资源简介 浙江省温州市永嘉县崇德实验学校2023-2024学年九年级上学期社会法治期中测试试卷1.(2023九上·永嘉期中)下面区域文明及其成果对应正确的一组是( )选项 区域文明 文明成果A 古埃及文明 雅典民主政治、《掷铁饼者》、城邦文明B 古希腊文明 《汉谟拉比法典》、楔形文字C 两河流域文明 《天方夜谭》、《医学集成》、伊斯兰教D 古印度文明 佛教、种姓制度、从0到9的计数法A.A B.B C.C D.D2.(2023九上·永嘉期中)杰出人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹搭配不正确的是( )A.乔达摩·悉达多——创立佛教B.凯撒——命人编制“儒略历”C.苏格拉底——创作了长篇诗作《神曲》D.查士丁尼——组织编写《罗马民法大全》3.(2023九上·永嘉期中)“雅典民主是一种原始的直接民主,公民都可参与国家政权,而公民因为……容易被少数野心家操纵,使雅典政坛混乱动荡……为后来马其顿南下征服希腊创造了机会。”这一观点认为( )A.雅典亡于民主政治 B.雅典亡于奴隶制度C.雅典民主无进步性 D.雅典实行直接民主4.(2023九上·永嘉期中)“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这段史料与下列哪一历史事件有关( )A.大和国统一日本 B.武士集团形成C.大化改新 D.幕府统治建立5.(2023九上·永嘉期中)某同学在阅读时整理了如下笔记,他阅读内容的主题是( )封建庄园制度 资本主义雇佣与市场 宗教束缚(禁欲) 人文主义(享乐) 世界各地区相对孤立隔绝 世界开始连成一个整体A.古代的亚非文明 B.灿烂的古代希腊文化C.封建时代的亚洲 D.欧洲从封建走向近代6.(2023九上·永嘉期中)下表是 11—15 世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是( )国家(地区) 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利大学数量 20 个 18 个 2个 3 个 13个 1个 16 个 3 个A.全球航行的开辟 B.城市经济的发展C.文艺复兴的兴起 D.工业革命的开展7.(2023九上·永嘉期中)1492 年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治8.(2023九上·永嘉期中)下表为欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化。下列对其变化推测合理的是( )年份 欧洲 美洲 非洲1650年 18.3% 2.4% 18.3%1750年 19.2% 1.6% 13.1%A.欧美国家鼓励对外移民 B.高产作物的引进和种植C.黑奴贸易的发展和泛滥 D.西方殖民国家扩张加快9.(2023九上·永嘉期中)学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是( )A.古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度B.1世纪,基督教在巴勒斯坦地区兴起C.麦哲伦船队环球航行是世界航海史上的一次创举D.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生10.(2023九上·永嘉期中)巴黎公社革命爆发后,马克思指出:“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争,由于巴黎人的斗争而进入了一个新阶段。不管这件事情的直接结果怎样,具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。”文中的“新起点”是指巴黎公社( )A.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试B.第一次真正意义实践了马克思主义理论C.推动了全世界无产阶级开始走向联合D.是无产阶级建立国家的第一次伟大尝试11.(2023九上·永嘉期中)“发现问题——分析问题——解决问题”是我们思考问题的通常路径。从解决问题的角度看,图表数据给我们的启示是( ) 1978年 2022年国内生产总值(亿元) 3645 1210207城镇居民人均可支配收入(元) 343 49283农村居民人均可支配收入(元) 134 20133A.我国人民生活水平显著提高 B.努力实现城乡居民同等富裕C.积极坚持推进城乡融合发展 D.改革开放促进经济高速发展12.(2023九上·永嘉期中)H市市民服务中心推行“一窗式+互联网+一体化+政务服务”,推行“最多跑一次”改革颇具成效,让企业办事更加简单、便捷。“最多跑一次”改革体现( )①人民政府以为人民服务作为宗旨②改革开放是当代中国最鲜明的特色③改革在不断创新中提升发展品质④改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④13.(2023九上·永嘉期中)某小组开展“做中学”学习活动,九年级学生小文创作了一期手抄报(见下框)。从手抄报中,我们可以看出( )“中国天眼”成果频出☆发现800余颗新脉冲星☆首次在射电波段观测到黑洞“脉搏”☆探测到纳赫兹引力波存在的关键证据……评论:不断拓展人类观测宇宙的视野极限。A.我国的一些关键核心技术实现突破B.我国已经建成了世界科技创新强国C.我国科技创新能力还需进一步提高D.科技创新能力成为竞争的决定因素14.(2023九上·永嘉期中)汽车缺芯,手机通讯缺芯……我国正遭遇芯片技术“卡脖子”难题,芯片的关键核心技术不足是我国一直以来的“芯”病。从产业链条上看,除芯片设计能力外,我国在生产设备、芯片原材料和设计软件等方面也存在较大差距。由此可以看出( )A.我国必须把科技创新作为当前一切工作的中心B.我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高C.创新是中华民族独有的最鲜明、最深沉的民族禀赋D.科技对我国经济增长的贡献率远低于发达国家水平15.(2023九上·永嘉期中)“十四五”时期,中央财政坚持把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,加大教育投入,保证教育投入持续稳定增长。这一举措是因为( )①教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼②教育是综合国力竞争的决定性因素③教育是民族振兴、社会进步的基石④教育是推动人类社会发展的第一动力A.①② B.①③ C.②③ D.②④16.(2023九上·永嘉期中)某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题。根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( )A.追求民主价值 B.聆听民主足音C.建设法治政府 D.建设法治中国17.(2023九上·永嘉期中)下列漫画一次对应的民主形式正确的是( )A.民主选举 民主监督 民主决策B.民主选举 民主决策 民主监督C.民主选举 民主管理 民主监督D.民主监督 民主选举 民主决策18.(2023九上·永嘉期中)“疲劳驾驶”是行车途中潜伏的“隐形杀手”,一秒的打盹,引发的往往是惨痛的事故,付出的甚至是血的代价。近日,某地公安交警在全市范围内开展统一行动,2天就查处货车疲劳驾驶违法行为共36人。我们可以从“疲劳驾驶人”身上得到的警示是( )A.严格执法,做到公正司法 B.加快立法,做到有法可依C.加强自律,做到尊法守法 D.践行美德,做到德法并施19.(2023九上·永嘉期中)九年级(2)班举行了一场时政新闻解读大赛。同学们的以下解读,恰当的是( )A.某市举行医疗项目价格听证会——体现了民主监督,防止权力滥用B.在政府网站参加网上评议政府——体现了民主决策,促进决策利民C.在县人大代表选举中投出一票——属于间接选举,要公开公平公正D.围绕公园建设向政府反映意见——有民主意识,积极参与民主生活20.(2023九上·永嘉期中)下列对“微行为”的“微点评”正确的是( )选项 微行为 微点评A 小江的爸爸参加了社区主任换届选举 公民通过民主监督参与政治生活B 小鄱所在的学校开设国学兴趣班 我们要全面继承传统文化C 政府给小南所在社区加装电梯 政府的宗旨是为人民服务D 小赣向国家机关举报违规网吧 小赣此举扩大了自己的政治权利A.A B.B C.C D.D21.(2023九上·永嘉期中)阅读以下材料,回答下列问题。材料一:位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐(公元前5400-公元前5000年)中检测出了酒石酸残留,这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据;在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里,出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。——摘编自罗伯特·N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌:食物在丝绸之路上的起源》材料二:——摘编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》时 间 内 容公元前3000年前后 葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。公元前2000年前后 葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。公元前2世纪 在非洲、伊比利亚(今西班牙等地区)、高卢(今法国、比利时等地区)的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。公元前2世纪 葡萄酒传入中国。材料三:古代文明从来不是孤立发展的,它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所有古代文明都必然缺乏这种或那种资源,它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》(1)据材料一,你能从中提取出哪些历史信息?(2)据材料一、二并结合所学知识,分析葡萄酒向外传播的原因。(3)综上所述,谈谈你对古代文明交流的认识。22.(2023九上·永嘉期中)“文明的冲突”还是“文明的共存”,是一种价值选择。【希腊文明:自由优先】民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾,实行民主制的城邦,一般都奖励文化事业,激发公民的主动性和积极性,使得社会安定,生产发展,文化繁荣,从而改善并丰富了人们的生活。这些辉煌的文化成就,是与民主制分不开的。——《论希腊民主制》【文明冲突:文化重建】从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。【美国文明:法制优先】1787年宪法确立的联邦制、三权分立制开创了世界的先例,有利于维护美国的独立和统一,有利于美国经济的发展。但是,土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权,南北不同经济体制之间的矛盾未解决。——摘编自王斯德主编《世界通史》(1)根据材料指出古希腊文化繁荣的原因是什么?列举一例古希腊文化成就。(2)材料反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?结合所学指出该事件对欧洲的发展所起的作用。(3)根据材料概括美国政治体制的创新性及其局限性的表现,结合所学知识指出这一创新性对历史发展产生的影响。23.(2023九上·永嘉期中)资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读材料,完成下列要求。材料一:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》材料二:18世纪的欧洲咖啡馆 被誉为“人民的议会厅” 随着巴黎咖啡风潮的兴起和发展,咖啡馆成为18世纪人们平等 交流、讨论政治制度的最佳场所。在启蒙运动时期,伏尔泰、卢梭等 人在咖啡馆著述,传播启蒙思想;大革命前夕,革命家德穆兰等人跳 到咖啡馆的桌上,号召群众武装起来,推翻政府,两天后市民攻占巴 士底狱。这种咖啡馆政治象征着反抗统治者的意识,对欧洲的政治思 想起到重要的引导作用。 ——摘编自周霞《论17-18世纪法国咖啡馆对知识分子阶层的影响》拿破仑 我已经废除了封建权利,以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金枪鱼的器材、渔场,并让他们的工业自由发展。……在一个国家里也只应该有一种司法制度。一切私设的法庭都是僭越的,违反国家权益的,我已经把它们摧毁掉了。 ——《告伊比利亚半岛居民》(西班牙马德里,1808年12月4日)《拿破仑书信文件集》(1)根据材料一并结合所学知识,写出英国实现“‘权利’的诉求”的文件和美国发表的被称为“第一个人权宣言”的文件。法国大革命爆发的标志是什么?(2)根据材料二和所学知识,编写一幕发生在18世纪法国咖啡馆内的人物对话场景。(要求:先写出对话主题,主题要紧扣法国当时思想或政治领域的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)(3)依据材料二并结合所学,概括拿破仑在西班牙采取的措施,并分析其影响。24.(2023九上·永嘉期中)从英国看世界近代发展材料一:材料二:英国近代的城市化与工业化是同步进行的。从1750年到1850年间,英国的城市化水平从10%提高到了50%。1861年到19世纪晚期,全英国就已经有16个城市人口超过了10万。——摘编自齐爽《英国城市化发展研究》材料三:序号 时 间 史 事① 1687年 牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版② 1765年 哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”③ 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用④ 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车⑤ 19世纪三四十年代 欧洲三大工人运动⑥ 1848年 《共产党宣言》⑦ 1864年 第一国际⑧ 1871年 巴黎公社(1)依据英国发展时间轴判断A、B处历史人物分别是 、 ,C处确立 。(2)依据材料二,概括英国近代城市化发展的特点。(3)选择材料三中相互关联的事件(两个及以上),结合所学自定一个你想论述的观点。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)25.(2023九上·永嘉期中)阅读材料,回答问题。材料一:2022年10月16日,党的二十大在举世瞩目中隆重召开。学习党的二十大报告,九年级学生小阳同学梳理出下面的学习笔记并在小组中分享(如下表):二十大报告原文摘要 体现的核心观点中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 示例:实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党的领导国内生产总值增长到114万亿元,我国经济总量稳居世界第二位。 ①我国城镇化率提高11.6%,达到64.7%。 ②材料二:小阳在议题学习中,分享了自己所在的小区近期工作上的“创新”:实施“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干。材料三:实施乡村振兴战略是解决城镇化进程中乡村发展困境的根本途径,但也面临几大问题:城乡经济发展不平衡、城乡基本公共服务差距大、农村人才紧缺等。激扬新时代温州人精神,中学生应争当乡村振兴好助手。(1)请你参与小组学习,并将笔记一补充完整。(2)结合材料二,你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义?(3)根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建言献策并说明理由。问题 建议 理由 26.(2023九上·永嘉期中)近期,某市持续降雨后,该市城乡管理综合执法队开展建筑工地车辆带泥上路污染路面专项整治行动。执法人员以城市主干道为重点,延伸至全市范围内的中小街巷,重点对老旧小区改造、拆迁工地和路面修整等涉及渣土拉运的场所进行检查,发现有施工车辆带泥土上路便进行阻止或处罚……(1)很多施工方司机不解,认为他们这是在正常工作,怎么就不让带泥土上路了呢?结合材料,从法治角度,请你帮助执法人员为其解惑。(2)为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的车辆”,你有哪些好的解决办法呢?答案解析部分1.【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,古代印度创造的文明成就有创建佛教、发明从0到9的计数法(阿拉伯数字)以及产生种姓制度,D项正确;雅典民主政治、《掷铁饼者》、城邦文明古希腊文明,排除A项;《汉谟拉比法典》、楔形文字属于两河文明,排除B项;《天方夜谭》《医学集成》、伊斯兰教阿拉伯文明成果,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查佛教和古印度文明、古印度的种姓制度、阿拉伯数字,考查学生的识记理解能力,解题关键是掌握基础知识。2.【答案】C【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。苏格拉底是古希腊哲学家。C项符合题意,选择C项;乔达摩·悉达多创立佛教对应正确,排除A项;凯撒命人编制“儒略历”对应正确,排除B项;查士丁尼组织编写《罗马民法大全》对应正确,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记文艺复兴相关史实。3.【答案】A【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,雅典公民因素质高低易为少数野心家操纵,过度的直接民主制度不利于城邦政治的稳定,这在一定程度上阐释了古希腊民主制度与其国家发展灭亡之间的关系,A项正确;雅典亡于奴隶制度不符合题意,排除B项;雅典民主无进步性不符合题意,排除C项;雅典实行直接民主不符合题意,排除D项。故答案为:A。【点评】解答本题需明确考查的知识点是雅典民主政治,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。4.【答案】C【知识点】日本明治维新【解析】【分析】根据题干材料“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”是对日本大化改新“班田收授法”的表述。大化改新的内容有:废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理;仿照唐朝均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制;实行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理,政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税,C项正确;题干材料未体现大和国统一日本,排除A项;题干材料未体现武士集团形成,排除B项;题干材料未体现幕府统治建立,排除D项。故答案为:C。【点评】本题以大化改新为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。5.【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据材料信息“资本主义雇佣与市场”“人文主义”“世界开始连成一个整体”,结合所学可知,资本主义雇佣与市场,促进了西欧资本主义经济和社会的发展,文艺复兴促进了人们的思想解放,新航路的开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态,促使世界开始连成一个整体,这些信息反映了欧洲走出封建时代,正走向近代社会,故选D项。材料反映的是西欧的近代化开始历程,与古代亚非文明无关,排除A项。材料反映的是西欧的近代化开始历程,没有体现古代希腊文化成就,排除B项。材料反映的是西欧的近代化开始历程,与封建时代的亚洲没有任何关联,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是欧洲走向近代化,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于西欧近代化的相关史实。6.【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,从10世纪起,西欧开始恢复起来,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,特别是以手工业和商业为中心的城市发展更快,意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了许多著名的城市,在这一基础上,城市中出现了许多大学,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,故B符合题意,B项正确;全球航行的开辟从15世纪末开始,排除A项;文艺复兴指14世纪到16世纪的反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动,排除C项;工业革命开始于18世纪60年代,是指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段,排除D项。故答案为:B。【点评】本题考查大学的兴起,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道推动11-15世纪西欧大学兴起的主要因素是城市经济的发展。7.【答案】C【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】根据所学知识可知,14-17世纪西欧兴起了文艺复兴运动,文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,在文学、艺术等领域产生了丰硕的成果,材料提及“佛罗伦萨”是因为文艺复兴运动最早起源于佛罗伦萨等意大利城市,材料所述“把柏拉图的律条从黑暗引入了光明”是说文艺复兴运动促进了古典文化的复兴和文学艺术的繁荣。文艺复兴肯定人的价值和尊严,解放了人的思想,C项正确;结合所学知识可知,工业革命开启了大工业时代,排除A项;17-18世纪的启蒙运动以理性主义为精神内核,排除B项;结合所学知识可知,文艺复兴运动的核心思想不包括信仰自由,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查文艺复兴,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。8.【答案】D【知识点】新航路的开辟【解析】【分析】根据所学知识可知,从1650年到1750年,非洲人口在世界人口占比下降,而欧洲人口占比上升,结合所学知识可知,这一时期正是西方国家殖民扩张时期,高产作物的传播以及经济的发展,使得欧洲人口增加,但是美洲和非洲由于殖民扩张,导致其人口数量下降,D项正确;政府鼓励移民并不会导致非洲人口减少,排除A项;高产作物的引进和种植不能解释欧洲人口占比上升,排除B项;黑奴贸易的发展和泛滥不能解释非洲和美洲人口占比下降现象,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记西方国家殖民扩张加快的相关史实。9.【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据题干材料“历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点”可知,1世纪,基督教在巴勒斯坦地区兴起,是对基督教诞生的时间、地点的客观表述,属于历史结论,B符合题意,B项正确;古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度,是对种姓制度的评价,是历史结论,排除A项;麦哲伦环球航行是世界航海史上的一次创举,是对麦哲伦环球航行的评价,是历史结论,排除C项;《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,是对《共产党宣言》的意义的评价,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查历史史实和历史结论,注意两者的区分。10.