资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台沪科版八年级上册期中模拟押题卷数 学(考试时间:120分钟 考试满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若正比例函数的图像经过点和点,当时,,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.下列图形是杭州亚运会部分比赛项目的图标,其中是轴对称图形的是( )A. B.C. D.3.如图,已知,增加下列条件:不能使的条件( )A. B. C. D.4.给出下列命题:①三角形任何两边之和大于第三边;②三角形任何一外角等于两内角之和;③两边和一角对应相等的两个三角形全等,下列属于真命题的是( )A.①③ B.②③ C.①② D.①5.下列几组数中,不能作为三角形的三边长的是( )A.1,1,2 B.2,3,4 C.2,4,5 D.6,8,106.若点关于轴对称,则( )A. B. C. D.7.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则的面积为( )A. B. C. D.8.已知AD是△ABC中BC边上的中线,AB=10,AC=6,则AD的取值范围是( )A.4<AD<16 B.2<AD<8 C.4<AD<10 D.8≤AD≤169.有一题目:“如图,∠ABC=40°,BD平分∠ABC,过点D作DE∥AB交BC于点E,若点F在AB上,且满足DF=DE,求∠DFB的度数.”小贤的解答:以D为圆心,DE长为半径画圆交AB于点F,连接DF,则DE=DF,由图形的对称性可得∠DFB=∠DEB.结合平行线的性质可求得∠DFB=140°.而小军说:“小贤考虑的不周全,∠DFB还应有另一个不同的值”.下列判断正确的是( )A.小军说的对,且∠DFB的另一个值是40°B.小军说的不对,∠DFB只有140°一个值C.小贤求的结果不对,∠DFB应该是20°D.两人都不对,∠DFB应有3个不同值10.如图,已知 ,点 、 、 、…在射线ON上,点 、 、 、…在射线OM上, 、 、 …均为等边三角形,若 ,则 的边长为( )A.16 B.64 C.128 D.256二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.已知正比例函数的图象经过第二、四象限,那么常数k的取值范围是 .12.如图,∠A=100°,∠E=25°,△ABC与△DEF关于直线l对称,则∠C= 度.13.一次函数y=(2m﹣6)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是 .14.若与成正比例,当时,,则与之间的函数表达式为 .15.如图, 与 中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:①∠AFC=∠C;②DF=CF;③FA是∠DFC的平分线;④∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是: (填写所有正确结论的序号).16.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,……在射线ON上,点B1,B2,B3,……在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,....均为等边三角形,若OA1=2,则△A6B6A7的边长为 三、综合题(本大题共9小题,共72分)17.已知一服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种布料生产M ,N两种型号的时装共80套,已知做一套M型号的时装需用A种布料1.1米,B种布料0.4米,可获利50元;做一套N型号的时装需用A种布料0.6米,B种布料0.9米,可获利45元,设生产M型号的时装套数为x.解答下列问题:(1)有几种正确的生产方案?写出解答过程;(2)当生产M型号的时装为多少套时,能使该厂所获利润最大?最大利润是多少?18.已知函数 和 的图象交于点(1)求 的值(2)求 与两坐标轴围成的面积.19.如图, 关于 轴对称,点 的坐标为 ,点 的坐标为 .经过点 的直线 垂直于 轴.(1)画出 关于直线 对称的 .(2)直接写出点 的坐标.20.如图,把△A'BC纸片沿DE折叠,当点A'落在四边形BCDE内部时,(1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;(2)设∠AED的度数为x,∠ADE的度数为y,那么∠1,∠2的度数分别是多少?(用含有x或y的代数式表示)(3)∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律.21.