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贵州省贵阳市第二十八中学2023-2024学年七年级1月月考生物试题
1．（2024七上·贵阳月考）“朵朵葵花向太阳”“雨后，蘑菇纷纷从土壤里钻出来”“龙生龙，凤生凤”“孔雀开屏”中描述的现象不能体现的生物基本特征是（　　）
A．生物的生活需要营养 B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物能生长和繁殖 D．生物都有遗传的特性
2．（2024七上·贵阳月考）图甲、乙分别是黄瓜叶肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述中错误的是（　　）
A．与乙相比，甲特有的结构是①、③、⑤
B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C．甲的①能保护和控制物质进出
D．乙的②具有保护功能
3．（2024七上·贵阳月考）下列有关生物与环境的说法中，错误的是（　　）
A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B．“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
4．（2024七上·贵阳月考）如图曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（　　）
A．若a是生产者，则c是分解者
B．这条食物链可以写成a→b→c
C．若b灭绝，则c的数量先上升后下降
D．该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
5．（2024七上·贵阳月考）下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法，正确的是（　　）
A．物像太小﹣转动遮光器
B．视野太暗﹣换用凹面镜或大光圈
C．物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
D．高倍镜下物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
6．（2024七上·贵阳月考）下列关于被子植物的一生相关知识的叙述中，错误的是（　　）
A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B．植物生长的不同时期对水分和无机盐的需求量是不同的
C．玉米是雌雄同株植物，通常借助是虫进行异花传粉
D．种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶
7．（2024七上·贵阳月考）有关植物生殖发育的叙述错误的是（　　）
A．被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B．绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C．花最重要的结构是花蕊
D．受精后，受精卵发育成种子中的胚
8．（2024七上·贵阳月考）生物学知识与我们的生活息息相关，下列说法你认为错误的是（　　）
A．果实是由胚珠发育来的
B．我们吃玉米主要是吃玉米的胚乳
C．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
D．丝瓜络经过加工，可以用于洗碗，这种网状结构是丝瓜的输导组织
9．（2024七上·贵阳月考）图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）
A．细胞分裂、细胞分化 B．细胞分化、细胞分裂
C．细胞分裂、细胞分裂 D．细胞分化、细胞分化
10．（2024七上·贵阳月考）北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”，两位诗人描述的“绿”是自然界中某些植物大量繁殖引起的，它们分别是（　　）
A．藻类植物和蕨类植物 B．苔藓植物和蕨类植物
C．藻类植物和苔藓植物 D．苔藓植物和被子植物
11．（2024七上·贵阳月考）下列关于榕树生长的描述，正确的是（　　）
A．它的芽都能发育成枝条
B．植株生长所需的水分主要通过蒸腾作用吸收
C．茎不能逐年加粗
D．其生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
12．（2024七上·贵阳月考）在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是（　　）
A．金鱼藻有根、茎、叶的分化 B．金鱼藻有种子
C．金鱼藻有发达的输导组织 D．金鱼藻有种子外被果皮
13．（2024七上·贵阳月考）下列关于植物三大生理作用的叙述，错误的是（　　）
A．光合作用和呼吸作用相对独立，相互联系
B．呼吸作用的意义是为生物生命活动提供能量
C．树林中空气清新、湿润主要与光合作用和蒸腾作用有关
D．蒸腾作用散失的水分占其吸收水分的5％以上
14．（2024七上·贵阳月考）以下说法正确的是（　　）
A．在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中，单一变量是金鱼的呼吸次数。
B．植物的导管能运送有机物，筛管能运送水和无机盐。
C．观察与实验是科学探究最基本的方法
D．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈
15．（2024七上·贵阳月考）下列说法中，不正确的是（　　）
A．根冠是保护组织，分生区是分生组织
B．根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
C．分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大
D．成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能
16．（2024七上·贵阳月考）绿色植物蒸腾作用的强弱受到光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等环境因素的影响。下图中（　　）选项能够正确表示空气湿度对蒸腾作用的影响情况。
A． B．
C． D．
17．（2024七上·贵阳月考）呼吸作用是生物体的共同特征。下列说法你认为正确的是（　　）
A．幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强
B．贮藏水果、蔬菜时可以增加氧浓度用以降低呼吸作用的强度
C．呼吸作用只有在有光的条件下才能进行
D．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
18．（2024七上·贵阳月考）生态系统的碳﹣氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（　　）
A．人类 B．细菌、真菌 C．哺乳动物 D．绿色植物
19．（2024七上·贵阳月考）为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，某小组设计如图实验。分析错误的是（　　）
A．实验变量是二氧化碳 B．实验前都不需要暗处理
C．乙装置没有淀粉产生 D．可用碘液检测有无淀粉产生
20．（2024七上·贵阳月考）下列关于森林的叙述，错误的是（　　）
A．森林占有了广大的土地，导致耕地面积减少，因此森林不是越多越好
B．森林是动物理想的生活地，破坏了森林，就等于破坏了动物的家园
C．我们所使用的木材主要来自森林
D．森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康
21．（2024七上·贵阳月考）下列图1表示生态系统物质循环的全过程，图2表示某海岛生态系统食物网，图3表示某食物链中三种生物体内所含有机物量的直方图。请据图回答下列问题：
（1）在图1中，甲、丁代表的生态系统的组成成分分别是　 　。
（2）要将图2所示的食物网补充为一个完整的生态系统，还应补充的生物成分表现在图1中是　 　。
（3）图2中的海藻与图1中的　 　在物质循环中的作用是一样的。虾类和底栖动物的关系是　 　。
（4）若图2食物网中虾类大量减少，则短期内海龟的数量会　 　。一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有　 　。
（5）图3中，A、B、C构成了图2中含海龟的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内能量最少、有毒物质含量最少的生物分别是[ ]　 　和[ ]　 　（字母对应生物名称）。
22．（2024七上·贵阳月考）实验中学的小明同学对生物学知识非常感兴趣，为探究绿色植物的叶片结构，他用显微镜观察记录菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中叶片中不含有叶绿体并且细胞排列紧密的部位是　 　。
（2）叶片能够进行光合作用，光合作用的场所是　 　，该结构主要集中在叶片的[ ]　 　部位的细胞内。
（3）植物体吸收的水分绝大部分通过　 　散失掉，散失的门户是[ ]　 　。
（4）“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么 至少写出一条来和大家分享：　 　。
23．（2024七上·贵阳月考）油菜是种常见的植物，请据图回答：
（1）油菜光合作用制造的有机物贮存在A的　 　中，A在萌发的过程中受到水分、温度和　 　等外界因素的影响。
（2）C吸收水分的主要部位是根尖的　 　。
（3）D是由B中的　 　发育而来。
24．（2024七上·贵阳月考）阅读材料，回答下列问题。
材料一：植物细胞分裂示意图：
材料二：细胞最为典型的特点是，在一个极小的体积中形成极为复杂而又高度组织化的结构。同类型细胞的体积一般是相近的，不因生物个体的大小而增大或缩小。体积小是细胞的一个优点。
（1）材料一中，植物细胞在进行分裂时，会产生新的①　 　和②　 　。
（2）若有两个植物细胞同时进行分裂，经过三次分裂后，最终形成　 　个植物细胞。
（3）材料二中说“体积小是细胞的一个优点”，这是因为较小的细胞表面积相对较　 　（选填“大”或“小”），更易于保证细胞与外界进行　 　。
（4）对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于　 　。
25．（2024七上·贵阳月考）为了研究影响月季生长的生态因素，某实验小组对种植月季花的某小区进行了调查。
（1）某小区的部分动物及所吃的食物如下表所示。
动物 黄刺蛾 蚜虫 瓢虫 食虫鸟
所吃的食物 月季的叶片 月季幼嫩器官的汁液 蚜虫 蚜虫、瓢虫
根究表中的信息，写出一个最长的食物链　 　。
（2）调查发现，在夏季烈日下，月季的叶片常有焦灼现象。为进一步研究光照对月季生长发育的影响，研究人员进行了相关实验，结果如下表所示。
实验处理 株高/cm 茎粗/mm 花朵直径/cm 成花率/%
不遮阳（100%光照） 54.07 11.71 7.96 62.78
轻度遮阳（75%光照） 62.60 12.01 7.59 59.54
中度遮阳（5%光照） 55.20 9.76 6.97 56.64
重度遮阳（25%光照） 45.97 9.37 6.07 50.16
