【精品解析】北京市朝阳区2023-2024学年六年级上学期数学期末试卷

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北京市朝阳区2023-2024学年六年级上学期数学期末试卷
1.(2023六上·朝阳期末)下面四个算式中,计算结果最大的是(  )。
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】异分母分数加减法;分数与分数相乘;除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:A项:=;
B项:<;
C项:<;
D项:=;
>。
故答案为:D。
【分析】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。
一个数(0和负数除外)除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数;一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。然后再比较大小。
2.(2023六上·朝阳期末)下图表示了小强和小林之间的位置关系。根据这幅图,下面描述中正确的是(  )。
A.小强在小林西偏南 方向上,距离 50 米。
B.小强在小林西偏南 方向上,距离 150 米。
C.小强在小林西偏南 方向上,距离 150 米。
D.小强在小林南偏西 方向上,距离 150 米。
【答案】C
【知识点】根据方向和距离描述路线图
【解析】【解答】解:500×3=150(米), 小强在小林西偏南 方向上,距离 150 米。
故答案为:C。
【分析】我们首先要确定观测点即“我在哪里”,然后确定观察的对象即“看什么”,最后根据地图上各个方向的基本知识:在地图上,上北下南,左西右东,东与北之间是东北,东与南之间是东南,西与北之间是西北,西与南之间是西南,“站在”观测点去看观察对象在哪里即可确定方向与位置。然后根据每段表示的距离及两地之间的段数确定实际距离,每段表示的距离×段数=两地之间的实际距离。
3.(2023六上·朝阳期末)将一个圆对折两次后, 得到的扇形是 (  )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:360°÷4=90°,扇形的圆心角是90°。
故答案为:B。
【分析】扇形的圆心角的度数=周角÷4。
4.(2023六上·朝阳期末)以下情境不能用右图反咉分布情况的是(  )。
A.六年级 100 名女生参加跑步项目测试,其中 50 人为优秀, 30 人为良好, 20 人为达标。
B.李明买了 10 本图书,其中 5 本为科技书, 3 本为故事书, 2 本为漫画书。
C.某超市设置摇奖转盘吸引顾客, 设置一、二、三等奖。其中一等奖的中奖率是 ,二等奖的中奖率是 , 三等奖的中奖率是 。
D.新年联欢会抽奖环节设置了一、二、三等奖。其中一等奖的中奖率是 ,二等奖的中奖率是 ,三等奖的中奖率是 。
【答案】D
【知识点】从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:A项:50÷100=50%,50%>30%>20%,可以表示;
B项:5÷10=50%,50%>30%>20%,可以表示;
C项:50%>30%>20%,可以表示;
D项:40%=40%>20%,不可以表示。
故答案为:D。
【分析】这个扇形统计图中最大的部分占50%,剩余两部分可以是30%与20%。
5.(2023六上·朝阳期末)某超市进行促销活动, 同一种商品先后进行两次价格调整, 以下方案中 12 月份和 10 月份相比,下降幅度最大的是(  )。
A.
方案1
11月比10月降了20%,
12月比11月又涨了20%。
B.
方案2
11月比10月涨了20%,
12月比11月又降了20%。
C.
方案3
11月比10月降了30%,
12月比11月又涨了30%。
D.
