资源简介 河北省邯郸市磁县2023-2024学年四年级下学期5月月考科学试题1.(2024四下·磁县月考)胃能够短暂地储存食物,并对食物进一步的 和 。【答案】磨碎;消化【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。2.(2024四下·磁县月考)人体生长发育和维持生命活动需要多种 ,这些营养主要来源于我们每日食用的多种食物。【答案】营养【知识点】食物中的营养【解析】【分析】人体生长发育和维持生命活动需要多种营养,这些营养主要来源于我们每日食用的多种食物。我们每天都需要摄入一定量的食物,食物能够为人体的生长发育、生存和活动提供能量。3.(2024四下·磁县月考)肺是最主要的呼吸器官,能够吸收 ,释放 。【答案】氧气;二氧化碳【知识点】呼吸系统【解析】【分析】肺是身体气体交换的“中转站”。吸气,是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入肺的过程,此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。4.(2024四下·磁县月考)吸气,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔经过咽、喉进入气管,再进入 的过程。此时,胸廓扩大。【答案】肺【知识点】呼吸的形成【解析】【分析】肺是身体气体交换的“中转站”。吸气,是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入肺的过程,此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。5.(2024四下·磁县月考)运动后呼吸 ,能够帮我们获得更多的氧气。【答案】加快【知识点】呼吸次数【解析】【分析】人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,能够帮我们获得更多的氧气。6.(2024四下·磁县月考)食物在消化过程中经过的各个消化器官相互连接,共同组成了人体的 。【答案】消化系统【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。食物在消化过程中经过的各个消化器官相互连接,共同组成了人体的消化系统。7.(2024四下·磁县月考)人一次尽力吸气后,再尽力呼出气体的总量是指人的 。【答案】肺活量【知识点】测量肺活量【解析】【分析】人体吸入最多空气后,呼出去空气的量叫肺活量。肺活量是人体发育健康的一个指标。8.(2024四下·磁县月考)消化后的营养物质,会穿过消化器官壁进入血液循环,被运往全身各处,这个过程叫做 。【答案】吸收【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】消化后的营养物质,会穿过消化器官壁进入血液循环,被运往全身各处,这个过程叫做吸收,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。9.(2024四下·磁县月考)手足口病、水痘、非典型性肺炎等都是 ,它们对人体的危害非常大。【答案】传染病【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。手足口病、水痘、非典型性肺炎等都是传染病,它们对人体的危害非常大。10.(2024四下·磁县月考)呼吸与 息息相关,所以要保护自己的呼吸系统。 就是一种常见的呼吸系统传染病。【答案】健康;感冒【知识点】呼吸系统【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,呼吸与健康息息相关,所以要保护自己的呼吸系统。感冒就是一种常见的呼吸系统传染病。11.(2024四下·磁县月考)主动吸烟对人体危害大,被动吸烟则没有危害。( )【答案】错误【知识点】呼吸系统【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,呼吸与健康息息相关,所以要保护自己的呼吸系统。吸烟有害健康,被动吸烟对人体的危害也极大。题目说法错误。12.(2024四下·磁县月考)氧气可以使澄清的石灰水变浑浊。( )【答案】错误【知识点】空气的特征【解析】【分析】二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。向澄清的石灰水里吹气,石灰水会变浑浊,这说明呼出的气体中含有二氧化碳。题目说法错误。13.(2024四下·磁县月考)没有一种食物含有人体需要的全部营养成分。( )【答案】正确【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。题目说法正确。14.(2024四下·磁县月考)喝酒对胃的伤害很大,要少喝酒或不饮酒。( )【答案】正确【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。喝酒对胃的伤害很大,要少喝酒或不饮酒。题目说法正确。15.(2024四下·磁县月考)我们吃下去的食物中的营养大部分被胃吸收。( )【答案】错误【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。