①据表中数据可知，随着遮阳程度的增加，月季成花率和茎粗的变化趋势分别为　 　、　 　等。
②生活中，株高与茎粗代表月季长势，花朵直径和成花率是评价月季观赏品质的重要指标。据表中信息可知，栽培月季推荐使用　 　处理。
（3）综合（1）和（2）研究可知，影响月季的非生物因素是　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“朵朵葵花向太阳”描述的是葵花对阳光刺激的反应，即生物能对外界刺激作出反应，而不是生物的生活需要营养。葵花通过向太阳转动，以最大化地利用光能进行光合作用，这是生物对外界环境刺激的一种适应性反应，而不是直接体现生物需要营养的特征，A符合题意。
B、“朵朵葵花向太阳”正是生物能对外界刺激（如阳光）作出反应的一个典型例子。葵花通过感知阳光的方向并调整自己的朝向，以最大化地利用光能，这是生物适应环境的一种表现，B不符合题意。
C、“雨后，蘑菇纷纷从土壤里钻出来”描述的是蘑菇的生长现象。蘑菇在雨后迅速生长并破土而出，这是生物生长和繁殖的一个明显例子。虽然蘑菇的繁殖方式与其他生物有所不同（它们通过孢子进行繁殖），但这并不妨碍它体现生物能生长和繁殖的特征，C不符合题意。
D、“龙生龙，凤生凤”描述的是生物遗传的现象。这句话意味着后代会继承亲代的某些特征或性状，这是生物遗传特性的一个直接体现，D不符合题意。故选A。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、图甲为黄瓜叶肉细胞，属于植物细胞；图乙为口腔上皮细胞，属于动物细胞。通过对比两者，我们可以发现植物细胞特有的结构包括细胞壁（①）、叶绿体（③，虽然在此图中未明确标出叶绿体，但通常植物细胞含有叶绿体，尤其是叶肉细胞）和液泡（⑤），A正确。B、液泡（⑤）是植物细胞中的一个重要细胞器，其内充满了细胞液，这些细胞液中溶解了多种物质，如糖类、无机盐、色素和蛋白质等，B正确。
C、在图甲中，①代表的是细胞壁，而不是细胞膜。细胞壁的主要功能是支持和保护细胞，而不是控制物质的进出。控制物质进出细胞的是细胞膜，但在图甲中并未明确标出，C错误。
D、在图乙中，②代表的是细胞膜。细胞膜是细胞的外层结构，它具有保护细胞内部结构和控制物质进出的功能，D正确。
故选C。
【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。也是生命活动的基本单位。图甲是植物细胞，图乙是动物细胞，图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
3．【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响；生物间的关系；生物对环境的适应；生物对环境的影响
【解析】【解答】A.“雨露滋润禾苗壮”意思是禾苗可以吸收水分，满足禾苗的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，属于环境影响生物，故A错误。
B. 大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的谩度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故B正确。
C.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系，故C正确。
D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了非生物因素温度对生物的影响，故D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
（2）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
4．【答案】C
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A．若a是生产者，则c是消费者，而不是分解者。分解者在食物链中不出现，A错误。
B．从图中可以看出数量最多是a，因此，a是生产者，b的数量随着c的数量增加而增加，并且，b数量增加导致c数量减少，随后，b的数量也减少，由此可以判断b捕食c。因此三种生物构成的食物链是a→c→b，B错误。
C．若b灭绝，则c的数量先上升后下降。因为b是c的天敌，b灭绝后，c的数量会先上升，但由于a的数量有限，c的数量会因为食物不足而下降，C正确。
D．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成，D错误。
故选C。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
5．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、物像太小通常是由于显微镜的放大倍数不够。要增大物像，应该转动转换器，换上高倍镜，而不是转动遮光器。遮光器的主要作用是调节光线的强弱，通过改变光圈的大小来控制进入镜筒的光量，与物像的大小无关，A错误。B、视野太暗可能是由于光线不足或光圈、反光镜的调节不当。换用凹面镜可以会聚更多的光线，使视野变亮；同时，换用大光圈也可以让更多的光线通过，进一步增加视野的亮度，B正确。
C、在显微镜下观察到的物像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，如果物像偏右下方，实际上玻片上的标本是偏左上方的。为了将物像移到视野中央，应该向右下方移动玻片，而不是向左上方移动，C错误。
D、高倍镜下由于放大倍数增大，焦距会发生变化，此时应该使用细准焦螺旋进行微调，以获得清晰的物像。粗准焦螺旋的调节范围较大，容易使物像超出视野范围或损坏镜头，因此不适合在高倍镜下使用，D错误。
故选B。
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
6．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程；传粉及其类型；无机盐的种类及其对植物的作用；探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种子萌发是一个复杂的生理过程，需要满足一定的条件。其中，适宜的温度、一定的水分和充足的空气是种子萌发所必需的三个基本条件。温度适宜时，种子的呼吸作用和酶的活性才能正常进行；水分是种子进行呼吸作用和萌发过程中生化反应的介质；而充足的空气则保证了种子在萌发过程中能够进行正常的呼吸作用，A正确。B、植物在生长过程中，不同的生长时期对水分和无机盐的需求量是不同的。例如，在幼苗期，植物对水分和无机盐的需求量相对较大，以促进根系的生长和叶片的扩展；而在开花结果期，植物对磷、钾等无机盐的需求量会增加，以促进花芽分化和果实的发育，B正确。
C、玉米是雌雄同株的植物，这意味着它的雄花和雌花都生长在同一植株上。然而，玉米的传粉方式主要是风媒传粉，即依靠风力将花粉从雄花传送到雌花上，而不是借助昆虫进行异花传粉，C错误。
D、在种子萌发过程中，胚是发育成新植株的主要部分。其中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。这是种子萌发时各部分的正常发育过程，D正确。
故选C。
【分析】（1）种子的萌发过程：①先吸收水分；②子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；③胚根先发育，突破种皮，形成根；④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
（2）无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
（3）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
7．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；植物受精过程
【解析】【解答】A、被子植物通过开花来吸引传粉媒介（如昆虫、风等），进行传粉。传粉后，花粉在雌蕊的柱头上萌发，形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房，到达胚珠，释放出精子与卵细胞结合完成受精。受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，A正确。B、在被子植物的受精过程中，花粉管穿过花柱进入子房，最终到达胚珠。在胚珠内，精子与卵细胞结合完成受精。因此，受精场所并不是在花柱内，而是在胚珠内，B错误。
C、花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊产生花粉，雌蕊接受花粉并发育成果实和种子。因此，花蕊是被子植物花中最重要的结构，它直接关系到植物的繁殖，C正确。
D、在被子植物的受精过程中，受精卵是由精子和卵细胞结合形成的。植物在完成受精作用后，胚珠里的受精卵发育成胚，D正确。
故选：B。
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
8．【答案】A
【知识点】种子的结构；植物体的主要组织；果实与种子的形成
【解析】【解答】A、果实是由子房发育而来的，而不是胚珠。胚珠则发育成种子，A错误。B、玉米种子主要由种皮、胚和胚乳组成，其中胚乳是储存营养物质的主要部分，供种子萌发时胚的生长。因此，我们吃玉米时，主要吃的是玉米的胚乳部分，B正确。
C、玉米果穗顶部缺粒现象通常是由于自然授粉不足导致的。通过人工辅助授粉，可以确保每个玉米粒都能得到足够的花粉，从而解决缺粒问题，C正确。
D、丝瓜络是丝瓜的成熟果实的维管束组织，经过加工后，其网状结构可以用于洗碗等日常用途。这种网状结构实际上是丝瓜的输导组织的一种表现形式，D正确。
故选A。
【分析】（1）一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
（2）玉米种子的子叶一片，属于单子叶植物，营养物质贮存在胚乳里。
（3）植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
9．【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】如图所示的甲和乙分别表示细胞的细胞分裂、细胞分化。图中甲过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此甲表示细胞分裂过程；乙过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此乙表示细胞分化过程。【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
10．【答案】C
【知识点】藻类；苔藓植物
【解析】【解答】首先，来看欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”。这句诗描述的是春天来临时，西湖的水变得异常碧绿，仿佛被染过一般。这里的“绿”主要是由于藻类植物的大量繁殖引起的。藻类植物大多生活在水中，它们能进行光合作用，释放氧气，是水域生态系统的重要组成部分。在春天，随着气温的回升和光照的增强，藻类植物会迅速繁殖，使得水体呈现出绿色。接着，再看刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”。这句诗描述的是苔藓植物和某些草本植物在台阶和庭院中生长茂盛的景象。其中，“苔痕上阶绿”指的是苔藓植物在台阶上生长，形成绿色的痕迹。苔藓植物是一类没有真正根、茎、叶分化的植物，它们通常生活在阴湿的环境中，如岩石、树干、土壤表面等。由于苔藓植物能进行光合作用，因此它们会呈现出绿色。
