资源简介

浙江省湖州市安吉县2023-2024学年七年级上学期社会法治期中阶段性检测试卷
一、选择题（本题有 24 小题，每题 2 分，共 48 分。请选出各题中一个最符合题意的选项，并写在 答题卷上相应题次中，不选、多选、错选，均不给分。）
1．（2023七上·安吉期中）2023 年 9 月 23 日，第 19 届亚洲运动会开幕式在 ____ 举行。
A．上海 B．北京 C．杭州 D．广州
【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023年9月23日，第19届亚洲运动会开幕式在杭州举行。所以C正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查时事，杭州第19届亚运会（The 19th Asian Games Hangzhou），是继1990年北京亚运会、2010年广州亚运会之后，中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。
2．（2023七上·安吉期中）2023 年 10 月 26 日 11 时 14 分，神舟 ____ 号载人飞船发射任务取得圆满成功。
A．十四号 B．十五号 C．十六号 D．十七号
【答案】D
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023年 10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船发射任务取得圆满成功，所以D正确。
ABC不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查时事，神舟十七号（Shenzhou XVII，简称：神十七），为中国载人航天工程的第十七艘飞船。神舟十六号载人飞船在轨驻留期间，神舟十六号航天员乘组迎来神舟十七号载人飞船的来访对接。神舟十七号飞船对接于空间站核心舱前向端口，形成三舱三船组合体。
3．（2023七上·安吉期中）“人无完人 ”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这启示我们要(　　)
A．接纳他人 B．接纳自己 C．自恃清高 D．完善自我
【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这启示我们要接纳自己，所以B正确。
AD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
C错误，自恃清高是自傲的表现，不利于自身的发展，做法不可取。
故答案为：B。
【点评】本题考查对接纳自己的认识，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
4．（2023七上·安吉期中）进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我 ”。下列同学对“新自我 ”的塑造恰当的是(　　)
A．小青：意志坚强，积极进取 B．小华：学会学习，远离他人
C．小强：坚持己见，我行我素 D．小红：墨守成规，逆来顺受
【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，在新的环境中，我们有机会重新塑造一个理想中的“我”。我们会越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。意志坚强，积极进取，所以A正确。
B错误，我们要积极融入集体，不能远离他人。
C错误，我行我素，是自我为中心的表现，不利于自身的发展，做法不可取。
D错误，我们要有创新思维，不能墨守成规。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中学生活馈赠成长的礼物的认识，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
5．（2023七上·安吉期中）王亚平说：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。为了实人类拥抱星辰大海的梦想，我时刻准备为祖国再上太空！ ”这启示我们(　　)
①少年要有梦想，有梦想就一定能成功
②编织人生梦想，激发生命的勇气
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
④少年的梦想，与中国梦密不可分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】为了实人类拥抱星辰大海的梦想，我时刻准备为祖国再上太空！这启示我们，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们要 编织人生梦想，激发生命的勇气，所以②③④正确。
①错误，有梦想就一定能成功的观点太绝对，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
6．（2023七上·安吉期中）“参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”中学生活的序幕已经拉开，我们要(　　)
①珍视当下，把握机会
②确立目标，树立信心
③小事做起，完善自我
④畏惧挑战，避免失败
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，所以①②③正确。
④错误，人生难免有挫折，失败不可避免。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中学生活馈赠成长的礼物的认识，学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
7．（2023七上·安吉期中）《诗经》：“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”由此可知友谊的特质之一是 (　　)
A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊并不是一成不变的
【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”比喻相互赠答，礼尚往来。这体现友谊是平等的、双向的，所以B正确。
ACD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
8．（2023七上·安吉期中）从下图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（　　）
①注意保护个人隐私
②懂得预防网络沉迷
③理性面对他人评价
④学会接纳欣赏自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】分析漫画找到关键文字信息“别因为别人一句话，就丢掉一整天的快乐，这告诉我们，要正确对待他人的态度与评价， 理性面对他人评价， 学会接纳欣赏自己，所以③④符合题意，正确。
①②不符合漫画寓意主旨，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对接纳自己和正确对待他人的评价的认识，主要考查学生的理解能力，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
9．（2023七上·安吉期中）多把尺子量自己。以下属于从心理方面认识自己的是(　　)
A．善良，乐观 B．女儿，善良 C．魁梧，俊俏 D．女儿，班长
【答案】A
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】根据所学，我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己，从个性心理特征来认识自己，指性格、气质等；因此善良、乐观属于从心理方面认识自己，所以A正确。
BD错误，女儿属于通过他人认识自己。
C错误，魁梧，俊俏 属于从生理方面认识自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
10．（2023七上·安吉期中）以下是丽丽对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读，其中理解正确的有(　　)
①苟日新， 日日新，又日新——不断更新实现自我
②独学而无友，则孤陋而寡闻——学会合作学习
③工欲善其事，必先利其器——学会扬长避短
④千里之行，始于足下——实现理想从小事做起
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】竞争与合作；塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，苟日新，日日新，又日新，这要求我们不断更新实现自我。独学而无友，则孤陋而寡闻，这告诉我们要 学会合作学习。千里之行，始于足下，这告诉我们实现理想从小事做起，所以①②④正确。
③错误，工欲善其事，必先利其器，告诉我们要掌握科学的学习方法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学会学习的认识，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
