浙教版2024七上科学阶段性测试6 (范围:第1~2章 期中测试)(含答案+答题卷)

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浙教版2024七上科学阶段性测试6
参考答案
一、选择题
1-5ABABB 6-10CDDBB 11-15DCABA
二、填空题
16.(1)m (2)mL (3)B 17.(1)5.30 (2)-14 (3)用力甩几下
18.(1)被子植物 (2)⑤液泡 (保护和)支持
19.(1)C (2)① (3)菊花形 20.(1)体内有脊椎骨 (2)R (3)近
21.(1)阳光等非生物因素 (2)3 禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰 (3)捕食
22.(1)保护色 (2)ABC
23.(1)种 (2)玫瑰和桃 都是蔷薇科,相同的分类等级最多
三、实验与探究题
24﹒恰好全部浸没或刚好漂浮时的水量
(1)方法一:用细线系住小石块放入量筒1底部,在量筒2内倒入一部分水读出水的体积V0,把量筒2内的水缓缓倒入量筒1内,当水恰好浸没小石块时,停止滴水,读出量筒2内剩余水的体积V1,此时量筒1内的水量V2即为为最少水量,求出最少水量V2=V2-V1。(水面接近恰好浸没小石块时用胶头滴管加水更准确)
方法二:用细线系住小石块放入量筒底部,然后将水慢慢倒入量筒中,当量筒中水面恰好浸没小石块时,取出小石块,此时量筒里水的体积,就是该小石块的最少水量。
(2)ABC
25.(1)空气热胀冷缩;下降;ACD(3)尽可能使用更细的玻璃管。
26.(1)物镜 调焦 (2)增加反光镜 (3)③⑤④①
27.(2)某品牌的洗手液对环境有影响。(3)每天喷10毫升清水。(4)不属实。
28.(1)阴暗潮湿 (2)叶绿体 (3)离污染源的距离和受污染时间
四、综合题
29.(1)④②⑤③ (2)L1/n
30.(1)观察实验 (2)生物界的统一性 (3)没有细胞壁 细胞核在液泡内
31.
32.(1)哺乳 (2)乙 耳短小,减少散热;体毛浓密,利于保温
(3)适应 (4)保护环境 保护栖息地
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浙教版2024七上科学阶段性测试6
(范围:第1~2章 期中测试)
一、选择题(每题2分,共30分)
1.在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是(  )
2.对需测量的科学量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好科学的基本功之一。下面
是小宇同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是( )
A.一瓶矿泉水体积约600mL B.手指甲的宽度约为1mm
C.体温大约为37℃ D.教室的容积大约是200m3
3.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm,则下列说
法中正确的是(  )
A.测量结果最后应记作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是1cm
C.9.20cm中最末一位数字“0”是没有意义的 D.9.21cm这个记录结果是错误的
4.“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。下列关于此诗描述中没有体现
生物的基本特征的是(  )
A.“锄禾”的目的是便于庄稼的根进行呼吸 B.“锄禾”的目的是便于清除杂草
C.“汗滴”是因为人能排出废物 D.“盘中餐”是庄稼进行光合作用的结果
5.某同学家中有一块菜园,他想通过种子种植的方式来获得自己爱吃的菜品,你认为他不可
能得到的是( )
A.土豆 B.紫菜 C.黄瓜 D.番茄
6.小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制如下,则这里小科采用的记录方法是( )
A.文字描述法   B.表格记录法
C.图形记录法  D.以上都不是
7.在观察洋葱表皮细胞实验中,小煦在视野中依次观察到如下图像,其中从视野丙到视野丁一定需要调节显微镜的(  )
A.① B.② C.③ D.④
8.如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,操作顺序正确的是(  )
A.①②④③ B.②④①③ C.①③④② D.③②④①
9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列表示植物细胞的是( )