已知关于 x、y的二元一次方程 y = kx + b (k、b 为常数)的部分解如下表所示:y=kx + b x -1.5 0 3y 8 5 -1(1)求k和b的值;(2)求出此二元一次方程的所有正整数解(x,y 都是正整数).22.甲、乙两人相约周末沿同一条路线登山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题(1)甲登山的速度是每分钟 米;乙在A地提速时,甲距地面的高度为 米;(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍;①求乙登山全过程中,登山时距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数解析式;②乙计划在他提速后5分钟内追上甲,请判断乙的计划能实现吗?并说明理由;(3)当x为多少时,甲、乙两人距地面的高度差为80米?23.如图,已知直线y=﹣x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,过点C(1,0)作CD⊥x轴交直线AB于点D.点P是x轴上的一个动点,点E是BD的中点,在△PEF中(三顶点顺时针排列),∠PEF=90°,PE=EF.(1)则A、B、D三点的坐标分别为:A ,B ,D .(2)如图,当点P在线段CB上时,若CP=2BP,求点F的坐标.(3)当点P在射线CB上运动,连接AF.若S△AEF=5S△PBE,求点P的坐标.24.如图,直线L: 与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点 ,动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.(1)求A、B两点的坐标;(2)求 的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;(3)当t为何值时 ≌ ,并求此时M点的坐标.25.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为 千米,出租车离甲地的距离为 千米,两车行驶的时间为x小时, 关于x的图象如图所示:(1)客车的速度是 千米/小时,出租车的速度是 千米小时:(2)根据图象,分别直接写出 关于x的关系式;(3)求两车相遇的时间;(4)x为何值时,两车相距 千米.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台沪科版八年级上册期中模拟押题卷数 学(考试时间:120分钟 考试满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若正比例函数的图像经过点和点,当时,,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】正比例函数的图象和性质【解析】【解答】解:∵正比例函数的图像经过点和点,当时,∴ 正比例函数的图象上y随x的增大而减小∴ 1-2m<0解得:m>故答案为:D.【分析】本题考查正比例函数的增减性。对于正比例函数y=kx(k≠0),当k>0时,yy随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小。根据所给点的横坐标的大小关系和纵坐标的大小关系,可知正比例函数是y随着x的增大而减小,则可得m的范围。2.下列图形是杭州亚运会部分比赛项目的图标,其中是轴对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A:图案不是对称图形,所以A不符合题意;B:图案不是对称图形,所以B不符合题意;C:图案是轴对称图形,所以C符合题意;D:图案不是对称图形,所以D不符合题意;故答案为:C.【分析】根据轴对称图形的定义进行识别,即可得出答案。3.如图,已知,增加下列条件:不能使的条件( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-ASA;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:∵,∴,∴,A、若添加,SSA不能判定,此选项符合题意;B、若添加,用可判定,此选项不符合题意;C、若添加∠C=∠D,用可判定,此选项不符合题意;D、若添加∠B=∠E,用可判定,此选项不符合题意.故答案为:A.【分析】根据全等三角形的判定“①三边对应相等的两个三角形全等;②两边及夹角对应相等的两个三角形全等;③两角及夹边对应相等的两个三角形全等;④两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等”并结合各选项依次判断即可求解.4.给出下列命题:①三角形任何两边之和大于第三边;②三角形任何一外角等于两内角之和;③两边和一角对应相等的两个三角形全等,下列属于真命题的是( )A.