11．（2023七上·安吉期中）小青在自己的成长日记中写道：“本学期学习成绩进步的主要原因是学习方法的改进，学习效率的提高。 ”小青认识自我的方法是(　　)
A．与他人的比较 B．考试成绩的反馈
C．自我观察和分析 D．集体综合评价
【答案】C
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】小青在自己的成长日记 中对自身的学习进行总结，这说明小青认识自我的方法是自我观察和分析，所以C正确。
ABD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
12．（2023七上·安吉期中）观察下图“学习金字塔 ”，下列做法学习效果最好的是(　　)
A．小轩经常熬夜做作业复习功课 B．小杰善于实践思考、合作学习
C．小强上课听讲专心、笔记认真 D．小婷喜欢在睡觉前读书听故事
【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】材料中的“学习金字塔 ”表明主动学习比被动学习的效果好，实践中学习和教授他人效果最好，所以B的做法最好，正确。
A错误，经常熬夜做作业复习功课，这不利于身体健康，做法不可取，效率不高。
CD不符合题意，选项中的做法学习效果不是最好的，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会学习的认识，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
13．（2023七上·安吉期中）小伟生活的杜鹃小区小商品超市开业了，小伟很高兴，因为小区又增添了(　　)
A．政治功能 B．经济功能 C．文化功能 D．管理功能
【答案】B
【知识点】社会调查
【解析】【分析】A、 社区的政治功能主要体现在社区居民享有选举权和监督权 ，社区居民通过选举和监督行为参与社会政治生活，这是社区政治功能的基础 ，A不符合题意；
B、 小伟生活的杜鹃小区小商品超市开业了，小伟很高兴，体现了小区的经济功能，B正确；
C、社区文化主要是满足社区居民的精神生活需求，通过文化活动，起到调养身心和锻炼身体的作用，以便精力充沛的投人工作和学习，C不符合题意；
D、社区的管理功能主要包括管理生活在社区的人群的社会生活事务、为社区居民和单位提供社会化服务、救助和保护社区内弱势群体、提高社区成员的文明素质和文化修养、化解各种社会矛盾，保证居民生命财产安全，D不符合题意。
故答案为：B
【点评】本题考查社区的职能。 社区经济的功能是促进社区内各种经济活动的繁荣，为社区居民提供就业机会、提高居民收入、丰富社区生活，同时推动社区的可持续发展。
14．（2023七上·安吉期中）民居在一定程度上体现了当地自然环境的特点。下列区域民居特色与自然环境相匹配的是(　　)
A．西亚——墙厚窗小——昼夜温差大，通风防潮
B．浙江——窑洞——年降水量大、夏季降水集中
C．云南—— 吊脚楼——气候炎热、降水稀少
D．北极——冰屋——气候严寒，冰雪广布
【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】A、西亚地区以热带沙漠气候为主，全年炎热干燥，降水少，墙厚窗小是为了隔热，A错误；
B、窑洞是黄土高原地区的传统民居，浙江不属于黄土高原地区，B错误；
C、云南吊脚楼分布的地区气候炎热，降水丰富，C错误；
D、北极地区纬度高，气候寒冷，北极地区居住这因纽特人，住在冰屋里面，D正确。
故答案为：D
【点评】本题考查区域的民居和自然环境的关系。吊脚楼的设计充分考虑了当地的气候条件。贵州这样的高湿度地区，吊脚楼的底层架空有利于通风和防潮；尖顶设计则有助于排水，减少雨水对建筑的影响。此外，宽檐的设计不仅美观，还能为过往行人提供遮蔽 。 黄土高原气候干燥少雨，多风沙天气，这种环境使得窑洞能够很好地适应自然条件。窑洞的设计考虑到了保暖和避风沙的需求，通常背风建设，呈东北西南方向，以保暖驱寒，避免风沙天气的侵害 。
15．（2023七上·安吉期中）读下列等高线地形图（图幅相同，单位：米），从中可以获取的正确结论是(　　)
A．图一的实地范围比图二小 B．图一和图二表示盆地地形
C．图一和图二的等高距不同 D．甲乙的坡度比丙丁坡度小
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】A、图幅相同的情况下，比例尺越小显示的范围是越大的，图一的比例尺更小，因此显示的范围更大，A错误；
B、盆地是中间低四周高，两个地区都是中间高、四周低，属于山顶，B错误；
C、等高距是相邻两条海拔之间的高差，图一和图二的等高距都是100米，C错误；
D、甲乙的范围比丙丁的更大，因此面积更大，坡度会更缓，D正确。
故答案为：D
【点评】本题考查等高线地形图。等高线地形图的六大规律（1）同一图幅，同一条等高线上各点海拔高度都相等； （2）同一图幅，等高距（两条相邻等高线之间的高度差）一致； （3）等高线越密集，坡度越陡，反之越缓； （4）等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊，可以记作“凸低为脊”； （5）等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷，可以记作“凸高为谷”； （6）多条等高线重叠处为陡崖。
16．（2023七上·安吉期中）《史记》中“乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入 ”反映的是(　　)
A．女娲造人 B．神农尝草 C．大禹治水 D．夸父追日
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”结合所学可知大禹领导人民治水，与群众同甘共苦，在外十三年，三过家门而不入，C项正确；
女娲造人与材料内容无关，排除A项；
神农尝草与材料内容无关，排除B项；
夸父追日与材料内容无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是大禹治水，才能做出正确选择。
17．（2023七上·安吉期中）火的使用，在人类发展史上具有重大的意义，是人类利用和掌握自然从而达到改造自然的强有力的手段，使人最终从动物界中分离出来。下列古人类中，最先保存火种的是(　　)
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，最先保存火种的是北京人。北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件，B项正确；
元谋人是我国最古老的人类，排除A项；
山顶洞人没有最早保存火种，排除C项；
蓝田人没有最早保存火种，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查北京人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
18．（2023七上·安吉期中）国家主席习近平在讲话中经常引经据典，他曾引用“天下兼相爱则治，交相恶则乱 ”。他引用的 这一观点出自百家中的(　　)
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
【答案】D
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】根据题干结合所学知识，“天下兼相爱则治，交相恶则乱”这是战国时期墨家学派创始人墨子的主要观点，他主张兼爱、非攻，反对战争，符合题意，D项正确；
道家不符合题意，排除A项；
儒家不符合题意，排除B项；
法家不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对墨子的识记情况，需要学生识记相关知识点。
19．（2023七上·安吉期中）下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因 ”的归纳，最接近历史真相的是(　　)
A．推行分封制，地方势力膨胀 B．推行世袭制，皇帝能力低下
C．王朝末期统治残暴或朝政腐败 D．没有处理好与少数民族的关系
【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据所学知识可知，夏朝最后一位国王桀实行暴政，他建造许多豪华宫室，无休止地征发百姓，强迫他们服劳役，平民和奴隶纷纷怠工，反抗桀的暴政，导致桀成了亡国之君。商朝的最后一个国王纣是个有名的暴君，他修筑豪华的宫殿园林，尽情享受，施用炮烙等酷刑，镇压人民，公元前1046年，牧野大战中商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都。商纣自焚而死，商朝灭亡。西周末代君主幽王昏庸无道，为取悦于王妃褒姒，竟烽火戏诸侯。后来，戎族进攻西周，幽王派人点燃烽火，诸侯没来救援，结果，幽王被杀，西周灭亡。故关于“夏商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳。最接近历史真相的是王朝末期统治残暴或朝政腐败，C项正确；
推行分封制，地方势力膨胀不符合题意，排除A项；
推行世袭制，皇帝能力低下不符合题意，排除B项；
没有处理好与少数民族的关系不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查夏商周的更替，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
