资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第21课 古诗词三首 第三课时 分层作业一、积累与运用1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )A.秋暝(míng) 浣女(huàn) 那畔(bàn)B.榆关(yú) 聒碎(kuò) 一更(gēng)C.姑苏(gū) 竹喧(xuān) 山寺(shì)D.帐灯(zhàng) 随意(suí) 泊船(bó)2.“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是( )A.聒噪 B.声音大 C.风雪声嘈杂3.《长相思》表达作者的情感是( )。A.思乡之情 B.儿女之情C.爱国之情 D.朋友之情4.下面属于词牌名的是( )A.《山居秋瞑》 B.《枫桥夜泊》C.《长相思》 D.《长歌行》5.下列对《长相思》的说法有误的一项是( )A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽千辛万苦。B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言。C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情便油然而生。D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。6.根据对古诗词内容的理解连一连。《山居秋暝》 纳兰性德 寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。 《枫桥夜泊》 王维 表达了作者羁旅思乡之情。 《长相思》 张继 表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思乡之情二、回忆《长相思》按要求回答问题。长相思山一程, ,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更, _ ,聒碎乡心梦不成,故园无此声。7.把这首词补充完整。8.这是一首词,“长相思”是______,作者是清朝的______。9.“故园无此声”中的“故园”是______,“此声”是指______。10.这首词上阙描写的是______,下阙描写了诗人______。11.结合词句,展开想象,夜深了,诗人站在军帐外,他在望着何处?心里又在想念谁?________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】1.D2.C3.A4.C5.C6.7.水一程 雪一更 8. 词牌名 纳兰性德 9. 故乡 风雪交加的声音 10. 将士们跋山涉水行路艰难 思念家乡,难以入眠 11.诗人望着家乡的方向,不禁想起了家中的父母,温柔的妻子,还有那可爱的孩子。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第21课《古诗词三首》 学习任务单《长相思》一、复习回顾,导入新课1.背诵《山居秋暝》《枫桥夜泊》。2.观察《长相思》和前两首诗形式上有什么不同。二、借助注释,感知大意1.朗读《长相思》,做到读准字音,读通诗句。2.指名朗读,相机正音,指导书写。3.默读《长相思》,借助插图和注释,想想这首词大概的意思,不理解的地方小组内交流讨论。4.用自己的话说说词的大意。三、想象画面,体会感情1.赏析上阕:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。(1)自由读,边读边想象画面,讨论交流:词人的“身”在哪里?思考为什么强调“身”?(2)观察从北京到山海关的地图。引导:从图中你知道了什么?(3)想象:想象将士们“山一程,水一程”的画面。你想象到了什么样的山?什么样的水?从中感受到了什么?(4)提问:“千帐灯”让你想象到了一幅什么画面?结合插图想一想。2.赏析下阕:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(1)教师范读,学生想象:你看到了什么?听到了什么? “风一更,雪一更”描绘的是怎样的场景?(2)风刮了一更又一更,雪下了一更又一更,风雪不止,此时的天气是何等恶劣呀!风雪之声如此聒噪,此时的词人又在干什么呢?(3)品“聒碎乡心梦不成”:风雪之声将梦境打断,词人的“心”在哪里?(4)品“故园无此声”。①提问:“故园无此声”是什么意思?②想象:故园真的无此声吗?在词人的梦境中,故园有什么呢?③描写画面:如果身在故园,又会出现怎样的画面和情景呢?请同学们选择一个画面或一种场景,用手中的笔,更用心中的情把它们写下来。(6)引导感悟。读到《长相思》的最后一句,你们感受到了词人怎样的心境?四、知人论世,读透内心1.读到这儿,同学们心里有没有产生疑问?你有什么问题要问吗?2.了解词人和写作背景。(1)作者简介。纳兰性德(1655—1685),本名成德,为避讳改性德,字容若,号楞伽山人。清代满族词人。十八岁中举,二十二岁赐进士出身,选授三等侍卫,后晋为一等,扈从于康熙身边。其文学成就以词为最,曾形成“家家争唱饮水词”的局面,郑振铎称其词作“缠绵清婉,为当代冠”。(2)写作背景。公元1682年(康熙二十一年)二月十五日,云南平定,康熙帝出关东巡,祭告奉天祖陵。词人作为康熙帝御前侍卫随驾出行。塞上风雪凄迷,苦寒的天气引发了词人对京师中家的思念,于是写下了这首词。3.这次出行,纳兰性德写下了好几首诗词。在一首词牌名为“菩萨蛮”的词中,他写有这样的词句:问君何事轻离别,一年能几团圆月?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 21 古诗词三首《长相思》分层练习.doc 21 古诗词三首《长相思》学习任务单.doc