【答案】A【知识点】工业革命【解析】【分析】根据所学知识可知,世界上第一个无产阶级专政的国家是苏俄,排除A项;第一次真正意义实践了马克思主义理论的是十月革命,排除B项;推动了全世界无产阶级开始走向联合开始于国际工人协会,排除C项;根据题干“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争”并结合所学可知,1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。因此文中的“新起点”是指巴黎公社,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,A项正确;题干材料未体现第一次真正意义实践了马克思主义理论,排除B项;题干材料未体现推动了全世界无产阶级开始走向联合,排除C项;题干材料未体现是无产阶级建立国家的第一次伟大尝试,排除D项。故答案为:D。【点评】本题主要考查了巴黎公社相关知识,注意基础知识的识记与理解。11.【答案】C【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线【解析】【分析】根据图表反应的数据可以发现,从1978年到2022年我国国内生产总值和城乡居民可支配收入提高,这表明我们经济持续发展,人民成活水平不断提高,但农村居民人均可支配收入和城镇居民人均可支配收入存在着差距,说明我国存在着发展不平衡、不充分的问题,这启示我们要积极推进城乡一体化发展,故C正确。我国人民生活水平显著提高是图表数据直接反应的现象,而没有从解决问题的角度谈图表数据给我们的启示,故A不符合题意;共同富裕不等于同等富裕,故B错误;现阶段我国经济由高速增长转向高质量增长,故D错误。故答案为C。【点评】此题考查乡村振兴战略的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。12.【答案】A【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】“最多跑一次”改革体现人民政府以为人民服务作为宗旨,改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革在不断创新中提升发展品质,故①②③正确。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,故④错误。故答案为A。【点评】此题考查法治政府、改革的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!13.【答案】A【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】材料中我国航天科技取得重大成果,说明我国的一些关键核心技术实现突破,故A正确。我国还没有建成世界科技创新强国,故B错误;材料没有强调我国科技创新能力还需进一步提高,故C不符合题意;题干内容没有强调科技创新能力成为竞争的决定因素,故D不符合题意。故答案为A。【点评】此题考查科教兴国的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国任重道远。14.【答案】B【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】芯片的关键核心技术不足是我国一直以来的“芯”病。从产业链条上看,除芯片设计能力外,我国在生产设备、芯片原材料和设计软件等方面也存在较大差距。这说明我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,故B正确。我国一切工作的中心是经济建设,故A错误;材料没有强调创新是中华民族独有的最鲜明、最深沉的民族禀赋,故C不符合题意;题干内容没有涉及科技对我国经济增长的贡献率远低于发达国家水平,故D不符合题意。故答案为B。【点评】此题考查创新强国的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。15.【答案】B【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】“十四五”时期,中央财政坚持把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,加大教育投入,保证教育投入持续稳定增长。这是基于教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼,教育是民族振兴、社会进步的基石,故①③正确。科技创新是综合国力竞争的决定性因素,故②错误;创新是推动人类社会发展的第一动力,故④错误。故答案为B。【点评】此题考查教育的重要性的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。16.【答案】D【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】题干强调的是建设法治中国,厉行法治的内容,故D正确。题干涉及的是法治,美元强调民主,故AB不符合题意;材料没有涉及法治政府,故C不符合题意;故答案为D。【点评】此题考查法治中国的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。发展人民民主,必须坚持全面依法治国。法治兴则国家兴,法治强则国家强。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。17.【答案】B【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】“人大代表人民选,选民投票要理性”反映了民主选举,“水价听证会”涉及的是民主决策,“电话监督、写信监督、网络监督”涉及的是民主监督,故B正确,ACD错误。故答案为B。【点评】此题考查行使民主权利的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。18.【答案】C【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】近日,某地公安交警在全市范围内开展统一行动,2天就查处货车疲劳驾驶违法行为共36人。这启示我们要加强自律,做到尊法守法,故C正确。“严格执法,做到公正司法”“加快立法”“做到德法并施”的主体不是公民,故ABD不符合题意。故答案为C。【点评】此题考查自律的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。19.【答案】D【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】围绕公园建设向政府反映意见,反映了公民有民主意识,积极参与民主生活,故D正确。某市举行医疗项目价格听证会,体现了民主决策,故A错误;在政府网站参加网上评议政府,涉及的是民主监督,故B错误;在县人大代表选举中投出一票,属于直接选举,故C错误。故答案为D。【点评】此题考查行使民主权利的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。20.【答案】C【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】政府给小南所在社区加装电梯,反映了政府的宗旨是为人民服务,故C正确。小江的爸爸参加了社区主任换届选举,属于民主选举,故A错误;要批判继承传统文化,故B错误;公民政治权利是法定的,不得随意扩大,故D错误。故答案为C。【点评】此题考查法治政府的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。21.【答案】(1)古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一;两河流域手工业有一定发展;古埃及与古代两河流域有贸易往来;人类酿造葡萄酒的历史悠久。(2)这亚历山大大帝东征;罗马对外扩张促进葡萄酒的传播;古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播;丝绸之路促进东西方交流。(3)文明在不断的交流中得到发展;战争与和平都是促进文明交流的重要方式。【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】(1)根据材料一“位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐(公元前5400-公元前5000年)中检测出了酒石酸残留,这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据”可得出古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一;人类酿造葡萄酒的历史悠久;根据材料“在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里,出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。”及所学可得出古埃及与古代两河流域有贸易往来。(2)根据材料二“公元前2世纪,在非洲、伊比利亚(今西班牙等地区)、高卢(今法国、比利时等地区)的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。”及所学可得出罗马对外扩张促进葡萄酒的传播;根据材料“公元前2000年前后,葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。”及所学可得出古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播;根据材料“公元前2世纪,葡萄酒传入中国。”及所学可得出丝绸之路促进东西方交流。(3)根据材料三及所学可知,文明在不断的交流中得到发展;战争与和平都是促进文明交流的重要方式。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解丝绸之路的相关内容,识记古代文明交流的相关内容,有助于培养学生的时空观念和历史解释素养。22.【答案】(1)原因:民主制促进文化繁荣;成就:文学《荷马史诗》、希腊神 话等(2)文艺复兴 影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域 的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3)创新性表现: 三权分立,是联邦制的国家。局限性: 印第安人和黑人没有权利,南方保留了黑人奴隶制。影响:推动了美国民主政治的发展;对后来许多国家的政治变革产生了重要 影响。【知识点】古希腊罗马文明;文艺复兴、科学革命、启蒙运动;英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)根据材料“民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾,实行民主制的城邦,一般都奖励文化事业,激发公民的主动性和积极性……”可知,民主制促进文化繁荣。希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。(2)根据材料“从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了……”,联系所学,14世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动—文艺复兴运动。文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3)1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,体现了美国政治体制的创新性。但1787年宪法也有局限性:允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产量了重要影响。故答案为:(1)原因:民主制促进文化繁荣;成就:文学《荷马史诗》、希腊神话等。(2)文艺复兴;影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域 的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3)创新性表现: 三权分立,是联邦制的国家。局限性: 印第安人和黑人没有权利,南方保留了黑人奴隶制。影响:推动了美国民主政治的发展;对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。【点评】本题难度适中,考查雅典民主政治,文艺复兴,1787宪法等知识。注意对材料的解读,掌握雅典民主政治,文艺复兴,1787宪法等知识。