资源简介 2024年浙教版科学七上期中过关测试卷答题卡21.(1)(2)姓名22.(1)(2)准考证号:23.(1)(2)(3)注意事项1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,考生禁填:缺考标记口三、填空题:每空2分,共44分。在规定位置贴好条形码。违纪标记□2,选择题必须用2B铅笔填涂:填空题和解答题必以上标记由监考人员用2B铅笔24.(1)(2)(3)4)须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆填涂珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。25.(1)(2)(3)3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超选择题填涂样例:出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。正确填涂■26.(1)(2)(3)4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。错误填涂×1【√1【/1(4)第I卷(请用2B铅笔填涂)27.(1)(2)(3选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。28.(1)(2)(3)41 [A][B][c][D]6[A][B][CD]11 [A][B][c][D]2[A][B[C][D7 [A][B][c][D]12[A][B[C[D]29.(1)(2)(3)3[A][B[C][D]8[A][B][C[D]13[A][B][C1D]4 [A][B][c][D]9[A][B][c][D]14[A[B][CD](4)5 [A][B][c][D]10[A][B[C][D]15[A[B][C1[D]四、探究题:每空2分,共24分◆30.第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)31.(1)(2)(3)二、填空题:每空1分,共22分。32.(1)16.(1)(2)(3)(2)(4)(5)33.(1)(2)17.(1)(2)(3)(3)18.(1)(2)19.20.(1)(2)■中小学教育资源及组卷应用平台【新情景·新趋势】2024年浙教版科学七上期中培优测试卷参 考 答 案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D B B D C D A A A题号 11 12 13 14 15答案 A D C D A二、填空题(本题有5个小题,16题每空1分,18题(2)每空1分,其余每空2分,共26分)16.(1)cm (2)cm (3)mm (4) 0.517.(1)小姚 (2)3.80 (3) 1cm 160.118.(1)④③②⑥⑤① (2)③19. 种子 蕨类20. 草→鼠→蛇→鹰 减少21.(1)皮肤干燥,在陆地上产卵 (2)R22.(1)细胞壁 (2)①23.(1) 2对/两对 (2)节肢 (3)用鳃呼吸、五对片状的泳足、扇状的尾三、实验与探究题(本题有3小题,第23题每空1分,其余每空2分,共19分)24. 丹桂 叶片椭圆形 叶边缘上部有稀疏的锯齿 银桂25.(1)血型(2)对照(3)避免偶然性,实验结果更准确。26.(1)作息正常组(2)控制单一变量/控制无关变量/控制变量(3)充足睡眠能促进生长发育/睡眠不足会阻碍生长发育(4)睡眠不足导致小鼠生长激素分泌量减少,生长发育迟缓27.(1)种子根的长度大于2毫米(2)种子萌发与光照无关(3)水分蒸发和被种子吸收,使种子漏出水面,种子能够获得充足的空气/水量过多影响氧气的供应,导致种子在水被吸收和蒸发后才开始萌发。28.(1)吸管内径过小(2)50将简易温度计放入冰水混合物中(4)40°℃和100℃的距离是20cm,在0℃和100℃之间进行40等分,每等份0.5cm,表示的温度为2.5℃,细管中液面在距离0℃刻度7.5cm处的温度为0℃+7.5×2×2.5℃=37.5℃误差为40℃-37.5℃=2.5℃,故此简易温度计属于合格等级。29.(1)呼吸作用(2)新鲜、大小、生长状况(3)相同时间内,A组叶绿素含量明显低于B组(4)不能,未用其他蔬菜水果重复实验得到普遍规律四、综合题(本题有4小题,24题6分,25题4分,26题7分,27题8分,共25分)30.(1) 2700c(2) 1890cm31.(1)B(2) C(3)④→①→⑤/④①⑤32.(1) 大于 量筒(2) 偏大33. (1) 控制单一变量(2) 是否通入香烟烟雾(3)不通风的A组多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点。