资源简介 (共30张PPT)第六章 几何图形初步6.1 几何图形从古朴的特色民居到宏伟的城市建筑,从街头巷尾的交通标志到四通八达的立交桥,从古老的剪纸艺术到现代的城市雕塑,从自然界形态各异的生物到北京2022年冬奥会标志(图6.1-1)……,图形世界多姿多彩!1.通过实物和具体模型,了解从物体中抽象出来的立体图形、平面、直线、点等.2.了解多面体是由平面图形围成的,进一步认识立体图形与平面图形的关系.3.能画出从不同方向看一些立体图形或由它们构成的简单组合体得到的平面图形.4.了解正方体、长方体、圆柱、圆锥等简单立体图形的展开图的画法,能根据展开图想象出相应的立体图形.各种各样的物体除了具有颜色、质量、材质等性质,还具有形状(如方的、圆的等)、大小(如长度、面积、体积等)和位置关系(如相交、垂直、平行等),物体的形状、大小和位置关系是几何中研究的内容.我们在小学学习过的点、线段、三角形、四边形、圆、长方体、圆柱、圆锥、球等,都是从形形色色的物体外形中得出的,它们都是几何图形(geometric figure). 几何图形是数学研究的主要对象之一.6.1.1 立体图形与平面图形有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等) 的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形. 棱柱、棱锥也是常见的立体图形. 图6.1-2中的包装盒、储物盒等都给我们以棱柱的形象,金字塔则给我们以棱锥的形象. 你能再找出一些棱柱、棱锥的实例吗 有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在同一平面内,它们是平面图形。虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的. 很多立体图形中的某些部分是平面图形,例如,长方体的侧面是长方形.1.一个铁球有下列性质:铁质,坚硬,灰黑色,球形,直径为5cm,质量约为517g,摸上去较凉,等等,几何研究其中的哪些性质 球形、直径为5 cm.2.图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形 指出这些平面图形在立体图形中的位置.解:第一个立体图形的表面包含长方形和圆, 长方形位于侧面, 圆位于上、下底面.第二个立体图形的表面包含扇形和圆, 扇形位于侧面,圆位于底面.第三个立体图形的表面包含长方形和五边形, 长方形位于侧面,五边形位于上、下底面.第四个立体图形的表面包含三角形和六边形,三角形位于侧面, 六边形位于底面.第五个立体图形的表面包含三角形和长方形,三角形位于上侧面, 长方形位于下侧面和底面.对于一些立体图形的问题,常把它们转化为平面图形来研究. 从不同方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形. 在建筑、工程等设计中,也常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形. 图6.1-5是一个工件的立体图,设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它(图6.1-6).例1 图6.1-7是一个由9个大小相同的正方体组成的立体图形,分别从前面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形 解:分别从前面、左面、上面观察这个立体图形,得到的平面图形如图6.1-8所示.有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当展开,可以展开成平面图形. 这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。如图6.1-9,要设计、制作一个长方体形状的粉笔盒,除了美术设计,还要了解它展开后的形状,根据它的展开图来裁剪纸张. 自己动手把一个粉笔盒剪开铺平,看看它的展开图由哪些平面图形组成,再把展开的纸板复原为粉笔盒,体会粉笔盒与它的展开图的关系.1.如图,右面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱得到的 从上面看从前面看从左面看2.如图,把相应的立体图形与它的展开图用线连起来.3.下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是( )C6. 1. 2 点、线、面、体我们可以用简单图形构造出复杂图形,也可以把复杂图形转化为简单图形进行研究. 构成图形的元素是什么 这些元素之间又存在着什么关系 6个面, 12条棱, 8个顶点长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体. 几何体也简称体.包围着体的是面. 面有平的面和曲的面两种. 平静的水面给我们以平面的形象,而一些建筑物的屋顶(图6.1-12) 则给我们以曲面的形象,你能再举出一些平面与曲面的例子吗 夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案(图6.1-13),这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线. 长方体6个面两两相交所成的12条棱(线)是直的,圆柱的侧面与底面相交得到的圆是曲的.天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象. 线和线相交的地方是点.如图6.1-14(1),笔尖可以看作一个点,这个点在纸上运动时,就形成线,节日的焰火也可以看成由点运动形成的,这可以说点动成线. 清洁玻璃时,刮窗器在玻璃上形成一个面(图6.1-14(2)),这可以说线动成面. 长方形硬纸片绕它的一边旋转一周,形成一个圆柱体(图6.1-14(3)),这可以说面动成体.几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素. 一些庆祝活动的背景图案(图6.1-15)也可以看作由点组成.点、线、面、体经过运动变化,就能组合成各种各样的几何图形,形成多姿多彩的图形世界.1.围成下面这些立体图形的各个面中,哪些面是平的 哪些面是曲的 解:(1)长方体的各个面都是长方形,是平的.(2)三棱锥的各个面都是三角形,是平的.(3)圆锥的底面是平的,侧面是曲的.(4)包围球的面是球面,是曲的.(5)包围一个圆柱和一个半球的组合体的是一个半球面、一个圆柱的侧面和一个圆面,前两者是曲的,后者是平的.2.如图,上面的线分别按箭头所示方向平移或绕定点旋转,可以得出下面的平面图形,把有对应关系的线与平面图形用线连起来.3.如图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得出下面的立体图形。把有对应关系的平面图形与立体图形用线连起来.谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览