教科版科学五年级下册第三单元《环境与我们》测试卷(原卷版+答案版)

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版科学五年级下册第三单元《环境与我们》测试卷(原卷版+答案版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
教科版科学五年级下册第三单元《环境与我们》测试卷
项目 答 题 得 分(100 分) 合计
题号 一 二 三 四 五
得分
一、填空题(共15分,每空1分 )
1. 地球给人类的生存提供的基本条件有水、空气、适宜的温度、食物等。
2.海洋是一个无比巨大的资源宝库,为人类的生存提供了 矿产 、 生物 、能源等多种资源。海洋生物对维持 海洋 生态系统起着重要的作用,同时也是大气中 二氧化碳 的主要吸收者之一。
3.目前我们面临的主要环境问题有 大气污染 、 固体废弃物污染 、噪音污染、
水污染 等。
4.解决垃圾问题,常用的方法是 减量化 、 资源化 和 无害化 。
5.煤、石油、天然气都属于化石燃料,在燃烧过程中会产生大量的 二氧化碳 等温室气体,引发 温室 效应。
二、判断题(共5分,每题1分)
1. 减少垃圾总量是从源头上解决垃圾问题的办法。 ( √ )
2.现实中的环境问题往往是综合的、复杂的,不同职业的人对同一环境问题的看法可能会不一样。 ( ×)
3.将废旧电池填埋会污染土壤,但不会污染地下水。 ( √ )
4.火力发电需要消耗化石能源,并排放废弃物,所以节约用电相当于减少污染物的排放量。( √ )
5.除地球外,人类目前还未发现其他适宜居住的星球。( √ )
三、选择题(共30分,每题2分)
1. 太阳系中,金星和火星的某些条件与地球比较接近,与太阳的距离也比较相似,即便如此,金星和火星仍然不具备生命存在的条件。这主要是由于( C )的缺失。
A.能源 B.土壤 C.液态水
2.下列环境问题中,( C )不属于大气污染的表现。
A.雾霾 B.土地酸化 C.海水“赤潮”
3.1997年12月召开的联合国“防止地球温暖化京都会议”通过了《京都议定书》。这是为了( B )。
A.限制垃圾产生 B.限制各国二氧化碳排放 C.限制污水排放
4.下列废弃物中,会给土地带来重金属污染的是( B )。
A.金属易拉罐 B.废电池 C.塑料袋
5.我们担忧水资源问题的主要原因有( C )。
①地球表面约有71%被水覆盖 ②地球上可供利用的淡水资源并不多
③我国淡水资源总量较多 ④水污染严重
⑤我国人均淡水资源量约只有世界人均水平的四分之一
⑥我国淡水资源分布很不均匀,很多城市、农村都存在缺水状况
A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤ C.②④⑤⑥
6.对于环境保护,下列措施不是解决大气污染问题的是( A )。
A.浙江省做出“五水共治”的决策 B.北京市实施汽车“限购”政策
C.每年的9月22日设为“世界无车日”
7.下列属于新能源的是( B )。
A.石油 B.核能 C.煤炭
8.下列不属于固体废弃物污染造成的影响的是( C )。
A.植物无法生长 B.河、湖内的生物死亡 C.出现酸雨、雾霾
9.下列说法错误的是( C )。
A.江浙一带水资源丰富,需要节约用水
B.减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的方法
C.开发使用新能源汽车不能减少对空气的污染
10.堆肥处理垃圾的好处不包括( C )。
A.减少了垃圾污染 B.实现了垃圾的回收再利用 C.产生的热量可以发电
11.地球上淡水资源有限,而种植业对水的需求不断增加。面对这一矛盾,下列解决方法合适的是( B )。
A.改用海水灌溉 B.改进灌溉技术 C.减少种植面积
12.在国际空间站的工作的科研人员,工作环境中必须要有( A )。
A.氧气 B.土壤 C.植物
13.某建筑工地不分昼夜打桩,会造成的主要环境问题是( B )。
A.土壤污染 B.噪声污染 C.地下水污染
14.能使人类和环境更和谐的生产活动是( C )。
A.毁林开荒种植果树 B.围湖造田种植庄稼 C.退耕还林封山绿化
15.人类活动会产生大量的垃圾,下列比较合理的处理措施是( C )。
A.深坑填埋 B.焚烧发电 C.分类处理
四、填序号(共15分,每空1分)
1.下列再生纸的制造过程按顺序排列是 A → C → E → B → D 。
2.某建筑工地的一个角落上堆满了各种垃圾,主要有:①废餐巾纸;②西瓜皮;③旧电池;④渣土;⑤矿泉水瓶;⑥空的玻璃啤酒瓶;⑦剩饭剩菜;⑧生锈的螺母;⑨废日光灯;
⑩用过的一次性餐盒。
请你将上述垃圾分类投入到下列垃圾箱中(填序号)。
五、探究题(共35分,除标注外,每空2分)
1.模拟温室效应(9分)