①③ B.②③ C.①② D.①【答案】D【知识点】三角形三边关系;三角形的外角性质;三角形全等的判定;真命题与假命题【解析】【解答】解:①三角形任何两边之和大于第三边,正确,是真命题,符合题意;②三角形任何一外角等于不相邻的两内角之和,故原命题错误,是假命题,不符合题意;③两边和夹角对应相等的两个三角形全等,故原命题错误,是假命题,不符合题意.真命题有①,故答案为:D.【分析】根据三角形三边关系可得①正确;根据三角形外角的性质可得②不正确;根据三角形全等的判定可得③不正确。故而得出真命题只有①,即可得出答案。5.下列几组数中,不能作为三角形的三边长的是( )A.1,1,2 B.2,3,4 C.2,4,5 D.6,8,10【答案】A【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:A:1+1=2, 不能作为三角形的三边长 ,符合题意;B:2+3>4,能作为三角形的三边长 ,不符合题意;C:2+4>5,能作为三角形的三边长 ,不符合题意;D:6+8>10,能作为三角形的三边长 ,不符合题意;故答案为:A.【分析】根据三角形的三边之间的关系进行逐一判断即可得出结论.6.若点关于轴对称,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:根据题意得:m-3=-1,-4=2n.解得m=2,n=-2.故答案为:B.【分析】两点关于x轴对称,所以两个点的纵坐标是相反数,横坐标相等,求出m、n即可.7.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则的面积为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:由题意知CE是折痕,点A对应点D,所以由轴对称关系可得:则所以又因为所以即所以同理由折叠关系可得:所以故故又因为在中,即解得:又在中,由勾股定理可得:故又又因为且所以,则所以故则故答案为:D.【分析】本题主要考查折叠关系,勾股定理,等腰直角三角形的判定及性质,线段的计算,由折叠关系可得:则在通过等量代换可证得:同理由折叠关系可得:所以故故由勾股定理及等面积法可得:通过三角形外角定理可证得,得到进而可求解.8.已知AD是△ABC中BC边上的中线,AB=10,AC=6,则AD的取值范围是( )A.4<AD<16 B.2<AD<8 C.4<AD<10 D.8≤AD≤16【答案】B【知识点】三角形的角平分线、中线和高;三角形三边关系;三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:如下图所示:延长AD至点E,使因为 AD是△ABC中BC边上的中线 ,所以在和中则则在中即又故故答案为:B.【分析】本题主要考查了倍长中线法、三角形全等的判定及性质、三角形三边的关系.延长AD至点E,使结合已知条件可证得,得到再根据三角形三边的关系得到:进而得到:.9.有一题目:“如图,∠ABC=40°,BD平分∠ABC,过点D作DE∥AB交BC于点E,若点F在AB上,且满足DF=DE,求∠DFB的度数.”小贤的解答:以D为圆心,DE长为半径画圆交AB于点F,连接DF,则DE=DF,由图形的对称性可得∠DFB=∠DEB.结合平行线的性质可求得∠DFB=140°.而小军说:“小贤考虑的不周全,∠DFB还应有另一个不同的值”.下列判断正确的是( )A.小军说的对,且∠DFB的另一个值是40°B.小军说的不对,∠DFB只有140°一个值C.小贤求的结果不对,∠DFB应该是20°D.两人都不对,∠DFB应有3个不同值【答案】A【知识点】平行线的性质;角平分线的性质;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:如图,以点D为圆心, 长为半径画圆交 于点F, ,连接 , ,则 ,,平分 ,由图形的对称性可知: ,, ,,,当点F位于点 处时,,.故答案为:A.【分析】以点D为圆心, 长为半径画圆交 于点F, ,连接 , ,则 ,由图形的对称性可知 ,结合平行线的性质求∠DFB=140°,当点F位于点 处时,由DF=DF'可求出∠DF'B的度数.10.如图,已知 ,点 、 、 、…在射线ON上,点 、 、 、…在射线OM上, 、 、 …均为等边三角形,若 ,则 的边长为( )A.16 B.64 C.128 D.256【答案】C【知识点】平行线的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;等边三角形的性质;含30°角的直角三角形;探索图形规律【解析】【解答】解:如图,∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:A8B8=27B1A2=27=128.故答案为:C.