资源简介

（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——2.《温度计》
一、填空题
1．（2024三上·滦南期末）水银温度计是利用了液体的　 　原理制成的。
2．（2024三上·滦南期末）物体的冷热程度叫　 　，通常用摄氏度 (℃) 表示。
3．（2023三上·永嘉期中）测得水温为　 　℃
4．（2023三上·自贡期末）小明同学用图1和图2温度计测量一块冰和一杯水的温度，温度计示数如图所示，那么这块冰的温度是　 　℃，这杯水的温度是　 　℃。
5．（2023三上·中宁期中）使用温度计时，要等到温度计里的液柱　 　后，才能读数，读数时用眼睛看温度计液面应　 　(填“俯视”“平视”或“仰视”)。
二、判断题
6．（2024三上·潍坊月考）用温度计测量水温时，可以把温度计从烧杯里拿出来读数。（　　）
7．（2023三上·永兴期中）测量水的温度时，小明将温度计拿出被测的水面来读数。
8．（2023三上·徐州经济技术开发月考）温度计读数时视线与温度计的液柱上端平齐。（　　）
9．（2023三上·成武月考）我们平时判断温度高低都是靠触觉，只有触觉才是最准确的。（　　）
10．（2023三上·泉山期中）测量水温时，温度计不能碰到容器的底与壁。
三、单选题
11．（2024三上·瓯海期末）下列测量水温方法正确的是(　　)。
A． B． C．
12．（2024三上·郓城期末）读温度计的示数时，眼睛应该（　　）温度计的刻度。
A．仰视 B．平视 C．俯视
13．（2024三上·坪山期末）课堂上，同学们测量三杯不同的水的温度，得到的温度计示数如下图，下列说法正确的是（　　）。
A．三杯水放置足够长的时间，温度最终都会升高
B．三杯水温度从高到低的顺序是③①②
C．三支温度计测得的数据依次是6℃、16℃、35℃
14．（2024三上·深圳期末）我们应该选择哪种方法观察温度计示数 （　　）
A．
B．
C．
15．（2024·兰溪 期末）使用温度计测量水的温度时， 下列操作正确的是 （　　）。
A． B． C．
四、解答题
16．（2023三上·福田期中）请观察温度计的示数，将对应的温度写在横线上。
　 　、　 　、 　 　
五、连线题
17．（2023三上·福田期中）小峰和小芸在研究水和空气的过程中，认识了很多科学实验仪器。请你将仪器图片和对应的名称连接起来。
六、综合题
18．（2024三上·福田期末）写出下列温度计显示的读数，分别写在下面的横线上，
七、简答题
19．（2023三上·河北期中）看图，写一写怎么测量水杯内水的温度。
八、实验探究题
20．（2023三上·三门期中）图1是水结冰实验装置，结冰时会产生什么现象？
（1）用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是 ____。
A． B． C．
（2）如图2所示，在进行温度计读数时，眼睛应该位于 ____。
A．A处 B．B处 C．C处
（3）往碎冰里加入食盐的目的是 ____。
A．让碎冰结成块 B．让碎冰变地更碎 C．让温度变地更低
（4）实验中用到了橡皮筋，它的作用是 ____。
A．标记试管的位置 B．标记温度计的位置 C．标记原本水的高度
（5）通过观察，发现当试管中同时存在水和冰的时候，温度 ____。
A．低于0℃ B．是0℃ C．高于0℃
（6）如图3所示，结冰前，水的高度在B处，结冰后，冰的高度在 ____。
A．A处 B．B处 C．C处
答案解析部分
1．【答案】热胀冷缩
【知识点】温度计
【解析】【分析】 温度计的工作原理是基于液体的热胀冷缩性质，即液体在受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小。水银温度计就是利用这一原理来测量温度的 。
2．【答案】温度
【知识点】温度计
【解析】【分析】物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度(℃)来表示。物体的温度可以用温度计进行测量。
3．【答案】54
【知识点】温度计
【解析】【分析】读图可知，此时水温时54℃。
4．【答案】-2（零下2）；38
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是℃。0℃以上的温度数字越小，温度越低；0℃以下数字越大，温度越低。温度计示数如图所示，那么这块冰的温度是-2℃，这杯水的温度是38℃。
5．【答案】稳定；平视
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
6．【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量水温的方法：手拿温度计的上端；将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；视线与温度计液面持平；在液柱不再上升或下降时读数；读数时温度计不能离开被测的水，根据温度计使用的注意事项，读数时温度计不能离开被测液体。题目的说法是错误的。