综上所述，欧阳修的诗句中描述的“绿”是由藻类植物引起的，而刘禹锡的诗句中描述的“绿”则是由苔藓植物引起的。因此，正确答案是C选项：藻类植物和苔藓植物。
故选C。
【分析】生物圈的绿色植物多种多样，主要分成两大类群：孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物属于孢子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物。
11．【答案】D
【知识点】芽的结构及其发育；无机盐的种类及其对植物的作用；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A．植物体的芽包括叶芽、花芽和混合芽，所以植物的芽并不能都发育成枝条，如花芽发育为花，A错误。
B．植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收，成熟区大量的根毛增加吸收水分和无机盐的面积，而蒸腾作用促进水分的吸收和运输，B错误。
C．木本植物的茎有形成层能逐年加粗，草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗，C错误。
D．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、枝芽是枝的原始体。枝芽由位于的分生组织、幼叶、芽轴和芽原基等部分构成。在适宜的条件下，其中的幼叶发育成叶，芽原基发育成新芽，芽轴逐渐伸长，枝芽就发育成新枝。光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物，同时释放氧气的过程。
植物的生长需要多种无机盐，其中氮、磷、钾是植物生活中需要最多的无机盐。含氮的无机盐 --枝繁叶茂，含磷的无机盐--硕果累累，含钾的无机盐 --茎秆健壮。
2、绿色植物通过根吸收水，吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中，这就是植物的蒸腾作用。蒸腾作用产生一种拉力，使得每株植物都像一台“抽水机”，能够从土壤中吸收大量的水。
3、木本植物的茎有形成层能逐年加粗，草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗。
12．【答案】D
【知识点】藻类；被子植物
【解析】【解答】A、虽然金鱼藻有根、茎、叶的分化，但这并不是被子植物独有的特征。许多其他类型的植物，如苔藓植物和蕨类植物，也有根、茎、叶的分化。因此，这个特征不能作为判断金鱼藻属于被子植物的主要依据。A错误。B、金鱼藻确实有种子，但这同样不是被子植物独有的特征。裸子植物也有种子，但它们与被子植物在种子的结构上存在显著差异。被子植物的种子外有果皮包被，而裸子植物的种子则裸露，没有果皮包被。因此，仅凭金鱼藻有种子这一特征，并不能确定它属于被子植物。B错误。
C、金鱼藻有发达的输导组织，这也是许多高等植物的特征，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物以及种子植物。因此，这个特征同样不能作为判断金鱼藻属于被子植物的主要依据。C错误。
D、被子植物与裸子植物在种子结构上的主要区别在于，被子植物的种子外有果皮包被。金鱼藻的种子正符合这一特征，因此可以判断金鱼藻属于被子植物。D正确。
故选D。
【分析】 藻类植物是多种多样的，有单细胞的，也有多细胞的。它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。如：衣藻、海带、水绵等。
13．【答案】D
【知识点】光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A、光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程，而呼吸作用则是植物（以及所有生物）分解有机物以释放能量的过程。两者在物质和能量转换上相互关联，但又是两个相对独立的过程，A正确。B、呼吸作用是生物体获取能量的主要方式，通过分解有机物来释放能量，这些能量被用于生物体的各种生命活动，如细胞的分裂、生长、运动等，B正确。
C、光合作用释放的氧气使得树林中的空气变得清新，而蒸腾作用则通过植物叶片的气孔散失大量水分，这些水分在散失的过程中会带走周围的热量，从而降低周围环境的温度，并增加空气的湿度，C正确。
D、蒸腾作用散失的水分占植物吸收水分的比例实际上远高于5%。在蒸腾作用旺盛的夏季，植物通过蒸腾作用散失的水分可能占其吸收水分的90%以上，D错误。
故选D。
【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：
14．【答案】C
【知识点】生物圈的范围；导管及其对水和无机盐的运输；筛管及其对有机物的运输；科学探究的基本方法；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】A．由于探究水温的变化对金鱼呼吸的影响实验，所以本实验中的唯一变量是水温，除实验变量（例如水温）以外，其他变量如水质、空气、金鱼的大小等都相同，A错误。
B．导管和筛管属于输导组织，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，B错误。
C．科学探究的方法有很多，如观察法、实验法、测量法、调查法等的，C正确。
D．生物圈的范围包括大气圈的低部、水圈大部和岩石圈的表面，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。（2）导管和筛管有运输营养物质的作用，属于输导组织。（3）生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号。
15．【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，A正确，不符合题意；
B、根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去，B正确，不符合题意；
C、分生区的细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，C错误，符合题意；
D、成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能，D正确，不符合题意。
故答案为：C
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。1、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。2、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。细胞明显伸长且没有根毛。 生长最快的部分是伸长区。3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
16．【答案】B
【知识点】探究植物的蒸腾作用
【解析】【解答】A、此图表示的是随着空气湿度的增加，蒸腾作用强度也增加。然而，在实际情况中，空气湿度增加会减缓植物叶片表面水分的蒸发速度，从而降低蒸腾作用强度，A错误。B、此图表示的是随着空气湿度的增加，蒸腾作用强度逐渐减弱。这与蒸腾作用的生物学原理相符，即空气湿度越高，植物叶片表面与周围空气的水蒸气分压差越小，水分蒸发的动力就越小，蒸腾作用就越弱，B正确。
C、此图表示的是蒸腾作用强度与空气湿度之间没有明显的相关性。然而，根据蒸腾作用的生物学原理，我们知道空气湿度是影响蒸腾作用的重要因素之一，C错误。
D、此图表示的是随着空气湿度的增加，蒸腾作用强度先增加后减弱。但在实际情况中，蒸腾作用强度与空气湿度的关系并不是这样的，D错误。
故选B。
【分析】蒸腾作用是植物体内水分以气体状态从植物体内散发到体外的过程。这个过程受到多种环境因素的影响，包括光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况等。
17．【答案】A
【知识点】呼吸作用的实质；呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A.呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征。幼嫩的叶新陈代谢快，需要的能量多，故比衰老的叶呼吸作用强；而生长的花朵代谢更为旺盛，需要大量的能量，因此呼吸作用更强，A符合题意。
B.氧气是生物有氧呼吸的原料，故贮藏水果、蔬菜时可以降低氧浓度，以降低呼吸作用的强度，B不符合题意。
C.呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，有光无光的条件下都能进行，C不符合题意。
D.呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
18．【答案】D
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】AC、人和哺乳动物为消费者，其呼吸作用消耗氧，产生二氧化碳，不能合成有机物，AC错误；
B、细菌和真菌是分解者，分解动植物尸体产生二氧化碳，它们不能合成有机物，B错误；
D、地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡．D正确．
故选：D
【分析】绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡，据此解答．
19．【答案】B
【知识点】验证光合作用的相关实验；探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A、在这个实验中，我们想要探究的是二氧化碳是否是光合作用的必需原料。因此，实验的关键在于控制二氧化碳的有无作为实验的变量。甲装置中放置了氢氧化钠溶液，它可以吸收二氧化碳，从而形成一个低二氧化碳的环境；而乙装置中则放置了清水，不吸收二氧化碳，保持正常的二氧化碳浓度，A正确。B、在进行光合作用实验之前，通常需要对植物进行暗处理。这是因为植物在光照条件下会进行光合作用产生淀粉，而淀粉的存在会干扰我们对实验结果的判断。通过暗处理，可以消耗掉植物体内原有的淀粉，使得实验开始时植物体内不含有淀粉，从而更准确地判断实验过程中是否产生了新的淀粉，B错误。
C、由于乙装置中放置了清水，不吸收二氧化碳，所以乙装置中的植物可以正常进行光合作用，产生淀粉。而甲装置中由于放置了氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，导致植物无法进行光合作用（或光合作用极弱），因此不会产生淀粉，C错误。
D、碘液是检测淀粉的常用试剂。当碘液遇到淀粉时，会呈现蓝色。因此，在实验结束后，我们可以使用碘液来检测植物体内是否产生了淀粉，从而判断光合作用是否发生，D正确。
故选B。
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。二氧化碳是光合作用的原料，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
20．【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）；植被的保护措施
