第四课 面对父母的唠叨

资源下载
  1. 二一教育资源

第四课 面对父母的唠叨

资源简介

(共16张PPT)
第四节 面对父母唠叨
五年级心理
你能听懂下面的爸爸妈妈的“唠叨之歌”吗?猜一猜他们的真实想法吧!
  以小组为单位,分工合作,围绕“爸爸/妈妈的唠叨”创作剧本并将它表演出来。
  以通过表演,你想到了什么?
* 爸爸:
* 我:
* 妈妈:
* 我:
日常生活中,你父母常常唠叨的话是什么?听了以后,你有什么反应?
讨论:爸爸妈妈的唠叨真的就是字面上的意思吗?你了解他们要表达的真实意思吗?
  
唠叨一:
唠叨二:
当你知道父母的唠叨背后的真实意思后,你觉得该如何应对才更合适?
讨论:唠叨在我们的日常生活中是不可避免的,当自己的想法、做法与父母长辈的愿望不一致时,你是怎么做的
(1)安静聆听法;
(2)转移注意力法;
(3)自我讽刺法;
(4)解释说明法。
  ……
父母的唠叨,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
各种原因导致我们和父母之间在行为方式、生活态度、理想等多方面存在分歧,我们的父母身上背负着时代给他们的沉重包袱,他们只能用他们的眼睛来看待世界,但是,我们的父母,他们只会爱孩子,决不会害孩子。
我和父母
如何对待父母的唠叨,钥匙在你的手中
(1)主动与父母交流,善于表达自己内心的情感和想法(做儿女的,如果能真正把自己的见解坦诚相待,父母也会以一个成年人的身份看待我们)。
(2)同理心:学会站在父母的角度考虑问题。揣摩父母的内心感受(会让彼此的感觉更加接近,将心比心是最好的形容词)。
(3)父母亲由于爱而唠叨孩子,因为感激,我们能理解他们的用心良苦。让我们共同架设起一座虹桥,人和人之间多一份理解,让世界变得更加美好。
如果让你和自己的爸爸妈互换身份,你会如何和孩子沟通呢?试着写一写。
你静静的离去
一步一步孤独的背影
多想伴着你,告诉你我其实多么的爱你
花静静的绽放
在我忽然想你的夜里
多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹
一年一年,风霜遮盖了笑脸
你寂寞的心有谁还能够体会
是不是春花秋月无情
春去秋来,你的爱已无声
把爱全给了我,把世界给了我
从此不知你心中苦与乐
多想靠近你
告诉你我其实一直都懂你
多想靠近你
依偎在你温暖寂寞的怀里
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑

资源预览