7．【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】根据测量水温的方法可知，读数时温度计不能离开被测的水。题目的做法是错误的。
8．【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【分析】根据用温度计测量气温的方法，读数时，保持温度计竖直，视线与气温计的液柱顶端相平。题目的说法是正确的。
9．【答案】错误
【知识点】温度计；人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们的触觉感受温度是不准确的，要准确判断温度，需要运用温度计。
10．【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【分析】 测量水温，要注意：手拿温度计的上端；将温度计的下端完全浸入水中，不能碰到容器的底和壁；视线与温各度计液面持平；在液柱不再上升或下降时读数；读温度计时不能离开被测的水。故题干说法正确。
11．【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计测量水温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
12．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】 使用温度计读数时，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大，正确读数视线要和液柱的上表面相平。
13．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】A：三杯水放置足够长的时间，温度会和室温一样，①②温度升高，③温度会下降，A错误。
B：三支温度计测得的数据依次是6℃、-4℃、35℃，三杯水温度从高到低的顺序是③①② ，B正确。
C：三支温度计测得的数据依次是6℃、-4℃、35℃，C错误。
14．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】读温度计上的示数时，一定要平视温度计液柱的液面，这样读出的温度才是准确的。如果仰视，那么会造成读出的温度偏低；如果俯视，那么会造成读出的温度偏高。B符合题意。
15．【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
16．【答案】96℃；-3℃；39℃
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，温度计是测量温度的专用工具，要学会使用温度计测量温度。温度计1个小格代表1℃，温度计读数时视线要与温度计中的液柱上表面相平。分析图片可知，温度计的示数分别是96℃、-3℃、39℃。
17．【答案】
【知识点】温度计；酒精灯的使用；天平
【解析】【分析】生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，工具用起来省时间省力气，工具是我们的好朋友，我们大家都要爱护它们。
工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，随着新技术的产生，人们在不断发明新的工具。分析图片可知，第一幅是酒精灯，第二幅是试管，第三幅是三脚架，第四幅是烧杯，第五幅是温度计，第六幅是天平。
18．【答案】
【知识点】温度计
【解析】【分析】读取温度计的示数时，首先要确定0℃的位置，零上温度从下往上读，零下温度从上往下读。图中的温度计从左向右依次是10℃；16℃；0℃；-4℃。
19．【答案】温度计使用注意事项：
一、手拿温度计的上端。
二、将温度计的下端进入水中，不能碰到容器的底和壁。
三、读数时视线要与液面保持持平。
四、等液柱不再上升或下降时再读数。
五、读数时，温度计不能离开被测的水。
【知识点】温度计
【解析】【分析】我们可以利用水温计测量水的温度。测量水的温度时，需要注意：一、手拿温度计的上端，二、将温度计的下端进入水中，不能碰到容器的底和壁，三、读数时视线要与液面保持持平。四、等液柱不再上升或下降时再读数。五、读数时，温度计不能离开被测的水。
20．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）C
（5）B
（6）A
【知识点】温度计；酒精灯的使用；水结冰过程中的变化；水的三态变化
【解析】【分析】（1）用温度计测量试管中水的温度，温度计不能触碰到烧杯底部或者杯壁。
（2）读数时，视线要与温度计的液面平齐。
（3）在实验中， 往碎冰里加入食盐的主要目的是为了降低碎冰的温度。 通过加快碎冰的融化过程， 冰融化时吸收热量， 使得周围环境的温度降低， 从而制造出更低的温度。
（4）橡皮筋在实验中的作用是标记原来水柱或冰柱的高度。
（5）通过观察，发现当试管中同时存在水和冰的时候，温度是0℃。