取两支规格相同的温度计,其中一支放在透明的塑料袋中,封口;两支温度计放在室外阳光下,距离地面等高的位置,让阳光直射两支温度计的液泡部分。在5分钟内,每隔1分钟读取温度示数。
(1)这个实验使用的实验方法是( C )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.既是对比实验,也是模拟实验
(2)为了体现对比的公平性,实验设计中做的好的有哪些方面?请写出三条。(3分)
① 两支规格相同的温度计 ;② 距离地面等高的位置
③ 阳光直射液泡/ 每隔1分钟读取
(3)以下四个现象出现的顺序正确的是( B )。
①全球变暖 ②煤、石油等大量开采使用 ③南极冰川融化加快
④大气中“温室气体”的浓度增加
A.①③②④ B.②④①③ C.④③①②
(4)通过实验,会发现塑料袋内的空气温度上升比塑料袋外的 快 (填“快”或“慢”)
2.煤、石油、天然气是不可再生的能源。目前世界已经探明
的石油储量为10195亿桶,可供开采40余年,高成本油
田也只能开采240年;煤炭储藏量10316吨,可开采230
余年。右图是20世纪70年代以来,世界一次能源所占份
额。(12分)
(1)分析上图,你认为在未来50年世界上 可再生 能源
利用率所占份额会大大提升。
(2)面对能源的日益减少,科学家们正在努力开发可再生能源,请你列举出三种可再生能源,并写出可再生能源的特点。
可再生能源: 太阳能、风能、地热能、潮汐能
特点: 可循环再生,取之不尽用之不竭,具有清洁性
(3)作为21世纪的青少年,你会如何在生活中做到节约资源。请写出2点(2分)
少用空调,空调开高1度 ; 随手关灯,
3.20世纪70年代,我国的自然水域中水草茂盛、鱼虾成群、水质清澈。到了80年代,随着工业发展和人们生活水平提高,一些水域被污染,水体变质,人们的健康生活受到极大的影响。90年代开始,我国提高了对自然生态的重视程度,开始对自然水域进行治理。现在,江河湖泊等自然水域又出现水草丰美、鱼虾成群的景象,成为人们休闲旅游的好地方。(14分)
(1)从以上资料分析,自然水域的水体质量变坏的原因有( ABCDE)(多选)。
A.工厂排放废水 B.家庭污水排放 C.大力发展围网养殖
D.大量使用农药杀虫剂 E.过度捕捞水生生物
(2)关于影响水环境、使水体受到破坏的说法正确的是( C )。
A.没有人类活动也会受到破坏 B.单个因素造成的破坏 C.多个因素造成的破坏
(3)人工浮岛是人工设计建造、漂浮于水面上的以植物为主的
生态设施,它的作用有很多。下列不属于人工浮岛的作用
的是( D )。
A.净化水质 B.美化景观 C.为生物提供食物 D.水上游乐设施
(4)为了治理被污染的水体,我们可以采取的措施有: 关闭污染不达标的企业 、
改进生活污水处理技术 、 禁止湖边餐饮业 等。
(5)当很多治理措施同时开始时,这些措施之间需要 平衡协调 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
教科版科学五年级下册第三单元《环境与我们》测试卷
项目 答 题 得 分(100 分) 合计
题号 一 二 三 四 五
得分
一、填空题(共15分,每空1分 )
1. 地球给人类的生存提供的基本条件有 、 、 、食物等。
2.海洋是一个无比巨大的资源宝库,为人类的生存提供了 、 、能源等多种资源。海洋生物对维持 生态系统起着重要的作用,同时也是大气中 的主要吸收者之一。
3.目前我们面临的主要环境问题有 、 、噪音污染、
等。
4.解决垃圾问题,常用的方法是 、 和 。
5.煤、石油、天然气都属于化石燃料,在燃烧过程中会产生大量的 等温室气体,引发 效应。
二、判断题(共5分,每题1分)
1. 减少垃圾总量是从源头上解决垃圾问题的办法。 ( )
2.现实中的环境问题往往是综合的、复杂的,不同职业的人对同一环境问题的看法可能会不一样。 ( )
3.将废旧电池填埋会污染土壤,但不会污染地下水。 ( )
4.火力发电需要消耗化石能源,并排放废弃物,所以节约用电相当于减少污染物的排放量。( )
5.除地球外,人类目前还未发现其他适宜居住的星球。( )
三、选择题(共30分,每题2分)
1. 太阳系中,金星和火星的某些条件与地球比较接近,与太阳的距离也比较相似,即便如此,金星和火星仍然不具备生命存在的条件。这主要是由于( )的缺失。
A.能源 B.土壤 C.液态水
2.下列环境问题中,( )不属于大气污染的表现。
A.雾霾 B.土地酸化 C.海水“赤潮”
3.1997年12月召开的联合国“防止地球温暖化京都会议”通过了《京都议定书》。这是为了( )。
A.限制垃圾产生 B.限制各国二氧化碳排放 C.限制污水排放
4.下列废弃物中,会给土地带来重金属污染的是( )。
A.金属易拉罐 B.废电池 C.塑料袋
5.我们担忧水资源问题的主要原因有( )。
①地球表面约有71%被水覆盖 ②地球上可供利用的淡水资源并不多
③我国淡水资源总量较多 ④水污染严重
