资源简介 2023-2024学年度第二学期二年级科学知识梳理(2)一、反复比较,谨慎选择,将最佳选项前的字母填进括号内。1.鱼在水中游动时,是( )在起作用。A.鳃 B.嘴巴 C.鳍2.脊椎动物的脊椎能让它们自由灵活地活动,是因为( )。A.脊椎是一节一节的 B.脊椎是骨头 C.脊椎是高等动物的特征3.三个同样大小的空心塑料小球,装入不同质量的橡皮泥,最有可能上浮的是( )。A.装满橡皮泥的小球B.装一半橡皮泥的小球C.装少许橡皮泥的小球4.鱼在水中运动时,是( )在运动中起到作用。A.鳃 B.鳍 C.嘴巴 D.身体5.下列选项中,最接近动车速度的是( )。A.90千米/时 B.350千米/时 C.800千米/时动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,下列与其它不同类的是( )。B. C.7.下列电路图可以点亮小灯泡的是( )。A. B. C.8.下列矿物和它的用途搭配错误的一组是( )。A.石膏→做豆腐花 B.硫黄→制玻璃器皿 C.滑石→制爽身粉9.下列活动为了减小摩擦力的是( )。A.轮胎上的纹路 B.包着毛巾拧瓶盖C.体操运动员手上擦镁粉10.荡秋千是一种( )。A.摆动 B.旋转 C.振动 D.绕圈二、认真思考,正确判断,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。11.岩石组成地球的外壳,矿物是构成岩石的“积木”。( )12.高山是绝对静止不动的物体。( )13.力看不见也摸不着,它是不存在的。( )14.潜水艇就是利用改变自身重量的方法来实现在水中的沉浮的。( )15.两辆小车以相同的速度在一条平直的公路上行驶,前面一辆小车相对于后面一辆是运动的。( )16.人体、湿毛巾、纯净水都是导体。( )17.矿物都是透明的。( )18.插头的触片是绝缘体材料。( )19.世界上没有不受任何力的作用的东西。( )20.小明拍皮球时,皮球的运动形式是摆动。( )三、逐个分析,对应连线,下列哪些是在增大摩擦力,哪些是在减小摩擦力?请你连一连。21. 加深轮胎花纹给轮胎套防滑链 增大摩擦力冰壶比赛中刷冰 减小摩擦力给车轴上油 四、注意审题,细心探究,按照要求将正确的答案填写在相应的位置。22.曲小星用小木块、砝码、弹簧测力计、木板、棉布等器材研究摩擦力大小与什么因素有关。(22分)(1)在弹簧测力计使用前,应先检查指针是否在“________”刻度的位置。使用时,手要提在________处,视线要与________齐平。(2)要测量小木块的重力,曲小星最好选用最大测量值为( )的弹簧测力计。A.5 N B.15 N C. 25 N(3)请根据图中示数填写实验记录单,并进行数据分析。项目 物体的重力/N 摩擦力/N甲 20乙 25丙 25①比较_____________两次实验,得出的结论是接触面粗糙程度一样时,压力越大,摩擦力越大;压力越小,摩擦力越小。②比较乙丙两次实验,得出的结论是________________________________。(4)由以上实验可知,摩擦力大小与________________和_______________有关。23.曲小星在回家的路上看到有卖LED手环的摊位在晚上,LED手环闪着五彩的光,十分漂亮。于是小明也想尝试自己制作一个。(15分)(1)以下是他设计并制作LED手环的一些步骤,你认为正确的排序是____________________________________.①前期研究 ②明确问题 ③制作模型④设计方案 ⑤展示交流 ⑥测试改进(2)曲小星画出了使LED手环发光的电路连接图,你认为能使手环发光的是( )。(3)小明在连接电路时发现导线少了一截,你认为以下材料可以代替导线的是( )。A.回形针 B.纸条 C.塑料棒(4)小明在LED手环中加入了一个开关,开关在电路中的作用是( )。A.控制电路的通和断B.为电路提供电源C.连接电路,导电(5)LED手环使用一段时间后不亮了。小明利用导线、小灯泡、电池组成的简单电路分别对手环的各个部分进行了检测,检测结果如表所示。检测元件 电池 导线 发光二极管 开关检测结果 亮 不亮 亮 亮由此可以判断LED手环不亮的原因最有可能是( )。A.发光二极管坏了B.电池电量不足了C.导线中间断了24.铁一曲江科学兴趣小组在一次摄影作品科技作品展览中,看了许多动物的照片。请结合所学内容回答下列问题。A. B. C. D. F.(1)鱼适应在水中生活的呼吸器官是________。(2)其中具有胎生、哺乳特征的是________________。(3)按体内是否有脊柱,可以将他们分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼属于_____动物,蜘蛛属于______动物。(均填“脊椎”或“无脊椎”)(4)青蛙的运动方式是( ),鸟的运动方式是( )。A.跳跃 B.飞翔 C.奔跑(5)你喜欢的动物是________,请介绍它的外形特点。_______________________________________________________________________________________________________________________________。 展开更多...... 收起↑ 资源预览