题目说法错误。16.(2024四下·磁县月考)呼吸次数加快了,心跳次数也会变快。( )【答案】正确【知识点】呼吸次数【解析】【分析】心脏每收缩一次,我们就感觉到心跳一次。运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸急促,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。题目说法正确。17.(2024四下·磁县月考)肠道传染病会引起肠道功能的紊乱和损害。( )【答案】正确【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。肠道传染病会引起肠道功能的紊乱和损害。题目说法正确。18.(2024四下·磁县月考)掌握正确的刷牙方法可以有效地预防龋齿。( )【答案】正确【知识点】牙齿【解析】【分析】牙齿是重要的消化工具,主要用来切割、磨碎食物,人的牙齿根据其形状和功能分为门齿、犬齿和臼齿三类。掌握正确的刷牙方法可以有效地预防龋齿。题目说法正确。19.(2024四下·磁县月考)肺活量的大小对身体健康没有任何影响。( )【答案】错误【知识点】测量肺活量【解析】【分析】 肺是气体交换的中转站,肺活量越高说明耐力越好,体能越充沛,肺活量低,说明机体摄氧能力和排出二氧化碳等气体的能力差 ,体能越差。20.(2024四下·磁县月考)人体吸入的气体大部分是氧气,而呼出的气体大部分是二氧化碳。( )【答案】正确【知识点】空气的特征【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。题目说法正确。21.(2024四下·磁县月考)坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。( )【答案】正确【知识点】养成良好的生活习惯【解析】【分析】经常锻炼身体,可以提高身体器官的机能,包括呼吸器官的抗病能力。22.(2024四下·磁县月考)要做到合理搭配每天的食物,必须考虑食物的种类和数量。()【答案】正确【解析】【解答】为了健康成长,要注意食物的合理搭配和食物的摄入量,所以要做到合理搭配每天的食物,必须考虑食物的种类和数量。【分析】本题考查食物的搭配。23.(2024四下·磁县月考)呼气时,手放在肋骨上,胸部的变化是( )。A.没变化 B.扩张 C.收缩【答案】C【知识点】呼吸的形成【解析】【分析】呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时,空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,吸气时,胸廓扩张,肺也扩张,腹部会收缩,将氧气输送到体内;呼气时,胸廓缩小,肺便收缩,腹部会扩张,将体内产生的二氧化碳排出体外。故选C。24.(2024四下·磁县月考)下列器官中不属于呼吸器官的是( )。A.心脏 B.气管 C.肺【答案】A【知识点】呼吸系统【解析】【分析】人的呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,被称为身体中气体交换的中转站,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。心脏属于血液循环系统。故选A。25.(2024四下·磁县月考)下列( )食物含有大量的膳食纤维。A.粗粮 B.肉类 C.蛋奶类【答案】A【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。粗粮中含有大量膳食纤维,有利于我们的消化。故选A。26.(2024四下·磁县月考)下列( )类食物含有丰富的脂肪。A.油脂 B.淀粉 C.水果【答案】A【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。油脂中含有大量的脂肪。故选A。27.(2024四下·磁县月考)我国进行预防新冠疫苗接种,属于预防传染病措施中的( )A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群【答案】C【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】。传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。我国进行预防新冠疫苗接种,属于预防传染病措施中的保护易感人群。故选C。28.(2024四下·磁县月考)常吃“五谷杂粮”有利于健康,是因为( )。A.能治百病B.容易消化和吸收C.营养丰富,为人体提供全面的营养【答案】C【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。常吃“五谷杂粮”有利于健康,是因为营养丰富,为人体提供全面的营养。故选C。29.(2024四下·磁县月考)淀粉遇到碘酒会变成( )。A.绿色 B.蓝色 C.红色【答案】B【知识点】淀粉的检验【解析】【分析】米饭遇到碘酒会变成(蓝紫)色,这是因为米饭中的淀粉和碘酒发生化学变化而生成了新的物质。我们可以利用淀粉的这种特性来检验食物中是否含有淀粉。故选B。