⑤我国人均淡水资源量约只有世界人均水平的四分之一
⑥我国淡水资源分布很不均匀,很多城市、农村都存在缺水状况
A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤ C.②④⑤⑥
6.对于环境保护,下列措施不是解决大气污染问题的是( )。
A.浙江省做出“五水共治”的决策 B.北京市实施汽车“限购”政策
C.每年的9月22日设为“世界无车日”
7.下列属于新能源的是( )。
A.石油 B.核能 C.煤炭
8.下列不属于固体废弃物污染造成的影响的是( )。
A.植物无法生长 B.河、湖内的生物死亡 C.出现酸雨、雾霾
9.下列说法错误的是( )。
A.江浙一带水资源丰富,需要节约用水
B.减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的方法
C.开发使用新能源汽车不能减少对空气的污染
10.堆肥处理垃圾的好处不包括( )。
A.减少了垃圾污染 B.实现了垃圾的回收再利用 C.产生的热量可以发电
11.地球上淡水资源有限,而种植业对水的需求不断增加。面对这一矛盾,下列解决方法合适的是( )。
A.改用海水灌溉 B.改进灌溉技术 C.减少种植面积
12.在国际空间站的工作的科研人员,工作环境中必须要有( )。
A.氧气 B.土壤 C.植物
13.某建筑工地不分昼夜打桩,会造成的主要环境问题是( )。
A.土壤污染 B.噪声污染 C.地下水污染
14.能使人类和环境更和谐的生产活动是( )。
A.毁林开荒种植果树 B.围湖造田种植庄稼 C.退耕还林封山绿化
15.人类活动会产生大量的垃圾,下列比较合理的处理措施是( )。
A.深坑填埋 B.焚烧发电 C.分类处理
四、填序号(共15分,每空1分)
1.下列再生纸的制造过程按顺序排列是 → → → → 。
2.某建筑工地的一个角落上堆满了各种垃圾,主要有:①废餐巾纸;②西瓜皮;③旧电池;④渣土;⑤矿泉水瓶;⑥空的玻璃啤酒瓶;⑦剩饭剩菜;⑧生锈的螺母;⑨废日光灯;
⑩用过的一次性餐盒。
请你将上述垃圾分类投入到下列垃圾箱中(填序号)。
五、探究题(共35分,除标注外,每空2分)
1.模拟温室效应(9分)
取两支规格相同的温度计,其中一支放在透明的塑料袋中,封口;两支温度计放在室外阳光下,距离地面等高的位置,让阳光直射两支温度计的液泡部分。在5分钟内,每隔1分钟读取温度示数。
(1)这个实验使用的实验方法是( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.既是对比实验,也是模拟实验
(2)为了体现对比的公平性,实验设计中做的好的有哪些方面?请写出三条。(3分)
① ;②

(3)以下四个现象出现的顺序正确的是( )。
①全球变暖 ②煤、石油等大量开采使用 ③南极冰川融化加快
④大气中“温室气体”的浓度增加
A.①③②④ B.②④①③ C.④③①②
(4)通过实验,会发现塑料袋内的空气温度上升比塑料袋外的 (填“快”或“慢”)
2.煤、石油、天然气是不可再生的能源。目前世界已经探明
的石油储量为10195亿桶,可供开采40余年,高成本油
田也只能开采240年;煤炭储藏量10316吨,可开采230
余年。右图是20世纪70年代以来,世界一次能源所占份
额。(12分)
(1)分析上图,你认为在未来50年世界上 能源
利用率所占份额会大大提升。
(2)面对能源的日益减少,科学家们正在努力开发可再生能源,请你列举出三种可再生能源,并写出可再生能源的特点。
可再生能源: 、 、
特点:
(3)作为21世纪的青少年,你会如何在生活中做到节约资源。请写出2点(2分)

3.20世纪70年代,我国的自然水域中水草茂盛、鱼虾成群、水质清澈。到了80年代,随着工业发展和人们生活水平提高,一些水域被污染,水体变质,人们的健康生活受到极大的影响。90年代开始,我国提高了对自然生态的重视程度,开始对自然水域进行治理。现在,江河湖泊等自然水域又出现水草丰美、鱼虾成群的景象,成为人们休闲旅游的好地方。(14分)
(1)从以上资料分析,自然水域的水体质量变坏的原因有( )(多选)。
A.工厂排放废水 B.家庭污水排放 C.大力发展围网养殖
D.大量使用农药杀虫剂 E.过度捕捞水生生物
(2)关于影响水环境、使水体受到破坏的说法正确的是( )。
A.没有人类活动也会受到破坏 B.单个因素造成的破坏 C.多个因素造成的破坏
(3)人工浮岛是人工设计建造、漂浮于水面上的以植物为主的
生态设施,它的作用有很多。下列不属于人工浮岛的作用
的是( )。
A.净化水质 B.美化景观 C.为生物提供食物 D.水上游乐设施
(4)为了治理被污染的水体,我们可以采取的措施有: 、
、 等。
(5)当很多治理措施同时开始时,这些措施之间需要 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表