方案4
11月比10月涨了40%,
12月比11月又降了40%。
【答案】D
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】解:A项:(1-20%)×(1+20%)
=80%×120%
=96%;
B项:(1+20%)×(1-20%)
=120%×80%
=96%;
C项:(1-30%)×(1+30%)
=70%×130%
=91%;
D项:(1+40%)×(1-40%)
=140%×60%
=84%;
84%<91%<96%。
故答案为:D。
【分析】将10月份的价格看作单位“1”,12月份占的百分率=(1-降价的百分率)×(1+提价的百分率),然后再比较大小。
6.(2023六上·朝阳期末)下面说法中错误的是(  )。
A.长方形的长近似于圆周长的一半。
B.长方形的宽近似于圆的半径。
C.长方形的周长等于圆的周长。
D.长方形的面积等于圆的面积。
【答案】C
【知识点】圆的周长;圆的面积
【解析】【解答】解:A项:长方形的长近似于圆周长的一半,原题干说法正确;
B项:长方形的宽近似于圆的半径,原题干说法正确;
C项:长方形的周长等于圆的周长加上一条直径,原题干说法错误;
D项:长方形的面积等于圆的面积,原题干说法正确。
故答案为:C。
【分析】把圆形平均切成若干份再拼成近似的长方形,长方形的长近似于圆周长的一半,宽近似于圆的半径,面积相等。
7.(2023六上·朝阳期末)如果一个小正方形的对角线长 10 m , 李华从下图中 的位置向东偏北 方向移动 20 m ,所在点的位置是(  )。
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】数对与位置;根据方向和距离确定物体的位置
【解析】【解答】解:20÷10=2(格),所在的位置是(8,6)。
故答案为:B。
【分析】对角线的格数=移动的长度÷平均每个对角线的长度,用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数。
8.(2023六上·朝阳期末)某小学六年级学生参加体育测试, 已达到国家体育锻炼标准的有 60 人。未达标学生人数占参加体育测试人数的 , 下列算式中求未达标学生人数正确的算式是(  )。
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】比的应用
【解析】【解答】解:列式是:60÷4=15(人)。
故答案为:A。
【分析】把参加体育测试的总人数看作单位“1”,未达标学生人数占参加体育测试人数的 ,即总人数是未达标人数的5倍,达标人数是未达标人数的4倍,据此列式。
9.(2023六上·朝阳期末)下面是六年级 8 位同学立定跳远的测试成绩。如果想让 的学生能达标,那么"达标线"可以定为(  )。
学生序号 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 8 号
成绩 (单位: m ) 1.75 1.72 1.64 1.60 1.56 1.48 1.39 1.35
A.1.35 B.1.40 C.1.65 D.1.75
【答案】B
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:8×75%=6(人),则“达标线”可以定为1.40米。
故答案为:B。
【分析】达标的学生人数=总人数×达标率=6人,依据达标人数有6人,可以制定“达标线”是1.40米。
10.(2023六上·朝阳期末)将一张边长为 2 dm 的正方形纸, 按下图的方法对折四次, 前一刀,展开后得到近似的圆,这个圆的面积约为(  ) 。
A. B.4 C.2 D.4π
【答案】A
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:2÷2=1(分米)
π×1×1=π(平方分米)。
故答案为:A。
【分析】圆的面积=π×半径2,其中,半径=直径÷2。
11.(2023六上·朝阳期末)   =      
【答案】5;6;60
【知识点】百分数与小数的互化;比的化简与求值
【解析】【解答】解:3÷0.6=5
10×0.6=6
0.6=60%
所以0.6=3÷5=6÷10=60%。
故答案为:5;6;60。
【分析】除数=被除数÷商;比的前项=比值×比的后项;小数化成百分数,把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号。