30.(2024四下·磁县月考)下列( )表示的是我们呼气时肺部的状态。A. B. C.【答案】C【知识点】呼吸的形成【解析】【分析】肺是身体进行气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。肺的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量,经常锻炼,可以使肺功能更加强大。吸管模拟气管,两个气球模拟两个肺,塑料瓶模拟胸廓,底下的橡胶膜模拟隔肌。吸气时,含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,肺变大。呼气时,是含有二氧化碳的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出,肺变小。吸气时隔肌向下,胸腔扩张;呼气时隔肌向上,胸腔收缩。故选C。31.(2024四下·磁县月考)( )越大,肺功能就越强。A.肺泡 B.肺活量 C.气管【答案】B【知识点】测量肺活量【解析】【分析】人体吸入最多空气后,呼出去空气的量叫肺活量。肺活量是人体发育健康的一个指标。肺活量的大小对身体的影响较大,肺活量大的人,肺功能就越强,身体供氧能力更强。故选B。32.(2024四下·磁县月考)米饭在口腔中咀嚼,慢慢地有了甜味,是因为( )。A.淀粉被分解成葡萄糖B.淀粉本身有甜味C.淀粉被分解成麦芽糖【答案】C【知识点】口腔中的初步消化【解析】【分析】淀粉的消化从口腔开始,人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液,口腔中的唾液能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此细嚼米饭时,觉得有甜味。故选C。33.(2024四下·磁县月考)下列情况需要准备氧气袋的是( )。A.在教室上课 B.潜水 C.到公园里春游【答案】B【知识点】空气的特征【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。我们在潜水时需要准备氧气袋。故选B。34.(2024四下·磁县月考)关于运动与呼吸的关系描述正确的是( )。A.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促【答案】C【知识点】呼吸次数【解析】【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,一呼一吸算一次呼吸。在安静状态下,人每分钟呼吸次数是大概20次左右,如果剧烈运动后,人体需要更多的氧气,呼吸次数会明显增加。故选C。35.(2024四下·磁县月考)食物在身体内的消化过程是怎样的?【答案】口腔、胃、小肠、大肠【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】1.口腔消化:借由牙齿与唾液的帮助,对食物进行最初步的加工,食物被嚼成细小碎块后进入胃部。2.胃内的消化吸收:食物进入胃后,与胃部的消化液及酶混合,加上胃部不断的蠕动,把食物磨碎成粥样(医学上叫做“食糜”),当食糜最后达到正确的大小时,就可以通过胃部末端的狭窄开口到达小肠。3.小肠内的消化吸收:进入小肠的食糜,会和肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液及肠壁分泌的肠液混合,它们共同作用,将食物进一步消化。4.大肠:大肠进行食物的最后消化,其主要功能就是吸收水分和电解质,制造大便并排泄,食物被吸收后,剩余的糊状残渣从小肠进入大肠,大肠蠕动,吸收水分和电解质,把废渣形成粪便送至肛门,排出体外。36.(2024四下·磁县月考)如何做到均衡膳食 【答案】均衡营养,指的是合理搭配食物,才能营养均衡,合理搭配包括粗细搭配、荤素搭配、酸碱搭配等。配制合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要。【知识点】平衡膳食【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。均衡营养,指的是合理搭配食物,才能营养均衡,合理搭配包括粗细搭配、荤素搭配、酸碱搭配等。配制合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要。37.(2024四下·磁县月考)如右图所示,在一个塑料袋中装入水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头。(1)如果我们反复揉捏这个塑料袋,里面的食物会 。(2)这个袋子像我们人体中 的活动。(填一种消化器官的名称)【答案】(1)变成食糜(2)胃【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠,不同的器官有不同的功能。口腔:使食物磨碎,并消化少量淀粉。食道:把食物运输进入胃。胃:磨碎并搅拌食物成食糜,初步消化蛋白质。小肠:是消化和吸收养分最主要的地方。大肠:吸收食物残渣中的水分。(1)在一个塑料袋中装入水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头。