【分析】对图形进行角标注,由等边三角形的性质可得A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,根据邻补角的性质可得∠2=120°,由内角和定理可得∠1的度数,然后由平角的概念求出∠5的度数,推出OA1=A1B1=A2B1=1,根据等边三角形的性质以及角之间的关系可得A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,由平行线的性质可得∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,然后根据含30°角的直角三角形的性质可得A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,进而求出A3B3,A4B4,A5B5的值,据此解答.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.已知正比例函数的图象经过第二、四象限,那么常数k的取值范围是 .【答案】【知识点】正比例函数的图象和性质【解析】【解答】解:∵正比例函数的图象经过第二、四象限,∴,解得:.∴常数k的取值范围是.故答案为:.【分析】对于正比例函数,当,函数的图象经过原点且在第一、三象限内变化,y随x的增大而增大,当,函数的图象经过原点且在第二、四象限内变化,y随x的增大而减小.12.如图,∠A=100°,∠E=25°,△ABC与△DEF关于直线l对称,则∠C= 度.【答案】55【知识点】三角形内角和定理;轴对称的性质【解析】【解答】解: ∵△ABC与△DEF关于直线l对称,∴∠B=∠E=25°,∵∠A=100°,∴∠C=180°-100°-25° =55°故答案为:55.【分析】根据轴对称的性质得B=∠E=25°,再根据三角形的内角和定理计算。13.一次函数y=(2m﹣6)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是 .【答案】m<3【知识点】一次函数的性质;一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解:∵一次函数y=(2m﹣6)x+5中,y随x的增大而减小,∴2m﹣6<0,解得,m<3;故答案是:m<3.【分析】利用一次函数图象与系数的关系列出关于m的不等式2m﹣6<0,然后解不等式即可.14.若与成正比例,当时,,则与之间的函数表达式为 .【答案】【知识点】待定系数法求一次函数解析式【解析】【解答】解:由题设:y=k(2x+1),把x=-1,y=6代入解得k=-6∴y=-6(2x+1)=-12x-6故答案为:y=-12x-6.【分析】由题设:y=k(2x+1),把x=-1,y=6代入即可求解。15.如图, 与 中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.给出下列结论:①∠AFC=∠C;②DF=CF;③FA是∠DFC的平分线;④∠BFD=∠CAF.其中正确的结论是: (填写所有正确结论的序号).【答案】①③④【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;角平分线的性质【解析】【解答】在 和 中, ,,,,则结论①符合题意;,是 的平分线,则结论③符合题意;由三角形的外角性质得: ,又 ,,则结论④符合题意;假设 ,在 和 中, ,,,即AF是 的角平分线,AF不一定是 的角平分线,假设不一定成立,则结论②不符合题意;综上,正确的结论是①③④,故答案为:①③④.【分析】根据题意,证明△AEF≌△ABC,根据全等三角形的性质分别进行判断即可得到答案。16.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,……在射线ON上,点B1,B2,B3,……在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,....均为等边三角形,若OA1=2,则△A6B6A7的边长为 【答案】64【知识点】三角形的外角性质;等腰三角形的性质;等腰三角形的判定;等边三角形的性质;探索图形规律【解析】【解答】解:∵△A1B1A2为等边三角形,∴∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,∴∠A1B1O=∠B1A1A2-∠MON=60°-30°=30°,∴∠A1B1O=∠MON,∴A1B1=OA1,∴A1B1=A1A2=OA1,同理可得A2B2=A2A3=OA2=2OA1,A3B3=A3A4=OA3=2OA2=22·OA1,A4B4=A4A5=OA4=2OA3=23·OA1,…∴AnBn=AnAn+1=2n-1·OA1=2n,∴△A6B6A7的边长:A6B6=26=64.故答案为:C.