12.(2023六上·朝阳期末)车轮平面轮廊采用圆形, 把车轴装在车轮的圆心上, 利用了圆   的特征。
【答案】同一个圆内所有的半径都相等
【知识点】圆、圆心、半径与直径的认识
【解析】【解答】解:车轮平面轮廊采用圆形, 把车轴装在车轮的圆心上, 利用了同一个圆内所有的半径都相等的特征。
故答案为:同一个圆内所有的半径都相等。
【分析】车轮平面轮廓采用圆形,是利用同一圆的半径都相等的性质,把车轴装在车轮的圆心上,当车轮在地面上滚动的时候,车轴离地面的距离总是等于车轮的半径,因此只要道路平坦,车子就会平稳地在地面上行驶。
13.(2023六上·朝阳期末)根据下图所示,求网格部分面积的算式是   。
【答案】
【知识点】分数与分数相乘
【解析】【解答】解:网格部分面积是:。
故答案为:。
【分析】网格部分面积表示:把长方形平均分成4份,取其中的3份,然后把平均分成5份,取其中的4份。
14.(2023六上·朝阳期末)公园有一条环形健身步道,小明走一圈需要 20 分钟,小亮走一圈需要 30 分钟。两人同时同地出发相背而行,   分钟后相遇。
【答案】12
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算
【解析】【解答】解:1÷(+)
=1÷
=12(分钟)。
故答案为:12。
【分析】把公园这条环形健身步道看作单位“1”,相遇时间=路程÷速度和。
15.(2023六上·朝阳期末)中国建筑中经常能见到如右图的设计。如果图中圆的面积是 ,那么整个图形中所有涂色部分的面积是    。
【答案】5.72
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:6.28÷3.14=2(平方米)
(2r)2=4r2=4×2=8(平方米)
(2r)2÷2=2r2=2×2=4(平方米)
8-6.28+4
=1.72+4
=5.72(平方米)。
故答案为:5.72。
【分析】内圆的直径等于大正方形的边长等于小正方形对角线的长度,利用圆的面积=π×半径2,来计算。
16.(2023六上·朝阳期末)
【答案】解:(+)×36
=×36+×36
=21+22
=43
【知识点】分数乘法运算律
【解析】【分析】应用乘法分配律,括号里面的数分别与36相乘,然后再把所得的积相加。
17.(2023六上·朝阳期末)
【答案】解:×3+
=+
=
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【分析】分数乘法与加减的混合运算,先算乘法,再算加减法。
18.(2023六上·朝阳期末)
【答案】解:(-)×

=
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【分析】先算括号里面的减法,然后再算括号外面的乘法。
19.(2023六上·朝阳期末)
【答案】解:8÷[(-)÷]
=8÷[÷]
=8÷
=18
【知识点】分数四则混合运算及应用
【解析】【分析】分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
20.(2023六上·朝阳期末)请在方格纸中画一个圆,让它和已有正方形组成一个轴对称图形。
【答案】解:
【知识点】画圆;与圆相关的轴对称图形
【解析】【分析】以正方形对角线的交点为圆心画圆,这个图形就是轴对称图形。
21.(2023六上·朝阳期末)酸梅汤是中国传统的消暑饮料。劳动课上,老师分享了制作配方(如下)。小明准备用 4L 水,按配方制作最佳口味的酸梅汤,需要乌梅多少克
酸梅汤配方
(该配方用6L水口味最佳)
乌梅30g
山楂30g
桂花5g
陈皮8g 甘草10g
玫瑰茄5g
枸杞子10g
冰糖240g
【答案】解:30÷6×4
=5×4
=20(克)
答:需要乌梅20克。
【知识点】比的应用
【解析】【分析】4升水需要乌梅的质量=6升水需要乌梅的质量÷6×4。
22.(2023六上·朝阳期末)学校科技月举行四驱车比赛。李亮制作的四驱车速度约为 2 米/秒,沿圆形赛道跑一圈需要多长时间
【答案】解:3.14×4÷2
=12.56÷2
=6.28(秒)
答:沿圆形赛道跑一圈需要6.28 秒。
【知识点】圆的周长
【解析】【分析】沿圆形赛道跑一圈需要的时间=李亮制作的四驱车的直径×π÷速度。
23.(2023六上·朝阳期末)数学课上, 老师带领大家 "回头看" 乘法计算的道理。宜智小组写出了这样一组算式, 发现了整数乘法和小数乘法计算道理之间的联系。
