 0 x 5 37以下说法正确的是( ▲ )A.该反应是化合反应 B.x的值为36C.该反应是分解反应 D.丙一定是催化剂11.a和b为两份质量相等的固体,已知a为混有少量二氧化锰的氯酸钾,b为氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是( ▲ )12. 两个定值电阻R1、R2并联在电路中,如图 甲所示,通过它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示。闭合开关S,经过相同的时间,R1、R2消耗电能之比为( ▲ )A.1:3 B.3:1C.1:9 D.9:113.下列有关家庭电路的说法正确的是( ▲ )A.控制用电器的开关要连接在相线和用电器之间B.为了使用方便,将三脚插头改成两脚插头使用C.家庭电路中各个用电器应该是串联的D.空气开关“跳闸”后,立即重新合上14.小明家上次查看电能表示数为,本次查看时电能表读数如图所示,则下列说法正确的是( ▲ )A.他家在这段时间内消耗的电能为903kW hB.电能表是测量电功率的仪表C.若只让一个标有“220V 1000W”的电热水器正常工作12min,则电能表的圆盘转了640转D.该电能表所在家庭电路短时间内允许的最大总电功率为2200W15.如图甲所示的电路中,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,如图乙所示是定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象,下列说法中错误的是( ▲ )A.电源电压为 6VB.P在b端时,由乙图可知电阻 R2=50Ω,此时电路电流为0.1AC.P 在b端时,电阻 R1 的功率为0.1WD.P 在b端时,该电路的总功率为0.5W二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分)16.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:(1)水电解产生氢气和氧气: ▲ __( ▲ )反应。(2)硫粉与铁粉混合加热: ▲ ( ▲ )反应。17.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,如果将导体ab水平向右移动,则:(1)导体cd将 ▲ (选填“随”或“不随”)之运动起来。(2)实验装置左侧运用的原理和 ▲(选填“电动机”、“发电机”)相同;(3)实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 ▲ (举一个实例)。18. 如图,在进户线的干路上串联一只标有“220V 40W”的校验灯L2,若闭合开关S1时发现L1不亮,L2正常发光,说明L1所在支路 ▲ (选填“短路”或“断路”或“正常”,下同),若闭合开关S1时发现L1不亮,L2也不亮,说明L1所在支路 ▲ ,若闭合开关S1时发现L1和L2都发光,且比正常发光时暗,说明L1所在支路 ▲ 。19.质量为6g的氢气可与 ▲ g氧气完全反应生成水;某物质在96g氧气中恰好完全燃烧,生成88g CO2和54g H2O,则该物质中一定含有 ▲ 元素。20.(1)制腈纶的原料是丙烯腈,丙烯腈的分子结构如图所示,则丙烯腈的化学式是 ▲ 。(2)丙烯腈(X)是丙烯(C3H6)经过氨氧化后制得,其主要反应的化学方程式为:2C3H6+2NH3+3O22X+6Y,则Y的化学式是 ▲ 。21. 如右图所示,是电路元件甲和标有“2.5V1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象。若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,乙的实际功率是 ▲ W,电路工作10分钟消耗的电能是 ▲ J;若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中,电路中的电流为 ▲ A,甲的实际功率是 ▲W,前后两次电路消耗的电功率之比为 ▲ 。22.如图所示,插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将它们分别接入电路中。 ▲三、实验探究题(本题共5小题,每空2分,共40分)23.用图甲电路研究电热与电流的关系,若要比较不同设定电流值时的电热多少,调节电流大小过程中,电热丝已经开始加热,因而会影响实验的准确性。为解决这一问题,小明设计图乙电路进行研究。图中电路包括调试电路和实验电路,R1和R2是阻值都为20欧的电热丝,R2放置在装有煤油的保温容器中。实验中通过调试电路,使电热丝R2在调试过程中不发热。实验步骤如下:①用数字温度计测量并记录装有R2的保温容器内煤油的温度;②将开关S与“1”连接,调节滑动变阻器,直至电流表示数为0.2安;③将开关S拨至“2”,使R2工作50秒,断开开关S,测量并记录温度计示数;④再将电流值分别设定为0.3安、0.4安、0.5安、0.6安,重复上述步骤。记录相关数据,并计算每次升高的温度(可反映电热的多少),整理、的数据如图丙: (1)将步骤③中通过温度计的示数来反映电阻产生的热量多少,其中涉及到的实验方法是: ▲ 。(2)通过图丙中画出的与的关系图像可以得出什么结论: ▲ 。(3)小科想改变电热丝阻值,用上述实验中设定的电流值,继续研究电热与电流的关系:保持R1不变,将R2更换为30欧的电热丝,重复上述步骤。他的做法是否合理并说明理由: ▲ 。24.如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。请回答:(1)仪器①、②的名称分别是① _▲__;②__ ▲ __。(2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_▲__(填字母),装入药品前必须进行的一步操作是__ ▲ __,氯酸钾制取氧气的化学方程式为__ ▲ __;当用装置C收集满O2后,取出集气瓶,停止该实验的正确操作是__ ▲ __。25.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图1所示。(1)在连接电路时,开关应处于_▲_状态,电流表的量程应选0~_▲_A。(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉) ▲(3)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示),若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向_▲_(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_▲_W。