20．（2023七上·安吉期中）鼎是中国最早出现的青铜器之一，古代各级贵族将鼎作为祭祀或典礼的最常见礼器，周代规定了王侯卿士用鼎的数量，不同身份享有的鼎的数量不一，这主要说明了(　　)
A．礼器反映的等级界限 B．青铜制造工艺的进步
C．源远流长的中华文化 D．手工制作工艺的高超
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】题干材料主要说明了礼器反映的等级界限。商朝以后，青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。故A符合题意，A项正确；
题干材料主要说明了礼器反映的等级界限，不是青铜铸造工艺的进步，排除B项；
题干材料主要说明了礼器反映的等级界限，不是强调源远流长的中华文化，排除C项；
手工制作工艺的高超未体现，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查青铜器，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料主要说明了礼器反映的等级界限。
21．（2023七上·安吉期中）相传黄帝已会挖掘水井，制造船只。考古学者在邯郸县户村镇涧沟村发现水井遗址，陕西省宝鸡 市北首岭出土新石器时代的船形彩陶壶。这说明(　　)
A．传说中的内容都是真实的 B．考古是了解历史唯一途径
C．传说中包含一些历史信息 D．考古发现证实了所有传说
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只。船形彩陶壶的出土证实了当时能会制造船只的传说。由此可见传说中蕴含着一定的历史信息，C项正确；
传说中的内容都是真实的与题干材料不符，排除A项；
考古是了解历史唯一途径与题干材料不符，排除B项；
考古发现证实了所有传说与题干材料不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．（2023七上·安吉期中）下图为陕西临潼出土的青铜器利簋，腹内铭文记述了“武王伐纣 ”的经过。下面对此文物解读正 确的是(　　)
A．证明我国有文字可考的历史从西周开始的
B．是目前世界上已发现的最重最大的青铜器
C．对研究东周历史具有非常重要的史料价值
D．可以用来研究商朝时期青铜器的铸造技术
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，史料分为文字史料、实物史料、口头史料等类型。其中实物史料是指历史遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等；文字史料指人物传记、史书、报刊等；就史料的真实性和史学研究而言价值最大的是文物。利簋可作为研究当时历史的一手资料。C项正确；
甲骨文，是中国的一种古老文字，是目前我们能见到的最早的成熟汉字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。甲骨文，是中华道统的文字之一。故A不符合题意，排除A项；
此文物可以用来研究西周而非商朝时期青铜器的铸造技术，故B不符合题意，排除B项；
司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉，故D不符合题意，排除D想。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了青铜器和甲骨文的相关知识，注意基础知识的识记与理解。
23．（2023七上·安吉期中）《礼记 礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……大道既隐天下为家…… ”， “天下为家 ”代替“天下为公 ”体现的制度更替是(　　)
A．封建制代替奴隶制 B．世袭制代替禅让制
C．禅让制代替世袭制 D．奴隶制代替禅让制
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“大道之行也，天下为公，选贤与能”可知，原始社会末期以民主方式推举部落联盟首领的制度称为“禅让制”。材料“今大道既隐天下为家”反映的是世袭制代替禅让制。禹死后，启继承了父位。从此世袭制代替了禅让制，公天下变成了家天下，B项正确；
题干材料不能体现封建制代替奴隶制，排除A项；
题干材料不能体现禅让制代替世袭制，排除C项；
题干材料不能体现奴隶制代替禅让制，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力和辨析能力。注意扎实掌握古代的重要政治制度。
24．（2023七上·安吉期中）原始农业兴起和发展的重要标志有(　　)
①城市的出现
②农作物的种植
③家畜的饲养
④聚落、磨制石器的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是我国原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。②③④是我国原始农业兴起和发展的重要标志，D项正确；
①不是我国原始农业兴起和发展的重要标志，排除包含①的ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记我国原始农业兴起和发展的重要标志的相关史实。
二、非选择题（本题功 5 小题，共 52 分。）
25．（2023七上·安吉期中）读某地等高线地形图（单位：米），回答下列问题。
（1）写出字母代表的山体部位名称：A　 　；B　 　；C　 　；D　 　。
（2）E 地的海拔高度为　 　 米，①②两条登山路线，更省力的是　 　 。
（3） 甲、乙两山峰的实地距离为 2 千米，图上距离为 4 厘米，则该图的比例尺为 　 　。
（4） 已知甲山峰位于乙山峰的正西方向，请你在图中左上角方框内添加地图的指向标
【答案】（1）鞍部；陡崖；山谷；山脊
（2）600；①
（3）1：50000
（4）
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）A地区位于两山之间的平缓地区，为鞍部，B处有多条等高线重合，为陡崖地区，C地区等高线凸向高处，为山谷地区，D地区等高线凸向低处，为山脊地区。
（2）图中相邻两条等高线相差100米，因此E地区的海拔高度是600米，等高线越稀疏，坡度越缓， ①②两条登山路线，更省力的是 ①，因为①的等高线更稀疏，坡度更缓。
（3）比例尺为图上距离除以实地距离， 甲、乙两山峰的实地距离为 2 千米，图上距离为 4 厘米，因此比例尺为1：50000。
（4） 已知甲山峰位于乙山峰的正西方向，根据图中的方向标注即可。
【点评】本题考查等高线地形图相关知识。不同地形部位的判断，山顶（山峰）：等高线闭合，中间高四周低。 山脊：等高线向低处凸出，山脊线也叫分水线。 山谷：等高线向高处凸出，山谷线也叫集水线，山谷常形成河流。 鞍部：两个相邻山顶的中间部分。 陡崖：垂直或近似垂直的陡坡。等高线重合（适合攀岩）。
26．（2023七上·安吉期中）李思同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。
活动 一【探寻我国百万年人类史】我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之 一。
活动二【探寻我国 一 万年文化史】新石器时代的遗址在我国各省各地都有发现 。
图2 图 3
活动三【探寻我国五千年文明史】 良渚古城的考古发现证实“ 中华文明五千年 ”。
文明标准 考古发现
国家的出现是人类进入文明社会的重要标 志 。 而判断国家形成的标准， 一是阶级的 严重分化；二是强制性的权力系统的设立， 以保证公共工程等活动的举行 … … 良渚古城距今 5300—4300 年 。 古城中部有 一 个高 台 ，上面建有大型广场和多组建筑群 。城北有 一 个 同时期世界上规模最大的水利工程 。权贵的墓地 里， 出土了用于宗教祭祀的玉琮 、 玉璧等陪葬品， 这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。
（1）图 1 中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于 　 　 处；迄今所知世界上内涵最丰富、 材料最齐全的直立人遗址之一位于 　 　 处。（填字母，）
（2）
遗址名称 ①图 2 　 　 遗址 ②图 3 　 　 遗址
主要种植的农作物 ③　 　 ④　 　
（3）运用“文明标准 ”简述良渚古城的“考古发现 ”能实证“ 中华文明五千年 ”的理由。
【答案】（1）B；A
（2）河姆渡；半坡；水稻；粟
（3）从时间上看，良渚古城距今 5300—4300 年；其中墓地陪葬品的差异表明良渚古城出现阶级的分化（或有祭祀神灵使用的玉琮、玉璧）；修建大型水利工程表明出现了强制性的权力系统（或建大型广场和多组建筑群）。
所以，良渚古城的考古发现能证实中华文明五千年。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）材料一图中我国境内目前已确认的最早的古人类是元谋人，其遗址位于云南省元谋县，即A处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人是北京人，其遗址位于北京人周口店地区，即B处。