如果我们反复揉捏这个塑料袋,里面的食物会挤碎变成食糜。(2)这个袋子像我们人体中胃的活动。38.(2024四下·磁县月考)呼吸的秘密,请你分析下面表格中的数据,谈谈你的发现。气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体吸进人体的空气 78% 21% 0.03% 0.97%呼出体外的空气 78% 16% 4% 2%(1)从表中我们发现:人的呼吸实际上是在进行气体交换,其中 大量进入血液,呼出时它的含量减少了很多; 和 的含量在呼出时比吸进时增加了许多;而 在人体呼吸过程中几乎没有变化。(2)人如果长时间待在一个全封闭的小空间里,就会感到胸闷,喘不过气来,这是因为空气中的 在不断减少的缘故。(3)学校体检时,小强测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是( )。A.多睡觉 B.多吃水果蔬菜 C.经常锻炼身体【答案】(1)氧气;二氧化碳;其他气体;氮气(2)氧气(3)C【知识点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】(1)人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。我们发现二氧化碳和其他气体的含量在呼出时比吸进时增加了许多;而氮气在人体呼吸过程中几乎没有变化。(2)我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。人如果长时间待在一个全封闭的小空间里,就会感到胸闷,喘不过气来,这是因为空气中的氧气在不断减少的缘故。(3)经常锻炼身体会增大我们的肺活量获得更多的氧气,肺活量可以通过经常跑步、游泳等身体锻炼来提高,也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。故选C。1 / 1河北省邯郸市磁县2023-2024学年四年级下学期5月月考科学试题1.(2024四下·磁县月考)胃能够短暂地储存食物,并对食物进一步的 和 。2.(2024四下·磁县月考)人体生长发育和维持生命活动需要多种 ,这些营养主要来源于我们每日食用的多种食物。3.(2024四下·磁县月考)肺是最主要的呼吸器官,能够吸收 ,释放 。4.(2024四下·磁县月考)吸气,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔经过咽、喉进入气管,再进入 的过程。此时,胸廓扩大。5.(2024四下·磁县月考)运动后呼吸 ,能够帮我们获得更多的氧气。6.(2024四下·磁县月考)食物在消化过程中经过的各个消化器官相互连接,共同组成了人体的 。7.(2024四下·磁县月考)人一次尽力吸气后,再尽力呼出气体的总量是指人的 。8.(2024四下·磁县月考)消化后的营养物质,会穿过消化器官壁进入血液循环,被运往全身各处,这个过程叫做 。9.(2024四下·磁县月考)手足口病、水痘、非典型性肺炎等都是 ,它们对人体的危害非常大。10.(2024四下·磁县月考)呼吸与 息息相关,所以要保护自己的呼吸系统。 就是一种常见的呼吸系统传染病。11.(2024四下·磁县月考)主动吸烟对人体危害大,被动吸烟则没有危害。( )12.(2024四下·磁县月考)氧气可以使澄清的石灰水变浑浊。( )13.(2024四下·磁县月考)没有一种食物含有人体需要的全部营养成分。( )14.(2024四下·磁县月考)喝酒对胃的伤害很大,要少喝酒或不饮酒。( )15.(2024四下·磁县月考)我们吃下去的食物中的营养大部分被胃吸收。( )16.(2024四下·磁县月考)呼吸次数加快了,心跳次数也会变快。( )17.(2024四下·磁县月考)肠道传染病会引起肠道功能的紊乱和损害。( )18.(2024四下·磁县月考)掌握正确的刷牙方法可以有效地预防龋齿。( )19.(2024四下·磁县月考)肺活量的大小对身体健康没有任何影响。( )20.(2024四下·磁县月考)人体吸入的气体大部分是氧气,而呼出的气体大部分是二氧化碳。( )21.(2024四下·磁县月考)坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。( )22.(2024四下·磁县月考)要做到合理搭配每天的食物,必须考虑食物的种类和数量。()23.(2024四下·磁县月考)呼气时,手放在肋骨上,胸部的变化是( )。A.没变化 B.扩张 C.收缩24.(2024四下·磁县月考)下列器官中不属于呼吸器官的是( )。A.心脏 B.气管 C.肺25.(2024四下·磁县月考)下列( )食物含有大量的膳食纤维。A.粗粮 B.肉类 C.蛋奶类26.(2024四下·磁县月考)下列( )类食物含有丰富的脂肪。A.油脂 B.淀粉 C.水果27.(2024四下·磁县月考)我国进行预防新冠疫苗接种,属于预防传染病措施中的( )A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群28.(2024四下·磁县月考)常吃“五谷杂粮”有利于健康,是因为( )。A.能治百病B.容易消化和吸收C.营养丰富,为人体提供全面的营养29.(2024四下·磁县月考)淀粉遇到碘酒会变成( )。