23.【答案】(1)文件:《权利法案》;《独立宣言》。标志:巴黎人民攻占巴士底狱。(2)(对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)如对话主题法国大革命爆发 :A:听说了吗?巴黎人民举行起义,攻占了巴士底狱。B:真是太令人震惊了?他们为什么敢这么做?A:还不是因为人民无法忍受国王的行为了。你看,国王路易十六总是要对人民征税,严重侵害第三等级的利益。A:起义后,国王也屈服了,制宪会议通过了《人权宣言》,向全世界宣布了“人身自由,权利平等”的原则。B:这真是太棒了!我已经看见美好的未来在向我招手。(3)废除封建权利,打击了西班牙的封建制度;允许工业自由发展,发展西班牙工商业,有利于资本主义发展;统一司法/推行民法典,扩大了大革命的影响,传播了革命思想/有助于西班牙司法的完善。【知识点】英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,随着《权利法案》的颁布,英国逐渐确立了君主立宪制的政体;1776年的美国《独立宣言》被马克思称为第一个人权宣言的宪法文件,它是宪政史上重要的历史文献;标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱。(2) 这段对话场景设定在18世纪法国的一家咖啡馆内,两位角色A和B就法国大革命爆发这一重大历史事件展开了讨论。这场对话不仅反映了当时法国社会的政治动荡,也体现了启蒙思想对普通民众的影响。1. 对话主题:法国大革命的爆发。这是一个紧扣法国当时思想和政治领域的重大事件,因为它标志着旧制度的终结和新思想的兴起。2. 对话内容:对话内容围绕法国大革命展开,A提到了巴黎人民攻占巴士底狱的事件,这是法国大革命的标志性事件之一。B对此表示震惊,这反映了大革命对当时社会的巨大冲击。3. 观点明确:A在对话中表达了对国王和旧制度的不满,强调了人民的苦难和对权利的追求。A提到了国王路易十六对人民征税的行为,这触及了当时第三等级(即普通民众)的不满和反抗情绪。4. 对话要求:对话中包含了两组以上的人物,A和B的对话过程完整,逻辑清晰。A首先引入话题,B对此作出反应,然后A进一步阐述了大革命的意义和影响。5. 历史背景:对话中提到的《人权宣言》是法国大革命期间颁布的重要文件,它体现了启蒙运动中关于自由、平等的思想,对后世产生了深远的影响。6. 思想影响:通过A和B的对话,可以看出启蒙思想已经深入民间,普通民众开始关注政治事务,并期待社会变革带来的权利和自由。7. 情感表达:B在对话结束时表达了对未来的乐观期待,这反映了当时许多人对大革命后新社会的憧憬。整体而言,这段对话场景通过模拟18世纪法国咖啡馆内的讨论,展现了法国大革命期间的社会氛围和民众情绪,同时也体现了启蒙运动思想对法国社会变革的推动作用。通过这样的对话,我们可以更直观地理解历史事件背后的社会动态和思想冲突。(3)根据材料三“我已经废除了封建权利,以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金枪鱼的器材、渔场,并让他们的工业自由发展”可以得出拿破仑在西班牙采取的措施有废除封建权利。十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;根据材料“在一个国家里也只应该有一种司法制度。一切私设的法庭都是僭越的,违反国家权益的,我已经把它们摧毁掉了”可以得出拿破仑在西班牙采取的措施有颁布民法典,名为《拿破仑法典》。影响:结合所学知识,废除封建权利。十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业有利于促进资本主义发展;颁布民法典,《拿破仑法典》成为很多国家的民法参照蓝本。【点评】本题主要考查了英国资产阶级革命、法国大革命、美国1787年宪法的相关知识。综合考查了学生的史料实证、时空史观、唯物史观等核心素养。24.【答案】(1)莎士比亚;查理一世;君主立宪制(2)特点:工业化与城市化同步;城市化水平高;城市化最早实现。(3)本题是小论文题。写小论文,语句要通顺。必须做到史论结合,观点明确;论据要选择能证明论点的典型史实。观点:科学技术是第一生产力。阐述:18世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,经济发展迅速,越来越多的殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,英国的很多商品供不应求,但仍然不能满足市场的需要。1765年哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”,珍妮机成为近代意义上的机器,大大提高了生产效率。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源,它极大地提高了生产力。1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切,进一步推动了工业革命的进程。科学技术作为第一生产力,我国应坚持科技创新在经济社会发展中的引领作用。【知识点】古希腊罗马文明;英法美资产阶级革命;工业革命【解析】【分析】(1)根据英国发展时间轴,结合所学知识,A处历史人物是莎士比亚。英国的莎士比亚一生创作了30多部戏剧和脍炙人口的诗篇,这些作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。B处颁布《权利法案》。1689年,议会通过了《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权力。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(2)根据材料二“英国近代的城市化与工业化是同步进行的”得出工业化与城市化同步;根据“英国的城市化水平从10%提高到了50%”得出城市化水平高;根据“全英国就已经有16个城市人口超过了10万”得出城市规模大;根据“成为世界上第一个初步实现城市化的国家”得出城市化最早实现;根据“英国还出现了工矿、港口、海滨、休闲、交通枢纽和商业型城市等具有专门功能的城市”得出具有专门功能的城市出现。(3)根据材料三并结合所学可知,英国“铁路时代”开始的背景是工业革命的开展。“铁路时代”对英国社会的影响是加快了劳动力和资本的流动;建成了新式交通运输体系;加快英国工业化进程和社会转型;推动了城市化发展。(4)本题是小论文题。写小论文,史实要正确,语句要通顺,条理要清楚。必须做到观点明确、清楚;论据要选择能证明论点的典型史实;论证要做到论从史出,史论结合。根据表格中哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森的成就及所学第一次工业革命的影响,将观点拟定为:科学技术是第一生产力。阐述:18世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,英国社会稳定,经济发展迅速。当时,越来越多的殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,还提供了广阔的海外市场,英国的很多商品供不应求。英国的手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展,但仍然不能满足市场的需要。1765年,哈格里夫斯成功地制造出能同时纺出多根棉纱的纺纱车,大大提高了纺纱效率。他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为珍妮机。使人类直接参与劳动的“手”被解放出来,珍妮机成为近代意义上的机器,标志着工业革命的开始。18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代。蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使人类进入“蒸汽时代”。1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。总之,科学技术作为第一生产力,是国家强盛和民族进步的核心力量,我国应坚持科技创新在经济社会发展中的引领作用,深入实施创新驱动发展战略。【点评】本题主要考查英国近代化的发展,侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。25.【答案】(1)①全面深化改革,推动高质量发展。②坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展(2)种“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干,能充分调动居民参与小区治理的积极性;有利于保障居民的知情权、参与权、表达权和监督权;能充分引导小区居民参事、议事、决策,参与民主生活,实现“有事好商量,众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛;有利于规范小区管理,使各项事务公开、公平、公正,推动基层民主建设,融洽党群关系,有效提升居民的主人翁意识和获得感、幸福感、归属感;等等。(3)①促进区域协调发展,推动城乡融合发展。理由:实现共同富裕,促进社会公平正义。②提升政府服务水平,加大乡村基础设施建设力度。理由:政府的宗旨是全心全 意为人民服务。③加强对乡村教育的投入,促进教育公平。理由:教育是民族振兴和社会进步的基石。(或教育是培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。)【知识点】十一届三中全会、改革开放;我国现阶段的基本国情和基本路线;党的领导与人民当家做主;依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】(1)此题要求参与小组学习,并将笔记一补充完整。围绕“国内生产总值增长到114万亿元,我国经济总量稳居世界第二位”等,说明全面深化改革,推动高质量发展。围绕“我国城镇化率提高11.6%,达到64.7%”等,说明坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展。(2)此题要求结合材料二,你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义。此题为意义类问题,根据材料中“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干,说明能充分调动居民参与小区治理的积极性,保障居民的知情权、参与权、表达权和监督权,充分引导小区居民参事、议事、决策,参与民主生活,实现“有事好商量,众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛,规范小区管理,使各项事务公开、公平、公正,推动基层民主建设,融洽党群关系,有效提升居民的主人翁意识和获得感、幸福感、归属感;等等。(3)此题要求根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建言献策并说明理由。围绕“城乡经济发展不平衡、城乡基本公共服务差距大、农村人才紧缺等”等,联系区域协调发展、法治政府、教育等方面加以说明。【点评】此题考查改革开放、共享发展成果、发展基层民主的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)分析材料信息,结合教材知识分析说明。(2)概括材料内容,联系基层民主等知识说明。(3)根据材料中揭示的问题,联系教材知识说明。26.【答案】(1)施工方司机,你好!不让车辆带泥土上路,原因是多方面的首先,这是规范清洁车辆出行,有利于保护人民群众的生命健康需要。其次,这是厉行法治的需要。建筑工地车辆带泥上路污染路面,违反了环境保护的有关法律,是一种违法行为;对违法车辆进行监督与检查,是严格执法、厉行法治的具体表现。最后,遵守法律是每个公民的法定义务。(2)示例:在施工工地出口设置洗车区域,对带泥车辆进行清洗;发现街道有泥土掉落现象及时与环保部门联系进行清洗;等等。【知识点】依法治国与依法参与政治生活;权利和义务【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,从法治角度,请你帮助执法人员为其解惑。概括材料内容,从厉行法治角度,说明这是厉行法治的需要。建筑工地车辆带泥上路污染路面,违反了环境保护的有关法律,是一种违法行为;对违法车辆进行监督与检查,是严格执法、厉行法治的具体表现。从社会秩序角度,说明这是规范清洁车辆出行,有利于保护人民群众的生命健康需要。从公民义务角度,说明遵守法律是每个公民的法定义务。