（2）结合材料二可知，图1是河姆渡人居住的干栏式房屋，图2是半坡人居住的半地穴式圆形房屋。河姆渡人种植水稻、半坡人种植粟。造成河姆渡人和半坡人居住房屋和种植农作物不同的原因是自然环境的不同，河姆渡人生活在长江流域，半坡人生活在黄河流域。第1空、河姆渡；第2空、半坡；第3空、水稻；第4空、粟。
（3）理由：根据材料“凌驾于全社会之上的强制性权力和社会的阶级分化是我们设定的国家形成的两个重要标志”可知，强制性权力和社会的阶级分化是国家形成的两个重要标志。根据材料“城北有一个同时期世界上规模最大的水利工程”可知，要建筑庞大的水利工程，需要物质基础和强大的人力调动和管理能力，说明当时出现了强制性的权力系统；根据材料“权贵们的墓地里出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等陪葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”可知，随葬品的差异说明私有制发展，社会贫富分化加剧，阶级分化逐渐形成。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝和黄帝、尧舜禹的“禅让”等，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。
27．（2023七上·安吉期中）阅读材料，回答问题。
703 班学习小组开展了“假如你生活在春秋战国时期，你能看到…… ”为主题的项目化学习， 并收集了以下资料：
资料 1： 资料 2：
商代重要城市分布图
资料 3： “ 五尺童男子驱牛用铁犁耕地 一 天 ，相当于成年男子用耒耜耕作三天 。 ”
—— 摘编自《中国封建经济史》
资料 4： “ 商君治秦， 法令至行， 公平无私， 罚不讳强大， 赏不私亲近， … … ”
—— 摘自《战国策 · 秦策 一》
资料 5：轩辕乃修德振兵， 治五气， 艺五种， 抚万民 … … 以与炎帝战于阪泉之野。
—— 摘自《史记 · 五帝本纪》
资料 6： “春秋战国时期， 鲁国尚儒学； 楚国道学最具特色； 三晋以法家为盛 … … ”
—— 摘自《中国历史地理概述》
（1）请你仔细阅读以上资料，筛选出与本次学习主题相关的资料。（写序号）
（2）资料 4 和资料 6 分别反映了哪一历史事件？任选其中一个历史事件谈谈其产生的影响。
【答案】（1）资料 2、资料 3、资料 4、资料 6。
（2）资料 4 反映的是商鞅变法；资料 6 反映的是百家争鸣。
商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础；
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】（1）根据题干材料可知，本次主题是对春秋战国历史的项目化学习。资料2反映了战国诸侯兼并局面。资料3对比了铁器牛耕与耒耜耕作的效果，突出反映了春秋战国时期生产力发展。资料4反映的是战国商鞅变法的内容。资料6反映了春秋战国时期思想繁荣，百家争鸣局面。因此资料2、3、4、6符合主题。资料1商代城市分布图、资料5反映的是秦朝巩固统一的措施。二者与主题不符，需将其剔除。
（2）政治方面，可以结合资料2.4，可知战国时期诸侯兼并战争不断，人民流动加快，实现了局部统一，促进了民族交融。各国为了在战争中占据优势纷纷进行变法，其中商鞅变法最为典型。经济方面可以结合资料3，可知春秋战国时期铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，使土地利用率和农作物产量显著提高，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。在思想文化上，可以结合资料6，可知春秋战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记百家争鸣、商鞅变法等知识。
28．（2023七上·安吉期中）期中考试后，针对班级的情况，班主任李老师召开了一期主题班会。
首先，班会课上，李老师请学习成绩成绩名列前茅的欢欢同学分享了自己的学习心得。欢欢说： “我有自己的学习目标，把学习当成一种享受；平时我会合理安排学习时间，课前认真预习，课中 专心听讲，勤做笔记，课后及时复时我还与同学一起合作探究，收获非常大。 ”
（1）根据材料，欢欢向我们传递了哪些学习的成功秘诀？
（2）李老师列举了班级同学在交友过程中遇到的情景，请你运用“友谊的天空 ”的相关知识，提出合 理化建议并填写在下列表格中。
交友之惑 交友之道
由于性格内向害羞， 进入初中 一 个月了， 我 一 直 没有交到好朋友， 我总是盼望别人来找我。 ①　 　
好朋友让我作业借他抄， 我不肯， 他说： 那我找 别人借去 。 我是不是对朋友太不够义气？ ②　 　
好朋友将我好不容易画好的作品弄脏了， 我在班 里跟他发了脾气， 一直到现在都没说话。 ③　 　
【答案】（1）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
②学会学习，需要掌握科学的学习方法；
③学会学习，要善于运用不同的学习方式
（2）建立友谊，需要开放自己。；友谊不能没有原则。当朋友误入歧途，我们应予以规劝。；呵护友谊，学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，找到双方都能接受的解决方式。
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）把学习当成一种享受，这告诉我们要发现并保持对学习的兴趣。合理安排学习时间，课前认真预习，课中 专心听讲，勤做笔记，课后及时复习，这告诉我们要 掌握科学的学习方法。平时我还与同学一起合作探究，收获非常大，这告诉我们要善于运用不同的学习方式。据此组织答案。
（2）没有交到好朋友， 我总是盼望别人来找我，这是没有主动交往的表现，因此应建议他， 建立友谊，需要开放自己。 抄作业是不诚信的表现 ，不利于自身的学习，因此建议他 ，友谊不能没有原则。当朋友误入歧途，我们应予以规劝。好朋友将我好不容易画好的作品弄脏了， 我在班里跟他发了脾气，这需要正确处理友谊的冲突，因此，建议他， 学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，找到双方都能接受的解决方式。
【点评】本题考查对学会学习和建立友谊，友谊的澄清和呵护友谊等相关知识的理解和运用，建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 建立友谊，需要持续的行动，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
29．（2023七上·安吉期中）中学生乐乐的日记展现了青春的记忆，诉说了青春的困惑。 阅读材料，回答问题。
【日记一】 今天班级晨会，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫卫生区，使我们 班级被扣分，我顿感羞愧。我深刻反思了自己的错误，决心改正。
【日记二】 第二天我一大早就到了学校，我拿着拖把仔仔细细地把包干区的走廊拖了好几遍，还让 卫生委员检查是否过关；今天学校组织了演讲比赛，我和擅长演讲比赛的小周同学共同参与并获得 了一等奖，我们很开心。
【日记三】 今天，我将演讲视频放到网上，结果有个网友想在放学后约我见面，向我讨教演讲经验， 我欣然接受了。
（1）根据日记一，指出乐乐认识自己的途径。
（2）结合日记二及所学知识，分析乐乐是如何做“更好的自己 ”的。
（3）从网上交友的角度，对日记三中乐乐的决定进行评析。
【答案】（1）他人评价、自我评价
（2）①第二天乐乐到校认真打扫包干区体现了做更好的自己需要主动改正缺点。
②乐乐和擅长演讲比赛的小周同学共同参与并获得了一等奖体现了做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
（3）乐乐的决定是错误的。
虚拟世界的交往带有许多不确定的因素，我们要有一定的保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；网上交友，需要学会理性辨别，慎重选择。
【知识点】正确认识自我；网络交往；塑造良好道德
【解析】【分析】（1）值周班干部总结时，点名批评了我， 这是通过他人评价认识自己。 我深刻反思了自己的错误，决心改正，这是通过自我评价认识自己。
（2）分析材料结合所学知识，做更好的自己可以从要主动改正缺点，不断激发自己的潜能等方面回生答即可。
（3）我欣然接受网友的邀请的做法是错误的。理由可以从 网络交往 有许多不确定的因素，我们要有一定的保护意识； 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 ，网络交友要学会理性辨别，慎重选择等方面回答即可。
【点评】本题考查对正确认识自己的途径，做更好的自己，网络交友等相关知识的理解和运用，网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，慎重将网友转化为现实的朋友，认清现实交往的重要性。
1 / 1浙江省湖州市安吉县2023-2024学年七年级上学期社会法治期中阶段性检测试卷
一、选择题（本题有 24 小题，每题 2 分，共 48 分。请选出各题中一个最符合题意的选项，并写在 答题卷上相应题次中，不选、多选、错选，均不给分。）
1．（2023七上·安吉期中）2023 年 9 月 23 日，第 19 届亚洲运动会开幕式在 ____ 举行。
A．上海 B．北京 C．杭州 D．广州