【分析】通过等边三角形的性质得∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,通过三角形外角性质可得∠A1B1O=∠MON,从而找出每个等边三角形的边长与OA1的关系,列出代数式可得到答案.三、综合题(本大题共9小题,共72分)17.已知一服装厂现有A种布料70米,B种布料52米,现计划用这两种布料生产M ,N两种型号的时装共80套,已知做一套M型号的时装需用A种布料1.1米,B种布料0.4米,可获利50元;做一套N型号的时装需用A种布料0.6米,B种布料0.9米,可获利45元,设生产M型号的时装套数为x.解答下列问题:(1)有几种正确的生产方案?写出解答过程;(2)当生产M型号的时装为多少套时,能使该厂所获利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)解:生产M型号的时装套教为x,则生产N型号的时装 套.根据题意得: ,解得: .而x为整数,∴ 40,41,42,43,44.所以,有5种正确的生产方案.(2)解:设该厂所获利润为y元,则 y=50x+45(80 x)=5x+3600.∵ ,∴y随x的增大而增大∴当 时,y最大,此时 (元).即当生产M型号的时装44套时,能使该厂所获利润最大,最大利润是3820元.【知识点】一元一次不等式组的应用;一次函数的实际应用【解析】【分析】根据题意列出一元一次不等式组,再求出x的取值范围,计算出x的值,最后根据利润公式求出一次函数解析式,求出最大值即可作答。18.已知函数 和 的图象交于点(1)求 的值(2)求 与两坐标轴围成的面积.【答案】(1)解:把(a,6)代入 得 ,把(2,6)代入 得:,解得: ,∴ , ;(2)解:由(1)可知一次函数为 ,令 ,则 ,解得: ,∴直线 与 轴交于( ,0),与 轴交于 ,∴ 与两坐标轴围成的面积 .【知识点】两一次函数图象相交或平行问题;一次函数图象与坐标轴交点问题【解析】【分析】根据,求出a的值,再把点P的坐标代入,求出b的值即可,最后根据解析式求出与x轴和y轴的交点坐标,根据三角形的面积公式求解即可作答。19.如图, 关于 轴对称,点 的坐标为 ,点 的坐标为 .经过点 的直线 垂直于 轴.(1)画出 关于直线 对称的 .(2)直接写出点 的坐标.【答案】(1)解:如图所示,(2)解:点 的坐标为【知识点】作图﹣轴对称【解析】【分析】(1)首先找出点A、B、C关于直线l的对称点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接;(2)根据(1)作出的图形就可得到B′的坐标.20.如图,把△A'BC纸片沿DE折叠,当点A'落在四边形BCDE内部时,(1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;(2)设∠AED的度数为x,∠ADE的度数为y,那么∠1,∠2的度数分别是多少?(用含有x或y的代数式表示)(3)∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律.【答案】(1)解:由折叠的性质可得:△EAD≌△EA'D,其中∠EAD=∠EA'D,∠AED=∠A'ED,∠ADE=∠A'DE.(2)解:结合(1)的结论,根据平角的定义可得:∠1=180°-2x,∠2=180°-2y(3)解:∵∠1+∠2=360° 2(x+y)=360° 2(180° ∠A)=2∠A,规律为:∠1+∠2=2∠A.【知识点】三角形全等的判定;翻折变换(折叠问题)【解析】【分析】(1) 由折叠的性质可得△EAD≌△EA'D,根据折叠重合的顶点式对应点,重合的角是对应角,据此解答即可;(2)根据全等三角形的对应角相等及平角的定义进行解答即可;(3)利用(2)结论先求出∠1+∠2的值,即得结论.21.已知关于 x、y的二元一次方程 y = kx + b (k、b 为常数)的部分解如下表所示:y=kx + b x -1.5 0 3y 8 5 -1(1)求k和b的值;(2)求出此二元一次方程的所有正整数解(x,y 都是正整数).【答案】(1)解:根据表格中的数据,把(0,5)和(3,-1)代入y=kx+b得:,解得: ;(2)解:此二元一次方程为y=-2x+5,当x=1时,y=3;x=2时,y=1,则方程的正整数解为 , .【知识点】待定系数法求一次函数解析式【解析】【分析】(1)根据表格中方程的部分解,利用待定系数法求出k和b的值即可;(2)根据(1)中k和b的值,即可得到方程的解析式,求出其正整数解即可。22.甲、乙两人相约周末沿同一条路线登山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题(1)甲登山的速度是每分钟 米;乙在A地提速时,甲距地面的高度为 米;(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍;①求乙登山全过程中,登山时距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数解析式;②乙计划在他提速后5分钟内追上甲,请判断乙的计划能实现吗?