(2)此题为开放型问题,要求指出为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的车辆”,你有哪些好的解决办法呢。联系实际,言之成理即可。【点评】此题考查厉行法治、公民义务的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)把握法治的知识,结合材料信息加以阐述。(2)言之成理即可。1 / 1浙江省温州市永嘉县崇德实验学校2023-2024学年九年级上学期社会法治期中测试试卷1.(2023九上·永嘉期中)下面区域文明及其成果对应正确的一组是( )选项 区域文明 文明成果A 古埃及文明 雅典民主政治、《掷铁饼者》、城邦文明B 古希腊文明 《汉谟拉比法典》、楔形文字C 两河流域文明 《天方夜谭》、《医学集成》、伊斯兰教D 古印度文明 佛教、种姓制度、从0到9的计数法A.A B.B C.C D.D【答案】D【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,古代印度创造的文明成就有创建佛教、发明从0到9的计数法(阿拉伯数字)以及产生种姓制度,D项正确;雅典民主政治、《掷铁饼者》、城邦文明古希腊文明,排除A项;《汉谟拉比法典》、楔形文字属于两河文明,排除B项;《天方夜谭》《医学集成》、伊斯兰教阿拉伯文明成果,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查佛教和古印度文明、古印度的种姓制度、阿拉伯数字,考查学生的识记理解能力,解题关键是掌握基础知识。2.(2023九上·永嘉期中)杰出人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹搭配不正确的是( )A.乔达摩·悉达多——创立佛教B.凯撒——命人编制“儒略历”C.苏格拉底——创作了长篇诗作《神曲》D.查士丁尼——组织编写《罗马民法大全》【答案】C【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。苏格拉底是古希腊哲学家。C项符合题意,选择C项;乔达摩·悉达多创立佛教对应正确,排除A项;凯撒命人编制“儒略历”对应正确,排除B项;查士丁尼组织编写《罗马民法大全》对应正确,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记文艺复兴相关史实。3.(2023九上·永嘉期中)“雅典民主是一种原始的直接民主,公民都可参与国家政权,而公民因为……容易被少数野心家操纵,使雅典政坛混乱动荡……为后来马其顿南下征服希腊创造了机会。”这一观点认为( )A.雅典亡于民主政治 B.雅典亡于奴隶制度C.雅典民主无进步性 D.雅典实行直接民主【答案】A【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,雅典公民因素质高低易为少数野心家操纵,过度的直接民主制度不利于城邦政治的稳定,这在一定程度上阐释了古希腊民主制度与其国家发展灭亡之间的关系,A项正确;雅典亡于奴隶制度不符合题意,排除B项;雅典民主无进步性不符合题意,排除C项;雅典实行直接民主不符合题意,排除D项。故答案为:A。【点评】解答本题需明确考查的知识点是雅典民主政治,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。4.(2023九上·永嘉期中)“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这段史料与下列哪一历史事件有关( )A.大和国统一日本 B.武士集团形成C.大化改新 D.幕府统治建立【答案】C【知识点】日本明治维新【解析】【分析】根据题干材料“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”是对日本大化改新“班田收授法”的表述。大化改新的内容有:废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理;仿照唐朝均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制;实行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理,政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税,C项正确;题干材料未体现大和国统一日本,排除A项;题干材料未体现武士集团形成,排除B项;题干材料未体现幕府统治建立,排除D项。故答案为:C。【点评】本题以大化改新为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。5.(2023九上·永嘉期中)某同学在阅读时整理了如下笔记,他阅读内容的主题是( )封建庄园制度 资本主义雇佣与市场 宗教束缚(禁欲) 人文主义(享乐) 世界各地区相对孤立隔绝 世界开始连成一个整体A.古代的亚非文明 B.灿烂的古代希腊文化C.封建时代的亚洲 D.欧洲从封建走向近代【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】根据材料信息“资本主义雇佣与市场”“人文主义”“世界开始连成一个整体”,结合所学可知,资本主义雇佣与市场,促进了西欧资本主义经济和社会的发展,文艺复兴促进了人们的思想解放,新航路的开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态,促使世界开始连成一个整体,这些信息反映了欧洲走出封建时代,正走向近代社会,故选D项。材料反映的是西欧的近代化开始历程,与古代亚非文明无关,排除A项。材料反映的是西欧的近代化开始历程,没有体现古代希腊文化成就,排除B项。材料反映的是西欧的近代化开始历程,与封建时代的亚洲没有任何关联,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是欧洲走向近代化,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于西欧近代化的相关史实。6.(2023九上·永嘉期中)下表是 11—15 世纪欧洲兴起的大学数量及地域分布。推动这一时期大学兴起的主要因素是( )国家(地区) 意大利 法国 英国 苏格兰 西班牙 葡萄牙 德意志 匈牙利大学数量 20 个 18 个 2个 3 个 13个 1个 16 个 3 个A.全球航行的开辟 B.城市经济的发展C.文艺复兴的兴起 D.工业革命的开展【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据所学知识可知,从10世纪起,西欧开始恢复起来,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,特别是以手工业和商业为中心的城市发展更快,意大利、法兰西、英格兰、德意志等,都出现了许多著名的城市,在这一基础上,城市中出现了许多大学,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,故B符合题意,B项正确;全球航行的开辟从15世纪末开始,排除A项;文艺复兴指14世纪到16世纪的反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动,排除C项;工业革命开始于18世纪60年代,是指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段,排除D项。故答案为:B。【点评】本题考查大学的兴起,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道推动11-15世纪西欧大学兴起的主要因素是城市经济的发展。7.(2023九上·永嘉期中)1492 年,哲学家费奇诺写道:“这个世纪是金色的,它照亮了之前被扑灭的‘自由艺术’之光:语法、诗歌、修辞、绘画、雕塑、建筑、音乐……在佛罗伦萨它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材料中“这个世纪”( )A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治【答案】C【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动【解析】【分析】根据所学知识可知,14-17世纪西欧兴起了文艺复兴运动,文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召,在文学、艺术等领域产生了丰硕的成果,材料提及“佛罗伦萨”是因为文艺复兴运动最早起源于佛罗伦萨等意大利城市,材料所述“把柏拉图的律条从黑暗引入了光明”是说文艺复兴运动促进了古典文化的复兴和文学艺术的繁荣。文艺复兴肯定人的价值和尊严,解放了人的思想,C项正确;结合所学知识可知,工业革命开启了大工业时代,排除A项;17-18世纪的启蒙运动以理性主义为精神内核,排除B项;结合所学知识可知,文艺复兴运动的核心思想不包括信仰自由,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要考查文艺复兴,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。8.(2023九上·永嘉期中)下表为欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化。下列对其变化推测合理的是( )年份 欧洲 美洲 非洲1650年 18.3% 2.4% 18.3%1750年 19.2% 1.6% 13.1%A.欧美国家鼓励对外移民 B.高产作物的引进和种植C.黑奴贸易的发展和泛滥 D.西方殖民国家扩张加快【答案】D【知识点】新航路的开辟【解析】【分析】根据所学知识可知,从1650年到1750年,非洲人口在世界人口占比下降,而欧洲人口占比上升,结合所学知识可知,这一时期正是西方国家殖民扩张时期,高产作物的传播以及经济的发展,使得欧洲人口增加,但是美洲和非洲由于殖民扩张,导致其人口数量下降,D项正确;政府鼓励移民并不会导致非洲人口减少,排除A项;高产作物的引进和种植不能解释欧洲人口占比上升,排除B项;黑奴贸易的发展和泛滥不能解释非洲和美洲人口占比下降现象,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记西方国家殖民扩张加快的相关史实。9.(2023九上·永嘉期中)学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是( )A.古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度B.1世纪,基督教在巴勒斯坦地区兴起C.麦哲伦船队环球航行是世界航海史上的一次创举D.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生【答案】B【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】根据题干材料“历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点”可知,1世纪,基督教在巴勒斯坦地区兴起,是对基督教诞生的时间、地点的客观表述,属于历史结论,B符合题意,B项正确;古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度,是对种姓制度的评价,是历史结论,排除A项;麦哲伦环球航行是世界航海史上的一次创举,是对麦哲伦环球航行的评价,是历史结论,排除C项;《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,是对《共产党宣言》的意义的评价,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查历史史实和历史结论,注意两者的区分。10.(2023九上·永嘉期中)巴黎公社革命爆发后,马克思指出:“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争,由于巴黎人的斗争而进入了一个新阶段。不管这件事情的直接结果怎样,具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。”文中的“新起点”是指巴黎公社( )A.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试B.第一次真正意义实践了马克思主义理论C.推动了全世界无产阶级开始走向联合D.