2．（2023七上·安吉期中）2023 年 10 月 26 日 11 时 14 分，神舟 ____ 号载人飞船发射任务取得圆满成功。
A．十四号 B．十五号 C．十六号 D．十七号
3．（2023七上·安吉期中）“人无完人 ”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这启示我们要(　　)
A．接纳他人 B．接纳自己 C．自恃清高 D．完善自我
4．（2023七上·安吉期中）进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我 ”。下列同学对“新自我 ”的塑造恰当的是(　　)
A．小青：意志坚强，积极进取 B．小华：学会学习，远离他人
C．小强：坚持己见，我行我素 D．小红：墨守成规，逆来顺受
5．（2023七上·安吉期中）王亚平说：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。为了实人类拥抱星辰大海的梦想，我时刻准备为祖国再上太空！ ”这启示我们(　　)
①少年要有梦想，有梦想就一定能成功
②编织人生梦想，激发生命的勇气
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
④少年的梦想，与中国梦密不可分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2023七上·安吉期中）“参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”中学生活的序幕已经拉开，我们要(　　)
①珍视当下，把握机会
②确立目标，树立信心
③小事做起，完善自我
④畏惧挑战，避免失败
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．（2023七上·安吉期中）《诗经》：“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”由此可知友谊的特质之一是 (　　)
A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊并不是一成不变的
8．（2023七上·安吉期中）从下图漫画（作者：林帝浣）中，我们可以汲取的人生智慧有（　　）
①注意保护个人隐私
②懂得预防网络沉迷
③理性面对他人评价
④学会接纳欣赏自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2023七上·安吉期中）多把尺子量自己。以下属于从心理方面认识自己的是(　　)
A．善良，乐观 B．女儿，善良 C．魁梧，俊俏 D．女儿，班长
10．（2023七上·安吉期中）以下是丽丽对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读，其中理解正确的有(　　)
①苟日新， 日日新，又日新——不断更新实现自我
②独学而无友，则孤陋而寡闻——学会合作学习
③工欲善其事，必先利其器——学会扬长避短
④千里之行，始于足下——实现理想从小事做起
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
11．（2023七上·安吉期中）小青在自己的成长日记中写道：“本学期学习成绩进步的主要原因是学习方法的改进，学习效率的提高。 ”小青认识自我的方法是(　　)
A．与他人的比较 B．考试成绩的反馈
C．自我观察和分析 D．集体综合评价
12．（2023七上·安吉期中）观察下图“学习金字塔 ”，下列做法学习效果最好的是(　　)
A．小轩经常熬夜做作业复习功课 B．小杰善于实践思考、合作学习
C．小强上课听讲专心、笔记认真 D．小婷喜欢在睡觉前读书听故事
13．（2023七上·安吉期中）小伟生活的杜鹃小区小商品超市开业了，小伟很高兴，因为小区又增添了(　　)
A．政治功能 B．经济功能 C．文化功能 D．管理功能
14．（2023七上·安吉期中）民居在一定程度上体现了当地自然环境的特点。下列区域民居特色与自然环境相匹配的是(　　)
A．西亚——墙厚窗小——昼夜温差大，通风防潮
B．浙江——窑洞——年降水量大、夏季降水集中
C．云南—— 吊脚楼——气候炎热、降水稀少
D．北极——冰屋——气候严寒，冰雪广布
15．（2023七上·安吉期中）读下列等高线地形图（图幅相同，单位：米），从中可以获取的正确结论是(　　)
A．图一的实地范围比图二小 B．图一和图二表示盆地地形
C．图一和图二的等高距不同 D．甲乙的坡度比丙丁坡度小
16．（2023七上·安吉期中）《史记》中“乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入 ”反映的是(　　)
A．女娲造人 B．神农尝草 C．大禹治水 D．夸父追日
17．（2023七上·安吉期中）火的使用，在人类发展史上具有重大的意义，是人类利用和掌握自然从而达到改造自然的强有力的手段，使人最终从动物界中分离出来。下列古人类中，最先保存火种的是(　　)
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人
18．（2023七上·安吉期中）国家主席习近平在讲话中经常引经据典，他曾引用“天下兼相爱则治，交相恶则乱 ”。他引用的 这一观点出自百家中的(　　)
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
19．（2023七上·安吉期中）下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因 ”的归纳，最接近历史真相的是(　　)
A．推行分封制，地方势力膨胀 B．推行世袭制，皇帝能力低下
C．王朝末期统治残暴或朝政腐败 D．没有处理好与少数民族的关系
20．（2023七上·安吉期中）鼎是中国最早出现的青铜器之一，古代各级贵族将鼎作为祭祀或典礼的最常见礼器，周代规定了王侯卿士用鼎的数量，不同身份享有的鼎的数量不一，这主要说明了(　　)
A．礼器反映的等级界限 B．青铜制造工艺的进步
C．源远流长的中华文化 D．手工制作工艺的高超
21．（2023七上·安吉期中）相传黄帝已会挖掘水井，制造船只。考古学者在邯郸县户村镇涧沟村发现水井遗址，陕西省宝鸡 市北首岭出土新石器时代的船形彩陶壶。这说明(　　)
A．传说中的内容都是真实的 B．考古是了解历史唯一途径
C．传说中包含一些历史信息 D．考古发现证实了所有传说
22．（2023七上·安吉期中）下图为陕西临潼出土的青铜器利簋，腹内铭文记述了“武王伐纣 ”的经过。下面对此文物解读正 确的是(　　)
A．证明我国有文字可考的历史从西周开始的
B．是目前世界上已发现的最重最大的青铜器
C．对研究东周历史具有非常重要的史料价值
D．可以用来研究商朝时期青铜器的铸造技术
23．（2023七上·安吉期中）《礼记 礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……大道既隐天下为家…… ”， “天下为家 ”代替“天下为公 ”体现的制度更替是(　　)
A．封建制代替奴隶制 B．世袭制代替禅让制
C．禅让制代替世袭制 D．奴隶制代替禅让制
24．（2023七上·安吉期中）原始农业兴起和发展的重要标志有(　　)
①城市的出现
②农作物的种植
③家畜的饲养
④聚落、磨制石器的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（本题功 5 小题，共 52 分。）
25．（2023七上·安吉期中）读某地等高线地形图（单位：米），回答下列问题。
（1）写出字母代表的山体部位名称：A　 　；B　 　；C　 　；D　 　。
（2）E 地的海拔高度为　 　 米，①②两条登山路线，更省力的是　 　 。
（3） 甲、乙两山峰的实地距离为 2 千米，图上距离为 4 厘米，则该图的比例尺为 　 　。
（4） 已知甲山峰位于乙山峰的正西方向，请你在图中左上角方框内添加地图的指向标
26．（2023七上·安吉期中）李思同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。
活动 一【探寻我国百万年人类史】我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之 一。
活动二【探寻我国 一 万年文化史】新石器时代的遗址在我国各省各地都有发现 。
图2 图 3
活动三【探寻我国五千年文明史】 良渚古城的考古发现证实“ 中华文明五千年 ”。
文明标准 考古发现
国家的出现是人类进入文明社会的重要标 志 。 而判断国家形成的标准， 一是阶级的 严重分化；二是强制性的权力系统的设立， 以保证公共工程等活动的举行 … … 良渚古城距今 5300—4300 年 。 古城中部有 一 个高 台 ，上面建有大型广场和多组建筑群 。城北有 一 个 同时期世界上规模最大的水利工程 。权贵的墓地 里， 出土了用于宗教祭祀的玉琮 、 玉璧等陪葬品， 这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。
（1）图 1 中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于 　 　 处；迄今所知世界上内涵最丰富、 材料最齐全的直立人遗址之一位于 　 　 处。（填字母，）
（2）
遗址名称 ①图 2 　 　 遗址 ②图 3 　 　 遗址