【解析】【解答】A、森林在生态系统中扮演着至关重要的角色，如保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等。虽然森林占用了部分土地，但并不意味着森林不是越多越好。相反，合理的森林覆盖率对于维护生态平衡和人类生存环境至关重要，A错误。B、森林为众多动物提供了栖息地、食物来源和繁殖环境，是动物理想的生活地。一旦森林被破坏，动物的生存环境将受到严重威胁，B正确。
C、木材是森林的主要产品之一，广泛应用于建筑、家具、造纸等多个领域，C正确。
D、森林不仅具有生态功能，还能美化环境，提升人们的居住品质，促进身心健康，D正确。
故选A。
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
21．【答案】（1）生产者、非生物部分
（2）丙
（3）甲；捕食和竞争
（4）增多；一定的自动调节能力
（5）A海龟；B海藻
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)在图1中，生态系统的物质循环是围绕生产者、消费者和分解者以及非生物环境进行的。其中，生产者（如绿色植物）通过光合作用将无机物转化为有机物，是生态系统的基石；消费者（如动物）通过摄食生产者或其他消费者来获取能量和营养物质；分解者（如细菌和真菌）则负责将动植物的遗体和排泄物分解为无机物，归还给非生物环境。因此，甲作为物质循环的起点，能够利用无机物合成有机物，代表生产者；而丁作为物质循环的终点，代表非生物环境（包括阳光、空气、水、土壤等）。
(2)一个完整的生态系统不仅包括生产者、消费者和分解者这些生物成分，还包括非生物环境。在图2所示的食物网中，已经包含了生产者和消费者，但缺少分解者和非生物环境。然而，在图1中，丙代表分解者，它们能够分解动植物的遗体和排泄物，促进生态系统的物质循环。因此，要将图2所示的食物网补充为一个完整的生态系统，还应补充的生物成分在图1中表现为丙。
(3)在图2中，海藻作为生产者，通过光合作用将无机物转化为有机物，为整个生态系统提供能量和物质基础。这与图1中的甲（生产者）在物质循环中的作用是一样的。而虾类和底栖动物之间既存在捕食关系（如虾类捕食底栖动物中的某些种类），又存在竞争关系（如它们都可能以海藻为食），因此它们的关系是捕食和竞争。
(4)若图2食物网中虾类大量减少，由于海龟以虾类为食，短期内海龟可能会因为食物来源的增加（即其他底栖动物或小型鱼类等可能成为海龟的替代食物）而数量增多。然而，一段时间后，由于生态系统的自动调节能力（也称为抵抗力稳定性），各类生物的数量又会逐渐恢复到原来的水平。这是因为生态系统中的生物之间存在着复杂的相互关系和制约机制，当某种生物数量发生变化时，其他生物的数量也会相应地发生变化，从而维持生态系统的相对稳定。
(5)在图3中，A、B、C构成了图2中含海龟的一条食物链。由于能量在食物链中是单向流动、逐级递减的，因此体内能量最少的生物应该是处于食物链最顶端的生物，即A海龟。同时，由于有毒物质在生物体内难以分解和排出，且会随着食物链的延长而逐渐积累（称为生物富集或生物放大现象），因此体内有毒物质含量最少的生物应该是处于食物链最底端的生物，即B海藻。所以，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内能量最少、有毒物质含量最少的生物分别是A海龟和B海藻。
【分析】1．图1中：甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳（属于非生物部分）；①是光合作用，②③是呼吸作用。
2．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
3．生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对有机物总量越多；营养级越高，相对有机物总量越少。图3反映的食物链是：B→C→A。
22．【答案】（1）表皮
（2）叶绿体；②叶肉
（3）蒸腾作用；⑥气孔
（4）不使用一次性筷子；多骑自行车出行
【知识点】保护生态环境；叶片的结构；气孔；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】(1) 叶片的表皮细胞排列紧密，主要起保护作用，防止叶片内部的水分过度蒸发，并抵御外界的有害物质。同时，表皮细胞通常不含有叶绿体，因此它们不参与光合作用。所以，图中叶片中不含有叶绿体并且细胞排列紧密的部位是表皮。
(2) 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程。这个过程的场所是叶绿体，它们主要存在于叶片的叶肉细胞中。叶肉细胞含有丰富的叶绿体，能够高效地进行光合作用。因此，光合作用的场所是叶绿体，该结构主要集中在叶片的②叶肉部位。
(3) 植物体通过蒸腾作用散失大量的水分，这是植物体内水分平衡的重要机制。蒸腾作用的主要门户是气孔，它们位于叶片的表皮上，允许水分以蒸汽的形式从植物体内逸出。所以，植物体吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉，散失的门户是⑥气孔。
(4) “低碳生活”是一种环保的生活方式，旨在减少能量的消耗和二氧化碳的排放量，从而降低环境中二氧化碳的含量。为了实践“低碳生活”，我们可以采取多种措施。例如，不使用一次性筷子可以减少木材的消耗和废弃物的产生；多骑自行车出行可以减少对汽车的依赖，降低交通领域的碳排放。这些都是简单而有效的“低碳生活”方式。
【分析】图中是叶片的结构示意图：①上表皮，②叶肉，③下表皮，④保卫细胞，⑤叶脉，⑥气孔。
23．【答案】（1）子叶；空气
（2）成熟区
（3）子房
【知识点】种子萌发的过程；果实与种子的形成；根尖的结构和功能
【解析】【解答】(1) 油菜作为一种双子叶植物，其种子结构包括种皮和胚。胚是种子的重要部分，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。其中，子叶是储存营养物质的主要场所，特别是在种子萌发初期，子叶中的有机物为胚的发育提供必要的能量和营养。因此，油菜光合作用制造的有机物主要贮存在A（即油菜种子）的子叶中。
在油菜种子萌发的过程中，除了需要种子内部储存的营养物质外，还受到一系列外界因素的影响。其中，水分是种子萌发的必要条件之一，它参与种子内部的生化反应，促进种子的新陈代谢。温度则影响酶的活性，进而影响种子的呼吸作用和代谢速率。此外，空气也是必不可少的，因为种子萌发过程中需要进行呼吸作用，而呼吸作用需要氧气的参与。因此，A在萌发的过程中受到水分、温度和空气等外界因素的影响。
(2) 油菜的根系由许多根组成，其中根尖是根的最前端部分，也是根生长最活跃的部位。根尖可以分为四个区域：根冠、分生区、伸长区和成熟区。在这四个区域中，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区的细胞已经停止伸长，形成了大量的根毛，这些根毛大大增加了根与土壤的接触面积，从而提高了吸收水分和无机盐的效率。因此，C（即油菜的根）吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。
(3) 油菜的花在完成受精作用后，其子房会开始发育。子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，而整个子房则发育成果实。因此，D（即油菜的果实）是由B（即油菜的花）中的子房发育而来的。这个过程是植物生殖生长的重要阶段，也是种子和果实形成的关键过程。
【分析】图中：A是种子，B是花，C是根，D是果实，E是叶，F是茎。
24．【答案】（1）细胞膜；细胞壁
（2）16
（3）大；物质交换
（4）个体繁殖
【知识点】细胞分裂；细胞生长
【解析】【解答】(1)在植物细胞分裂的过程中，会经历一系列复杂的变化。首先，细胞核会分裂成两个新的细胞核，这是细胞分裂的关键步骤之一。随后，细胞质也会分裂成两份，每份都包含一部分细胞质和细胞核。最后，在细胞膜的中央部分，会形成新的细胞膜，将两个子细胞完全分开。此外，植物细胞还有一个特殊的结构，即细胞壁。在细胞分裂的末期，会在新的细胞膜的外侧形成新的细胞壁，以进一步加固和分隔两个子细胞。因此，在材料一中，植物细胞在进行分裂时，会产生新的①细胞膜和②细胞壁。
(2)细胞分裂是一个指数增长的过程。如果有两个植物细胞同时进行分裂，并且每次分裂都产生两个新的子细胞，那么经过三次分裂后，细胞的总数将呈指数增长。具体来说，第一次分裂后，每个细胞变成2个，共2个细胞；第二次分裂后，每个细胞再变成2个，共2×2=4个细胞；第三次分裂后，每个细胞再次变成2个，共4×2=8个细胞。但是，这里有两个起始细胞，所以最终形成的细胞总数是8×2=16个。因此，若有两个植物细胞同时进行分裂，经过三次分裂后，最终形成16个植物细胞。
(3)材料二中提到“体积小是细胞的一个优点”，这是因为较小的细胞具有相对较大的表面积与体积之比。这个比例越大，意味着细胞与外界环境的接触面积相对越大，从而更易于保证细胞与外界进行物质交换。物质交换是细胞生存和维持正常生理功能所必需的，包括营养物质的吸收、代谢废物的排出以及信号分子的传递等。因此，较小的细胞表面积相对较大，是其能够高效进行物质交换的一个重要原因。
(4)对于单细胞生物来说，细胞分裂具有特殊的意义。由于单细胞生物只由一个细胞构成，因此细胞分裂不仅是其生长和发育的基础，更是其个体繁殖的唯一方式。通过细胞分裂，单细胞生物能够产生遗传上与自己相同的新个体，从而实现种群的延续和扩张。因此，对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于个体繁殖。
【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
25．【答案】（1）月季→蚜虫→瓢虫→食虫鸟
（2）逐渐减少；先增加后减少；轻度遮阳
（3）阳光
【知识点】非生物因素对生物的影响；食物链和食物网；科学探究的主要环节
【解析】【解答】(1)在生态系统中，食物链是描述生物之间吃与被吃关系的一种链状结构。它通常从生产者（如绿色植物）开始，经过一系列的消费者（如草食性动物、肉食性动物等），直到最高级的消费者。根据表格中的信息，我们可以构建出以下食物链：月季（生产者）→蚜虫（初级消费者）→瓢虫（次级消费者）→食虫鸟（三级消费者）。这是表格中给出的信息所能构成的最长的食物链。
(2)①分析实验数据表，我们可以看到随着遮阳程度的增加（从不遮阳到重度遮阳），月季的成花率呈现出逐渐减少的趋势。这说明过强的光照或过低的光照都不利于月季的开花。同时，茎粗的变化趋势则是先增加后减少，即在不遮阳和轻度遮阳的条件下，茎粗有所增加，但在中度和重度遮阳的条件下，茎粗又有所减少。这可能是因为适度的遮阳有利于月季茎部的生长，但过度的遮阳则会抑制其生长。
②在评价月季的长势和观赏品质时，我们通常会考虑株高、茎粗、花朵直径和成花率等指标。根据表格中的数据，我们可以发现轻度遮阳处理下的月季在株高、茎粗、花朵直径和成花率等方面都表现出较好的综合性能。因此，从栽培月季的角度来看，推荐使用轻度遮阳处理。
(3)综合（1）和（2）的研究结果，我们可以得出影响月季的非生物因素主要是阳光。阳光作为非生物因素之一，对月季的生长发育和观赏品质都有着重要的影响。在（1）中，我们分析了月季与其他生物之间的食物链关系；在（2）中，我们则通过实验数据探讨了不同光照条件下月季的生长情况。这两个研究都直接或间接地说明了阳光对月季的重要性。