是无产阶级建立国家的第一次伟大尝试【答案】A【知识点】工业革命【解析】【分析】根据所学知识可知,世界上第一个无产阶级专政的国家是苏俄,排除A项;第一次真正意义实践了马克思主义理论的是十月革命,排除B项;推动了全世界无产阶级开始走向联合开始于国际工人协会,排除C项;根据题干“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争”并结合所学可知,1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。因此文中的“新起点”是指巴黎公社,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,A项正确;题干材料未体现第一次真正意义实践了马克思主义理论,排除B项;题干材料未体现推动了全世界无产阶级开始走向联合,排除C项;题干材料未体现是无产阶级建立国家的第一次伟大尝试,排除D项。故答案为:D。【点评】本题主要考查了巴黎公社相关知识,注意基础知识的识记与理解。11.(2023九上·永嘉期中)“发现问题——分析问题——解决问题”是我们思考问题的通常路径。从解决问题的角度看,图表数据给我们的启示是( ) 1978年 2022年国内生产总值(亿元) 3645 1210207城镇居民人均可支配收入(元) 343 49283农村居民人均可支配收入(元) 134 20133A.我国人民生活水平显著提高 B.努力实现城乡居民同等富裕C.积极坚持推进城乡融合发展 D.改革开放促进经济高速发展【答案】C【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线【解析】【分析】根据图表反应的数据可以发现,从1978年到2022年我国国内生产总值和城乡居民可支配收入提高,这表明我们经济持续发展,人民成活水平不断提高,但农村居民人均可支配收入和城镇居民人均可支配收入存在着差距,说明我国存在着发展不平衡、不充分的问题,这启示我们要积极推进城乡一体化发展,故C正确。我国人民生活水平显著提高是图表数据直接反应的现象,而没有从解决问题的角度谈图表数据给我们的启示,故A不符合题意;共同富裕不等于同等富裕,故B错误;现阶段我国经济由高速增长转向高质量增长,故D错误。故答案为C。【点评】此题考查乡村振兴战略的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。12.(2023九上·永嘉期中)H市市民服务中心推行“一窗式+互联网+一体化+政务服务”,推行“最多跑一次”改革颇具成效,让企业办事更加简单、便捷。“最多跑一次”改革体现( )①人民政府以为人民服务作为宗旨②改革开放是当代中国最鲜明的特色③改革在不断创新中提升发展品质④改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】“最多跑一次”改革体现人民政府以为人民服务作为宗旨,改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革在不断创新中提升发展品质,故①②③正确。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,故④错误。故答案为A。【点评】此题考查法治政府、改革的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!13.(2023九上·永嘉期中)某小组开展“做中学”学习活动,九年级学生小文创作了一期手抄报(见下框)。从手抄报中,我们可以看出( )“中国天眼”成果频出☆发现800余颗新脉冲星☆首次在射电波段观测到黑洞“脉搏”☆探测到纳赫兹引力波存在的关键证据……评论:不断拓展人类观测宇宙的视野极限。A.我国的一些关键核心技术实现突破B.我国已经建成了世界科技创新强国C.我国科技创新能力还需进一步提高D.科技创新能力成为竞争的决定因素【答案】A【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】材料中我国航天科技取得重大成果,说明我国的一些关键核心技术实现突破,故A正确。我国还没有建成世界科技创新强国,故B错误;材料没有强调我国科技创新能力还需进一步提高,故C不符合题意;题干内容没有强调科技创新能力成为竞争的决定因素,故D不符合题意。故答案为A。【点评】此题考查科教兴国的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国任重道远。14.(2023九上·永嘉期中)汽车缺芯,手机通讯缺芯……我国正遭遇芯片技术“卡脖子”难题,芯片的关键核心技术不足是我国一直以来的“芯”病。从产业链条上看,除芯片设计能力外,我国在生产设备、芯片原材料和设计软件等方面也存在较大差距。由此可以看出( )A.我国必须把科技创新作为当前一切工作的中心B.我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高C.创新是中华民族独有的最鲜明、最深沉的民族禀赋D.科技对我国经济增长的贡献率远低于发达国家水平【答案】B【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】芯片的关键核心技术不足是我国一直以来的“芯”病。从产业链条上看,除芯片设计能力外,我国在生产设备、芯片原材料和设计软件等方面也存在较大差距。这说明我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,故B正确。我国一切工作的中心是经济建设,故A错误;材料没有强调创新是中华民族独有的最鲜明、最深沉的民族禀赋,故C不符合题意;题干内容没有涉及科技对我国经济增长的贡献率远低于发达国家水平,故D不符合题意。故答案为B。【点评】此题考查创新强国的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。15.(2023九上·永嘉期中)“十四五”时期,中央财政坚持把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,加大教育投入,保证教育投入持续稳定增长。这一举措是因为( )①教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼②教育是综合国力竞争的决定性因素③教育是民族振兴、社会进步的基石④教育是推动人类社会发展的第一动力A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】实施科教兴国战略【解析】【分析】“十四五”时期,中央财政坚持把教育作为财政支出重点领域予以优先保障,加大教育投入,保证教育投入持续稳定增长。这是基于教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼,教育是民族振兴、社会进步的基石,故①③正确。科技创新是综合国力竞争的决定性因素,故②错误;创新是推动人类社会发展的第一动力,故④错误。故答案为B。【点评】此题考查教育的重要性的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。16.(2023九上·永嘉期中)某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题。根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( )A.追求民主价值 B.聆听民主足音C.建设法治政府 D.建设法治中国【答案】D【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】题干强调的是建设法治中国,厉行法治的内容,故D正确。题干涉及的是法治,美元强调民主,故AB不符合题意;材料没有涉及法治政府,故C不符合题意;故答案为D。【点评】此题考查法治中国的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。发展人民民主,必须坚持全面依法治国。法治兴则国家兴,法治强则国家强。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。17.(2023九上·永嘉期中)下列漫画一次对应的民主形式正确的是( )A.民主选举 民主监督 民主决策B.民主选举 民主决策 民主监督C.民主选举 民主管理 民主监督D.民主监督 民主选举 民主决策【答案】B【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】“人大代表人民选,选民投票要理性”反映了民主选举,“水价听证会”涉及的是民主决策,“电话监督、写信监督、网络监督”涉及的是民主监督,故B正确,ACD错误。故答案为B。【点评】此题考查行使民主权利的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。18.(2023九上·永嘉期中)“疲劳驾驶”是行车途中潜伏的“隐形杀手”,一秒的打盹,引发的往往是惨痛的事故,付出的甚至是血的代价。近日,某地公安交警在全市范围内开展统一行动,2天就查处货车疲劳驾驶违法行为共36人。我们可以从“疲劳驾驶人”身上得到的警示是( )A.严格执法,做到公正司法 B.加快立法,做到有法可依C.加强自律,做到尊法守法 D.践行美德,做到德法并施【答案】C【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】近日,某地公安交警在全市范围内开展统一行动,2天就查处货车疲劳驾驶违法行为共36人。这启示我们要加强自律,做到尊法守法,故C正确。“严格执法,做到公正司法”“加快立法”“做到德法并施”的主体不是公民,故ABD不符合题意。故答案为C。【点评】此题考查自律的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。19.(2023九上·永嘉期中)九年级(2)班举行了一场时政新闻解读大赛。同学们的以下解读,恰当的是( )A.某市举行医疗项目价格听证会——体现了民主监督,防止权力滥用B.在政府网站参加网上评议政府——体现了民主决策,促进决策利民C.在县人大代表选举中投出一票——属于间接选举,要公开公平公正D.围绕公园建设向政府反映意见——有民主意识,积极参与民主生活【答案】D【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】围绕公园建设向政府反映意见,反映了公民有民主意识,积极参与民主生活,故D正确。某市举行医疗项目价格听证会,体现了民主决策,故A错误;在政府网站参加网上评议政府,涉及的是民主监督,故B错误;在县人大代表选举中投出一票,属于直接选举,故C错误。故答案为D。【点评】此题考查行使民主权利的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。20.(2023九上·永嘉期中)下列对“微行为”的“微点评”正确的是( )选项 微行为 微点评A 小江的爸爸参加了社区主任换届选举 公民通过民主监督参与政治生活B 小鄱所在的学校开设国学兴趣班 我们要全面继承传统文化C 政府给小南所在社区加装电梯 政府的宗旨是为人民服务D 小赣向国家机关举报违规网吧 小赣此举扩大了自己的政治权利A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】政府给小南所在社区加装电梯,反映了政府的宗旨是为人民服务,故C正确。小江的爸爸参加了社区主任换届选举,属于民主选举,故A错误;要批判继承传统文化,故B错误;公民政治权利是法定的,不得随意扩大,故D错误。故答案为C。【点评】此题考查法治政府的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。21.(2023九上·永嘉期中)阅读以下材料,回答下列问题。材料一:位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐(公元前5400-公元前5000年)中检测出了酒石酸残留,这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据;在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里,出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。——摘编自罗伯特·N.斯宾格勒三世著《沙漠与餐桌:食物在丝绸之路上的起源》材料二:——摘编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》时 间 内 容公元前3000年前后 葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。