资源简介 登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教鄂教版科学四上第二单元 动植物的繁殖 测试卷(含答案)一、单选题1.玉米种子和花生种子的主要区别是( )。A.有胚乳 B.有子叶 C.有种皮 D.有胚根2.“种下一粒种子,发了一个芽”说明生物( )A.需要营养 B.能适应环境 C.需要阳光 D.能繁殖3.下面果实的结构与凤仙花果实相似的是( )。A.桃子 B.豌豆C.杨梅 D.橘子4.植物种子萌发时,最先穿破种皮的是( )。A.根 B.茎 C.叶5.下列植物通常利用“根”来繁殖的是 ( )。A.西瓜、 花生 B.土豆、红薯 C.大部分多肉植物6.每年春末夏初,厦门部分林荫道路或公园就开始“下雪”,雪白的木棉棉絮带着种子纷纷扬扬地洒落地面。下列与木棉种子传播方式相同的是( )A.凤仙花种子 B.椰子C.鬼针草 D.悬铃木7.古诗文中“无心插柳柳成荫”是用植物的 ( )繁殖新的柳株。、A.茎 B.根 C.叶 D.种子8.在种植凤仙花时,观察到凤仙花种子的颜色是( )。A.棕褐色 B.深绿色 C.乳白色9.番茄的果实汁多味美,这样有利于( )。A.风传播 B.弹力传播 C.动物传播10.在“研究绿豆种子发芽是否需要土壤”的实验中,下列说法正确的是( )。A.绿豆种子只有在土壤里才能发芽B.可以将有土壤的绿豆种子放到阳光下,而没有土壤的绿豆种子放到阴暗处C.实验中观察到没有土壤的绿豆种子都没有发芽D.每个玻璃皿中都放三粒种子是为了避免实验出现偶然情况11.豆子按形状分,可以分为( )。A.圆形、 扁形等 B.光滑、 粗糙等 C.绿色、红色等12.下列属于种子结构的是( )。A.根 B.叶 C.胚13.被虫蛀过的种子,一般都不易萌发成幼苗,其原因主要是()A.胚被破坏 B.环境条件不适应 C.种皮被破坏14.下列动物中,不属于卵生动物的是( )A.企鹅 B.金鱼 C.鲸鱼15.下列动物和猴子一样属于胎生的是 ( )。A.老虎 B.鹅 C.蜻蜓16.我们吃的花生油,主要是从花生种子的( )压榨出来的。A.胚芽 B.种皮 C.子叶17.种子里最主要的部分是( )A.种皮 B.胚18.下列关于种子发芽实验的说法错误的是( )A.研究土壤的影响时,只能改变土壤一个条件,其他均要保持相同B.研究空气的影响时,每组放入1颗种子在密封袋中C.研究水分的影响时,有水的一组要一直保持湿润19.种子的传播方式和果实的形态结构有密切的关系。观察下列果实,与凤仙花的种子的传播方式相似的是( )。A.槭树B.三色堇C.苍耳20.下列动物属于胎生动物的是( )A.海豚 B.金鱼 C.鸡二、判断题21.种子是由种皮和胚构成的,其中胚又包括胚芽、胚根和子叶。( )22.鲸鱼是卵生动物。23.鸡属于鸟类,是卵生动物。 ( )24.凤仙花的种子是椭圆形的,颜色为黑褐色。( )25.落地生根是用叶来繁殖后代的。( )三、填空题26.把种子放在湿润的棉花中观察几天,那么先长出来的植物的 ,生长后会发育成植物茎和叶的是 。27.实验小学的学生观察蚕豆内部结构,他们取其中一颗蚕豆种子解剖,解剖后的种子如右图所示:A是 , B是 ,C是 ,C的作用是 。28.常见的动物繁殖方式有两种: 和 。29.关于生命的延续,你还想研究的问题是: 。四、解答题30.小鹿制作了一个种植杯,准备观察种子的萌发过程。(1)为了更好地观察种子发芽的过程,以下做法合适的是( )。A.选择透明的容器种植B.把种子种在泥土里,过一段时间挖出来看看C.把种子放在土壤的上面,不要盖住(2)通过下图观察种子的生长变化,发现种子发芽过程中最先长出 (填“根”或“茎”)。31.如何判断动物是胎生动物还是卵生动物?五、实验探究题32.