通风的B组少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台保密★启用前【新情景·新趋势】2024年浙教版科学七上期中培优测试卷试 题 卷学校:____________ 姓名:____________ 班级:____________ 考号:____________注意事项:1. 本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,两大题。满分120分,考试用时100分钟。2. 考试范围:新教材第一、二章全部内容。3.答第Ⅰ卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上,答在“试题卷”上无效。第I卷(选择题)一、选择题(每题2分,共30分)1.在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是( )A.鼻子凑到试管口闻气味 B.滴加试剂C.加热液体 D.轻微烫伤用大量冷水冲洗2.近期,儿童肺炎在全国多地流行,多数是由支原体引起的,国家卫健委专家建议戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集。下列判断支原体属于生物的依据是( )A.能通过空气、飞沫传播 B.能使人咳嗽C.个体微小 D.能分裂繁殖3.正确使用测量工具是一项基本技能。下列实验操作规范的是( )A.温度计测水的温度 B.测物体长度C.测液体体积 D.测一元硬币直径4.中秋节,小嵊与爸爸出去游玩,写了一篇游记,部分内容如下:“今天天气晴朗,气温29℃,我和爸爸去五泄游玩。在登山过程中,一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。看着30km长的瀑布以排山倒海之势,雷霆万钧之力狂奔,清凉的水溅到身上,温度应该在25℃左右,美景让我体会到一切的坚持和努力都是值得的。”游记中涉及的数据,最有可能是小嵊笔误的是( )A.气温29℃ B.30km长的瀑布C.矿泉水体积550毫升 D.水温25℃左右5.如图所示的动物全身覆盖着灰黄色的短毛,脚趾部分有蹼,是优秀的游泳者。它们在水中交配,通常每胎产1-8仔,大约16周后断奶。根据以上材料推断,该动物属于( )A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类6.小科用同一把刻度尺测量一本书的长度, 记录的结果分别是 25.19cm、25.18cm、26.20cm、25.19cm, 则最接近课本的真实值是( )A.25.44cm B.25.44cm C.25.19cm D.25.187cm7.香糯的青团是余姚人喜爱的清明节美食。袁枚的《随园食单》曾有这样的描述:“青糕、青团,捣青草为汁,和粉作糕团,色如碧玉。”其中“捣青草为汁”的汁液主要来自细胞结构中的( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡8.不同的生物具有不同的形态结构和生理功能,以适应不同的生活环境。以下说法不恰当的是( )A.青蛙能用肺呼吸,与其能够在水中生活相适应B.鱼用鳃呼吸,靠鳍运动,与其在水中生活相适应C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,与其在陆地上生活相适应D.鸟体表覆羽,前肢变为翼,有气囊辅助肺呼吸,与其飞行功能相适应9.如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭,某同学观察它的形态,推测其生活习性与生理特征的关系,其中正确的是( )A.嘴扁平且长,善于捕食鱼类B.趾间无蹼腿细长,善于游泳C.水陆都可生活,属两栖动物D.体表覆羽保温,属变温动物10.每年10月,姚城马路旁的无患子树就会结 满果实(如图所示)。无患子别名菩提子、肥皂树,其果核可制成工艺品,果肉可加工成洗涤品,同时可入药等。据此判断,无患子属于( )A.被子植物B.裸子植物C.苔藓植物D.蕨类植物11.如图是比较三种动物特征的示意图,交叉部分为共同特征,图中数字的含义表述不正确的是( )A.①表示用鳃呼吸B.②表示卵生C.③表示体温恒定D.④表示体内都有一条脊柱12.小科在研究燕麦生长是否具有向光性现象时,列出了如表所示甲、乙、丙、丁四个叙述。以下说法正确的是( )叙述甲 窗台上的盆栽燕麦幼苗为何向窗外弯曲乙 或许是单向光刺激引起燕麦幼苗弯曲生长丙 改变燕麦幼苗的光照环境,进行有无单向光刺激的对照,观察燕麦幼苗的生长和弯曲情况丁 燕麦幼苗的生长具有向光弯曲的特性A.甲为提出问题,丙为做出假设B.甲为做出假设,丁为记录实验结果C.乙为提出问题,丙为设计并实施实验D.乙为做出假设,丁为得出结论13.小明同学进行临时装片制作,用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列有关说法错误的是( )A.