并说明理由;(3)当x为多少时,甲、乙两人距地面的高度差为80米?【答案】(1)10;120(2)解:①V乙=3V甲=30米/分,t=2+(300 30)÷30=11(分钟),设当2<x≤11,乙的函数解析式为y=kx+b,∵直线经过A(2,30),(11,300),解之:∴y=30x 30(2<x≤11)设当0≤x≤2时,乙的函数关系式为y=ax,∵直线经过A(2,30)∴30=2a解得a=15,∴y=15x(0≤x≤2)∴函数解析式为:y=15x(0≤x≤2)或y=30x 30(2<x≤11)②能够实现.理由如下:提速5分钟后,乙距地面高度为30×7 30=180米.此时,甲距地面高度为7×10+100=170米.∴180米>170米,∴此时,乙已经超过甲.(3)解:设甲的函数解析式为:y=mx+100,由题意得20m+100=300解之:m=10,∴y=10x+100;当0≤x≤2时,∵(10x+100) 15x=80,解之:x=4>2矛盾,故不符合题意;当2<x≤11时,根据题意得:|(10x+100) (30x 30)|=80解之:x=2.5或x=10.5;当11<x≤20时,根据题意得:300 (10x+100)=80解之:x=12∴x=2.5或10.5或12;∴当x为2.5或10.5或12时,甲、乙两人距地面的高度差为80米.【知识点】一次函数的实际应用【解析】【解答】解:(1)甲登山的速度为:(300 100)÷20=10米/分;乙在A地提速时,甲距地面的高度为:100+10×2=120米.故答案为:10,120.【分析】(1)观察甲的函数图象,利用路程÷时间=速度,可求出甲登山的速度;利用函数图象再求出乙在A地提速时,甲距地面的高度即可.(2)①利用乙的速度是甲登山速度的3倍,可求出甲的速度及乙的时间;再分情况讨论:②设当2<x≤11,乙的函数解析式为y=kx+b,利用点(2,30),(11,300),可求出此函数解析式;设当0≤x≤2时,乙的函数关系式为y=ax,利用点A的坐标可求出此函数解析式;②先求出 提速5分钟后,乙距地面高度;再求出此时,甲距地面高度,比较大小,可作出判断.(3) 利用点(0,100)和点(20,300),可求出甲的函数解析式;再分情况讨论:当0≤x≤2时,甲、乙两人距地面的高度差为80米,建立关于x的方程,解方程求出x的值,即可作出判断;当2<x≤11时,建立关于x的方程,解方程求出x的值;当11<x≤20时,建立关于x的方程,解方程求出x的值;综上所述可得到符合题意的x的值.23.如图,已知直线y=﹣x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,过点C(1,0)作CD⊥x轴交直线AB于点D.点P是x轴上的一个动点,点E是BD的中点,在△PEF中(三顶点顺时针排列),∠PEF=90°,PE=EF.(1)则A、B、D三点的坐标分别为:A ,B ,D .(2)如图,当点P在线段CB上时,若CP=2BP,求点F的坐标.(3)当点P在射线CB上运动,连接AF.若S△AEF=5S△PBE,求点P的坐标.【答案】(1)(0,4);(4,0);(1,3)(2)解:过E作x轴的垂线,交x轴于点G,过F作y轴的垂线,交EG于点H,∵DC⊥x轴,∴EG//DC,∵E是BD的中点,∴ ,∵CP=2BP,∴ ,∴PG=CP﹣CG= ,∴∠PEF=90°,∴∠GEP+∠HEF=90°,∵∠HFE+∠HEF=90°,∴∠HFE=∠GEP,又∵EF=EP,∴△HEF≌△GPE,∴ ,∵= ,∴HG=HE+EG=2,∵ ,OG=OC+CG=1+ = ,∴ ,∴F(4,2);(3)解:∵C(1,0),∴OC=1,∴ ,∴ , ,∵E是BD的中点,∴ ,,∴ ,作FM⊥AB于点M,PN⊥AB于点N,则 ,,∵S△AEF=5S△PBE,∴ ,∴ ,①当P在B,C之间时,∵∠FEM+∠PEN=90°,∠PEN+∠EPN=90°,∴∠FEM=∠EPN,∵∠FME=∠ENP,EF=EP,∴△EFM≌△PEN(AAS),∴MF=EN,∴EN=3PN,∵∠OBA=45°,∠PNB=90°∴PN=BN,∴BE=EN+BN=4PN,∴ ,∴ ,∴ ,∴ ,②当P在CB的延长线上时,∴∠EFM+∠MEF=90°,∠PEN+∠MEF=90°,∴∠EFM=∠PEN,∵∠FME=∠NEP=90°,EF=EP,∴△MFE≌△NEP (AAS),∴EN=FM=3PN,∴BE=EN﹣BN=3PN﹣PN=2PN,∴ ,∴ ,∴ ,∴ ,综上所述P的坐标为 或 .