(1)宜智小组会怎样表达分数乘法计算的道理呢 请以 为例, 写一写。
(2)观察上面几组算式,想一想整数乘法、小数乘法、分数乘法的计算道理之间有什么相同之处 写一写你的想法。
【答案】(1)解:
=
=
=
(2)解:他们都是从计数单位及其个数的角度进行运算的。都是用计数单位相乘得到新的计数单位,用计数单位的个数相乘得到新的个数, 计数单位和计数单位的个数都确定了, 结果也就确定了。
【知识点】分数与分数相乘
【解析】【分析】(1)计算时,与的分数单位相乘的积与分数单位个数的积;
(2)他们都是从计数单位及其个数的角度进行运算的。
24.(2023六上·朝阳期末)太空育种是当今世界农业领域的尖端科学技术。世界上仅有三个国家拥有该技术,我国就是其中之一。为选取优质小麦种子进行太空培育, 某种子培育基地用 A、B、C 三种型号的种子进行发芽实验, 实验种子数量及发芽情况如下图。
(1)参加发芽实验的三种型号小麦种子共 2000 粒, 其中 B 型号种子的发芽率是 ,B 型号种子的发芽数是   粒。
(2)请将扇形统计图和条形统计图补充完整。
(3)根据实验数据, 你建议选取哪种型号的种子进行太空培育 请写出思考过程。
【答案】(1)665
(2)解:1-35%-35%=30%
(3)解:
答:选择B型号种子。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;扇形统计图的特点及绘制;百分率及其应用;从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)2000×35%×95%
=700×95%
=665(粒)。
故答案为:(1)665。
【分析】(1)B型号种子的发芽数=参加发芽实验的三种型号小麦种子总粒数×B型号小麦种子占的百分率×发芽率;
(2)C型号种子占的百分率=1-其余两项分别占的百分率;然后依据B型号种子的发芽数665,画出直条,并且标上数据;
(3)发芽率=发芽种子数÷种子总数,然后选择发芽率最高的B型号种子。
25.(2023六上·朝阳期末)在学习圆的周长时, 小红经历了这样的学习过程:
(1)结合小红的学习过程, 请你写一写得到圆周长公式的研究过程。
步骧 任务
第一步  
第二步  
第三步  
   
   
(2)小红研究时发现"圆的周长和直径的比值是一个固定的数",沿着这样的思路,你还想研究什么?请写出你想研究的问题。
【答案】(1)解:
步骧 任务
第一步 确定测量的物品,选定符合圆特征的物品
第二步 测量选定物品的周长和直径,记录测量数据
第三步 计算周长和直径的比值,研究其中的规律
(2)解:研究圆的面积和半径的关系。
【知识点】圆的周长;圆的面积
【解析】【分析】(1)根据表格中所给的数据,研究过程中涉及物品的选定,周长直径的测量,寻找规律等几部分,因此,研究过程就是第一步,确定测量的物品,选定符合圆特征的物品;第二步,测量选定物品的周长和直径,记录测量数据;第三步,计算周长和直径的比值,研究其中的规律。
(2)根据圆的周长和直径的研究思路,还可以类推研究圆的面积和半径的关系,直径是半径的两倍,
d =2r,C =π d ,所以 C =2π r 。
26.(2023六上·朝阳期末)学校要推选出一位同学参加区级声乐比赛。学校内先进行推选赛,小乐和小美进人了推选的总决赛,由 2 位音乐老师和 2 位同学代表作为评委进行打分 (满分为 10 分), 具体评分结果如下:
音乐老师 同学代表
甲 乙 甲 乙
小乐 9 9 7 9
小英 8 8 10 9
如果老师与同学的评分按 作为最终得分的标准, 你认为要推选哪位同学参加区级比赛 请说明理由。
【答案】解:2÷(2+3)
=2÷5
=
3÷(2+3)
=3÷5
=
(9+9)÷2×
=9×
=5.4(分)
(7+9)÷2×
=8×
=3.2(分)
(8+8)÷2×
=8×
=4.8(分)
(10+9)×2×
=9.5×
=3.8(分)
4.8+3.8=8.6(分)
8.6=8.6
(9+9)÷2
=18÷2
=9(分)
(8+8)÷2
=16÷2
=8(分)
9>8
答:选择小乐同学代表学校参加比赛更好。
【知识点】比的应用
【解析】【分析】通过统计表分别求出小乐和小美同学在老师和同学环节的最终评分,如果没法区分,则最终参考老师的评分;我认为要推选小乐同学参加区级比赛,理由为:小乐在老师打分环节的平均分好于小美在老师打分环节的平均分,声乐比赛作为专业性很强的比赛,老师的评分更具有参考性。