制作临时装片时应滴加一滴清水,以维持细胞的正常形态B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构②,以增加视野亮度C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时,需要调节显微镜的结构③D.细胞结构c内含遗传物质,是生命活动的控制中心14.在小瓶里装入红墨水,用带有小孔的橡皮塞塞住瓶口,往橡皮塞的小孔中插入一根细玻璃管。装置甲装满水,装置乙装一部分水。将甲乙两装置放入同一杯热水中后,玻璃管内液柱高度发生变化,如图所示。以下说法错误的是( )A.细玻璃管让水的体积变化更明显B.使用红墨水便于观察液面的升降C.由现象可知,温度上升会引起红墨水体积增大D.由现象可知,水体积随温度变化比空气更明显15.想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是( )A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离-偏小B.在测量头发的直径, 头发绕在铅笔上时没有排列紧密-偏小C.用温度计测沸水温度时, 将温度计移出沸水读数-偏大D.用量筒测量液体体积时俯视读数-偏小第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题 (每空1分,共22分)16.在下列数字后面分别填上适当的单位并完成单位换算。(1)一枚一元人民币硬币的直径为2 。(2)甲同学跳高成绩为110 。(3)班级内课桌高度约为 750 。(4)50 cm= m;4.6 mL= m 17.在“用刻度尺测量长度”的实验中,小余和小姚两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,分别如图所示。(1)从刻度尺的放置而言, 同学的测量方法不正确(选填“小余”或“小姚”);(2)小余同学测得木块的长度为 cm;(3)小余另取一刻度尺测量小姚的身高,五次结果分别为160.2cm,160.0cm,166.2cm,160.1cm,159.9cm。则该刻度尺的分度值是 ,最终的测量结果应记作 cm。18.科学探究过程的基本要素主要包括六个方面:①评价与交流;②制订探究计划;③建立猜测和假设;④提出问题;⑤得出结论;⑥获取事实与证据。(1)一次较完整的探究所经历的流程应该是: (用以上序号排序)。(2)某女老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。上述信息中,从探究的角度上讲,老师的“估计”属于 (填序号)19.裸子植物和被子植物的共同特征是都用 繁殖后代,但海金沙的繁殖方式很不相同,它有羽状复叶、地下茎、根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于 植物。20.如图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:(1)该食物网中最长的一条食物链是 。(2)如果大量捕食鼠,那么鹰的数量在短期内会出现 的变化。21.2024年1月《义乌市生物多样性调查评估报告》出炉,我市不仅物种多样,珍稀濒危及保护物种也较丰富。如白颈长尾雉、穿山甲、虎纹蛙、义乌小鲵、小天鹅等。如图为某二歧分类检索表。1a 体外有毛皮,胎生哺乳类1b 体外没有毛皮,卵生22a 体外长有羽毛,体温恒定P2b 体外无羽毛,体温不恒定33a ______Q3b 皮肤湿润,在水中产卵44a 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸R4b 幼体和成体都用鳃呼吸S(1)表中3a处应填的内容为: ;(2)虎纹蛙在此二歧分类检索表中的位置为: 。22.杨梅具有很高的药用和食用价值。(1)杨梅树高大挺拔与细胞结构中的 有关(填细胞结构名称);(2)成熟的杨梅在运输过程中很容易“受伤”,流出红色的汁液,这些汁液主要来自于图甲细胞结构示意图中的 (填序号)。23.观察和实验是探索自然的重要方法,请观察虾的形态结构图结合有关知识,回答下列问题:河虾像鱼一样用鳃呼吸,虾类的鳃位于头胸甲的内侧,把甲壳剥掉,就可以看见白色而成簇的鳃。虾的身体主要分为两部分,其头部与胸部愈合成为头胸部,其余则为腹部,五对片状的泳足,扇状的尾,身体和足都分节以利其运动。(1)观察河虾的触角有几对 ;(2)河虾身体分为头胸部和腹部两部分,身体和足都分节, 分类 上属于无脊椎动物中的 动物;(3)河虾有哪些形态结构适应水生环境: (答出2点)三、探究题 (每空2分,共44分)24.小金观察记录了杭州地区不同品种的桂花叶片特点,如图所示,并用二歧分类法制作检索表,请帮助他将以下检索表填写完整。金桂:叶呈长椭圆形,叶面不平整,叶边缘上部有较稀疏锯齿。 银桂:叶呈长椭圆形,叶面平整,叶边缘没有锯齿。 丹桂:叶片细长,叶面平整,叶边缘有明显细密锯齿。 四季桂:叶呈长椭圆形,叶面平整,叶边缘上部有较稀疏锯齿。