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(共19张PPT)
第二单元 热传递
8.物体的传热本领
教学分析
教学分析
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新课导入
热传递有热传导、热对流、热辐射三种方式，那么，在日常生活中，不同物体的传热本领是否一样呢？比如不同材料制作的勺子传热的快慢一样吗？
授课过程
活动一：比较不同材料传热的快慢。
　问题： 塑料、木头、铜、铝、钢5 种材料，哪种传热最快，哪种传热最慢？
　实验设计：
　1. 用凡士林分别在5 种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的距离须一致。
　2. 把5 种材料棒放入盛有热水的烧杯中。
　3. 观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。
　观察到的现象：
　实验结论：　
5种材料棒上珠子脱落的先后顺序为：铜—铝—钢—塑料—木头
5种材料的传热快慢顺序为：铜—铝—钢—塑料—木头
授课过程
比较不同材料传热的快慢。
授课过程
小结：像铜、铝、钢等容易传热的物体叫作热的良导体；像木头、塑料等不容易传热的物体叫作热的不良导体。
热的良导体
热的不良导体
授课过程
活动二：下面的事例说明空气是热的良导体还是不良导体？
双层窗户可以隔热保温
蓬松的棉被盖起来很暖和
授课过程
蓬松的棉被盖起来很暖和，是因为蓬松的棉被中含有大量的空气，空气是不良导体，所以热量不容易散失，因此蓬松的棉被盖起来很暖和.
双层窗户可以隔热保暖，是因为双层窗户中间有空气，空气是不良导体，有了空气这个不良导体的保护，房间中的热量不容易散失，才会感觉很温暖。
小结：空气是热的不良导体。
授课过程
活动三：体验光脚站在瓷砖、地板、地毯上的感觉，说说为
什么会有这样的差别。
授课过程
为什么站在地砖上非常凉，站在地板上比较温暖，而站在地毯上感觉非常暖和呢？
因为瓷砖、地板和地毯三种物体的传热性能是不一样的。光脚站在瓷砖上感觉最凉，因为瓷砖是热的良导体，脚的热量通过瓷砖迅速散发，造成脚底温度降低，感觉很凉。光脚站在地毯上觉得暖和，因为地毯是热的不良导体，脚底温度不容易散发，不觉得凉。
拓展应用
比较不同物体传热的本领。
拓展应用
活动四：物体的导热性能在生活中的运用
冬天穿羽绒服比较暖和，因为空气是不良导体
不锈钢是热的良导体，导热性能好，坚固、耐用；
手柄是塑料的，塑料是热的不良导体，可以防止烫伤。
拓展应用
活动四：物体的导热性能在生活中的运用
冬季，为什么要用塑料薄膜和草绳把新栽树的树干包起来？在寒冷地区建造房子时，为什么要在外墙加一层岩棉板？
拓展应用
活动五：设计并制作一个保温盒。
比比谁做的保温盒效果好，并分析保温效果好的原因。
选择什么材料制作保温盒才能够让保温盒的保温效果更好？
可以选择木头、塑料、硬纸板等一些热的不良导体材料制作保温盒，保温效果会更好，尽量避免使用钢铁与铝、铜这些热的良导体材料。
拓展应用
拓展应用
随堂练习
谢谢!

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