资源简介 人教版地理七年级上册第二章地图练习题(含答案)选择题1. 下列各项不属于地图的“语言”的是( )A. 图例 B. 方向 C. 大小 D. 比例尺2. 下面这幅图有一处明显的错误,这处错误是( )A. 比例尺应为1∶500 000B. 缺少方向C. 缺少经纬度D. 缺少图例和注记某学校组织地理实践小组去文化城参加活动。读文化城周边交通图及地理实践小组途中拍摄的道路指示牌,完成3~4题。文化城周边交通图 道路指示牌3. 地理实践小组乘坐的汽车行驶在( )A. 文化路 B. 黄河大道 C. 济源大道 D. 沁园路4. 汽车前进的方向大致为( )A. 自东向西 B. 自南向北C. 自北向南 D. 自西向东5. 家住张家界的小明一家,计划寒假乘火车到首都北京旅行。若想要了解出行线路,小明应在地图上查找的符号是( )A B C D某中学组织学生去山区徒步活动,计划沿图中路线行进。下图示意该地等高线地形,据此完成6~7题。该地等高线地形示意图6. 徒步过程主要穿行在( )A. 山峰 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部7. 徒步起点至山顶的相对高度可能是( )A. 300米 B. 400米 C. 500米 D. 600米8. 关于不同地形特点的说法,不正确的是( )A. 平原海拔一般在200米以下B. 丘陵是指海拔200米以上的高地C. 山地是指海拔500米以上起伏很大的高地D. 高原是指海拔500米以上内部平缓的高地2023年4月22日(农历三月初三),黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里举行。黄帝故里位于新郑具茨山(始祖山),小明一家前往观礼祈福。读具茨山及周边等高线地形图,完成9~10题。具茨山及周边等高线地形图9. 图中等高距是( )A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米10. 下列叙述正确的是( )A. 甲表示山脊B. 甲比乙的坡度小C. 甲位于乙的西南方D. 甲与乙的相对高度为150米2023年3月21日,小明的爸爸开车送他去足球运动公园参加比赛。如图是他们使用的手机导航软件截图,读图,完成11题。手机导航软件截图11. 当车辆行驶到图中甲位置时,最有可能看到的交通指示牌是( B )A BC D12. 我们在公园游玩时,应选择的地图是( )A. 导游图 B. 政区图C. 人口分布 D. 城市规划图13. 2024年3月,全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京召开,代表们齐聚北京,共同谋划祖国的发展。山东省代表想了解山东和北京之间的交通状况,最好查阅( )A. 中国地形图 B. 中国气候类型图C. 北京市政区图 D. 中国交通图14. 在同样大小的纸上,要绘制下列区域的地图,采用的比例尺最大的是( )A. 世界政区图 B. 海南省地形图C. 中国政区图 D. 陵水县交通图书店老板点了外卖,查询手机软件后,了解到送货员的位置。读图,完成15~17题。15.如果书店老板想把送货员指引到九华山路书店,书店老板可以对送货员说( )A. 沿黄山路一直走,到淮河路向右转,再向右转B. 沿黄山路向南走,到长江路向东转,到九华山路右转C. 沿黄山路一直走,到淮河路向东拐,再走200多米D. 沿黄山路向南走,到淮河路向左拐,到九华山路向右转16. 送货员利用手机地图,去往书店位置过程中,其不断变更的是地图的( )A. 图例 B. 图幅C. 方向 D. 比例尺17. 数字地图广泛应用于我们的生活。运用数字地图可以( )①了解学校文具店的商品价格②进行城市管理③进行资源调查和灾害检测④估算学校到书店的步行时间A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④如图是小梅家房屋平面户型图。读图,完成18~19题。小梅家房屋平面户型图18. 厨房位于主卧室的( )A. 西北方向 B. 东北方向C. 西南方向 D. 东南方向19. 如果客厅的图上宽度是1厘米,根据比例尺,可算出客厅的实际宽度是( )A. 1.5米 B. 3米 C. 4米 D. 7米凯凯同学打算暑假去攀登长城,攀登前他对某地长城等高线地形图进行了研究。读图,完成20题。某地长城等高线地形图20. 凯凯同学通过研究地图发现( )A. 烽火台海拔最高,易远观B. 关城四面环山,易守难攻C. 城墙沿着山谷,防御功能强D. 道路沿山谷建设,难度大二、非选择题21.河南省某市初中地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定用所学地图知识绘制简易地图,并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。(1)步骤一:准备工具。下列工具在绘制地图时不需要的是 (填字母)。A. 笔 B. 直尺C. 地球仪 D. 指南针(2)步骤二:绘制地图。为了便于阅读地图,同学们绘制时,根据地图基本要素在地图上标注了方向、 、图例。(3)步骤三:阅读地图。该图中判断方向的依据是 ,新华书店在学校的 方向。按步行距离最短原则,同学们行至十字路口P时,考虑实际路况,应在该十字路口向 (填方向)行走。(4)步骤四:测算距离。经测量,图中PQ之间距离为1厘米,则实地距离为 千米。辽宁省某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。结合图文材料,回答下列问题。工具:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等。第一步:制作山体模型(图1)第二步:绘制等高线地形图(1)图2是某同学绘制等高线地形图过程的照片,正确的排序是 (填序号)。图2 等高线地形图绘制过程(2)注水时观察到水流汇集的山体部分是 。第三步:观察等高线地形图(对比图1、图3)(3)图3是标注了地图“语言”的等高线地形图,其中缺少 (比例尺/方向/图例)。(4)河流A的大致流向是 。(5)连接两村的拟建公路中,线路②比线路①等高线稀疏,坡度较 。(6)B坡植树种草具有 等作用。(答出一点即可)23.珠珠一家到北京旅游,出北京西站后,他们想到天坛公园去玩。珠珠打开导航查询,图1示意驾车路线,图2示意公交路线推荐的四种方案。读图,完成下列问题。图1 图2【使用导航 轻松自驾】(1)珠珠从手机上查询输入的终点是 。(2)如果珠珠一家驾车到天坛公园的话,先向 到西二环,再向 到南二环,然后向东行。【推荐线路 任由选择】(3)由图2可知,导航推荐的公交路线有四种方案,其中时间最短、步行最少的是方案 ,最省钱的是案 。(4)从图2查询中看到的出行方式有驾车、 、公共交通、 、步行。【电子地图 随意变化】(5)珠珠在使用手机地图查询时,如果他放大地图,他看到路线会更详细,说明可见范围 (填变大或变小),比例尺 (填变大或变小)。答案1-5CDDBA 6-10CBBAC 11-15BADDD 16-20CDBCA(1)C (2)比例尺 (3)指向标 西北 北 (4)0.522.(1)②①④③ (2)山谷 (3) 比例尺(4)自西北流向东南 (5)缓(6)保持水土;维护生物多样性 23.(1)天坛公园-售票处 (2)东 南 (3)一 四 (4)打车 骑行(5)变大 变小 展开更多...... 收起↑ 资源预览