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(共34张PPT)
孟德尔的豌豆杂交实验（一）
（1）正确选材—豌豆。
（2）由单因素到多因素的研究方法:先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对性状的遗传。
（3）用统计学的方法对实验结果进行分析。
（4）科学地设计了实验程序、并用新的实验验证。
　 －－(假说－演绎法)
一、孟德尔成功因素（4个科学）
(选材科学)
(策略科学)
(统计科学)
(设计科学)
考点一　基因分离定律的发现
豌 豆
孟德尔为什么选择豌豆作为遗传实验材料？
豌豆花的结构
优点：自花传粉，闭花受粉，自然状态下一般为纯种。
优点：花大，便于进行人工异花传粉。
去雄
套袋
传粉
套袋
矮茎（或高茎）豌豆的花
你
你
高茎（或矮茎）豌豆的花
去雄
采集花粉
传粉
高茎（或矮茎）豌豆的花
♀
♂
♀
人工异花传粉示意图
优点：有易于区分的相对性状。
优点：一次性获得的子代数量多，且保留在豆荚中，不会散落，便于统计。
拓展　遗传实验常用的其他材料及特点
母本人工去雄
人工授粉
(花蕾期)
(防止外来花粉干扰)
套袋
套袋
提供花粉
父本（♂）
接受花粉
母本（♀）
注意区分：人工授粉 Vs 自然受粉
(防止外来花粉干扰)
二、孟德尔遗传实验的杂交操作“四步曲”
(花蕊成熟)
若用玉米做杂交实验，步骤应该为？
套袋 → 人工授粉 → 套袋
1.基本概念
（1）性状 Vs 相对性状 Vs 性状分离
（2）基因 Vs 等位基因 Vs 基因分离
（3）基因型 Vs 表型　　　　
（4）纯合子 Vs 杂合子　 稳定遗传 Vs 不稳定遗传　
（5）杂交 Vs 自交 Vs 测交
（6）细胞核遗传 Vs 细胞质遗传　　
（7）同源染色体 Vs 非同源染色体
等位基因 Vs 非等位基因(同源的&非同源的)
（8）亲本型 Vs 重组型 (表型重组型 or 基因重组型)
（9）遗传系谱图 Vs 遗传图解　 　自交 Vs 自由交配
2.其他
完全显性、不完全显性、共显性、复等位基因
正交、反交、回交　　　　 野生型、突变型
自花传粉、异花传粉 自然受粉、人工授粉　
父本(♂)、母本(♀)、子一代(F1)、子二代(F2)
三、基本概念理解及判断
（3）显性性状、隐性性状
隐性性状
显性性状
具有相对性状的亲本杂交，子代表现出来的那个亲本性状
具有相对性状的亲本杂交，子代未表现出来的那个亲本性状
定义
甲×甲
甲×甲
甲×乙
甲×乙
甲
甲、乙
甲、乙
甲
√
√
或无中生有
判断显隐性方法：
（4）性状分离：
甲×甲
甲、乙
甲×乙
甲、乙
√
后代中出现不同于亲本性状的现象
后代中出现不同性状的现象？
×
（5）显性的相对性
不完全显性
红×白
红
红×白
粉
红对白为显性
完全显性
A型血 × B型血
AB型
共显性
同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。
等位基因
（二）基因类
显性基因
隐性基因
控制显性性状的基因。用大写字母表示
控制隐性性状的基因。用小写字母表示
A血型：
B血型：
AB血型：
O血型：
分析各血型的基因型
IAIB
IAIA 、IAi
IBIB、IBi
ii
复等位基因 ＋ 共显性
（IA、IB、i）
（AB血型）
分析：
若双亲有一方为AB血型，可确定后代不可能为　　型。
AB型与O型不可能成为亲子关系！
拓展：复等位基因
同源染色体上同一位置上控制某类性状的基因有2种以上；（如ABO血型涉及IA、IB、i三种基因）
但其在每个个体的体细胞中仍然是成对存在的。
表型
基因型
纯合子
杂合子
生物个体表现出来的性状。
与表现型有关的基因组成。
由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体
由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体
（纯合子、稳定遗传）
（用字母表示）
（杂合子存在等位基因；自交后代会性状分离）
（三）个体类
杂交：
自交：
测交：
正交与反交：
回交：
基因型不同的个体交配
基因型相同的个体交配
与隐性纯合子杂交
（相对而言的）
(对植物而言，指自花传粉/同株异花受粉）
应用：
①判断是常染色体遗传还是伴性遗传
②判断是细胞核遗传还是细胞质遗传
（四）交配类型
应用：
1）用于判断显隐性
2）集中双亲优良性状
应用：
1）用于判断显隐性
2）获得纯合子
应用：
1）验证杂交实验是否科学
2）确定基因型
子代与亲代杂交
育种中较多应用
1.基本概念
（1）性状 Vs 相对性状 Vs 性状分离
（2）基因 Vs 等位基因 Vs 基因分离
（3）基因型 Vs 表型　　　　
（4）纯合子 Vs 杂合子　 稳定遗传 Vs 不稳定遗传　
（5）杂交 Vs 自交 Vs 测交
（6）细胞核遗传 Vs 细胞质遗传　　
（7）同源染色体 Vs 非同源染色体
等位基因 Vs 非等位基因(同源的&非同源的)