主要种植的农作物 ③　 　 ④　 　
（3）运用“文明标准 ”简述良渚古城的“考古发现 ”能实证“ 中华文明五千年 ”的理由。
27．（2023七上·安吉期中）阅读材料，回答问题。
703 班学习小组开展了“假如你生活在春秋战国时期，你能看到…… ”为主题的项目化学习， 并收集了以下资料：
资料 1： 资料 2：
商代重要城市分布图
资料 3： “ 五尺童男子驱牛用铁犁耕地 一 天 ，相当于成年男子用耒耜耕作三天 。 ”
—— 摘编自《中国封建经济史》
资料 4： “ 商君治秦， 法令至行， 公平无私， 罚不讳强大， 赏不私亲近， … … ”
—— 摘自《战国策 · 秦策 一》
资料 5：轩辕乃修德振兵， 治五气， 艺五种， 抚万民 … … 以与炎帝战于阪泉之野。
—— 摘自《史记 · 五帝本纪》
资料 6： “春秋战国时期， 鲁国尚儒学； 楚国道学最具特色； 三晋以法家为盛 … … ”
—— 摘自《中国历史地理概述》
（1）请你仔细阅读以上资料，筛选出与本次学习主题相关的资料。（写序号）
（2）资料 4 和资料 6 分别反映了哪一历史事件？任选其中一个历史事件谈谈其产生的影响。
28．（2023七上·安吉期中）期中考试后，针对班级的情况，班主任李老师召开了一期主题班会。
首先，班会课上，李老师请学习成绩成绩名列前茅的欢欢同学分享了自己的学习心得。欢欢说： “我有自己的学习目标，把学习当成一种享受；平时我会合理安排学习时间，课前认真预习，课中 专心听讲，勤做笔记，课后及时复时我还与同学一起合作探究，收获非常大。 ”
（1）根据材料，欢欢向我们传递了哪些学习的成功秘诀？
（2）李老师列举了班级同学在交友过程中遇到的情景，请你运用“友谊的天空 ”的相关知识，提出合 理化建议并填写在下列表格中。
交友之惑 交友之道
由于性格内向害羞， 进入初中 一 个月了， 我 一 直 没有交到好朋友， 我总是盼望别人来找我。 ①　 　
好朋友让我作业借他抄， 我不肯， 他说： 那我找 别人借去 。 我是不是对朋友太不够义气？ ②　 　
好朋友将我好不容易画好的作品弄脏了， 我在班 里跟他发了脾气， 一直到现在都没说话。 ③　 　
29．（2023七上·安吉期中）中学生乐乐的日记展现了青春的记忆，诉说了青春的困惑。 阅读材料，回答问题。
【日记一】 今天班级晨会，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫卫生区，使我们 班级被扣分，我顿感羞愧。我深刻反思了自己的错误，决心改正。
【日记二】 第二天我一大早就到了学校，我拿着拖把仔仔细细地把包干区的走廊拖了好几遍，还让 卫生委员检查是否过关；今天学校组织了演讲比赛，我和擅长演讲比赛的小周同学共同参与并获得 了一等奖，我们很开心。
【日记三】 今天，我将演讲视频放到网上，结果有个网友想在放学后约我见面，向我讨教演讲经验， 我欣然接受了。
（1）根据日记一，指出乐乐认识自己的途径。
（2）结合日记二及所学知识，分析乐乐是如何做“更好的自己 ”的。
（3）从网上交友的角度，对日记三中乐乐的决定进行评析。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023年9月23日，第19届亚洲运动会开幕式在杭州举行。所以C正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查时事，杭州第19届亚运会（The 19th Asian Games Hangzhou），是继1990年北京亚运会、2010年广州亚运会之后，中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。
2．【答案】D
【知识点】2023年时事热点
【解析】【分析】根据时事，2023年 10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船发射任务取得圆满成功，所以D正确。
ABC不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查时事，神舟十七号（Shenzhou XVII，简称：神十七），为中国载人航天工程的第十七艘飞船。神舟十六号载人飞船在轨驻留期间，神舟十六号航天员乘组迎来神舟十七号载人飞船的来访对接。神舟十七号飞船对接于空间站核心舱前向端口，形成三舱三船组合体。
3．【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这启示我们要接纳自己，所以B正确。
AD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
C错误，自恃清高是自傲的表现，不利于自身的发展，做法不可取。
故答案为：B。
【点评】本题考查对接纳自己的认识，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
4．【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，在新的环境中，我们有机会重新塑造一个理想中的“我”。我们会越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。意志坚强，积极进取，所以A正确。
B错误，我们要积极融入集体，不能远离他人。
C错误，我行我素，是自我为中心的表现，不利于自身的发展，做法不可取。
D错误，我们要有创新思维，不能墨守成规。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中学生活馈赠成长的礼物的认识，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
5．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】为了实人类拥抱星辰大海的梦想，我时刻准备为祖国再上太空！这启示我们，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们要 编织人生梦想，激发生命的勇气，所以②③④正确。
①错误，有梦想就一定能成功的观点太绝对，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
6．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，所以①②③正确。
④错误，人生难免有挫折，失败不可避免。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中学生活馈赠成长的礼物的认识，学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
7．【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”比喻相互赠答，礼尚往来。这体现友谊是平等的、双向的，所以B正确。
ACD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的特质的认识，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
8．【答案】D
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】分析漫画找到关键文字信息“别因为别人一句话，就丢掉一整天的快乐，这告诉我们，要正确对待他人的态度与评价， 理性面对他人评价， 学会接纳欣赏自己，所以③④符合题意，正确。
①②不符合漫画寓意主旨，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对接纳自己和正确对待他人的评价的认识，主要考查学生的理解能力，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
9．【答案】A
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】根据所学，我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己，从个性心理特征来认识自己，指性格、气质等；因此善良、乐观属于从心理方面认识自己，所以A正确。
BD错误，女儿属于通过他人认识自己。
C错误，魁梧，俊俏 属于从生理方面认识自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
10．【答案】D
【知识点】竞争与合作；塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，苟日新，日日新，又日新，这要求我们不断更新实现自我。独学而无友，则孤陋而寡闻，这告诉我们要 学会合作学习。千里之行，始于足下，这告诉我们实现理想从小事做起，所以①②④正确。
③错误，工欲善其事，必先利其器，告诉我们要掌握科学的学习方法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学会学习的认识，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
11．【答案】C
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】小青在自己的成长日记 中对自身的学习进行总结，这说明小青认识自我的方法是自我观察和分析，所以C正确。