刘刚同学利用实验探究如何种植绿豆芽,为了在家成功种植,他先探究影响绿豆种子发芽的因素,他在4个玻璃瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子,实验情况如下表所示。瓶号 瓶中加水情况 放置地点 放置时间 发芽情况1号 没加水. 窗台上 3天 ×2号 适量,没淹没种子 窗台上 3天 √3号 较多,淹没种子 窗台上 3天 ×4号 适量,没淹没种子 冰箱里 3天 ×(1)把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验,实验中改变的条件是 (填”是否有水分”或”水分的多少”或”适宜的温度”)。(2)为了研究种子发芽是否需要适宜的温度,我们可以选择 号和 号开展实验(填**2**3”或”4”)。(3)分析绿豆种子发芽情况,1号瓶没有发芽的原因是 ,3号瓶没有发芽的原因是 ,4号瓶没有发芽的原因是 (填”温度过低”没有水分”或”水分过多”)。(4)综合以上实验分析,刘刚想在家成功萌发绿豆芽,在绿豆种子萌发过程中一定要满足的条件有( )。(多选)①适合的阳光②适宜的水分③适宜的温度④土壤⑤空气33.下表是某实验小组为了探究绿豆种了发芽条件做的实验,请看实验记录丧,回答同题。实验方法结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了(1)小组中的果果选择了图中①号和③号杯进行对比实验,他想探究的是种子发芽是否需要 。(2)贝贝想探究种于发芽是否需要阳光,她应该选择 号和 号杯进行探究。(3)上述实验中,除了果果和贝贝所探究的条件外,还可以探究绿豆种子发芽的其他条件:2号和3号杯可以探究种子发芽是否需要 ;3号和4号杯可以探究种子发芽是否需要 。(4)请总结,做对比实验的要求: 。六、综合题34.张三晚上在和妈妈一起逛超市,看到了很多很多美味的食物,你能根据种子的传播方式帮他完成分类吗?①莲子②绿豆③樱桃④豌豆⑤油菜籽⑥蒲公英⑦蚕豆⑧椰子⑨橘子七、连线题35.将下面动物的名称与繁殖方式用线连起来。蛇 乌龟 蚕蛾 人 蚂蚁 胎生 卵生 鱼 青蛙 鸡 牛 猫八、简答题36.把鱼、熊猫、鸡、蝴蝶、猫、苍蝇、蟾蜍、猪按不同的分类方法进行分类,并填入相应表格中。从卵孵化而来 由母亲直接生下来变态 不变态37.“清明前后,种瓜种豆”。清明时节,我国大部分地区的日平均气温已升到12℃以上,全国到处是一片繁忙的春耕景象。人们一般会在雨后播种,或者播种前在地里浇一些水,使土壤潮湿,但不能过于潮湿,否则种子容易霉烂。播种前要先松土,让土壤中有充足的空气。结合这段材料,你认为种子在什么样的条件下更适宜发芽 答案解析部分1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】B20.【答案】A21.【答案】正确22.【答案】错误23.【答案】正确24.【答案】错误25.【答案】正确26.【答案】根;胚27.【答案】胚芽;胚根;子叶;提供营养28.【答案】卵生;胎生29.【答案】生物生命延续的主要办法是什么?30.【答案】(1)A(2)根31.【答案】像猫狗那样直接生小动物的就是胎生动物。像蝴蝶、小鸡那样产卵的动物就是卵生动物。32.【答案】(1)水分的多少(2)2;4(3)没有水分;水分过多;温度过低(4)②③⑤33.【答案】(1)水(2)③;⑤(3)空气;阳光(4)变量只有一个,其他条件是不变的。34.【答案】依靠动物:③⑨依靠风:⑥依靠流水:①⑧依靠弹射:②④⑤⑦35.【答案】36.【答案】从卵孵化而来 由母亲直接生下来鱼、鸡、蝴蝶、苍蝇、蟾蜍 熊猫、猫、猪变态 不变态蝴蝶、苍蝇、蟾蜍 鱼、熊猫、鸡、猫、猪37.【答案】适宜的温度、适量的水分和充足的空气。二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览