【分析】食物链是生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
1 / 1贵州省贵阳市第二十八中学2023-2024学年七年级1月月考生物试题
1．（2024七上·贵阳月考）“朵朵葵花向太阳”“雨后，蘑菇纷纷从土壤里钻出来”“龙生龙，凤生凤”“孔雀开屏”中描述的现象不能体现的生物基本特征是（　　）
A．生物的生活需要营养 B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物能生长和繁殖 D．生物都有遗传的特性
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、“朵朵葵花向太阳”描述的是葵花对阳光刺激的反应，即生物能对外界刺激作出反应，而不是生物的生活需要营养。葵花通过向太阳转动，以最大化地利用光能进行光合作用，这是生物对外界环境刺激的一种适应性反应，而不是直接体现生物需要营养的特征，A符合题意。
B、“朵朵葵花向太阳”正是生物能对外界刺激（如阳光）作出反应的一个典型例子。葵花通过感知阳光的方向并调整自己的朝向，以最大化地利用光能，这是生物适应环境的一种表现，B不符合题意。
C、“雨后，蘑菇纷纷从土壤里钻出来”描述的是蘑菇的生长现象。蘑菇在雨后迅速生长并破土而出，这是生物生长和繁殖的一个明显例子。虽然蘑菇的繁殖方式与其他生物有所不同（它们通过孢子进行繁殖），但这并不妨碍它体现生物能生长和繁殖的特征，C不符合题意。
D、“龙生龙，凤生凤”描述的是生物遗传的现象。这句话意味着后代会继承亲代的某些特征或性状，这是生物遗传特性的一个直接体现，D不符合题意。故选A。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．（2024七上·贵阳月考）图甲、乙分别是黄瓜叶肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述中错误的是（　　）
A．与乙相比，甲特有的结构是①、③、⑤
B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C．甲的①能保护和控制物质进出
D．乙的②具有保护功能
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、图甲为黄瓜叶肉细胞，属于植物细胞；图乙为口腔上皮细胞，属于动物细胞。通过对比两者，我们可以发现植物细胞特有的结构包括细胞壁（①）、叶绿体（③，虽然在此图中未明确标出叶绿体，但通常植物细胞含有叶绿体，尤其是叶肉细胞）和液泡（⑤），A正确。B、液泡（⑤）是植物细胞中的一个重要细胞器，其内充满了细胞液，这些细胞液中溶解了多种物质，如糖类、无机盐、色素和蛋白质等，B正确。
C、在图甲中，①代表的是细胞壁，而不是细胞膜。细胞壁的主要功能是支持和保护细胞，而不是控制物质的进出。控制物质进出细胞的是细胞膜，但在图甲中并未明确标出，C错误。
D、在图乙中，②代表的是细胞膜。细胞膜是细胞的外层结构，它具有保护细胞内部结构和控制物质进出的功能，D正确。
故选C。
【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。也是生命活动的基本单位。图甲是植物细胞，图乙是动物细胞，图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
3．（2024七上·贵阳月考）下列有关生物与环境的说法中，错误的是（　　）
A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B．“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响；生物间的关系；生物对环境的适应；生物对环境的影响
【解析】【解答】A.“雨露滋润禾苗壮”意思是禾苗可以吸收水分，满足禾苗的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，属于环境影响生物，故A错误。
B. 大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的谩度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故B正确。
C.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系，故C正确。
D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了非生物因素温度对生物的影响，故D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
（2）生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
4．（2024七上·贵阳月考）如图曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（　　）
A．若a是生产者，则c是分解者
B．这条食物链可以写成a→b→c
C．若b灭绝，则c的数量先上升后下降
D．该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
【答案】C
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A．若a是生产者，则c是消费者，而不是分解者。分解者在食物链中不出现，A错误。
B．从图中可以看出数量最多是a，因此，a是生产者，b的数量随着c的数量增加而增加，并且，b数量增加导致c数量减少，随后，b的数量也减少，由此可以判断b捕食c。因此三种生物构成的食物链是a→c→b，B错误。
C．若b灭绝，则c的数量先上升后下降。因为b是c的天敌，b灭绝后，c的数量会先上升，但由于a的数量有限，c的数量会因为食物不足而下降，C正确。
D．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成，D错误。
故选C。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
5．（2024七上·贵阳月考）下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法，正确的是（　　）
A．物像太小﹣转动遮光器
B．视野太暗﹣换用凹面镜或大光圈
C．物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
D．高倍镜下物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、物像太小通常是由于显微镜的放大倍数不够。要增大物像，应该转动转换器，换上高倍镜，而不是转动遮光器。遮光器的主要作用是调节光线的强弱，通过改变光圈的大小来控制进入镜筒的光量，与物像的大小无关，A错误。B、视野太暗可能是由于光线不足或光圈、反光镜的调节不当。换用凹面镜可以会聚更多的光线，使视野变亮；同时，换用大光圈也可以让更多的光线通过，进一步增加视野的亮度，B正确。
C、在显微镜下观察到的物像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，如果物像偏右下方，实际上玻片上的标本是偏左上方的。为了将物像移到视野中央，应该向右下方移动玻片，而不是向左上方移动，C错误。
D、高倍镜下由于放大倍数增大，焦距会发生变化，此时应该使用细准焦螺旋进行微调，以获得清晰的物像。粗准焦螺旋的调节范围较大，容易使物像超出视野范围或损坏镜头，因此不适合在高倍镜下使用，D错误。
故选B。
【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
6．（2024七上·贵阳月考）下列关于被子植物的一生相关知识的叙述中，错误的是（　　）
A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B．植物生长的不同时期对水分和无机盐的需求量是不同的
C．玉米是雌雄同株植物，通常借助是虫进行异花传粉
D．种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程；传粉及其类型；无机盐的种类及其对植物的作用；探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种子萌发是一个复杂的生理过程，需要满足一定的条件。其中，适宜的温度、一定的水分和充足的空气是种子萌发所必需的三个基本条件。温度适宜时，种子的呼吸作用和酶的活性才能正常进行；水分是种子进行呼吸作用和萌发过程中生化反应的介质；而充足的空气则保证了种子在萌发过程中能够进行正常的呼吸作用，A正确。B、植物在生长过程中，不同的生长时期对水分和无机盐的需求量是不同的。例如，在幼苗期，植物对水分和无机盐的需求量相对较大，以促进根系的生长和叶片的扩展；而在开花结果期，植物对磷、钾等无机盐的需求量会增加，以促进花芽分化和果实的发育，B正确。
C、玉米是雌雄同株的植物，这意味着它的雄花和雌花都生长在同一植株上。然而，玉米的传粉方式主要是风媒传粉，即依靠风力将花粉从雄花传送到雌花上，而不是借助昆虫进行异花传粉，C错误。
D、在种子萌发过程中，胚是发育成新植株的主要部分。其中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。这是种子萌发时各部分的正常发育过程，D正确。
故选C。
【分析】（1）种子的萌发过程：①先吸收水分；②子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；③胚根先发育，突破种皮，形成根；④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
（2）无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
（3）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
7．（2024七上·贵阳月考）有关植物生殖发育的叙述错误的是（　　）
A．被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B．绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C．花最重要的结构是花蕊
D．受精后，受精卵发育成种子中的胚
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；植物受精过程
【解析】【解答】A、被子植物通过开花来吸引传粉媒介（如昆虫、风等），进行传粉。传粉后，花粉在雌蕊的柱头上萌发，形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房，到达胚珠，释放出精子与卵细胞结合完成受精。受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，A正确。B、在被子植物的受精过程中，花粉管穿过花柱进入子房，最终到达胚珠。在胚珠内，精子与卵细胞结合完成受精。因此，受精场所并不是在花柱内，而是在胚珠内，B错误。
C、花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊产生花粉，雌蕊接受花粉并发育成果实和种子。因此，花蕊是被子植物花中最重要的结构，它直接关系到植物的繁殖，C正确。