1 / 1北京市朝阳区2023-2024学年六年级上学期数学期末试卷
1.(2023六上·朝阳期末)下面四个算式中,计算结果最大的是(  )。
A. B. C. D.
2.(2023六上·朝阳期末)下图表示了小强和小林之间的位置关系。根据这幅图,下面描述中正确的是(  )。
A.小强在小林西偏南 方向上,距离 50 米。
B.小强在小林西偏南 方向上,距离 150 米。
C.小强在小林西偏南 方向上,距离 150 米。
D.小强在小林南偏西 方向上,距离 150 米。
3.(2023六上·朝阳期末)将一个圆对折两次后, 得到的扇形是 (  )。
A. B.
C. D.
4.(2023六上·朝阳期末)以下情境不能用右图反咉分布情况的是(  )。
A.六年级 100 名女生参加跑步项目测试,其中 50 人为优秀, 30 人为良好, 20 人为达标。
B.李明买了 10 本图书,其中 5 本为科技书, 3 本为故事书, 2 本为漫画书。
C.某超市设置摇奖转盘吸引顾客, 设置一、二、三等奖。其中一等奖的中奖率是 ,二等奖的中奖率是 , 三等奖的中奖率是 。
D.新年联欢会抽奖环节设置了一、二、三等奖。其中一等奖的中奖率是 ,二等奖的中奖率是 ,三等奖的中奖率是 。
5.(2023六上·朝阳期末)某超市进行促销活动, 同一种商品先后进行两次价格调整, 以下方案中 12 月份和 10 月份相比,下降幅度最大的是(  )。
A.
方案1
11月比10月降了20%,
12月比11月又涨了20%。
B.
方案2
11月比10月涨了20%,
12月比11月又降了20%。
C.
方案3
11月比10月降了30%,
12月比11月又涨了30%。
D.
方案4
11月比10月涨了40%,
12月比11月又降了40%。
6.(2023六上·朝阳期末)下面说法中错误的是(  )。
A.长方形的长近似于圆周长的一半。
B.长方形的宽近似于圆的半径。
C.长方形的周长等于圆的周长。
D.长方形的面积等于圆的面积。
7.(2023六上·朝阳期末)如果一个小正方形的对角线长 10 m , 李华从下图中 的位置向东偏北 方向移动 20 m ,所在点的位置是(  )。
A. B. C. D.
8.(2023六上·朝阳期末)某小学六年级学生参加体育测试, 已达到国家体育锻炼标准的有 60 人。未达标学生人数占参加体育测试人数的 , 下列算式中求未达标学生人数正确的算式是(  )。
A. B. C. D.
9.(2023六上·朝阳期末)下面是六年级 8 位同学立定跳远的测试成绩。如果想让 的学生能达标,那么"达标线"可以定为(  )。
学生序号 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 7 号 8 号
成绩 (单位: m ) 1.75 1.72 1.64 1.60 1.56 1.48 1.39 1.35
A.1.35 B.1.40 C.1.65 D.1.75
10.(2023六上·朝阳期末)将一张边长为 2 dm 的正方形纸, 按下图的方法对折四次, 前一刀,展开后得到近似的圆,这个圆的面积约为(  ) 。
A. B.4 C.2 D.4π
11.(2023六上·朝阳期末)   =      
12.(2023六上·朝阳期末)车轮平面轮廊采用圆形, 把车轴装在车轮的圆心上, 利用了圆   的特征。
13.(2023六上·朝阳期末)根据下图所示,求网格部分面积的算式是   。
14.(2023六上·朝阳期末)公园有一条环形健身步道,小明走一圈需要 20 分钟,小亮走一圈需要 30 分钟。两人同时同地出发相背而行,   分钟后相遇。
15.(2023六上·朝阳期末)中国建筑中经常能见到如右图的设计。如果图中圆的面积是 ,那么整个图形中所有涂色部分的面积是    。
16.(2023六上·朝阳期末)
17.(2023六上·朝阳期末)
18.(2023六上·朝阳期末)
19.(2023六上·朝阳期末)
20.(2023六上·朝阳期末)请在方格纸中画一个圆,让它和已有正方形组成一个轴对称图形。
21.(2023六上·朝阳期末)酸梅汤是中国传统的消暑饮料。劳动课上,老师分享了制作配方(如下)。小明准备用 4L 水,按配方制作最佳口味的酸梅汤,需要乌梅多少克
酸梅汤配方
(该配方用6L水口味最佳)
乌梅30g
山楂30g
桂花5g
陈皮8g 甘草10g
玫瑰茄5g
枸杞子10g
冰糖240g
