资源简介 (共19张PPT)英雄凯旋歌3唱歌英雄凯旋歌音乐家相册德国作曲家,在欧洲音乐史上与巴赫占有同等重要的地位。他的作品具有英雄性、史诗性的风格特点。代表作有清唱剧《弥赛亚》、管弦乐组曲《水上音乐》等。George Frideric Handel亨德尔 1685-1759《英雄凯旋歌》是亨德尔的清唱剧《犹大·麦卡白》里的一段大合唱。这部清唱剧写于1747年,剧情选自《圣经·次经·麦卡白传》,内容是讲犹大在他父亲死后成为犹太领袖,于公元前165年率领军民推翻叙利亚的统治,占领耶路撒冷,恢复圣殿祭祀的故事。《英雄凯旋歌》由两个曲调组成,A主题雄壮明快,带有民歌特色,容易上口。表现群众欢迎英雄的热烈场面。它在这支曲子中多次出现,给人以深刻印象。B主题同样是明快的,但在反复时在原曲的基础上略有些变化。作品介绍清唱剧 一种介于歌剧和大合唱之间的多乐章大型声乐套曲,包括独唱、重唱及合唱,由管弦乐队伴奏。音乐知识导入请同学们划拍视唱以下两条旋律,注意音准,尤其是第二条中升4、升5的音准。12完整聆听歌曲录音,边听边思考:●刚才视唱的旋律在歌曲中分别出现了几次?是完全重复吗?●歌曲的结构是什么?●歌曲表现了怎样的情绪?分段学唱——第一段请同学们边划拍边视唱歌谱,注意变化音的音准和长音的时值,并分析第一段的结构。分段学唱——第一段请同学们填词演唱,注意一字多音处的时值要唱满。分段学唱——第二段请同学们边划拍边视唱歌谱,并思考:这一段的旋律是第一段旋律的完全重复吗?它的结构是什么?分段学唱——第二段请同学们填词演唱,注意一字多音处的时值要唱满。分段学唱——第三段请同学们边划拍边视唱歌谱,并思考:这一段的旋律是哪段旋律的完全重复?它的结构是什么?分段学唱——第三段请同学们填词演唱,注意一字多音处的时值要唱满。完整随伴奏演唱歌曲,注意要唱出歌谱中的力度记号。小结通过本课的学习,我们对巴洛克音乐文化时期的代表人物亨德尔及其作品有了初步了解,分段演唱《英雄凯旋歌》更进一步体会歌曲曲调的变化,从而强化了对歌曲表现群众热烈欢迎英雄的热烈场面的理解。通过力度变化的方式丰富了歌曲的表现。拓展练习聆听亨德尔的另一部清唱剧《弥赛亚》中的唱段《哈利路亚》,听一听,同样是清唱剧,这个唱段的情绪是怎样的?表达了什么情感?拓展练习随音乐哼唱《哈利路亚》的旋律。 展开更多...... 收起↑ 资源预览