D、在被子植物的受精过程中，受精卵是由精子和卵细胞结合形成的。植物在完成受精作用后，胚珠里的受精卵发育成胚，D正确。
故选：B。
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
8．（2024七上·贵阳月考）生物学知识与我们的生活息息相关，下列说法你认为错误的是（　　）
A．果实是由胚珠发育来的
B．我们吃玉米主要是吃玉米的胚乳
C．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
D．丝瓜络经过加工，可以用于洗碗，这种网状结构是丝瓜的输导组织
【答案】A
【知识点】种子的结构；植物体的主要组织；果实与种子的形成
【解析】【解答】A、果实是由子房发育而来的，而不是胚珠。胚珠则发育成种子，A错误。B、玉米种子主要由种皮、胚和胚乳组成，其中胚乳是储存营养物质的主要部分，供种子萌发时胚的生长。因此，我们吃玉米时，主要吃的是玉米的胚乳部分，B正确。
C、玉米果穗顶部缺粒现象通常是由于自然授粉不足导致的。通过人工辅助授粉，可以确保每个玉米粒都能得到足够的花粉，从而解决缺粒问题，C正确。
D、丝瓜络是丝瓜的成熟果实的维管束组织，经过加工后，其网状结构可以用于洗碗等日常用途。这种网状结构实际上是丝瓜的输导组织的一种表现形式，D正确。
故选A。
【分析】（1）一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
（2）玉米种子的子叶一片，属于单子叶植物，营养物质贮存在胚乳里。
（3）植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
9．（2024七上·贵阳月考）图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）
A．细胞分裂、细胞分化 B．细胞分化、细胞分裂
C．细胞分裂、细胞分裂 D．细胞分化、细胞分化
【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】如图所示的甲和乙分别表示细胞的细胞分裂、细胞分化。图中甲过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此甲表示细胞分裂过程；乙过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此乙表示细胞分化过程。【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
10．（2024七上·贵阳月考）北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”，两位诗人描述的“绿”是自然界中某些植物大量繁殖引起的，它们分别是（　　）
A．藻类植物和蕨类植物 B．苔藓植物和蕨类植物
C．藻类植物和苔藓植物 D．苔藓植物和被子植物
【答案】C
【知识点】藻类；苔藓植物
【解析】【解答】首先，来看欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”。这句诗描述的是春天来临时，西湖的水变得异常碧绿，仿佛被染过一般。这里的“绿”主要是由于藻类植物的大量繁殖引起的。藻类植物大多生活在水中，它们能进行光合作用，释放氧气，是水域生态系统的重要组成部分。在春天，随着气温的回升和光照的增强，藻类植物会迅速繁殖，使得水体呈现出绿色。接着，再看刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”。这句诗描述的是苔藓植物和某些草本植物在台阶和庭院中生长茂盛的景象。其中，“苔痕上阶绿”指的是苔藓植物在台阶上生长，形成绿色的痕迹。苔藓植物是一类没有真正根、茎、叶分化的植物，它们通常生活在阴湿的环境中，如岩石、树干、土壤表面等。由于苔藓植物能进行光合作用，因此它们会呈现出绿色。
综上所述，欧阳修的诗句中描述的“绿”是由藻类植物引起的，而刘禹锡的诗句中描述的“绿”则是由苔藓植物引起的。因此，正确答案是C选项：藻类植物和苔藓植物。
故选C。
【分析】生物圈的绿色植物多种多样，主要分成两大类群：孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物属于孢子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物。
11．（2024七上·贵阳月考）下列关于榕树生长的描述，正确的是（　　）
A．它的芽都能发育成枝条
B．植株生长所需的水分主要通过蒸腾作用吸收
C．茎不能逐年加粗
D．其生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
【答案】D
【知识点】芽的结构及其发育；无机盐的种类及其对植物的作用；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A．植物体的芽包括叶芽、花芽和混合芽，所以植物的芽并不能都发育成枝条，如花芽发育为花，A错误。
B．植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收，成熟区大量的根毛增加吸收水分和无机盐的面积，而蒸腾作用促进水分的吸收和运输，B错误。
C．木本植物的茎有形成层能逐年加粗，草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗，C错误。
D．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、枝芽是枝的原始体。枝芽由位于的分生组织、幼叶、芽轴和芽原基等部分构成。在适宜的条件下，其中的幼叶发育成叶，芽原基发育成新芽，芽轴逐渐伸长，枝芽就发育成新枝。光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物，同时释放氧气的过程。
植物的生长需要多种无机盐，其中氮、磷、钾是植物生活中需要最多的无机盐。含氮的无机盐 --枝繁叶茂，含磷的无机盐--硕果累累，含钾的无机盐 --茎秆健壮。
2、绿色植物通过根吸收水，吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中，这就是植物的蒸腾作用。蒸腾作用产生一种拉力，使得每株植物都像一台“抽水机”，能够从土壤中吸收大量的水。
3、木本植物的茎有形成层能逐年加粗，草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗。
12．（2024七上·贵阳月考）在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是（　　）
A．金鱼藻有根、茎、叶的分化 B．金鱼藻有种子
C．金鱼藻有发达的输导组织 D．金鱼藻有种子外被果皮
【答案】D
【知识点】藻类；被子植物
【解析】【解答】A、虽然金鱼藻有根、茎、叶的分化，但这并不是被子植物独有的特征。许多其他类型的植物，如苔藓植物和蕨类植物，也有根、茎、叶的分化。因此，这个特征不能作为判断金鱼藻属于被子植物的主要依据。A错误。B、金鱼藻确实有种子，但这同样不是被子植物独有的特征。裸子植物也有种子，但它们与被子植物在种子的结构上存在显著差异。被子植物的种子外有果皮包被，而裸子植物的种子则裸露，没有果皮包被。因此，仅凭金鱼藻有种子这一特征，并不能确定它属于被子植物。B错误。
C、金鱼藻有发达的输导组织，这也是许多高等植物的特征，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物以及种子植物。因此，这个特征同样不能作为判断金鱼藻属于被子植物的主要依据。C错误。
D、被子植物与裸子植物在种子结构上的主要区别在于，被子植物的种子外有果皮包被。金鱼藻的种子正符合这一特征，因此可以判断金鱼藻属于被子植物。D正确。
故选D。
【分析】 藻类植物是多种多样的，有单细胞的，也有多细胞的。它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。如：衣藻、海带、水绵等。
13．（2024七上·贵阳月考）下列关于植物三大生理作用的叙述，错误的是（　　）
A．光合作用和呼吸作用相对独立，相互联系
B．呼吸作用的意义是为生物生命活动提供能量
C．树林中空气清新、湿润主要与光合作用和蒸腾作用有关
D．蒸腾作用散失的水分占其吸收水分的5％以上
【答案】D
【知识点】光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A、光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程，而呼吸作用则是植物（以及所有生物）分解有机物以释放能量的过程。两者在物质和能量转换上相互关联，但又是两个相对独立的过程，A正确。B、呼吸作用是生物体获取能量的主要方式，通过分解有机物来释放能量，这些能量被用于生物体的各种生命活动，如细胞的分裂、生长、运动等，B正确。
C、光合作用释放的氧气使得树林中的空气变得清新，而蒸腾作用则通过植物叶片的气孔散失大量水分，这些水分在散失的过程中会带走周围的热量，从而降低周围环境的温度，并增加空气的湿度，C正确。
D、蒸腾作用散失的水分占植物吸收水分的比例实际上远高于5%。在蒸腾作用旺盛的夏季，植物通过蒸腾作用散失的水分可能占其吸收水分的90%以上，D错误。
故选D。
【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：
14．（2024七上·贵阳月考）以下说法正确的是（　　）
A．在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中，单一变量是金鱼的呼吸次数。
B．植物的导管能运送有机物，筛管能运送水和无机盐。
C．观察与实验是科学探究最基本的方法
D．生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和岩石圈
【答案】C
【知识点】生物圈的范围；导管及其对水和无机盐的运输；筛管及其对有机物的运输；科学探究的基本方法；探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】A．由于探究水温的变化对金鱼呼吸的影响实验，所以本实验中的唯一变量是水温，除实验变量（例如水温）以外，其他变量如水质、空气、金鱼的大小等都相同，A错误。
B．导管和筛管属于输导组织，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，B错误。
C．科学探究的方法有很多，如观察法、实验法、测量法、调查法等的，C正确。
D．生物圈的范围包括大气圈的低部、水圈大部和岩石圈的表面，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。（2）导管和筛管有运输营养物质的作用，属于输导组织。（3）生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号。
15．（2024七上·贵阳月考）下列说法中，不正确的是（　　）
A．根冠是保护组织，分生区是分生组织
B．根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
C．分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大
D．成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能
