重庆市名校联盟2024-2025学年高三上学期11月第一次联合考试生物学试题(PDF版,含答案)

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重庆市名校联盟2024-2025学年高三上学期11月第一次联合考试生物学试题(PDF版,含答案)

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秘密★启用前【考试时间:2024年11月1日】
重庆市名校联盟2024-2025学年度第一期第一次联合考试

生物试卷(高2025届)

n
本试卷共10页,满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.作答前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在试卷的规定位置上。
2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上无效。
3.考试结束后,须将答题卡、试卷、草稿纸一并交回(本堂考试只将答题卡交回)。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1.近日,支原体肺炎流行于全国多地。下列关于支原体的叙述,正确的是
n
A.支原体的遗传物质彻底水解后能得到四种碱基

B.支原体合成蛋白质所需的能量主要由线粒体提供
C.可用抑制原核生物细胞壁合成的头孢来治疗支原体肺炎
D.支原体利用宿主核糖体合成蛋白质的过程中消耗水
2.ZT1是一种锌离子转运蛋白,可将Zn2+从细胞内运输到细胞外。细胞内Cu2+含量过
高会诱发细胞死亡,导致威尔逊氏疾病。为深究ZT1与Cu+转运的关系,研究者进
行了以下3组实验,结果如图所示。下列说法错误的是
细胞死亡率(%)》

对照组癌细胞+高浓度
ZnT1敲除的癌
CuSO,培养液
细胞+高浓度

CuSO培养液
A.ZnT1可转运Cu2+和Zn2+,证明该转运蛋白不具有专一性
B.对照组的处理为“癌细胞+等量等渗不含C+的培养液”
C.铜和锌都是细胞内重要的微量元素,常以离子的形式存在
D.临床上通过减少细胞内Cu+含量来缓解威尔逊氏疾病的症状
3.南瓜中含有丰富的糖类、蛋白质、维生素等营养成分,以及钴、锌等矿物质,具有补
胃、健脾等作用,是很好的保健食品。已知钴能活跃人体的新陈代谢,促进造血功能。
下列有关叙述错误的是
第1页共10页(高2025届生物)
A,南瓜种子中的自由水是细胞内良好的溶剂和化学反应的介质
B.南瓜中含有钴、锌等微量元素和维生素,食用南瓜可提高人体免疫力
C.南瓜蒸煮时其蛋白质中的肽键被破坏,肽链松散,有利于人体的消化、吸收
D.南瓜中的纤维素是由葡萄糖组成的多糖,不能被消化,能促进人体肠道的蠕动
4.细胞外基质通过激活细胞膜上的整合素与肌动蛋白相连接,并与核膜上的Nesprin1/2
蛋白结合,促进细胞核变形。核纤层是一层紧贴内核膜的特殊纤维蛋白网络,当细胞
进行有丝分裂时,核纤层蛋白发生磷酸化并引起核膜解体。下列说法正确的是
A.增强Nesprin1/2蛋白的表达会降低细胞核形变的程度
B.抑制核纤层蛋白磷酸化会将细胞分裂阻断在有丝分裂末期
C.核膜参与构成生物膜系统,由两层磷脂分子构成
D.细胞质中的蛋白质不能自由通过核孔复合体
5.如图为分泌蛋白的合成与其跨越内质网膜的共翻译转运图解,下列相关叙述合理的是
GDP-0
/新生肽GTP
信号序列
信号肽酶切除的信号序列
移位子
细胞质
DP
内质网腔
折叠的蛋白质
A.新生肽在游离核糖体起始合成,图示内质网为光面内质网
B.SRP与新生肽的信号序列结合后可能暂停了肽链的合成,脱离后肽链不能继续延伸
C.GTP参与SRP与SRP受体结合的过程,其作用可能类似于ATP的供能作用
D.肽链通过移位子作用切除新生肽的信号序列后进入内质网腔
6.研究表明,在盐胁迫下大量Na进入植物根部细胞会抑制K+进入细胞,导致细胞中
NaK的比值异常,从而影响蛋白质的正常合成。某耐盐植物的根细胞会借助吸收
的Ca+调节Na、K转运蛋白的功能,进而调节细胞中Na、K的比例,使细胞内
的蛋白质合成恢复正常。下图是该耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图
(HKT1、AKT1、SOS1和NHX均为转运蛋白)。相关叙述正确的是
细跑膜外Na
Ca2
pH:5.5
H
Na"
SOSp
HKT
Na'
Na
H-ATP泵
Ca2
ADP+Pi
NHX
ADP+Pi
H
-H
Ca2+H'Na
AT里
液泡pH:5.5
ATP
pH:7.5
H.ATP泵
第2页共10页(高2025届生物)重庆市名校联盟 2024-2025 学年度第一期第一
次联合考试
生物试卷(高 2025 届)
一、选择题(共 15小题,每小题 3分,共 45分)
1—5 AACDC 6—10 BCDBB 11—15 BDBDC
二、非选择题(共 5小题,共 55分)
16.(10分)
(1)磷脂双分子层 (1分) 载体蛋白(1分) D (2分)
(2) ①→③→②→④ (2分)
(3)胞吞(2分) 该抗体表面没有蛋白酶的结合位点/蛋白酶
不能特异性结合该抗体/抗体的特殊结构可以抵抗蛋白酶的水解作用(2
分)
17.(13分)
Ⅰ.(1)3分钟后其吸光度值趋近于最大值,反应即将结束(2分)
(2)对照组(1分) 与实验组等量的 pH为 6.8的磷酸盐缓
冲液(2分)
Ⅱ.(1)使研磨的更加充分(2分)
(2)①“反应”步骤改在“温度预处理”之后 (2分)
②在酶的最适温度前后,不同的温度可以有相同的活性(2
分)
③PH值为 5.5是 PPO作用的最适 PH ;排除 PH变化(无
关变量)对实 验结果的影响 (2分,答对其中一点得 1分)
18.(10分)
Ⅰ.(1)叶绿素和藻蓝素(1分) 类囊体/类囊体薄(1分)
(2)蓝细菌可以吸收 CO2和 HCO3-两种无机碳,HCO3-在羧化体
内可转变为 CO2;光合片层可以通过主动运输的方式吸收 CO2;羧化体
的蛋白质外壳可避免 CO2逃逸(2分,答对其中一点得 1分)
Ⅱ.(1)减少(2分) 光呼吸增强时,会使一部分 C5和 O2结合,
(或“O2/CO2比值下降,导致 NADPH减少”)从而降低 CO2的固定量
(2分)
(2)光呼吸是植物特有的生命活动,细胞呼吸是细胞生物(动植物
也给分)共同具有的生命活动;光呼吸需要光照,细胞呼吸不需要光照
(2分,答 1点给 1分)
19.(11分)
(1)次级精母细胞(1分) 基因突变或染色体互换(2分)
(2)③④ ⑤⑥ (1分) ⑥(1分)
(3)有丝分裂后期或减数第二次分裂后 (2分) Hh或 HHh
或 h(答对一种 1分,全对 2分)
(4) (2分)
20.(11分)
(1) J(2分)
(2)①敲除 C基因时花粉形态正常,敲除其他基因时花粉粒形态异
常(2分)
②中和或抑制 C基因编码的蛋白的毒害作用(2分)
SS:JS:JJ=2:3:1、SS:JS:JJ=1:2:1、SS:JS=1:1
(3分,答对一种 1分)
(3)在含有 C基因但不含 D基因的个体中,花粉不育,导致这些
个体的基因无 法传递给后代,从而使 C、D基因的基因频率易于升高,
形成基因驱动效 应(2分)

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