杭州地区不同品种桂花检索表 1a叶面不平整 金桂1b叶面平整 22a叶片细长 _____________ 2b 3 3a 四季桂3b叶边缘没有锯齿 _____________25.夏天,有些人容易被蚊子叮咬。某研究团队对此现象进行了研究:①招募血型为A、B、AB、О型的志愿者各30人。②取150个培养皿,各加入2mL抗凝剂(防止血液凝固)③从每个志愿者体内采10mL血液,分别加入培养皿中并摇匀,按血型分为甲、乙、丙、丁四组;向剩下的培养皿中各加入10mL生理盐水并摇匀,记为戊组。④把五组培养皿都摆放在蚊子较多的同一环境中,统计相同时间内各培养皿中吸引蚊子的数量。⑤先统计各组吸引蚊子数,再算出各组吸引蚊子数占五组总数的百分比。绘制成图像如图所示。(1)该团队开展以上实验想研究的问题是:有些人容易被蚊子叮咬是否与 有关?(2)实验中戊组起 作用。(3)各组采用志愿者30人,而不是一人,理由是 。26.睡眠不足对生长发育会有怎样的影响?某科研小组以小鼠为实验对象,模拟探究了不同睡眠状况对人生长发育的影响,实验过程如下:①选择健康、正处于生长发育中的小鼠48只(雌雄各半),随机均分为两组。②采用适当的实验方法,对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理,使其每日睡眠时长仅为4小时,持续20天;另一组小鼠按正常作息时间睡眠。其他实验条件均相同且适宜。③在实验的第0天(实验前)、第5天、第10天、第15天、第20天(实验结束),分别测量两组小鼠的体重,结果如图甲;于实验的第0天(实验前)、第20天(实验结束),别测量两组小鼠的生长激素分泌量,结果图乙所示。(1)本实验中的对照组为 组。(2)实验选择的小鼠都是健康且生长发育状况一致的,其目的是 。(3)根据实验结果,你认为该科研小组可以得出的实验结论是 。(4)分析图甲可知:“睡眠不足组”小鼠体重增长缓慢。请结合图乙中数据,试分析该组小鼠体重增长缓慢的原因。27.利用敞口大盘子、水、绿豆种子、不透光的纸盒来探究种子萌发的条件,实验数据如表所示。实验中,50粒绿豆种子刚好可以平铺在大盘子内。组别 种子数量 温度 大盘子中的水量 光照情况 根的长度大于2毫米的种子数量1天 2天 3天 4天 5天① 50粒 25℃ 种子部分浸湿 正常光照 5 26 40 48 48② 50粒 25℃ 种子刚好浸没 正常光照 0 0 7 18 33③ 50粒 25℃ 种子部分浸湿 不透光纸盒遮盖 6 25 42 49 49(1)该实验判断绿豆种子萌发的依据是 。(2)组别①③对照可以得出的结论是 。(3)组别②中的种子在第3天也开始萌发了,你认为最可能的原因是 。(写出一点即可)28.以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节,请完成下列问题:任务:利用生活中的器材设计并制作简易温度计。器材:带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。(1)该小组设计的简易温度计如图甲所示,同学们发现该温度计刚放入沸水中,吸管内的红墨水就溢出了吸管上端,请分析此现象的原因 ;(2)经过讨论,该小组对方案进行了改进,如图乙所示,在玻璃瓶中装满液体,塞上瓶塞,将细管插入瓶塞。但是对于玻璃瓶的选择,同学们有不同的观点:观点1:应使用容积为10毫升的玻璃瓶。观点2:应使用容积为50毫升的玻璃瓶。从能使实验现象更明显的角度考虑,应选择 毫升玻璃瓶;(3)接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。①标注100℃刻度:将简易温度计置于沸水中,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度;②标注0℃刻度: ,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度;③量出0℃和100℃的距离是20cm,在0℃和100℃之间进行40等分,标定剩余刻度。(4)评价:用自制简易温度计测量40℃的温水,显示细管中液面在距离0℃刻度7.5cm处。根据以下评价表,请评价此简易温度计属于哪一等级,并简要说明原因 。评价等级 优秀 良好 合格温度计的准确性 误差在以内 误差在以内 误差在以内29.西兰花的营养价值较高,但采摘后易失水、失绿变黄,新鲜度降低,品质下降。某兴趣小组以叶绿素含量(每克西兰花所含叶绿素的质量)为指标,研究了用LED红蓝光照射对西兰花保鲜效果的影响,实验过程如下。①挑选一定数量的西兰花,随机均分为A、B两组。②将两组西兰花分别放入两个试验箱,置于4℃、湿度适宜的同一贮藏环境中。A组西兰花不进行光照,B组西兰花采用LED红蓝光持续照射。③在第0、2、4、6、8天,从每组随机取3颗西兰花,测定并记录其叶绿素含量。④多次重复实验,统计并处理实验数据,结果如图所示。请回答:(1)采摘后的西兰花在一定时间内仍会进行 (填一种生理活动),从而分解有机物,影响其品质。