A. B. C. D.
10.2021年一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”,人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自
然和谐相处的美好画卷,让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智
慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是( )
A.保护、还原生物栖息地 B.过度、无序开发旅游资源
C.严厉打击非法猎捕活动 D.扩大珍稀濒危物种拯救行动
11.植物豆腐柴(如图),其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原
料,豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中,四月发芽,五月开花结
果。豆腐柴所属的植物种类是(  )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
12.目、科、属、种等是动物分类的一种方法。根据右侧食肉目部分动物的分类图解,下列说法中不正确的是( )
A.猫和虎长得最相像 B.种是分类的最基本单位
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远 D.豹和虎的共同点比豹和狗的共同点多
(第12题图) (第13题图)
13.如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是(  )
A.图中②和③的细胞结构相同 B.图中共有3条食物链
C.①②③④共同构成了生态系统 D.该图同时存在食物链和食物网
14.盐碱地上长出高质量“小冰麦”。它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的。在培育过程中,主要是对如图野生冰草细胞内的哪个结构进行操作?( )
A.A    B.B C.C    D.D
15.动物世界多姿多彩。对以下几种常见的动物特征的描述正确的是(  )
A.只有甲属于无脊椎动物 B.乙、丙、丁都是恒温动物
C.水陆两栖的丙用鳃呼吸 D.四种动物的生殖方式都是卵生
二、填空题(每空1分,共24分)
16.小明同学参加了学校举行的运动会,在比赛中小明取得了优异成绩。请按要求回答:
(1)小明在另子5千克铅球比赛中以15.04 (填单位)的优异成绩获得冠牢。
(2)小明运动后,喝了250 (填单位)的矿泉水来补充水分。
(3)裁判员用皮卷尺测量跳远的成绩时,若将皮卷尺拉的太松,则测量值将会 。
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
17.科学研究必须要正确使用测量工具并能正确读数。
(1)如图甲所示,用刻度尺测量铅笔的长度,用正确的方法读数,结果应为 cm。
(2)图乙温度计示数为 ℃。
(3)小敏配合社区防疫工作,用如图丙所示体温计测量体温。消毒后用手指捏紧体温计
上部,_______(填写操作),使体温计的水银柱回落到35℃以下,然后放入自己
腋下5分钟,取出后直接读数。
甲 乙 丙
18.洋葱为二年生或多年生植物,是一种常见的食材。有浓绿色圆筒形中空叶子,花为伞形
花序,呈白色,由数百朵小花组成(如图1)。《洋葱》里有这样一句歌词,“如果你愿
意一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”。请回答下列问题:
图1 图2 图3
(1)洋葱的花属于植物的生殖器官,在分类上洋葱属于种子植物中的 。
(2)如图2所示,被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶,取内表皮制作洋
葱表皮细胞,用显微镜观察,细胞结构如图3。“你会鼻酸﹐你会流泪”是因为洋
葱中含有“辣”眼睛的物质,这种物质存在于图乙洋葱细胞内的[ ] 中,
与动物细胞比较,洋葱细胞“棱角分明”是因为细胞结构中的细胞壁具有 作用。
19.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根,重新连接如图甲、乙所示。
(1)下列生物中,与伞藻的结构最为相似的是____(选
填下列字母序号)。
A.水稻  B.葫芦藓  C.衣藻  D.大熊猫
(2)伞藻细胞与人体细胞相比,属于伞藻细胞特有的
结构是 (填序号);
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
(3)若连接成活,图中甲伞藻上长出的伞帽形状 (填
“菊花形”或“喇叭形”)。
20.某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S、T,于是设计了如表所示的二歧分类检索表来分辨它们。
(1)将检索表中的1b后面应该填 。
(2)检索表中, 可能是青蛙。(填字母)
(3)P与Q的亲缘关系比P与R的 。(填“近”或“远”)
21.如图是某农田生态系统的部分生物,请据图回答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还需要
增加的成分是__________。
(2)鹰是肉食性动物,主要以小鸟、鼠类、蛇类和野兔为食 。图
中有 条食物链,请写出最长的一条生物链: 。
(3)在该生态系统中,昆虫与兔的关系是 。
22.据国外媒体报道,科学家在马达加斯加岛上发现200多种新蛙,这次发现的两栖物种的数量几乎是马达加斯加岛已知两栖物种的两倍,且新发现的近四分之一新物种是其他非保护地区没有见到过的。但是如今,大量物种的生存受到了严重的威胁。
(1)科学家发现蛙的体色与环境的色彩保持一致,这在生物学上称为 。
(2)威胁马达加斯加生物多样性的原因有 (可多选)。
A.森林面积减少 B.栖息地遭到破坏 C.人类行为破坏
23.下面是玉米、玫瑰、桃三种植物的等级分类图表。请回答下列问题:
界 门 纲 目 科 属 种
玉米 … 被子植物门 双子叶植物纲 禾本目 禾本科 玉米属 …
玫瑰 … 被子植物门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 蔷薇属 …
桃 … 被子植物门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 桃属 …
(1)生物分类等级的基本单位是 。
(2)图表中亲缘关系最近的是哪两种植物 ,并说明理由: 。
三、实验与探究题(每空2分,共36分)
24.实验室用排水法测量物体排开水的体积时,老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。
“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范国,其中最多水量是指物体
放入量筒后,能使液面上升到量程的水量;最少水量是指物体放入量筒后,量筒内最低
液面满足_______时的水量。
(1)现有一块小石块(体积为15厘米3)、两个100毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细
线、水等。请选上述材料,设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实
验方案,并完成实验。