26.小科选用白磷、锥形瓶、气球、天平等药品和器材,探究化学反应中物质质量的变化规律,装置如图。[实验思路]先确认化学反应已经发生,再比较反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。[实验步骤]I.锥形瓶内装入白磷,塞紧瓶塞放在天平托盘上,调节平衡:II.取下锥形瓶,将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后,接触引燃白磷,并立即塞紧瓶塞;观察到气球体积 ▲ 。III.待反应结束冷却后,将锥形瓶放回天平托盘上,观察到天平平衡。[实验结论]参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。[交流反思](1)要确认化学反应已经发生,本实验中观察到的现象是 ▲ 。(2)反应若在敞口的锥形瓶中进行,反应结束,冷却后发现托盘天平的指针偏向右边,你认为上述结论还是否正确,并请说明理由 ▲ 。27.小明利用两个灯泡,探究“影响电流做功多少的因素”。如图a。电源由四节干电池串联,每节电压恒为1.5V,灯L1额定电压为4V,灯L2额定电压为2.5V。(1)L1、L2两灯应选择电阻不同的白炽灯泡,连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器,应比较两灯泡亮暗和 ▲ 。总结发现:两灯串联时,通过灯泡的电流相等,电压越高,相同时间内电流做功越多,灯泡就越亮。(2)小明为测出L1灯的额定电功率,在原电路中串联一只电流表如图b,正确连接电路后闭合开关,读出甲表示数为2.8V,乙表示数为1.8V,电流表示数为0.14A,当滑片移动至阻值最小处时,甲表示数为3.5V,小明对电路进行改进,取走L2灯和乙表,正确连接电路后,发现还是无法测量L1灯的额定功率。小明思考后,在不增加电路元件的情况下又对实验进行改进,顺利完成了实验,他的做法是 ▲ 。(3)小明改进实验,顺利完成了实验,并记录5组实验数据在下表中,同时还记录了小灯泡的亮度变化情况,请仔细分析实验数据和实验现象,得出所分析的结论:实验次数 1 2 3 4 5电压(V) 3 3.2 3.8 4 4.2电流(A) 0.28 0.29 0.31 0.32 0.33电功率 0.84 0.928 1.178 1.28 1.386亮度 暗→亮结论: ▲ 。四、综合题(本题共5小题,第28、32题8分,第29题4分,第30题6分,第31题9分,共35分)28.人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病。下图为某种“维生素C”的说明书的一部分,试分析问答:(相对原子质量:)维生素C(白色)化学式:C6H8O6每片100mg,含Vc不少于15%一日一次,每次xx片,饭后服用(1)“Vc”的相对分子质量是 ▲ ; “Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是 ▲ 。(2)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg。①当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用 ▲ 片;②当“Vc”完全由某种蔬菜(每150g这种蔬菜含“Vc”15mg) 来补充时,则每天至少应该食用这种蔬菜___▲_g。29.小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路,如图所示。她选用的电源电压恒为9V,小灯泡上标有“6V 9W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。若不考虑灯泡温度对电阻的影响,闭合开关S后,问:(1)小灯泡正常发光时的电阻是多少?(2)当小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率是多少?30.加热20g高锰酸钾制取氧气,经一段时间后,称量剩余固体的质量为18.4g。计算:(1)制得氧气的质量是多少?(2)消耗了多少克高锰酸钾?(3)若改用加热氯酸钾和二氧化锰混合物来制取等质量的氧气,需要多少克氯酸钾?(计算结果精确到0.01)31.电热桌垫在冬天很受欢迎(如图甲)。某校综合实践活动小组的同学探究了它的原理,查看说明书后发现:该电热桌垫由12伏电源供电,发热部分由R1和R2组成,调温档有关、低温、高温三档,已知两图中R1均为8欧,R2均为2欧。(1)按如图乙的电路,当S1闭合、S2断开时电热桌垫处于 ▲ 档(选填“关”、“低温”或“高温”)。(2)图乙中该电热桌垫低温档时消耗的功率是多少瓦?(3)若该电热桌垫实际电路如图丙,现电热桌垫处于低温档,开关S1闭合,S2_▲ (选填“断开”或“闭合”)。(4)图丙中当电热桌垫处于高温档时,求20分钟内产生的热量是多少焦?(不考虑温度的变化对电阻的影响)。32.小敏家住某5层公寓楼中的4楼,当他在1楼按下楼道灯开关,5盏“220V 10W”的楼道灯全部点亮,然后延时60秒均自动关闭。他正常每登一层楼所需时间为12秒。小敏意识到楼道灯这样的工作方式有些浪费电能,对楼道电路进行设计,改进电路如图,K为启动延时开关,S为感应跳转开关,K按下时S接通触点1、2,S感应到人到2楼,跳转至触点2、3,感应到人到3楼,跳转至触点3、4……跳转后若20秒后感应不到人,则K断开。(1)按照原先楼道灯的工作方式,小敏正常上楼回家一次,楼道灯一共消耗多少电能?(2)改进后的方案中,S跳转前后,通过启动延时开关的电流大小 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”),小敏正常上楼回家一次,比原来节约多少电能?A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体 C. 气体验满 D.检验气密性点燃点燃点燃(第4题图)(第9题图)(第12题图)(第14题图)(第15题图)(第17题图)(第18题图)(第20题图)(第21题图)(第22题图)(第23题图)(第24题图)(第25题图)(第26题图)(第27题图)(第29题图)(第31题图)(第32题图)科学试题 第 页 (共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览