【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，A正确，不符合题意；
B、根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去，B正确，不符合题意；
C、分生区的细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，C错误，符合题意；
D、成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能，D正确，不符合题意。
故答案为：C
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。1、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。2、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。细胞明显伸长且没有根毛。 生长最快的部分是伸长区。3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
16．（2024七上·贵阳月考）绿色植物蒸腾作用的强弱受到光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等环境因素的影响。下图中（　　）选项能够正确表示空气湿度对蒸腾作用的影响情况。
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】探究植物的蒸腾作用
【解析】【解答】A、此图表示的是随着空气湿度的增加，蒸腾作用强度也增加。然而，在实际情况中，空气湿度增加会减缓植物叶片表面水分的蒸发速度，从而降低蒸腾作用强度，A错误。B、此图表示的是随着空气湿度的增加，蒸腾作用强度逐渐减弱。这与蒸腾作用的生物学原理相符，即空气湿度越高，植物叶片表面与周围空气的水蒸气分压差越小，水分蒸发的动力就越小，蒸腾作用就越弱，B正确。
C、此图表示的是蒸腾作用强度与空气湿度之间没有明显的相关性。然而，根据蒸腾作用的生物学原理，我们知道空气湿度是影响蒸腾作用的重要因素之一，C错误。
D、此图表示的是随着空气湿度的增加，蒸腾作用强度先增加后减弱。但在实际情况中，蒸腾作用强度与空气湿度的关系并不是这样的，D错误。
故选B。
【分析】蒸腾作用是植物体内水分以气体状态从植物体内散发到体外的过程。这个过程受到多种环境因素的影响，包括光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况等。
17．（2024七上·贵阳月考）呼吸作用是生物体的共同特征。下列说法你认为正确的是（　　）
A．幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强
B．贮藏水果、蔬菜时可以增加氧浓度用以降低呼吸作用的强度
C．呼吸作用只有在有光的条件下才能进行
D．呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量
【答案】A
【知识点】呼吸作用的实质；呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A.呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征。幼嫩的叶新陈代谢快，需要的能量多，故比衰老的叶呼吸作用强；而生长的花朵代谢更为旺盛，需要大量的能量，因此呼吸作用更强，A符合题意。
B.氧气是生物有氧呼吸的原料，故贮藏水果、蔬菜时可以降低氧浓度，以降低呼吸作用的强度，B不符合题意。
C.呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，有光无光的条件下都能进行，C不符合题意。
D.呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
18．（2024七上·贵阳月考）生态系统的碳﹣氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（　　）
A．人类 B．细菌、真菌 C．哺乳动物 D．绿色植物
【答案】D
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】AC、人和哺乳动物为消费者，其呼吸作用消耗氧，产生二氧化碳，不能合成有机物，AC错误；
B、细菌和真菌是分解者，分解动植物尸体产生二氧化碳，它们不能合成有机物，B错误；
D、地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡．D正确．
故选：D
【分析】绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈空气中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡，据此解答．
19．（2024七上·贵阳月考）为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，某小组设计如图实验。分析错误的是（　　）
A．实验变量是二氧化碳 B．实验前都不需要暗处理
C．乙装置没有淀粉产生 D．可用碘液检测有无淀粉产生
【答案】B
【知识点】验证光合作用的相关实验；探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A、在这个实验中，我们想要探究的是二氧化碳是否是光合作用的必需原料。因此，实验的关键在于控制二氧化碳的有无作为实验的变量。甲装置中放置了氢氧化钠溶液，它可以吸收二氧化碳，从而形成一个低二氧化碳的环境；而乙装置中则放置了清水，不吸收二氧化碳，保持正常的二氧化碳浓度，A正确。B、在进行光合作用实验之前，通常需要对植物进行暗处理。这是因为植物在光照条件下会进行光合作用产生淀粉，而淀粉的存在会干扰我们对实验结果的判断。通过暗处理，可以消耗掉植物体内原有的淀粉，使得实验开始时植物体内不含有淀粉，从而更准确地判断实验过程中是否产生了新的淀粉，B错误。
C、由于乙装置中放置了清水，不吸收二氧化碳，所以乙装置中的植物可以正常进行光合作用，产生淀粉。而甲装置中由于放置了氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳，导致植物无法进行光合作用（或光合作用极弱），因此不会产生淀粉，C错误。
D、碘液是检测淀粉的常用试剂。当碘液遇到淀粉时，会呈现蓝色。因此，在实验结束后，我们可以使用碘液来检测植物体内是否产生了淀粉，从而判断光合作用是否发生，D正确。
故选B。
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。二氧化碳是光合作用的原料，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
20．（2024七上·贵阳月考）下列关于森林的叙述，错误的是（　　）
A．森林占有了广大的土地，导致耕地面积减少，因此森林不是越多越好
B．森林是动物理想的生活地，破坏了森林，就等于破坏了动物的家园
C．我们所使用的木材主要来自森林
D．森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康
【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）；植被的保护措施
【解析】【解答】A、森林在生态系统中扮演着至关重要的角色，如保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等。虽然森林占用了部分土地，但并不意味着森林不是越多越好。相反，合理的森林覆盖率对于维护生态平衡和人类生存环境至关重要，A错误。B、森林为众多动物提供了栖息地、食物来源和繁殖环境，是动物理想的生活地。一旦森林被破坏，动物的生存环境将受到严重威胁，B正确。
C、木材是森林的主要产品之一，广泛应用于建筑、家具、造纸等多个领域，C正确。
D、森林不仅具有生态功能，还能美化环境，提升人们的居住品质，促进身心健康，D正确。
故选A。
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
21．（2024七上·贵阳月考）下列图1表示生态系统物质循环的全过程，图2表示某海岛生态系统食物网，图3表示某食物链中三种生物体内所含有机物量的直方图。请据图回答下列问题：
（1）在图1中，甲、丁代表的生态系统的组成成分分别是　 　。
（2）要将图2所示的食物网补充为一个完整的生态系统，还应补充的生物成分表现在图1中是　 　。
（3）图2中的海藻与图1中的　 　在物质循环中的作用是一样的。虾类和底栖动物的关系是　 　。
（4）若图2食物网中虾类大量减少，则短期内海龟的数量会　 　。一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有　 　。
（5）图3中，A、B、C构成了图2中含海龟的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内能量最少、有毒物质含量最少的生物分别是[ ]　 　和[ ]　 　（字母对应生物名称）。
【答案】（1）生产者、非生物部分
（2）丙
（3）甲；捕食和竞争
（4）增多；一定的自动调节能力
（5）A海龟；B海藻
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)在图1中，生态系统的物质循环是围绕生产者、消费者和分解者以及非生物环境进行的。其中，生产者（如绿色植物）通过光合作用将无机物转化为有机物，是生态系统的基石；消费者（如动物）通过摄食生产者或其他消费者来获取能量和营养物质；分解者（如细菌和真菌）则负责将动植物的遗体和排泄物分解为无机物，归还给非生物环境。因此，甲作为物质循环的起点，能够利用无机物合成有机物，代表生产者；而丁作为物质循环的终点，代表非生物环境（包括阳光、空气、水、土壤等）。
(2)一个完整的生态系统不仅包括生产者、消费者和分解者这些生物成分，还包括非生物环境。在图2所示的食物网中，已经包含了生产者和消费者，但缺少分解者和非生物环境。然而，在图1中，丙代表分解者，它们能够分解动植物的遗体和排泄物，促进生态系统的物质循环。因此，要将图2所示的食物网补充为一个完整的生态系统，还应补充的生物成分在图1中表现为丙。
(3)在图2中，海藻作为生产者，通过光合作用将无机物转化为有机物，为整个生态系统提供能量和物质基础。这与图1中的甲（生产者）在物质循环中的作用是一样的。而虾类和底栖动物之间既存在捕食关系（如虾类捕食底栖动物中的某些种类），又存在竞争关系（如它们都可能以海藻为食），因此它们的关系是捕食和竞争。
(4)若图2食物网中虾类大量减少，由于海龟以虾类为食，短期内海龟可能会因为食物来源的增加（即其他底栖动物或小型鱼类等可能成为海龟的替代食物）而数量增多。然而，一段时间后，由于生态系统的自动调节能力（也称为抵抗力稳定性），各类生物的数量又会逐渐恢复到原来的水平。这是因为生态系统中的生物之间存在着复杂的相互关系和制约机制，当某种生物数量发生变化时，其他生物的数量也会相应地发生变化，从而维持生态系统的相对稳定。
(5)在图3中，A、B、C构成了图2中含海龟的一条食物链。由于能量在食物链中是单向流动、逐级递减的，因此体内能量最少的生物应该是处于食物链最顶端的生物，即A海龟。同时，由于有毒物质在生物体内难以分解和排出，且会随着食物链的延长而逐渐积累（称为生物富集或生物放大现象），因此体内有毒物质含量最少的生物应该是处于食物链最底端的生物，即B海藻。所以，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内能量最少、有毒物质含量最少的生物分别是A海龟和B海藻。