ABD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
12．【答案】B
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】材料中的“学习金字塔 ”表明主动学习比被动学习的效果好，实践中学习和教授他人效果最好，所以B的做法最好，正确。
A错误，经常熬夜做作业复习功课，这不利于身体健康，做法不可取，效率不高。
CD不符合题意，选项中的做法学习效果不是最好的，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学会学习的认识，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
13．【答案】B
【知识点】社会调查
【解析】【分析】A、 社区的政治功能主要体现在社区居民享有选举权和监督权 ，社区居民通过选举和监督行为参与社会政治生活，这是社区政治功能的基础 ，A不符合题意；
B、 小伟生活的杜鹃小区小商品超市开业了，小伟很高兴，体现了小区的经济功能，B正确；
C、社区文化主要是满足社区居民的精神生活需求，通过文化活动，起到调养身心和锻炼身体的作用，以便精力充沛的投人工作和学习，C不符合题意；
D、社区的管理功能主要包括管理生活在社区的人群的社会生活事务、为社区居民和单位提供社会化服务、救助和保护社区内弱势群体、提高社区成员的文明素质和文化修养、化解各种社会矛盾，保证居民生命财产安全，D不符合题意。
故答案为：B
【点评】本题考查社区的职能。 社区经济的功能是促进社区内各种经济活动的繁荣，为社区居民提供就业机会、提高居民收入、丰富社区生活，同时推动社区的可持续发展。
14．【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】A、西亚地区以热带沙漠气候为主，全年炎热干燥，降水少，墙厚窗小是为了隔热，A错误；
B、窑洞是黄土高原地区的传统民居，浙江不属于黄土高原地区，B错误；
C、云南吊脚楼分布的地区气候炎热，降水丰富，C错误；
D、北极地区纬度高，气候寒冷，北极地区居住这因纽特人，住在冰屋里面，D正确。
故答案为：D
【点评】本题考查区域的民居和自然环境的关系。吊脚楼的设计充分考虑了当地的气候条件。贵州这样的高湿度地区，吊脚楼的底层架空有利于通风和防潮；尖顶设计则有助于排水，减少雨水对建筑的影响。此外，宽檐的设计不仅美观，还能为过往行人提供遮蔽 。 黄土高原气候干燥少雨，多风沙天气，这种环境使得窑洞能够很好地适应自然条件。窑洞的设计考虑到了保暖和避风沙的需求，通常背风建设，呈东北西南方向，以保暖驱寒，避免风沙天气的侵害 。
15．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】A、图幅相同的情况下，比例尺越小显示的范围是越大的，图一的比例尺更小，因此显示的范围更大，A错误；
B、盆地是中间低四周高，两个地区都是中间高、四周低，属于山顶，B错误；
C、等高距是相邻两条海拔之间的高差，图一和图二的等高距都是100米，C错误；
D、甲乙的范围比丙丁的更大，因此面积更大，坡度会更缓，D正确。
故答案为：D
【点评】本题考查等高线地形图。等高线地形图的六大规律（1）同一图幅，同一条等高线上各点海拔高度都相等； （2）同一图幅，等高距（两条相邻等高线之间的高度差）一致； （3）等高线越密集，坡度越陡，反之越缓； （4）等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊，可以记作“凸低为脊”； （5）等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷，可以记作“凸高为谷”； （6）多条等高线重叠处为陡崖。
16．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”结合所学可知大禹领导人民治水，与群众同甘共苦，在外十三年，三过家门而不入，C项正确；
女娲造人与材料内容无关，排除A项；
神农尝草与材料内容无关，排除B项；
夸父追日与材料内容无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是大禹治水，才能做出正确选择。
17．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，最先保存火种的是北京人。北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件，B项正确；
元谋人是我国最古老的人类，排除A项；
山顶洞人没有最早保存火种，排除C项；
蓝田人没有最早保存火种，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查北京人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
18．【答案】D
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】根据题干结合所学知识，“天下兼相爱则治，交相恶则乱”这是战国时期墨家学派创始人墨子的主要观点，他主张兼爱、非攻，反对战争，符合题意，D项正确；
道家不符合题意，排除A项；
儒家不符合题意，排除B项；
法家不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对墨子的识记情况，需要学生识记相关知识点。
19．【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据所学知识可知，夏朝最后一位国王桀实行暴政，他建造许多豪华宫室，无休止地征发百姓，强迫他们服劳役，平民和奴隶纷纷怠工，反抗桀的暴政，导致桀成了亡国之君。商朝的最后一个国王纣是个有名的暴君，他修筑豪华的宫殿园林，尽情享受，施用炮烙等酷刑，镇压人民，公元前1046年，牧野大战中商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都。商纣自焚而死，商朝灭亡。西周末代君主幽王昏庸无道，为取悦于王妃褒姒，竟烽火戏诸侯。后来，戎族进攻西周，幽王派人点燃烽火，诸侯没来救援，结果，幽王被杀，西周灭亡。故关于“夏商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳。最接近历史真相的是王朝末期统治残暴或朝政腐败，C项正确；
推行分封制，地方势力膨胀不符合题意，排除A项；
推行世袭制，皇帝能力低下不符合题意，排除B项；
没有处理好与少数民族的关系不符合题意，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查夏商周的更替，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
20．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】题干材料主要说明了礼器反映的等级界限。商朝以后，青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。故A符合题意，A项正确；
题干材料主要说明了礼器反映的等级界限，不是青铜铸造工艺的进步，排除B项；
题干材料主要说明了礼器反映的等级界限，不是强调源远流长的中华文化，排除C项；
手工制作工艺的高超未体现，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查青铜器，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料主要说明了礼器反映的等级界限。
21．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只。船形彩陶壶的出土证实了当时能会制造船只的传说。由此可见传说中蕴含着一定的历史信息，C项正确；
传说中的内容都是真实的与题干材料不符，排除A项；
考古是了解历史唯一途径与题干材料不符，排除B项；
考古发现证实了所有传说与题干材料不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
22．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，史料分为文字史料、实物史料、口头史料等类型。其中实物史料是指历史遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等；文字史料指人物传记、史书、报刊等；就史料的真实性和史学研究而言价值最大的是文物。利簋可作为研究当时历史的一手资料。C项正确；
甲骨文，是中国的一种古老文字，是目前我们能见到的最早的成熟汉字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。甲骨文，是中华道统的文字之一。故A不符合题意，排除A项；
此文物可以用来研究西周而非商朝时期青铜器的铸造技术，故B不符合题意，排除B项；
司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉，故D不符合题意，排除D想。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了青铜器和甲骨文的相关知识，注意基础知识的识记与理解。