22.(2023六上·朝阳期末)学校科技月举行四驱车比赛。李亮制作的四驱车速度约为 2 米/秒,沿圆形赛道跑一圈需要多长时间
23.(2023六上·朝阳期末)数学课上, 老师带领大家 "回头看" 乘法计算的道理。宜智小组写出了这样一组算式, 发现了整数乘法和小数乘法计算道理之间的联系。
(1)宜智小组会怎样表达分数乘法计算的道理呢 请以 为例, 写一写。
(2)观察上面几组算式,想一想整数乘法、小数乘法、分数乘法的计算道理之间有什么相同之处 写一写你的想法。
24.(2023六上·朝阳期末)太空育种是当今世界农业领域的尖端科学技术。世界上仅有三个国家拥有该技术,我国就是其中之一。为选取优质小麦种子进行太空培育, 某种子培育基地用 A、B、C 三种型号的种子进行发芽实验, 实验种子数量及发芽情况如下图。
(1)参加发芽实验的三种型号小麦种子共 2000 粒, 其中 B 型号种子的发芽率是 ,B 型号种子的发芽数是   粒。
(2)请将扇形统计图和条形统计图补充完整。
(3)根据实验数据, 你建议选取哪种型号的种子进行太空培育 请写出思考过程。
25.(2023六上·朝阳期末)在学习圆的周长时, 小红经历了这样的学习过程:
(1)结合小红的学习过程, 请你写一写得到圆周长公式的研究过程。
步骧 任务
第一步  
第二步  
第三步  
   
   
(2)小红研究时发现"圆的周长和直径的比值是一个固定的数",沿着这样的思路,你还想研究什么?请写出你想研究的问题。
26.(2023六上·朝阳期末)学校要推选出一位同学参加区级声乐比赛。学校内先进行推选赛,小乐和小美进人了推选的总决赛,由 2 位音乐老师和 2 位同学代表作为评委进行打分 (满分为 10 分), 具体评分结果如下:
音乐老师 同学代表
甲 乙 甲 乙
小乐 9 9 7 9
小英 8 8 10 9
如果老师与同学的评分按 作为最终得分的标准, 你认为要推选哪位同学参加区级比赛 请说明理由。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】异分母分数加减法;分数与分数相乘;除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:A项:=;
B项:<;
C项:<;
D项:=;
>。
故答案为:D。
【分析】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。
一个数(0和负数除外)除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数;一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。然后再比较大小。
2.【答案】C
【知识点】根据方向和距离描述路线图
【解析】【解答】解:500×3=150(米), 小强在小林西偏南 方向上,距离 150 米。
故答案为:C。
【分析】我们首先要确定观测点即“我在哪里”,然后确定观察的对象即“看什么”,最后根据地图上各个方向的基本知识:在地图上,上北下南,左西右东,东与北之间是东北,东与南之间是东南,西与北之间是西北,西与南之间是西南,“站在”观测点去看观察对象在哪里即可确定方向与位置。然后根据每段表示的距离及两地之间的段数确定实际距离,每段表示的距离×段数=两地之间的实际距离。
3.【答案】B
【知识点】从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:360°÷4=90°,扇形的圆心角是90°。
故答案为:B。
【分析】扇形的圆心角的度数=周角÷4。
4.【答案】D
【知识点】从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:A项:50÷100=50%,50%>30%>20%,可以表示;
B项:5÷10=50%,50%>30%>20%,可以表示;
C项:50%>30%>20%,可以表示;
D项:40%=40%>20%,不可以表示。
故答案为:D。
【分析】这个扇形统计图中最大的部分占50%,剩余两部分可以是30%与20%。
5.【答案】D
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【解答】解:A项:(1-20%)×(1+20%)
=80%×120%