(2)为减少实验材料差异对实验结果的影响,应挑选一定数量 (写出一点)相近的西兰花进行实验。(3)兴趣小组认为LED红蓝光照射能缓解西兰花失绿变黄。据图分析,其依据是 ;(4)根据上述实验判断,用LED红蓝光照射的处理是否适用于各种水果和蔬菜的保鲜,并说明理由: ;四、解答题(每空2分,共24分)30.甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。(π取3)甲同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸搅开后纸的厚度为0.03厘米,然后测出卷筒纸内半径r为3厘米,外半径R为6厘米,则卷筒纸的总长度L为 。乙同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r为3厘米,外半径为R为6厘米,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0为7.7米,此时卷筒纸的外半径减小到R0(R0=5)厘米),则卷筒纸的总长度L为 。31.科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。以下是小余同学用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程,请根据实验回答下列问题;(1)小余同学在显微镜的操作中,眼睛需注视物镜的操作是 .A. 移动玻片 B. 镜筒下降C. 调节反光镜 D. 镜筒上升(2)小余同学用低倍物镜观察临时装片时,在视野内看到一黑点。当他移动装片时,黑点不动;当他换用高倍物镜观察后,黑点还在原处,这一现象最可能的解释是 。A.装片上有一小黑点 B.物镜需要清洁C.目镜需要清洁 D.反光镜上有黑点(3)小余改进操作后,在显微镜下看到了图甲所示的物像,为了更清晰地观察A细胞,得到图乙所示的物像,则操作顺序是 。(填序号)①转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 ②转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜③将玻片向下方移动使A移至视野中央 ④将玻片向上方移动使A移至视野中央⑤调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰32.对测量仪器、测量方法的观察思考能够帮助我们更好解决问题。(1)若有一个量筒和一个量杯的量程都是200mL(设底部到量程的高度都是h),如果倒入100mL的液体,对量杯而言,液面的高度将 (选填“大于”“小于”或“等于”),如果它们最小刻度都是5mL,则当所测液体体积较大时,选用 (选填“量筒”或“量杯”)测量要更准确;(2)小科想测一块不规则矿石的体积,因矿石较大,放不进量筒,因此小科利用一只烧杯,按下图所示方法来测量矿石的体积。测得的矿石的体积是 。该方法测得的矿石体积可能 (选填“偏大”、“偏小”或“一样”)。33.小应开展了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动。具体方案如下:①用玻璃制成长、宽、高均为60cm的实验舱3个,其上方的玻璃盖可移动(以便放入绿萝),实验舱一侧开一圆孔(以便通入香烟烟雾),并编号A、B、C。②选取符合实验要求的绿萝分别放入3个实验舱,并在玻璃盖接口处涂抹凡士林密封;③实验具体设置及历时72小时后绿萝呈现的状态见下表,其中A、B组通过实验舱一侧的圆孔通入的香烟烟雾(由2支同型号香烟完全燃烧产生),A、C组通过胶布封闭圆孔进行密封,B组通过每间隔2小时粘揭胶布进行间隔通风。组别 绿萝 香烟烟雾 密闭情况 绿萝呈现状态(截至72小时)A组 放置 通入 密闭 多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点B组 放置 通入 间隔通风 少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点C组 放置 无 密闭 个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点(1)步骤②中需选取符合实验要求的绿萝,则此要求为 。(2)A、C作为一组对照实验,研究的变量是 。(3)根据本实验,小应认为通风能改善舱内空气质量,减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。证据是______________________________________________________________________________21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 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