公元前2000年前后 葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。公元前2世纪 在非洲、伊比利亚(今西班牙等地区)、高卢(今法国、比利时等地区)的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。公元前2世纪 葡萄酒传入中国。材料三:古代文明从来不是孤立发展的,它们的发展不同程度地受到对外交流和外来因素的影响。所有古代文明都必然缺乏这种或那种资源,它们可以通过征服或者商贸获得所缺资源。——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》(1)据材料一,你能从中提取出哪些历史信息?(2)据材料一、二并结合所学知识,分析葡萄酒向外传播的原因。(3)综上所述,谈谈你对古代文明交流的认识。【答案】(1)古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一;两河流域手工业有一定发展;古埃及与古代两河流域有贸易往来;人类酿造葡萄酒的历史悠久。(2)这亚历山大大帝东征;罗马对外扩张促进葡萄酒的传播;古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播;丝绸之路促进东西方交流。(3)文明在不断的交流中得到发展;战争与和平都是促进文明交流的重要方式。【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】(1)根据材料一“位于伊朗西北部的哈吉费鲁兹遗址出土的一件陶罐(公元前5400-公元前5000年)中检测出了酒石酸残留,这可能是关于人类酿造葡萄酒的最早证据”可得出古代两河流域是如今考古发现的最古老葡萄酒酿造地之一;人类酿造葡萄酒的历史悠久;根据材料“在埃及一个距今约3150年的国王坟墓里,出土有从西亚进口葡萄酒的罐子。”及所学可得出古埃及与古代两河流域有贸易往来。(2)根据材料二“公元前2世纪,在非洲、伊比利亚(今西班牙等地区)、高卢(今法国、比利时等地区)的市场上开始大量销售陶罐装的葡萄酒。”及所学可得出罗马对外扩张促进葡萄酒的传播;根据材料“公元前2000年前后,葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。”及所学可得出古希腊发达的海外贸易促进葡萄酒的传播;根据材料“公元前2世纪,葡萄酒传入中国。”及所学可得出丝绸之路促进东西方交流。(3)根据材料三及所学可知,文明在不断的交流中得到发展;战争与和平都是促进文明交流的重要方式。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解丝绸之路的相关内容,识记古代文明交流的相关内容,有助于培养学生的时空观念和历史解释素养。22.(2023九上·永嘉期中)“文明的冲突”还是“文明的共存”,是一种价值选择。【希腊文明:自由优先】民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾,实行民主制的城邦,一般都奖励文化事业,激发公民的主动性和积极性,使得社会安定,生产发展,文化繁荣,从而改善并丰富了人们的生活。这些辉煌的文化成就,是与民主制分不开的。——《论希腊民主制》【文明冲突:文化重建】从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣,承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下,古典文化在演说和艺术中得到广泛使用,并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。【美国文明:法制优先】1787年宪法确立的联邦制、三权分立制开创了世界的先例,有利于维护美国的独立和统一,有利于美国经济的发展。但是,土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权,南北不同经济体制之间的矛盾未解决。——摘编自王斯德主编《世界通史》(1)根据材料指出古希腊文化繁荣的原因是什么?列举一例古希腊文化成就。(2)材料反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件?结合所学指出该事件对欧洲的发展所起的作用。(3)根据材料概括美国政治体制的创新性及其局限性的表现,结合所学知识指出这一创新性对历史发展产生的影响。【答案】(1)原因:民主制促进文化繁荣;成就:文学《荷马史诗》、希腊神 话等(2)文艺复兴 影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域 的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3)创新性表现: 三权分立,是联邦制的国家。局限性: 印第安人和黑人没有权利,南方保留了黑人奴隶制。影响:推动了美国民主政治的发展;对后来许多国家的政治变革产生了重要 影响。【知识点】古希腊罗马文明;文艺复兴、科学革命、启蒙运动;英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)根据材料“民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾,实行民主制的城邦,一般都奖励文化事业,激发公民的主动性和积极性……”可知,民主制促进文化繁荣。希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。(2)根据材料“从14世纪到17世纪,古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了……”,联系所学,14世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动—文艺复兴运动。文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3)1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,体现了美国政治体制的创新性。但1787年宪法也有局限性:允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产量了重要影响。故答案为:(1)原因:民主制促进文化繁荣;成就:文学《荷马史诗》、希腊神话等。(2)文艺复兴;影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域 的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。(3)创新性表现: 三权分立,是联邦制的国家。局限性: 印第安人和黑人没有权利,南方保留了黑人奴隶制。影响:推动了美国民主政治的发展;对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。【点评】本题难度适中,考查雅典民主政治,文艺复兴,1787宪法等知识。注意对材料的解读,掌握雅典民主政治,文艺复兴,1787宪法等知识。23.(2023九上·永嘉期中)资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读材料,完成下列要求。材料一:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》材料二:18世纪的欧洲咖啡馆 被誉为“人民的议会厅” 随着巴黎咖啡风潮的兴起和发展,咖啡馆成为18世纪人们平等 交流、讨论政治制度的最佳场所。在启蒙运动时期,伏尔泰、卢梭等 人在咖啡馆著述,传播启蒙思想;大革命前夕,革命家德穆兰等人跳 到咖啡馆的桌上,号召群众武装起来,推翻政府,两天后市民攻占巴 士底狱。这种咖啡馆政治象征着反抗统治者的意识,对欧洲的政治思 想起到重要的引导作用。 ——摘编自周霞《论17-18世纪法国咖啡馆对知识分子阶层的影响》拿破仑 我已经废除了封建权利,以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金枪鱼的器材、渔场,并让他们的工业自由发展。……在一个国家里也只应该有一种司法制度。一切私设的法庭都是僭越的,违反国家权益的,我已经把它们摧毁掉了。 ——《告伊比利亚半岛居民》(西班牙马德里,1808年12月4日)《拿破仑书信文件集》(1)根据材料一并结合所学知识,写出英国实现“‘权利’的诉求”的文件和美国发表的被称为“第一个人权宣言”的文件。法国大革命爆发的标志是什么?(2)根据材料二和所学知识,编写一幕发生在18世纪法国咖啡馆内的人物对话场景。(要求:先写出对话主题,主题要紧扣法国当时思想或政治领域的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)(3)依据材料二并结合所学,概括拿破仑在西班牙采取的措施,并分析其影响。【答案】(1)文件:《权利法案》;《独立宣言》。标志:巴黎人民攻占巴士底狱。(2)(对话要求两组以上,过程完整,逻辑清晰。)如对话主题法国大革命爆发 :A:听说了吗?巴黎人民举行起义,攻占了巴士底狱。B:真是太令人震惊了?他们为什么敢这么做?A:还不是因为人民无法忍受国王的行为了。你看,国王路易十六总是要对人民征税,严重侵害第三等级的利益。A:起义后,国王也屈服了,制宪会议通过了《人权宣言》,向全世界宣布了“人身自由,权利平等”的原则。B:这真是太棒了!我已经看见美好的未来在向我招手。(3)废除封建权利,打击了西班牙的封建制度;允许工业自由发展,发展西班牙工商业,有利于资本主义发展;统一司法/推行民法典,扩大了大革命的影响,传播了革命思想/有助于西班牙司法的完善。【知识点】英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,随着《权利法案》的颁布,英国逐渐确立了君主立宪制的政体;1776年的美国《独立宣言》被马克思称为第一个人权宣言的宪法文件,它是宪政史上重要的历史文献;标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱。(2) 这段对话场景设定在18世纪法国的一家咖啡馆内,两位角色A和B就法国大革命爆发这一重大历史事件展开了讨论。这场对话不仅反映了当时法国社会的政治动荡,也体现了启蒙思想对普通民众的影响。1. 对话主题:法国大革命的爆发。这是一个紧扣法国当时思想和政治领域的重大事件,因为它标志着旧制度的终结和新思想的兴起。2. 对话内容:对话内容围绕法国大革命展开,A提到了巴黎人民攻占巴士底狱的事件,这是法国大革命的标志性事件之一。B对此表示震惊,这反映了大革命对当时社会的巨大冲击。3. 观点明确:A在对话中表达了对国王和旧制度的不满,强调了人民的苦难和对权利的追求。A提到了国王路易十六对人民征税的行为,这触及了当时第三等级(即普通民众)的不满和反抗情绪。4. 对话要求:对话中包含了两组以上的人物,A和B的对话过程完整,逻辑清晰。A首先引入话题,B对此作出反应,然后A进一步阐述了大革命的意义和影响。5. 历史背景:对话中提到的《人权宣言》是法国大革命期间颁布的重要文件,它体现了启蒙运动中关于自由、平等的思想,对后世产生了深远的影响。6. 思想影响:通过A和B的对话,可以看出启蒙思想已经深入民间,普通民众开始关注政治事务,并期待社会变革带来的权利和自由。7. 情感表达:B在对话结束时表达了对未来的乐观期待,这反映了当时许多人对大革命后新社会的憧憬。整体而言,这段对话场景通过模拟18世纪法国咖啡馆内的讨论,展现了法国大革命期间的社会氛围和民众情绪,同时也体现了启蒙运动思想对法国社会变革的推动作用。通过这样的对话,我们可以更直观地理解历史事件背后的社会动态和思想冲突。(3)根据材料三“我已经废除了封建权利,以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金枪鱼的器材、渔场,并让他们的工业自由发展”可以得出拿破仑在西班牙采取的措施有废除封建权利。十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;根据材料“在一个国家里也只应该有一种司法制度。一切私设的法庭都是僭越的,违反国家权益的,我已经把它们摧毁掉了”可以得出拿破仑在西班牙采取的措施有颁布民法典,名为《拿破仑法典》。影响:结合所学知识,废除封建权利。十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业有利于促进资本主义发展;颁布民法典,《拿破仑法典》成为很多国家的民法参照蓝本。