（6）如图3所示，结冰前，水的高度在B处，结冰后，冰的体积变大，冰的高度在A处。
1 / 1（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——2.《温度计》
一、填空题
1．（2024三上·滦南期末）水银温度计是利用了液体的　 　原理制成的。
【答案】热胀冷缩
【知识点】温度计
【解析】【分析】 温度计的工作原理是基于液体的热胀冷缩性质，即液体在受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小。水银温度计就是利用这一原理来测量温度的 。
2．（2024三上·滦南期末）物体的冷热程度叫　 　，通常用摄氏度 (℃) 表示。
【答案】温度
【知识点】温度计
【解析】【分析】物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度(℃)来表示。物体的温度可以用温度计进行测量。
3．（2023三上·永嘉期中）测得水温为　 　℃
【答案】54
【知识点】温度计
【解析】【分析】读图可知，此时水温时54℃。
4．（2023三上·自贡期末）小明同学用图1和图2温度计测量一块冰和一杯水的温度，温度计示数如图所示，那么这块冰的温度是　 　℃，这杯水的温度是　 　℃。
【答案】-2（零下2）；38
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是℃。0℃以上的温度数字越小，温度越低；0℃以下数字越大，温度越低。温度计示数如图所示，那么这块冰的温度是-2℃，这杯水的温度是38℃。
5．（2023三上·中宁期中）使用温度计时，要等到温度计里的液柱　 　后，才能读数，读数时用眼睛看温度计液面应　 　(填“俯视”“平视”或“仰视”)。
【答案】稳定；平视
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
二、判断题
6．（2024三上·潍坊月考）用温度计测量水温时，可以把温度计从烧杯里拿出来读数。（　　）
【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】测量水温的方法：手拿温度计的上端；将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；视线与温度计液面持平；在液柱不再上升或下降时读数；读数时温度计不能离开被测的水，根据温度计使用的注意事项，读数时温度计不能离开被测液体。题目的说法是错误的。
7．（2023三上·永兴期中）测量水的温度时，小明将温度计拿出被测的水面来读数。
【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】根据测量水温的方法可知，读数时温度计不能离开被测的水。题目的做法是错误的。
8．（2023三上·徐州经济技术开发月考）温度计读数时视线与温度计的液柱上端平齐。（　　）
【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【分析】根据用温度计测量气温的方法，读数时，保持温度计竖直，视线与气温计的液柱顶端相平。题目的说法是正确的。
9．（2023三上·成武月考）我们平时判断温度高低都是靠触觉，只有触觉才是最准确的。（　　）
【答案】错误
【知识点】温度计；人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们的触觉感受温度是不准确的，要准确判断温度，需要运用温度计。
10．（2023三上·泉山期中）测量水温时，温度计不能碰到容器的底与壁。
【答案】正确
【知识点】温度计
【解析】【分析】 测量水温，要注意：手拿温度计的上端；将温度计的下端完全浸入水中，不能碰到容器的底和壁；视线与温各度计液面持平；在液柱不再上升或下降时读数；读温度计时不能离开被测的水。故题干说法正确。
三、单选题
11．（2024三上·瓯海期末）下列测量水温方法正确的是(　　)。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计测量水温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
12．（2024三上·郓城期末）读温度计的示数时，眼睛应该（　　）温度计的刻度。
A．仰视 B．平视 C．俯视
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】 使用温度计读数时，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大，正确读数视线要和液柱的上表面相平。
13．（2024三上·坪山期末）课堂上，同学们测量三杯不同的水的温度，得到的温度计示数如下图，下列说法正确的是（　　）。
A．三杯水放置足够长的时间，温度最终都会升高
B．三杯水温度从高到低的顺序是③①②
C．三支温度计测得的数据依次是6℃、16℃、35℃