【分析】1．图1中：甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳（属于非生物部分）；①是光合作用，②③是呼吸作用。
2．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
3．生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对有机物总量越多；营养级越高，相对有机物总量越少。图3反映的食物链是：B→C→A。
22．（2024七上·贵阳月考）实验中学的小明同学对生物学知识非常感兴趣，为探究绿色植物的叶片结构，他用显微镜观察记录菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中叶片中不含有叶绿体并且细胞排列紧密的部位是　 　。
（2）叶片能够进行光合作用，光合作用的场所是　 　，该结构主要集中在叶片的[ ]　 　部位的细胞内。
（3）植物体吸收的水分绝大部分通过　 　散失掉，散失的门户是[ ]　 　。
（4）“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么 至少写出一条来和大家分享：　 　。
【答案】（1）表皮
（2）叶绿体；②叶肉
（3）蒸腾作用；⑥气孔
（4）不使用一次性筷子；多骑自行车出行
【知识点】保护生态环境；叶片的结构；气孔；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】(1) 叶片的表皮细胞排列紧密，主要起保护作用，防止叶片内部的水分过度蒸发，并抵御外界的有害物质。同时，表皮细胞通常不含有叶绿体，因此它们不参与光合作用。所以，图中叶片中不含有叶绿体并且细胞排列紧密的部位是表皮。
(2) 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程。这个过程的场所是叶绿体，它们主要存在于叶片的叶肉细胞中。叶肉细胞含有丰富的叶绿体，能够高效地进行光合作用。因此，光合作用的场所是叶绿体，该结构主要集中在叶片的②叶肉部位。
(3) 植物体通过蒸腾作用散失大量的水分，这是植物体内水分平衡的重要机制。蒸腾作用的主要门户是气孔，它们位于叶片的表皮上，允许水分以蒸汽的形式从植物体内逸出。所以，植物体吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉，散失的门户是⑥气孔。
(4) “低碳生活”是一种环保的生活方式，旨在减少能量的消耗和二氧化碳的排放量，从而降低环境中二氧化碳的含量。为了实践“低碳生活”，我们可以采取多种措施。例如，不使用一次性筷子可以减少木材的消耗和废弃物的产生；多骑自行车出行可以减少对汽车的依赖，降低交通领域的碳排放。这些都是简单而有效的“低碳生活”方式。
【分析】图中是叶片的结构示意图：①上表皮，②叶肉，③下表皮，④保卫细胞，⑤叶脉，⑥气孔。
23．（2024七上·贵阳月考）油菜是种常见的植物，请据图回答：
（1）油菜光合作用制造的有机物贮存在A的　 　中，A在萌发的过程中受到水分、温度和　 　等外界因素的影响。
（2）C吸收水分的主要部位是根尖的　 　。
（3）D是由B中的　 　发育而来。
【答案】（1）子叶；空气
（2）成熟区
（3）子房
【知识点】种子萌发的过程；果实与种子的形成；根尖的结构和功能
【解析】【解答】(1) 油菜作为一种双子叶植物，其种子结构包括种皮和胚。胚是种子的重要部分，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。其中，子叶是储存营养物质的主要场所，特别是在种子萌发初期，子叶中的有机物为胚的发育提供必要的能量和营养。因此，油菜光合作用制造的有机物主要贮存在A（即油菜种子）的子叶中。
在油菜种子萌发的过程中，除了需要种子内部储存的营养物质外，还受到一系列外界因素的影响。其中，水分是种子萌发的必要条件之一，它参与种子内部的生化反应，促进种子的新陈代谢。温度则影响酶的活性，进而影响种子的呼吸作用和代谢速率。此外，空气也是必不可少的，因为种子萌发过程中需要进行呼吸作用，而呼吸作用需要氧气的参与。因此，A在萌发的过程中受到水分、温度和空气等外界因素的影响。
(2) 油菜的根系由许多根组成，其中根尖是根的最前端部分，也是根生长最活跃的部位。根尖可以分为四个区域：根冠、分生区、伸长区和成熟区。在这四个区域中，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区的细胞已经停止伸长，形成了大量的根毛，这些根毛大大增加了根与土壤的接触面积，从而提高了吸收水分和无机盐的效率。因此，C（即油菜的根）吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。
(3) 油菜的花在完成受精作用后，其子房会开始发育。子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，而整个子房则发育成果实。因此，D（即油菜的果实）是由B（即油菜的花）中的子房发育而来的。这个过程是植物生殖生长的重要阶段，也是种子和果实形成的关键过程。
【分析】图中：A是种子，B是花，C是根，D是果实，E是叶，F是茎。
24．（2024七上·贵阳月考）阅读材料，回答下列问题。
材料一：植物细胞分裂示意图：
材料二：细胞最为典型的特点是，在一个极小的体积中形成极为复杂而又高度组织化的结构。同类型细胞的体积一般是相近的，不因生物个体的大小而增大或缩小。体积小是细胞的一个优点。
（1）材料一中，植物细胞在进行分裂时，会产生新的①　 　和②　 　。
（2）若有两个植物细胞同时进行分裂，经过三次分裂后，最终形成　 　个植物细胞。
（3）材料二中说“体积小是细胞的一个优点”，这是因为较小的细胞表面积相对较　 　（选填“大”或“小”），更易于保证细胞与外界进行　 　。
（4）对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于　 　。
【答案】（1）细胞膜；细胞壁
（2）16
（3）大；物质交换
（4）个体繁殖
【知识点】细胞分裂；细胞生长
【解析】【解答】(1)在植物细胞分裂的过程中，会经历一系列复杂的变化。首先，细胞核会分裂成两个新的细胞核，这是细胞分裂的关键步骤之一。随后，细胞质也会分裂成两份，每份都包含一部分细胞质和细胞核。最后，在细胞膜的中央部分，会形成新的细胞膜，将两个子细胞完全分开。此外，植物细胞还有一个特殊的结构，即细胞壁。在细胞分裂的末期，会在新的细胞膜的外侧形成新的细胞壁，以进一步加固和分隔两个子细胞。因此，在材料一中，植物细胞在进行分裂时，会产生新的①细胞膜和②细胞壁。
(2)细胞分裂是一个指数增长的过程。如果有两个植物细胞同时进行分裂，并且每次分裂都产生两个新的子细胞，那么经过三次分裂后，细胞的总数将呈指数增长。具体来说，第一次分裂后，每个细胞变成2个，共2个细胞；第二次分裂后，每个细胞再变成2个，共2×2=4个细胞；第三次分裂后，每个细胞再次变成2个，共4×2=8个细胞。但是，这里有两个起始细胞，所以最终形成的细胞总数是8×2=16个。因此，若有两个植物细胞同时进行分裂，经过三次分裂后，最终形成16个植物细胞。
(3)材料二中提到“体积小是细胞的一个优点”，这是因为较小的细胞具有相对较大的表面积与体积之比。这个比例越大，意味着细胞与外界环境的接触面积相对越大，从而更易于保证细胞与外界进行物质交换。物质交换是细胞生存和维持正常生理功能所必需的，包括营养物质的吸收、代谢废物的排出以及信号分子的传递等。因此，较小的细胞表面积相对较大，是其能够高效进行物质交换的一个重要原因。
(4)对于单细胞生物来说，细胞分裂具有特殊的意义。由于单细胞生物只由一个细胞构成，因此细胞分裂不仅是其生长和发育的基础，更是其个体繁殖的唯一方式。通过细胞分裂，单细胞生物能够产生遗传上与自己相同的新个体，从而实现种群的延续和扩张。因此，对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于个体繁殖。
【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
25．（2024七上·贵阳月考）为了研究影响月季生长的生态因素，某实验小组对种植月季花的某小区进行了调查。
（1）某小区的部分动物及所吃的食物如下表所示。
动物 黄刺蛾 蚜虫 瓢虫 食虫鸟
所吃的食物 月季的叶片 月季幼嫩器官的汁液 蚜虫 蚜虫、瓢虫
根究表中的信息，写出一个最长的食物链　 　。
（2）调查发现，在夏季烈日下，月季的叶片常有焦灼现象。为进一步研究光照对月季生长发育的影响，研究人员进行了相关实验，结果如下表所示。
实验处理 株高/cm 茎粗/mm 花朵直径/cm 成花率/%
不遮阳（100%光照） 54.07 11.71 7.96 62.78
轻度遮阳（75%光照） 62.60 12.01 7.59 59.54
中度遮阳（5%光照） 55.20 9.76 6.97 56.64
重度遮阳（25%光照） 45.97 9.37 6.07 50.16
①据表中数据可知，随着遮阳程度的增加，月季成花率和茎粗的变化趋势分别为　 　、　 　等。
②生活中，株高与茎粗代表月季长势，花朵直径和成花率是评价月季观赏品质的重要指标。据表中信息可知，栽培月季推荐使用　 　处理。
（3）综合（1）和（2）研究可知，影响月季的非生物因素是　 　。
【答案】（1）月季→蚜虫→瓢虫→食虫鸟
（2）逐渐减少；先增加后减少；轻度遮阳
（3）阳光
【知识点】非生物因素对生物的影响；食物链和食物网；科学探究的主要环节
【解析】【解答】(1)在生态系统中，食物链是描述生物之间吃与被吃关系的一种链状结构。它通常从生产者（如绿色植物）开始，经过一系列的消费者（如草食性动物、肉食性动物等），直到最高级的消费者。根据表格中的信息，我们可以构建出以下食物链：月季（生产者）→蚜虫（初级消费者）→瓢虫（次级消费者）→食虫鸟（三级消费者）。这是表格中给出的信息所能构成的最长的食物链。
(2)①分析实验数据表，我们可以看到随着遮阳程度的增加（从不遮阳到重度遮阳），月季的成花率呈现出逐渐减少的趋势。这说明过强的光照或过低的光照都不利于月季的开花。同时，茎粗的变化趋势则是先增加后减少，即在不遮阳和轻度遮阳的条件下，茎粗有所增加，但在中度和重度遮阳的条件下，茎粗又有所减少。这可能是因为适度的遮阳有利于月季茎部的生长，但过度的遮阳则会抑制其生长。
②在评价月季的长势和观赏品质时，我们通常会考虑株高、茎粗、花朵直径和成花率等指标。根据表格中的数据，我们可以发现轻度遮阳处理下的月季在株高、茎粗、花朵直径和成花率等方面都表现出较好的综合性能。因此，从栽培月季的角度来看，推荐使用轻度遮阳处理。
(3)综合（1）和（2）的研究结果，我们可以得出影响月季的非生物因素主要是阳光。阳光作为非生物因素之一，对月季的生长发育和观赏品质都有着重要的影响。在（1）中，我们分析了月季与其他生物之间的食物链关系；在（2）中，我们则通过实验数据探讨了不同光照条件下月季的生长情况。这两个研究都直接或间接地说明了阳光对月季的重要性。
【分析】食物链是生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
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