【点评】本题主要考查了英国资产阶级革命、法国大革命、美国1787年宪法的相关知识。综合考查了学生的史料实证、时空史观、唯物史观等核心素养。24.(2023九上·永嘉期中)从英国看世界近代发展材料一:材料二:英国近代的城市化与工业化是同步进行的。从1750年到1850年间,英国的城市化水平从10%提高到了50%。1861年到19世纪晚期,全英国就已经有16个城市人口超过了10万。——摘编自齐爽《英国城市化发展研究》材料三:序号 时 间 史 事① 1687年 牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版② 1765年 哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”③ 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用④ 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车⑤ 19世纪三四十年代 欧洲三大工人运动⑥ 1848年 《共产党宣言》⑦ 1864年 第一国际⑧ 1871年 巴黎公社(1)依据英国发展时间轴判断A、B处历史人物分别是 、 ,C处确立 。(2)依据材料二,概括英国近代城市化发展的特点。(3)选择材料三中相互关联的事件(两个及以上),结合所学自定一个你想论述的观点。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)【答案】(1)莎士比亚;查理一世;君主立宪制(2)特点:工业化与城市化同步;城市化水平高;城市化最早实现。(3)本题是小论文题。写小论文,语句要通顺。必须做到史论结合,观点明确;论据要选择能证明论点的典型史实。观点:科学技术是第一生产力。阐述:18世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,经济发展迅速,越来越多的殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,英国的很多商品供不应求,但仍然不能满足市场的需要。1765年哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”,珍妮机成为近代意义上的机器,大大提高了生产效率。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源,它极大地提高了生产力。1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切,进一步推动了工业革命的进程。科学技术作为第一生产力,我国应坚持科技创新在经济社会发展中的引领作用。【知识点】古希腊罗马文明;英法美资产阶级革命;工业革命【解析】【分析】(1)根据英国发展时间轴,结合所学知识,A处历史人物是莎士比亚。英国的莎士比亚一生创作了30多部戏剧和脍炙人口的诗篇,这些作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。B处颁布《权利法案》。1689年,议会通过了《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权力。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(2)根据材料二“英国近代的城市化与工业化是同步进行的”得出工业化与城市化同步;根据“英国的城市化水平从10%提高到了50%”得出城市化水平高;根据“全英国就已经有16个城市人口超过了10万”得出城市规模大;根据“成为世界上第一个初步实现城市化的国家”得出城市化最早实现;根据“英国还出现了工矿、港口、海滨、休闲、交通枢纽和商业型城市等具有专门功能的城市”得出具有专门功能的城市出现。(3)根据材料三并结合所学可知,英国“铁路时代”开始的背景是工业革命的开展。“铁路时代”对英国社会的影响是加快了劳动力和资本的流动;建成了新式交通运输体系;加快英国工业化进程和社会转型;推动了城市化发展。(4)本题是小论文题。写小论文,史实要正确,语句要通顺,条理要清楚。必须做到观点明确、清楚;论据要选择能证明论点的典型史实;论证要做到论从史出,史论结合。根据表格中哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森的成就及所学第一次工业革命的影响,将观点拟定为:科学技术是第一生产力。阐述:18世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,英国社会稳定,经济发展迅速。当时,越来越多的殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,还提供了广阔的海外市场,英国的很多商品供不应求。英国的手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展,但仍然不能满足市场的需要。1765年,哈格里夫斯成功地制造出能同时纺出多根棉纱的纺纱车,大大提高了纺纱效率。他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为珍妮机。使人类直接参与劳动的“手”被解放出来,珍妮机成为近代意义上的机器,标志着工业革命的开始。18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代。蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使人类进入“蒸汽时代”。1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。总之,科学技术作为第一生产力,是国家强盛和民族进步的核心力量,我国应坚持科技创新在经济社会发展中的引领作用,深入实施创新驱动发展战略。【点评】本题主要考查英国近代化的发展,侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。25.(2023九上·永嘉期中)阅读材料,回答问题。材料一:2022年10月16日,党的二十大在举世瞩目中隆重召开。学习党的二十大报告,九年级学生小阳同学梳理出下面的学习笔记并在小组中分享(如下表):二十大报告原文摘要 体现的核心观点中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 示例:实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党的领导国内生产总值增长到114万亿元,我国经济总量稳居世界第二位。 ①我国城镇化率提高11.6%,达到64.7%。 ②材料二:小阳在议题学习中,分享了自己所在的小区近期工作上的“创新”:实施“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干。材料三:实施乡村振兴战略是解决城镇化进程中乡村发展困境的根本途径,但也面临几大问题:城乡经济发展不平衡、城乡基本公共服务差距大、农村人才紧缺等。激扬新时代温州人精神,中学生应争当乡村振兴好助手。(1)请你参与小组学习,并将笔记一补充完整。(2)结合材料二,你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义?(3)根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建言献策并说明理由。问题 建议 理由 【答案】(1)①全面深化改革,推动高质量发展。②坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展(2)种“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干,能充分调动居民参与小区治理的积极性;有利于保障居民的知情权、参与权、表达权和监督权;能充分引导小区居民参事、议事、决策,参与民主生活,实现“有事好商量,众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛;有利于规范小区管理,使各项事务公开、公平、公正,推动基层民主建设,融洽党群关系,有效提升居民的主人翁意识和获得感、幸福感、归属感;等等。(3)①促进区域协调发展,推动城乡融合发展。理由:实现共同富裕,促进社会公平正义。②提升政府服务水平,加大乡村基础设施建设力度。理由:政府的宗旨是全心全 意为人民服务。③加强对乡村教育的投入,促进教育公平。理由:教育是民族振兴和社会进步的基石。(或教育是培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。)【知识点】十一届三中全会、改革开放;我国现阶段的基本国情和基本路线;党的领导与人民当家做主;依法治国与依法参与政治生活【解析】【分析】(1)此题要求参与小组学习,并将笔记一补充完整。围绕“国内生产总值增长到114万亿元,我国经济总量稳居世界第二位”等,说明全面深化改革,推动高质量发展。围绕“我国城镇化率提高11.6%,达到64.7%”等,说明坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展。(2)此题要求结合材料二,你认为在小区管理中实施这一工作法有何意义。此题为意义类问题,根据材料中“一听二议三公开”的工作法,让小区事务由小区居民自己议、自己定、自己干,说明能充分调动居民参与小区治理的积极性,保障居民的知情权、参与权、表达权和监督权,充分引导小区居民参事、议事、决策,参与民主生活,实现“有事好商量,众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛,规范小区管理,使各项事务公开、公平、公正,推动基层民主建设,融洽党群关系,有效提升居民的主人翁意识和获得感、幸福感、归属感;等等。(3)此题要求根据材料三并联系所学知识,针对乡村振兴面临的一个问题建言献策并说明理由。围绕“城乡经济发展不平衡、城乡基本公共服务差距大、农村人才紧缺等”等,联系区域协调发展、法治政府、教育等方面加以说明。【点评】此题考查改革开放、共享发展成果、发展基层民主的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)分析材料信息,结合教材知识分析说明。(2)概括材料内容,联系基层民主等知识说明。(3)根据材料中揭示的问题,联系教材知识说明。26.(2023九上·永嘉期中)近期,某市持续降雨后,该市城乡管理综合执法队开展建筑工地车辆带泥上路污染路面专项整治行动。执法人员以城市主干道为重点,延伸至全市范围内的中小街巷,重点对老旧小区改造、拆迁工地和路面修整等涉及渣土拉运的场所进行检查,发现有施工车辆带泥土上路便进行阻止或处罚……(1)很多施工方司机不解,认为他们这是在正常工作,怎么就不让带泥土上路了呢?结合材料,从法治角度,请你帮助执法人员为其解惑。(2)为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的车辆”,你有哪些好的解决办法呢?【答案】(1)施工方司机,你好!不让车辆带泥土上路,原因是多方面的首先,这是规范清洁车辆出行,有利于保护人民群众的生命健康需要。其次,这是厉行法治的需要。建筑工地车辆带泥上路污染路面,违反了环境保护的有关法律,是一种违法行为;对违法车辆进行监督与检查,是严格执法、厉行法治的具体表现。最后,遵守法律是每个公民的法定义务。(2)示例:在施工工地出口设置洗车区域,对带泥车辆进行清洗;发现街道有泥土掉落现象及时与环保部门联系进行清洗;等等。【知识点】依法治国与依法参与政治生活;权利和义务【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,从法治角度,请你帮助执法人员为其解惑。概括材料内容,从厉行法治角度,说明这是厉行法治的需要。建筑工地车辆带泥上路污染路面,违反了环境保护的有关法律,是一种违法行为;对违法车辆进行监督与检查,是严格执法、厉行法治的具体表现。从社会秩序角度,说明这是规范清洁车辆出行,有利于保护人民群众的生命健康需要。从公民义务角度,说明遵守法律是每个公民的法定义务。(2)此题为开放型问题,要求指出为了实现施工正常进行与城市清洁的双赢,对于“带泥土上路的车辆”,你有哪些好的解决办法呢。联系实际,言之成理即可。【点评】此题考查厉行法治、公民义务的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。(1)把握法治的知识,结合材料信息加以阐述。(2)言之成理即可。1 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