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】A：三杯水放置足够长的时间，温度会和室温一样，①②温度升高，③温度会下降，A错误。
B：三支温度计测得的数据依次是6℃、-4℃、35℃，三杯水温度从高到低的顺序是③①② ，B正确。
C：三支温度计测得的数据依次是6℃、-4℃、35℃，C错误。
14．（2024三上·深圳期末）我们应该选择哪种方法观察温度计示数 （　　）
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】读温度计上的示数时，一定要平视温度计液柱的液面，这样读出的温度才是准确的。如果仰视，那么会造成读出的温度偏低；如果俯视，那么会造成读出的温度偏高。B符合题意。
15．（2024·兰溪 期末）使用温度计测量水的温度时， 下列操作正确的是 （　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
四、解答题
16．（2023三上·福田期中）请观察温度计的示数，将对应的温度写在横线上。
　 　、　 　、 　 　
【答案】96℃；-3℃；39℃
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，温度计是测量温度的专用工具，要学会使用温度计测量温度。温度计1个小格代表1℃，温度计读数时视线要与温度计中的液柱上表面相平。分析图片可知，温度计的示数分别是96℃、-3℃、39℃。
五、连线题
17．（2023三上·福田期中）小峰和小芸在研究水和空气的过程中，认识了很多科学实验仪器。请你将仪器图片和对应的名称连接起来。
【答案】
【知识点】温度计；酒精灯的使用；天平
【解析】【分析】生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，工具用起来省时间省力气，工具是我们的好朋友，我们大家都要爱护它们。
工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，随着新技术的产生，人们在不断发明新的工具。分析图片可知，第一幅是酒精灯，第二幅是试管，第三幅是三脚架，第四幅是烧杯，第五幅是温度计，第六幅是天平。
六、综合题
18．（2024三上·福田期末）写出下列温度计显示的读数，分别写在下面的横线上，
【答案】
【知识点】温度计
【解析】【分析】读取温度计的示数时，首先要确定0℃的位置，零上温度从下往上读，零下温度从上往下读。图中的温度计从左向右依次是10℃；16℃；0℃；-4℃。
七、简答题
19．（2023三上·河北期中）看图，写一写怎么测量水杯内水的温度。
【答案】温度计使用注意事项：
一、手拿温度计的上端。
二、将温度计的下端进入水中，不能碰到容器的底和壁。
三、读数时视线要与液面保持持平。
四、等液柱不再上升或下降时再读数。
五、读数时，温度计不能离开被测的水。
【知识点】温度计
【解析】【分析】我们可以利用水温计测量水的温度。测量水的温度时，需要注意：一、手拿温度计的上端，二、将温度计的下端进入水中，不能碰到容器的底和壁，三、读数时视线要与液面保持持平。四、等液柱不再上升或下降时再读数。五、读数时，温度计不能离开被测的水。
八、实验探究题
20．（2023三上·三门期中）图1是水结冰实验装置，结冰时会产生什么现象？
（1）用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是 ____。
A． B． C．
（2）如图2所示，在进行温度计读数时，眼睛应该位于 ____。
A．A处 B．B处 C．C处
（3）往碎冰里加入食盐的目的是 ____。
A．让碎冰结成块 B．让碎冰变地更碎 C．让温度变地更低
（4）实验中用到了橡皮筋，它的作用是 ____。
A．标记试管的位置 B．标记温度计的位置 C．标记原本水的高度
（5）通过观察，发现当试管中同时存在水和冰的时候，温度 ____。
A．低于0℃ B．是0℃ C．高于0℃
（6）如图3所示，结冰前，水的高度在B处，结冰后，冰的高度在 ____。
A．A处 B．B处 C．C处
【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）C
（5）B
（6）A
【知识点】温度计；酒精灯的使用；水结冰过程中的变化；水的三态变化
【解析】【分析】（1）用温度计测量试管中水的温度，温度计不能触碰到烧杯底部或者杯壁。
（2）读数时，视线要与温度计的液面平齐。
（3）在实验中， 往碎冰里加入食盐的主要目的是为了降低碎冰的温度。 通过加快碎冰的融化过程， 冰融化时吸收热量， 使得周围环境的温度降低， 从而制造出更低的温度。
（4）橡皮筋在实验中的作用是标记原来水柱或冰柱的高度。
（5）通过观察，发现当试管中同时存在水和冰的时候，温度是0℃。
（6）如图3所示，结冰前，水的高度在B处，结冰后，冰的体积变大，冰的高度在A处。
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