资源简介 教科版2024-2025学年四年级上册科学第三单元第6课《运动的小车》同步练习班级: 姓名:亲爱的同学们:练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步!一、填空题1.在国际单位制中,功率的单位是 ,符号是 。2.如图,在“研究小车运动速度和能量之间是否有关系”的实验中,要改变的条件是 。3.动能是一种机械能。 、 的物体具有更大的动能。4.在U 形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体,都具有 能,属于 能。5.在U形管里滚动的小钢珠,道路上奔驰的汽车、转动的风车等运动的物体都具有 。二、判断题6.两辆小汽车在路上以相同的速度行驶时具有的动能一定相同。( )7.能量能够使物体工作或运动。( )8.活动的小车撞击木块,能把木块推出一段距离,说明运动的小车具有能量。( )9.古代人民用滚动的方式运送重物,这样做主要是为了节省时间。 ( )10.食物放在桌面上,因为它没有运动,所以不具有能量。( )三、单选题11.如图,在小车撞积木块的实验中,方法( )能让木块滑行得最远。A.把小车的位置向斜坡下方移动B.把木块放远一些C.把小车的位置向斜坡上方移动12.下列物体不具有能量的是( )A.抛在空中的篮球 B.流动的河水 C.停在路边的自行车13.下列有关能量的分析不正确的是 A.地面上静止的皮球有动能B.物体发光和发声需要能量C.运动的物体具有能量14.运动的物体具有能量(动能)。下列物体具有动能的是( )。A.放在桌上的铅笔盒 B.掉落在地上的粉笔 C.正在飞行的飞机15.关于投篮时的能量转换,下列说法正确的是 ( )A.投出后,篮球上升的过程中动能转换成势能B.进球后,篮球下降的过程中动能转换成势能C.投篮过程中,能量不会发生转换16.下列物体中,具有动能的是( )。A.压缩的弹簧 B.流动的河水C.拉长的橡皮筋 D.停在路边的自行车四、连线题17.把下面的物体和它们对应的动力连起来自行车 火车 橡皮筋小车 喷气式飞机弹力 人力 机械力 反冲力五、综合题18.游乐场里有很多滑梯,滑梯里面也有很多科学道理,请根据要求回答问题。(1)小朋友从滑梯上往下滑时因为受到了 作用,下滑过程中速度会 (填“变大”或“变小”),最后在平缓的地方停下来。(2) 人从滑梯上往下滑时,有很多的能量,能量大小与什么因素有关呢?回忆做过的实验,回答问题。①在实验时,改变的条件有( ),不能改变的条件有( )。A.小车的起始位置B.小车的质量、大小C.坡度的大小D.木块的质量和大小E.木块放置的位置F.小车的运动方式②小车从三个不同坡度上滑下来,到达水平面时速度最快的是( )。A.坡度一 B.坡度二 C.坡度三③通过实验发现,小车运动的速度越快,具有的能量( )。A.越大 B.越小 C.不变六、简答题19.生命重于泰山,安全常记心间,请说说为什么不能从楼梯上快速跑下来 七、实验探究题20.运动和力的研究运动的小车具有能量吗 让我们设计一个小车撞击实验进行研究。(1)如下图所示,从三个不同坡度的斜面的相同高度处释放小车,随后小车撞击水平面上的木块,这个实验是 实验。(2) 在小车撞击实验中,哪些条件需保持相同 请在括号中画“ ”。①被撞击木块的大小( ) ②小车的质量、大小( )③坡度的大小( ) ④斜面的光滑程度( )⑤小车释放要在同一位置( )(3) 斜坡上的小车向下行驶时,驱动小车运动的力来自( ) 。A.小车的重力 B.车轮的弹力 C.木板的摩擦力(4)从实验分析可知,坡度大时,木块被撞击后滑行的距离远,其原因是( )。A.坡度大时,小车滑下的速度快,撞击力强B.坡度大时,小车滑下的速度慢,撞击力弱C.坡度小时,小车滑下的速度慢,撞击力强(5)小组在整理数据时发现有一个数据存在异常,对于这个数据,应该采用的处理方法是( ) 。A.根据自己的经验进行修改B.参照其他组的数据进行修改C.重新做一次实验(6) 小车运动一段距离后会停下来,是因为小车受到( )的作用。A.重力 B.弹力 C.摩擦力答案解析部分1.【答案】瓦特;W2.【答案】小车的速度3.【答案】质量大;速度快4.【答案】动;机械5.【答案】动能6.【答案】错误7.【答案】正确8.【答案】正确9.【答案】错误10.【答案】错误11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】18.【答案】(1)重力;变大(2)ABCF;DE;C;A19.【答案】从楼梯上快速跑下来,产生了巨大的动能,一旦发生碰撞或者跌倒,会撞击力会很大,跌倒时会摔得很重。20.【答案】(1)对比(2)①②④⑤(3)A(4)A(5)C(6)C 展开更多...... 收起↑ 资源预览