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中国的地形
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第二课时
【学习目标】
1．运用我国地形图、剖面图归纳我国地势的特点，并尝试分析其对气候、河流、交通等的影响。▲★
2．了解我国主要山脉的名称、走向及其位置，增强爱国热情。▲
自主学习
（小提示：请拿着你的笔，在书本上勾圈点画）
1．自然地理环境都包括哪些要素呢？我国地势有什么显著特征？
2．说说你所知道的地形类型或地形区？
合作探究
一、探讨中国的地势特点
1．P24图2-8，这是一张分层设色的中国地形图，图上不同的颜色代表的海拔高度大约是多少，分析中国地势哪边高、哪边低？
2．P30图2-20，这是沿32°N纬线所做的中国地势剖面图，探讨我国地势可分成几级阶梯？分界线是什么？每一级阶梯的平均海拔高度大约是多少米？有什么地形或地形区？（结合P24图2-8）
3．下面两幅剖面图哪个更能准确反映我国的地势特点？说明理由。
4．我国地势特点对我国气候和河流有什么影响？
二、探讨中国的山脉
1．山脉和山峰有什么关系？怎样判断山脉的走向？
2．读P21图2-1“中国主要山脉分布”图，归纳不同走向的山脉。
基础自测
1．读下图，我国地势三级阶梯分布示意图，填写山脉名称：
第一、二级阶梯界线：
① 山 ② 山 ③ 山
第二、三级阶梯界线④ ⑤ 山⑥ 山⑦ 山
2．下列山脉中，与其他三座山脉走向不同的是（ ）
A．大兴安岭 B．南岭 C．长白山 D．台湾山脉
3．读图填地形区：
A B
C D
E F
G H
K M
① ②
③
4．课本P31活动
【答案】
【自主学习】
1．自然环境要素：地形、气候、河流
我国地势特征：西高东低，呈三级阶梯状分布
2．地形类型：高原、丘陵、平原、盆地、山地，地形区：青藏高原等（言之有理，即可）
【合作探究】
一、
1．500；西高东低
2．
3．第二幅，我国地形呈现三级阶梯状
4．气候：使得来自海洋的水汽能深入西部内陆，带来降水；
河流：大河东流，阶梯交界处，河流落差大，水能资源丰富。
二、
1．山脉包含山峰，看主要山脉的方向
2．东西走向山脉、东北-西南走向山脉、南北走向、西北-东南走向、弧形山脉
【基础自测】
1．①昆仑山；②祁连山；③横断山；④大兴安岭⑤太行山；⑥巫山；⑦雪峰山
2．B
3．读图填地形区：
A塔里木盆地 B准噶尔盆地
C青藏高原 D四川盆地
E黄土高原 F华北平原
G喜马拉雅山脉 H云贵高原
K大兴安岭 M台湾山脉
①东北平原 ②华北平原
③长江中下游平原
4．略
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