资源简介

(共12张PPT)
洁
净
小学科学苏教版
六年级下册 第四单元 理想的家园
的
水
域
观察同一片水域的昨天和今天，你有什么发现？
探究：被污染的水是如何危害人类健康的
农药喷洒
生活污水
垃圾乱扔
工业污水
探究：水域污染是怎样形成的？
扔在陆地上的垃圾
也会影响水域吗？
探究：模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域
来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的？
如何去除水域中的固体废弃物？
雨水冲刷 & 地表径流
打捞、沉淀、过滤等
滇池旧貌换新颜
探究：如何帮助被污染的水域恢复
原因？
恢复方法？
城市规模扩大
入湖的污染物迅速增多
围湖造田
直接向湖中排放生活污水等
治理周边污染源
从外流域引水
控制水面交通
生态清淤等
水污染的原因及危害
调查项目 调查结果
1.饮用水的来源
2.饮用水的质量
3.水源是否曾经被污染
4.污染物主要来自哪里
5.水污染治理的主要方法
我对保护水域的建议 。
调查你所在城市的水域污染情况及治理方法
秦岭深处的黑河水
一类水质
小范围污染
人为扔进垃圾
思考：还有哪些减少水污染的办法？
废水与污水，农药和化肥；
垃圾随意堆，水质被损毁。
传染病跟随，水中生物没；
作物生长颓，健康被击溃。
必做作业：1.《活动手册》第13课；
选做作业：1.了解西安的治水情况（如护城河、皂河）。
（所有作业都请写清楚班级及姓名。）

展开更多......

收起↑