=96%;
B项:(1+20%)×(1-20%)
=120%×80%
=96%;
C项:(1-30%)×(1+30%)
=70%×130%
=91%;
D项:(1+40%)×(1-40%)
=140%×60%
=84%;
84%<91%<96%。
故答案为:D。
【分析】将10月份的价格看作单位“1”,12月份占的百分率=(1-降价的百分率)×(1+提价的百分率),然后再比较大小。
6.【答案】C
【知识点】圆的周长;圆的面积
【解析】【解答】解:A项:长方形的长近似于圆周长的一半,原题干说法正确;
B项:长方形的宽近似于圆的半径,原题干说法正确;
C项:长方形的周长等于圆的周长加上一条直径,原题干说法错误;
D项:长方形的面积等于圆的面积,原题干说法正确。
故答案为:C。
【分析】把圆形平均切成若干份再拼成近似的长方形,长方形的长近似于圆周长的一半,宽近似于圆的半径,面积相等。
7.【答案】B
【知识点】数对与位置;根据方向和距离确定物体的位置
【解析】【解答】解:20÷10=2(格),所在的位置是(8,6)。
故答案为:B。
【分析】对角线的格数=移动的长度÷平均每个对角线的长度,用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数。
8.【答案】A
【知识点】比的应用
【解析】【解答】解:列式是:60÷4=15(人)。
故答案为:A。
【分析】把参加体育测试的总人数看作单位“1”,未达标学生人数占参加体育测试人数的 ,即总人数是未达标人数的5倍,达标人数是未达标人数的4倍,据此列式。
9.【答案】B
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:8×75%=6(人),则“达标线”可以定为1.40米。
故答案为:B。
【分析】达标的学生人数=总人数×达标率=6人,依据达标人数有6人,可以制定“达标线”是1.40米。
10.【答案】A
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:2÷2=1(分米)
π×1×1=π(平方分米)。
故答案为:A。
【分析】圆的面积=π×半径2,其中,半径=直径÷2。
11.【答案】5;6;60
【知识点】百分数与小数的互化;比的化简与求值
【解析】【解答】解:3÷0.6=5
10×0.6=6
0.6=60%
所以0.6=3÷5=6÷10=60%。
故答案为:5;6;60。
【分析】除数=被除数÷商;比的前项=比值×比的后项;小数化成百分数,把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号。
12.【答案】同一个圆内所有的半径都相等
【知识点】圆、圆心、半径与直径的认识
【解析】【解答】解:车轮平面轮廊采用圆形, 把车轴装在车轮的圆心上, 利用了同一个圆内所有的半径都相等的特征。
故答案为:同一个圆内所有的半径都相等。
【分析】车轮平面轮廓采用圆形,是利用同一圆的半径都相等的性质,把车轴装在车轮的圆心上,当车轮在地面上滚动的时候,车轴离地面的距离总是等于车轮的半径,因此只要道路平坦,车子就会平稳地在地面上行驶。
13.【答案】
【知识点】分数与分数相乘
【解析】【解答】解:网格部分面积是:。
故答案为:。
【分析】网格部分面积表示:把长方形平均分成4份,取其中的3份,然后把平均分成5份,取其中的4份。
14.【答案】12
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算
【解析】【解答】解:1÷(+)
=1÷
=12(分钟)。
故答案为:12。
【分析】把公园这条环形健身步道看作单位“1”,相遇时间=路程÷速度和。
15.【答案】5.72
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:6.28÷3.14=2(平方米)
(2r)2=4r2=4×2=8(平方米)
(2r)2÷2=2r2=2×2=4(平方米)
8-6.28+4
=1.72+4
=5.72(平方米)。
故答案为:5.72。
【分析】内圆的直径等于大正方形的边长等于小正方形对角线的长度,利用圆的面积=π×半径2,来计算。
16.【答案】解:(+)×36
=×36+×36
=21+22
=43
【知识点】分数乘法运算律