【知识点】点的坐标;一次函数图象与坐标轴交点问题;线段的中点;三角形全等的判定-AAS;线段的和、差、倍、分的简单计算【解析】【解答】(1)把x=0代入y=﹣x+4,得y=4,∴A(0,4),把y=0代入y=﹣x+4,得﹣x+4=0,解得x=4,∴B(4,0),把x=1代入y=﹣x+4,得y=3,∴D(1,3)故答案为:(0,4),(4,0),(1,3);【分析】(1)分别令y=-x+4中的x=0、y=0,求出y、x的值,进而可得点A、B的坐标,将x=1代入y=-x+4中求出y的值,据此可得点D的坐标;(2)过E作x轴的垂线,交x轴于点G,过F作y轴的垂线,交EG于点H,则EG//DC,根据中点的概念可得CG=BG=,由CP=2BP可得CP的值,进而求出PG,由同角的余角相等可得∠HFE=∠GEP,证明△HEF≌△GPE,则HE=PG=,根据EG=DC可得EG,进而求出HG、OG,据此不难求出点F的坐标;(3) 由点C的坐标可得OC,进而得到AD=AB,BD=AB,根据点E是BD的中点可得BE=AB,AE=AB,作FM⊥AB于点M,PN⊥AB于点N,根据S△AEF=5S△PBE可得 ,①当P在B,C之间时,由同角的余角相等可得∠FEM=∠EPN,证明△EFM≌△PEN,得到MF=EN,则EN=3PN,易知PN=BN,则BE=4PN,据此可得PN、PB,进而得到点P的坐标;②当P在CB的延长线上时,同理证明△MFE≌△NEP,得到EN=FM=3PN,BE=2PN,求出PN、PB的值,进而可得点P的坐标.24.如图,直线L: 与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点 ,动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.(1)求A、B两点的坐标;(2)求 的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式;(3)当t为何值时 ≌ ,并求此时M点的坐标.【答案】(1)解:∵y=﹣ x+2,当x=0时,y=2;当y=0时,x=4,则A、B两点的坐标分别为A(4,0)、B(0,2);(2)解:∵C(0,4),A(4,0)∴OC=OA=4,当0≤t≤4时,OM=OA﹣AM=4﹣t,S△OCM= ×4×(4﹣t)=8﹣2t;当t>4时,OM=AM﹣OA=t﹣4,S△OCM= ×4×(t﹣4)=2t﹣8;∴ 的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式为:(3)解:∵OC=OA,∠AOB=∠COM=90°,∴只需OB=OM,则△COM≌△AOB,即OM=2,此时,若M在x轴的正半轴时,t=2,M在x轴的负半轴,则t=6.故当t=2或6时,△COM≌△AOB,此时M(2,0)或(﹣2,0).【知识点】一次函数图象与坐标轴交点问题;一次函数中的动态几何问题【解析】【分析】(1)由直线L的函数解析式,令y=0求A点坐标,x=0求B点坐标;(2)由面积公式S= OM OC求出S与t之间的函数关系式;(3)若△COM≌△AOB,OM=OB,则t时间内移动了AM,可算出t值,并得到M点坐标.25.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为 千米,出租车离甲地的距离为 千米,两车行驶的时间为x小时, 关于x的图象如图所示:(1)客车的速度是 千米/小时,出租车的速度是 千米小时:(2)根据图象,分别直接写出 关于x的关系式;(3)求两车相遇的时间;(4)x为何值时,两车相距 千米.【答案】(1)60;100(2)y1=60x(0≤x≤10),y2=-100x+600(0≤x≤6)(3)解:当出租车与客车相遇时,60x=-100x+600,解得x= .所以两车相遇的时间为 小时;(4)解:由题意可得:|-100x+600-60x|=100,∴x= 或 ,答:x为 小时或 小时,两车相距100千米.【知识点】一次函数的实际应用【解析】【解答】解:(1)由图可知,甲乙两地间的距离为600km,所以,客车速度=600÷10=60(km/h),出租车速度=600÷6=100(km/h),故答案为:60,100;( 2 )设客车的函数关系式为y1=k1x,则10k1=600,解得k1=60,所以,y1=60x(0≤x≤10),设出租车的函数关系式为y2=k2x+b,则 ,解得 ,所以,y2=-100x+600(0≤x≤6),故答案为:y1=60x(0≤x≤10),y2=-100x+600(0≤x≤6);【分析】(1)根据速度=路程时间可求解;(2)由图知,直线y1经过原点和点(10,600),直线y2经过点(0,600)和点(6,0),用待定系数法可求解;(3) 当出租车与客车相遇时, 即y1=y2,可得关于x的方程,解方程即可求解;(4)根据两车相距100千米可得=100,把(2)中的解析式代入可得关于x的方程,解之即可求解.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 沪科版八年级上册期中模拟押题数学卷(原卷版).doc 沪科版八年级上册期中模拟押题数学卷(解析版).doc