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(共20张PPT)
第二节
生物进化的证据
思考讨论
现在地球上丰富多彩的生物上是怎样由最初的原始生命演变来的？
有哪些证据可以证明？
原始生命
05
02
01
遗体
遗物
生活
痕迹
化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物
或生活痕迹
化石是研究生物进化最直接的证据
一、化石证据
马的变化趋势
体型_____，
四肢_____，
_____退化，
_____发达。
增大
加长
侧趾
中趾
形态结构变化：
现代马是由始祖马，
经过漫长的地质年代
逐渐进化而来的。
马的系列化石说明了什么问题？
最慢
慢
较快
快
一、化石证据
你知道A和B哪一个是更古老的地层吗？
古老
早期
晚期
一、化石证据
生活在海洋中
生活在海洋中
古老地层
晚期地层
复杂
简单
高等
低等
陆生
水生
化石在地层中的分布
古老地层，生物化石结构越 、 生物多
晚期地层，生物化石结构越 、 生物多
简单
水生
复杂
陆生
各类生物化石在地层中按照一定顺序出现
化石是证明生物进化的最直接证据
一、化石证据
05
02
01
狗的前肢
蝙蝠的翼手
鸟的翼
鲸的鳍
人的上肢
观察狗的前肢、蝙蝠的翼手、鸟的翼、鲸的鳍、人的上肢解剖结构图，比较一下，你有什么发现？
二、解剖学证据
二、解剖学证据
解剖结构相似
形态和功能不同
来源相同
这样的器官叫什么？
同源器官
通过分析、比较这些生物的同源器官，能得出什么结论？
同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，为生物进化提供了重要的证据。
1
10
10
13
15
11
14
31
21
45
49
与人的亲缘关系最近
与人的亲缘关系最远
不同生物细胞色素C的氨基酸序列差异比较
亲缘关系越近的生物，蛋白质分子结构越相似
亲缘关系越远的生物，
蛋白质分子结构差异越大
三 、分子生物学证据
生物进化的证据
解剖学证据
分子生物学证据
化石证据
同源器官
共同的祖先
判定亲缘关系
最直接的证据
知识梳理
指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。
比较法
B
【课堂检测】
1.下列不属于生物化石的是（ ）
A.古代生物的遗体,如三叶虫
B.古代生物形成的煤炭
C.古代生物的生活痕迹，如恐龙足迹
D.古代生物的骨骼化石
A
【课堂检测】
2．下面能揭示生物由简单到复杂的进化规律的证据，最直接最可靠的是 （ ）
A．各类化石在地层里按一定顺序出现的事实
B．所有高等生物的胚胎发育都从一个受精卵开始
C．7种脊椎动物和人的胚胎发育比较
D．对同源器官的研究
B
【课堂检测】
3.下列有关生物进化的叙述，错误的是（　　）
A．越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里
B．化石是研究生物进化的唯一证据
C．生物多样性是生物长期进化的结果
D．化石是经过漫长的地质年代才形成的
A
【课堂检测】
4.根据如表不同生物细胞色素C的氨基酸序列差异，判断下列哪组生物亲缘关系最近
A．海龟和鸭
B．蛾和金枪鱼
C．海龟和响尾蛇
D．响尾蛇和金枪鱼
C
【课堂检测】
5.研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼，发现它们有许多共同特征，推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是（　　）
A. 实验法 B. 抽样法 C. 比较法 D. 模拟法
C
【课堂检测】
6．下列关于化石的论述中，正确的有（ ）
①越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等 ②越早形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等③地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序 ④中间过渡类型化石的发现，对生物进化提供了有力的证据
A．① B．② C．①③④ D．③③④
B
【课堂检测】
7.化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关叙述错误的是（　　）
A．化石是研究生物进化的最直接证据
B．鲸的鳍、鸟的翼在外形和功能上差异很大，说明它们没有亲缘关系C．人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，说明人和鱼有共同的原始祖先
D．亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高
B
【课堂检测】
8.如图代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。下列说法正确的是（ ）
A.物种乙的结构一定比物种丙简单
B.物种甲是由物种乙进化而来的
C.在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石
D.物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石
B
【课堂检测】
A.与人亲缘关系最近的生物是猴
B.与人亲缘关系最远的生物是酵母菌
C.亲缘关系越近的生物，其蛋白质分子结构越相似
D.猪、鸡、鸭与金枪鱼间的氨基酸序列差异数量相同，但不能说明该三种动物的亲缘远近
9.请分析表中几种生物的细胞色素c的氨基酸序列差异，判断下列说法中错误的是( )
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