【解析】【分析】应用乘法分配律,括号里面的数分别与36相乘,然后再把所得的积相加。
17.【答案】解:×3+
=+
=
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【分析】分数乘法与加减的混合运算,先算乘法,再算加减法。
18.【答案】解:(-)×

=
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
【解析】【分析】先算括号里面的减法,然后再算括号外面的乘法。
19.【答案】解:8÷[(-)÷]
=8÷[÷]
=8÷
=18
【知识点】分数四则混合运算及应用
【解析】【分析】分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
20.【答案】解:
【知识点】画圆;与圆相关的轴对称图形
【解析】【分析】以正方形对角线的交点为圆心画圆,这个图形就是轴对称图形。
21.【答案】解:30÷6×4
=5×4
=20(克)
答:需要乌梅20克。
【知识点】比的应用
【解析】【分析】4升水需要乌梅的质量=6升水需要乌梅的质量÷6×4。
22.【答案】解:3.14×4÷2
=12.56÷2
=6.28(秒)
答:沿圆形赛道跑一圈需要6.28 秒。
【知识点】圆的周长
【解析】【分析】沿圆形赛道跑一圈需要的时间=李亮制作的四驱车的直径×π÷速度。
23.【答案】(1)解:
=
=
=
(2)解:他们都是从计数单位及其个数的角度进行运算的。都是用计数单位相乘得到新的计数单位,用计数单位的个数相乘得到新的个数, 计数单位和计数单位的个数都确定了, 结果也就确定了。
【知识点】分数与分数相乘
【解析】【分析】(1)计算时,与的分数单位相乘的积与分数单位个数的积;
(2)他们都是从计数单位及其个数的角度进行运算的。
24.【答案】(1)665
(2)解:1-35%-35%=30%
(3)解:
答:选择B型号种子。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;扇形统计图的特点及绘制;百分率及其应用;从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)2000×35%×95%
=700×95%
=665(粒)。
故答案为:(1)665。
【分析】(1)B型号种子的发芽数=参加发芽实验的三种型号小麦种子总粒数×B型号小麦种子占的百分率×发芽率;
(2)C型号种子占的百分率=1-其余两项分别占的百分率;然后依据B型号种子的发芽数665,画出直条,并且标上数据;
(3)发芽率=发芽种子数÷种子总数,然后选择发芽率最高的B型号种子。
25.【答案】(1)解:
步骧 任务
第一步 确定测量的物品,选定符合圆特征的物品
第二步 测量选定物品的周长和直径,记录测量数据
第三步 计算周长和直径的比值,研究其中的规律
(2)解:研究圆的面积和半径的关系。
【知识点】圆的周长;圆的面积
【解析】【分析】(1)根据表格中所给的数据,研究过程中涉及物品的选定,周长直径的测量,寻找规律等几部分,因此,研究过程就是第一步,确定测量的物品,选定符合圆特征的物品;第二步,测量选定物品的周长和直径,记录测量数据;第三步,计算周长和直径的比值,研究其中的规律。
(2)根据圆的周长和直径的研究思路,还可以类推研究圆的面积和半径的关系,直径是半径的两倍,
d =2r,C =π d ,所以 C =2π r 。
26.【答案】解:2÷(2+3)
=2÷5
=
3÷(2+3)
=3÷5
=
(9+9)÷2×
=9×
=5.4(分)
(7+9)÷2×
=8×
=3.2(分)
(8+8)÷2×
=8×
=4.8(分)
(10+9)×2×
=9.5×
=3.8(分)
4.8+3.8=8.6(分)
8.6=8.6
(9+9)÷2
=18÷2
=9(分)
(8+8)÷2
=16÷2
=8(分)
9>8
答:选择小乐同学代表学校参加比赛更好。
【知识点】比的应用
【解析】【分析】通过统计表分别求出小乐和小美同学在老师和同学环节的最终评分,如果没法区分,则最终参考老师的评分;我认为要推选小乐同学参加区级比赛,理由为:小乐在老师打分环节的平均分好于小美在老师打分环节的平均分,声乐比赛作为专业性很强的比赛,老师的评分更具有参考性。
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