（8）亲本型 Vs 重组型 (表现重组型 or 基因重组型)
（9）遗传系谱图 Vs 遗传图解　 　自交 Vs 自由交配
2.其他
完全显性、不完全显性、共显性、复等位基因
正交、反交、回交　　　　 野生型、突变型
自花传粉、异花传粉 自然受粉、人工授粉　
父本(♂)、母本(♀)、子一代(F1)、子二代(F2)
基本概念理解及判断小结回顾
孟德尔的豌豆杂交实验中，他主要观察了以下哪项性状？
A. 颜色
B. 高度
C. 形状
D. 以上所有
答案：D
解析：孟德尔在实验中观察了豌豆的多种性状，包括颜色、高度和形状等，以确定遗传因子的传递规律。
在孟德尔的实验中，F1代表现出一种性状，这种现象被称为：
A. 分离
B. 显性
C. 隐性
D. 复等
答案：B
解析：F1代中表现出的性状称为显性性状，而未表现的性状称为隐性性状。孟德尔通过这些实验发现了显性与隐性的关系。
在豌豆杂交实验中，假设一种性状的显性基因为A，隐性基因为a，F1代的基因型是：
A. AA
B. Aa
C. aa
D. A或a
答案：B
解析：F1代通常是由亲代的显性基因与隐性基因组合而成，因此基因型为Aa。
孟德尔的第一定律是指：
A. 性状的分离
B. 基因的独立分配
C. 性状的显隐性
D. 遗传因子的组合
答案：A
解析：孟德尔的第一定律，即分离定律，表明在形成配子时，等位基因会分开，分别进入不同的配子中。
在实验中，如果一个豌豆植物的基因型为AaBb，它能产生的配子种类是：
A. AB、Ab、aB、ab
B. AB、AB、ab、ab
C. Aa、Bb
D. 仅AB
答案：A
解析：基因型AaBb的植物能够产生的配子包括AB、Ab、aB和ab，总共有四种组合。
如果F2代中显性性状的表现比为3:1，这说明： A. 只有一个基因控制该性状
B. 两个基因相互作用
C. 存在多基因遗传
D. 该性状是由隐性基因控制
答案：A
解析：3:1的表现比例通常表明该性状由一个基因的两个等位基因控制，其中显性基因在F1代中表现出来。
在豌豆杂交实验中，选择豌豆作为实验材料的原因不包括：
A. 生长周期短
B. 易于控制授粉
C. 可观察的性状明显
D. 基因组复杂
答案：D
解析：孟德尔选择豌豆的原因包括其生长周期短、易于控制授粉和性状明显，而豌豆的基因组相对简单，有助于实验。
关于孟德尔实验的结论，下列说法错误的是： A. 性状是由遗传因子决定的
B. 遗传因子以对的形式存在
C. 性状不会因环境变化而改变
D. 隐性性状可以在F2代中表现出来
答案：C
解析：虽然遗传因子决定性状，但环境因素也会对性状的表现产生影响，因此该选项是错误的。
如果一种性状的遗传规律遵循孟德尔定律，这种性状的遗传模式可以被称为：
A. 单基因遗传
B. 多基因遗传
C. 线性遗传
D. 完全显性遗传
答案：A
解析：遵循孟德尔定律的性状通常被认为是单基因遗传，其中一个基因对性状的表达起决定作用。
在进行豌豆杂交实验时，进行单基因杂交的目的是：
A. 观察两个性状的遗传
B. 确定性状的显隐性
C. 了解基因组
D. 观察遗传变异
答案：B
解析：单基因杂交实验主要目的是观察和确定特定性状的显性和隐性特征，从而得出遗传规律。
在F1代中，如果所有个体的表现型相同，这说明：
A. 存在基因突变
B. 显性基因占主导
C. 只有隐性基因
D. 性状是多基因控制
答案：B
解析：如果F1代个体表现型一致，说明显性基因在该性状中占主导作用，遮盖了隐性基因的表现。
对于二因子杂交，F2代表现出9:3:3:1的比例，这表明：
A. 基因之间存在显隐性关系
B. 两对基因独立遗传
C. 存在基因互作
D. 该性状是多基因控制
答案：B
解析：9:3:3:1的比例是两个独立基因杂交的结果，表明这两个基因独立遗传。
在孟德尔实验的F1代中，表现出的性状总是： A. 隐性
B. 显性
C. 中性
D. 不确定
答案：B
解析：在F1代中，显性性状总是表现出来，隐性性状则在F2代中可能重新出现。
下面关于豌豆性状的说法，正确的是：
A. 性状均为隐性
B. 性状均为显性
C. 性状可以表现出多种形式
D. 性状只受单一基因控制
答案：C
解析：豌豆植物的性状表现出多种形式，例如颜色、形状等，由不同基因控制。
进行遗传交配时，选择杂交的配偶的目的是： A. 控制环境因素
B. 观察遗传结果
C. 确定基因组结构
D. 选择性状特征
答案：D
解析：选择杂交配偶的目的是为了选定特定性状特征，以便观察其遗传结果和规律。
关于孟德尔遗传实验的遗传因子，下列说法正确的是：
A. 遗传因子只存在于植物中
B. 遗传因子是等位基因的组合
C. 每个性状由一个遗传因子决定
D. 遗传因子只存在于亲代
答案：B
解析：遗传因子是指在性状遗传中起作用的等位基因的组合，而不是仅仅由一个因子决定。
在实验中，若基因型为AA和aa的个体交配，F1代的基因型将会是：
A. AA、aa
B. Aa
C. A或a
D. AA、Aa
答案：B
解析：AA与aa交配产生的F1代全部为Aa，均为显性性状。

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