(2)利用100毫升的量筒,用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有 。
A.5毫升 B.50毫升 C.80毫升 D.95毫升
25.某校项目化学习小组在学习了“温度计”知识后,进行“制作简易温度计”的实践活动,
下面是他们部分学习的过程,请回答下列问题。
(1)知识储备:
①历史上温度计的发明: 1593 年,伽利略发明了第一支温度计,
以被水封住的空气作为测温物质(如图甲)。伽利略发明的温
度计是根据 原理制成的;若伽利略发明的温度
计玻璃管中水柱上升,说明温度在 (选填“升高”、“不
变”或“下降”)。
②温标(温度的标准)的确定
对于温标的确定过程认识正确的有 (可多选)。
A.测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程,所以温标必须具有稳定性
B.西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷,所以是没有任何价值的
C.施特默尔将这两点的数值对调,可能是因为更符合人们的习惯
D.温标的确定是一个不断发展和完善的过程
(2)制作过程:有了知识储备,各小组都制作出了简易温度计。
小敏使用带塞子的玻璃瓶、水、吸管、硬纸板、红墨水、水银温度计、刻度尺等材
料制作简易温度计并将在硬纸板上标上刻度如图乙。
(3)产品评价:如图乙是一个小组制作的一个温度计,要提高自制温度计的精确度可以
采用哪些方法 (写出一条即可)。
26.小敏在学习了显微镜相关知识后,自制了一台如图1所示简易显微镜。
(1)放大镜B相当于显微镜的 (填结构名称)。用该装置观察时,保持两放大镜之间
距离不变,缓慢向上移动两镜的过程是在______(选填“对光”或“调焦”)。
(2)实际使用中发现视野很暗,请对该装置提出一条合理的改进建议: 。
(3)如图2是用显微镜观察洋葱表皮细胞的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙
图,下列操作步骤正确的排列顺序是 。
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器
27.某品牌洗手液声称完全不影响环境,小明想证实广告的真实性,邀你一起做实验。
实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水,1%洗手液溶液,将富含
有机物的土壤均匀铺在大纸盒中,沿中线均分为甲,乙两个区域。
甲区域 乙区域
实验步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓
第二步 每天喷10毫升1%洗手液 ①
第三步 两周后,翻开土壤,统计甲,乙区域中蚯蚓的数量
实验结果 2条 38条
(1)同学们提出该实验探究的问题是某品牌的洗手液对环境有影响吗?
(2)作出假设:______。
(3)完善实验过程,①处填写______。
(4)根据实验结果,请你分析该品牌洗手液广告是否属实?______。
28.大气中二氧化硫浓度超过一定值时,葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫
排放,为研究二氧化硫对葫芦藓的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种
250株葫芦藓,由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组.葫芦藓植株死亡数统
计如下表(单位:株)。请据此分析作答:
组别 6天 12天 18天 24天 30天
1组 72 145 208 250
2组 57 128 187 193 250
3组 49 113 164 172 250
4组 41 93 149 196 224
5组 34 79 107 154 182
(1)葫芦藓在栽种时,除了严格控制距离烟囱的距离外,还应选择 (选填“阳光
充足”、“高温干燥”或“阴暗潮湿”)的环境。
(2)二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,你认为是叶片细胞中的 (填细胞结构)
遭到了破坏,因此葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。
(3)表中数据说明葫芦藓的受害程度与 有关。
四、综合题(共10分)
29.某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
①将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L;
②用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1;
③用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n , 即得细铜丝的直径d;
④将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
⑤数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
(1)以上步骤中,有一步骤是错误的;错误的步骤改正后,实验步骤的合理顺序应是 。
(2)细铜丝的直径d= 。(用题中字母表示)
30.细胞学说的建立经历了多个科学家的贡献和不断的修正,如图1所示是细胞学说的建立
过程。
图1 图2
(1)科学家是通过 获得证据,归纳概括出“动植物体由细胞构成”这一结论。
(2)细胞学说认为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”,这阐明了细胞的多样性还
是生物界的统一性?__________。
(3)如图2是利用彩色橡皮泥等材料制作了所示的植物细胞模型。请指出该植物细胞模
型的缺陷 。
31.如图为校园里五种植物,请你根据已有知识编制二歧分类检索表来分辨它们。
32.下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
(1)北极狐和沙漠狐都是全身被毛,体温恒定,胎生哺乳,属于 动物。
(2)图 为北极狐,其推测理由是 。
(3)由两种狐头部的某些特征可以说明,生物的形态结
构往往与环境相 的。
(4)保护北极动物是保护生物多样性的任务之一。对于
保护北极生物多样性,你的建议是 。
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(范围:第1~2章 期中测试)
答题卷
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题(每空1分,共24分)
16.(1) ;(2) (3) 。
17. (1) (2) (3) 。
18.(1) ;(2) 。
19.(1) ;(2) ;(3) 。
20. (1) ;(2) (3) 。
21. (1) ;(2) (3) 。
22.(1) ; (2) 。
23.(1) ;(2) 。
三、实验探究题(每空2分,共36分)
24. ;
(1)
(2) 。
25.(1) ; (3) 。
26.(1) (2) (3) 。
27.(2) ;(3) (4) 。
28.(1) ;(2) (3) 。
四、综合题(共10分)
29.(1) ;(2) 。
30.(1) ;(2) ;(3) 。
31.
32.(1) ;(2) ;
(3) (4) 。
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