23．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“大道之行也，天下为公，选贤与能”可知，原始社会末期以民主方式推举部落联盟首领的制度称为“禅让制”。材料“今大道既隐天下为家”反映的是世袭制代替禅让制。禹死后，启继承了父位。从此世袭制代替了禅让制，公天下变成了家天下，B项正确；
题干材料不能体现封建制代替奴隶制，排除A项；
题干材料不能体现禅让制代替世袭制，排除C项；
题干材料不能体现奴隶制代替禅让制，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力和辨析能力。注意扎实掌握古代的重要政治制度。
24．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是我国原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。②③④是我国原始农业兴起和发展的重要标志，D项正确；
①不是我国原始农业兴起和发展的重要标志，排除包含①的ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记我国原始农业兴起和发展的重要标志的相关史实。
25．【答案】（1）鞍部；陡崖；山谷；山脊
（2）600；①
（3）1：50000
（4）
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）A地区位于两山之间的平缓地区，为鞍部，B处有多条等高线重合，为陡崖地区，C地区等高线凸向高处，为山谷地区，D地区等高线凸向低处，为山脊地区。
（2）图中相邻两条等高线相差100米，因此E地区的海拔高度是600米，等高线越稀疏，坡度越缓， ①②两条登山路线，更省力的是 ①，因为①的等高线更稀疏，坡度更缓。
（3）比例尺为图上距离除以实地距离， 甲、乙两山峰的实地距离为 2 千米，图上距离为 4 厘米，因此比例尺为1：50000。
（4） 已知甲山峰位于乙山峰的正西方向，根据图中的方向标注即可。
【点评】本题考查等高线地形图相关知识。不同地形部位的判断，山顶（山峰）：等高线闭合，中间高四周低。 山脊：等高线向低处凸出，山脊线也叫分水线。 山谷：等高线向高处凸出，山谷线也叫集水线，山谷常形成河流。 鞍部：两个相邻山顶的中间部分。 陡崖：垂直或近似垂直的陡坡。等高线重合（适合攀岩）。
26．【答案】（1）B；A
（2）河姆渡；半坡；水稻；粟
（3）从时间上看，良渚古城距今 5300—4300 年；其中墓地陪葬品的差异表明良渚古城出现阶级的分化（或有祭祀神灵使用的玉琮、玉璧）；修建大型水利工程表明出现了强制性的权力系统（或建大型广场和多组建筑群）。
所以，良渚古城的考古发现能证实中华文明五千年。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）材料一图中我国境内目前已确认的最早的古人类是元谋人，其遗址位于云南省元谋县，即A处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人是北京人，其遗址位于北京人周口店地区，即B处。
（2）结合材料二可知，图1是河姆渡人居住的干栏式房屋，图2是半坡人居住的半地穴式圆形房屋。河姆渡人种植水稻、半坡人种植粟。造成河姆渡人和半坡人居住房屋和种植农作物不同的原因是自然环境的不同，河姆渡人生活在长江流域，半坡人生活在黄河流域。第1空、河姆渡；第2空、半坡；第3空、水稻；第4空、粟。
（3）理由：根据材料“凌驾于全社会之上的强制性权力和社会的阶级分化是我们设定的国家形成的两个重要标志”可知，强制性权力和社会的阶级分化是国家形成的两个重要标志。根据材料“城北有一个同时期世界上规模最大的水利工程”可知，要建筑庞大的水利工程，需要物质基础和强大的人力调动和管理能力，说明当时出现了强制性的权力系统；根据材料“权贵们的墓地里出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等陪葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比”可知，随葬品的差异说明私有制发展，社会贫富分化加剧，阶级分化逐渐形成。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝和黄帝、尧舜禹的“禅让”等，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。
27．【答案】（1）资料 2、资料 3、资料 4、资料 6。
（2）资料 4 反映的是商鞅变法；资料 6 反映的是百家争鸣。
商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础；
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】（1）根据题干材料可知，本次主题是对春秋战国历史的项目化学习。资料2反映了战国诸侯兼并局面。资料3对比了铁器牛耕与耒耜耕作的效果，突出反映了春秋战国时期生产力发展。资料4反映的是战国商鞅变法的内容。资料6反映了春秋战国时期思想繁荣，百家争鸣局面。因此资料2、3、4、6符合主题。资料1商代城市分布图、资料5反映的是秦朝巩固统一的措施。二者与主题不符，需将其剔除。
（2）政治方面，可以结合资料2.4，可知战国时期诸侯兼并战争不断，人民流动加快，实现了局部统一，促进了民族交融。各国为了在战争中占据优势纷纷进行变法，其中商鞅变法最为典型。经济方面可以结合资料3，可知春秋战国时期铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，使土地利用率和农作物产量显著提高，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。在思想文化上，可以结合资料6，可知春秋战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记百家争鸣、商鞅变法等知识。
28．【答案】（1）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；
②学会学习，需要掌握科学的学习方法；
③学会学习，要善于运用不同的学习方式
（2）建立友谊，需要开放自己。；友谊不能没有原则。当朋友误入歧途，我们应予以规劝。；呵护友谊，学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，找到双方都能接受的解决方式。
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）把学习当成一种享受，这告诉我们要发现并保持对学习的兴趣。合理安排学习时间，课前认真预习，课中 专心听讲，勤做笔记，课后及时复习，这告诉我们要 掌握科学的学习方法。平时我还与同学一起合作探究，收获非常大，这告诉我们要善于运用不同的学习方式。据此组织答案。
（2）没有交到好朋友， 我总是盼望别人来找我，这是没有主动交往的表现，因此应建议他， 建立友谊，需要开放自己。 抄作业是不诚信的表现 ，不利于自身的学习，因此建议他 ，友谊不能没有原则。当朋友误入歧途，我们应予以规劝。好朋友将我好不容易画好的作品弄脏了， 我在班里跟他发了脾气，这需要正确处理友谊的冲突，因此，建议他， 学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，找到双方都能接受的解决方式。
【点评】本题考查对学会学习和建立友谊，友谊的澄清和呵护友谊等相关知识的理解和运用，建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 建立友谊，需要持续的行动，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
29．【答案】（1）他人评价、自我评价
（2）①第二天乐乐到校认真打扫包干区体现了做更好的自己需要主动改正缺点。
②乐乐和擅长演讲比赛的小周同学共同参与并获得了一等奖体现了做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
（3）乐乐的决定是错误的。
虚拟世界的交往带有许多不确定的因素，我们要有一定的保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；网上交友，需要学会理性辨别，慎重选择。
【知识点】正确认识自我；网络交往；塑造良好道德
【解析】【分析】（1）值周班干部总结时，点名批评了我， 这是通过他人评价认识自己。 我深刻反思了自己的错误，决心改正，这是通过自我评价认识自己。
（2）分析材料结合所学知识，做更好的自己可以从要主动改正缺点，不断激发自己的潜能等方面回生答即可。
（3）我欣然接受网友的邀请的做法是错误的。理由可以从 网络交往 有许多不确定的因素，我们要有一定的保护意识； 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 ，网络交友要学会理性辨别，慎重选择等方面回答即可。
【点评】本题考查对正确认识自己的途径，做更好的自己，网络交友等相关知识的理解和运用，网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，慎重将网友转化为现实的朋友，认清现实交往的重要性。
1 / 1

展开更多......

收起↑