A.绿色 B.蓝色 C.红色30.(2024四下·磁县月考)下列( )表示的是我们呼气时肺部的状态。A. B. C.31.(2024四下·磁县月考)( )越大,肺功能就越强。A.肺泡 B.肺活量 C.气管32.(2024四下·磁县月考)米饭在口腔中咀嚼,慢慢地有了甜味,是因为( )。A.淀粉被分解成葡萄糖B.淀粉本身有甜味C.淀粉被分解成麦芽糖33.(2024四下·磁县月考)下列情况需要准备氧气袋的是( )。A.在教室上课 B.潜水 C.到公园里春游34.(2024四下·磁县月考)关于运动与呼吸的关系描述正确的是( )。A.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促35.(2024四下·磁县月考)食物在身体内的消化过程是怎样的?36.(2024四下·磁县月考)如何做到均衡膳食 37.(2024四下·磁县月考)如右图所示,在一个塑料袋中装入水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头。(1)如果我们反复揉捏这个塑料袋,里面的食物会 。(2)这个袋子像我们人体中 的活动。(填一种消化器官的名称)38.(2024四下·磁县月考)呼吸的秘密,请你分析下面表格中的数据,谈谈你的发现。气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体吸进人体的空气 78% 21% 0.03% 0.97%呼出体外的空气 78% 16% 4% 2%(1)从表中我们发现:人的呼吸实际上是在进行气体交换,其中 大量进入血液,呼出时它的含量减少了很多; 和 的含量在呼出时比吸进时增加了许多;而 在人体呼吸过程中几乎没有变化。(2)人如果长时间待在一个全封闭的小空间里,就会感到胸闷,喘不过气来,这是因为空气中的 在不断减少的缘故。(3)学校体检时,小强测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是( )。A.多睡觉 B.多吃水果蔬菜 C.经常锻炼身体答案解析部分1.【答案】磨碎;消化【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。2.【答案】营养【知识点】食物中的营养【解析】【分析】人体生长发育和维持生命活动需要多种营养,这些营养主要来源于我们每日食用的多种食物。我们每天都需要摄入一定量的食物,食物能够为人体的生长发育、生存和活动提供能量。3.【答案】氧气;二氧化碳【知识点】呼吸系统【解析】【分析】肺是身体气体交换的“中转站”。吸气,是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入肺的过程,此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。4.【答案】肺【知识点】呼吸的形成【解析】【分析】肺是身体气体交换的“中转站”。吸气,是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入肺的过程,此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。5.【答案】加快【知识点】呼吸次数【解析】【分析】人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,能够帮我们获得更多的氧气。6.【答案】消化系统【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。食物在消化过程中经过的各个消化器官相互连接,共同组成了人体的消化系统。7.【答案】肺活量【知识点】测量肺活量【解析】【分析】人体吸入最多空气后,呼出去空气的量叫肺活量。肺活量是人体发育健康的一个指标。8.【答案】吸收【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】消化后的营养物质,会穿过消化器官壁进入血液循环,被运往全身各处,这个过程叫做吸收,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。9.【答案】传染病【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。手足口病、水痘、非典型性肺炎等都是传染病,它们对人体的危害非常大。10.【答案】健康;感冒【知识点】呼吸系统【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,呼吸与健康息息相关,所以要保护自己的呼吸系统。感冒就是一种常见的呼吸系统传染病。11.【答案】错误【知识点】呼吸系统【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,呼吸与健康息息相关,所以要保护自己的呼吸系统。吸烟有害健康,被动吸烟对人体的危害也极大。题目说法错误。12.【答案】错误【知识点】空气的特征【解析】【分析】二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。向澄清的石灰水里吹气,石灰水会变浑浊,这说明呼出的气体中含有二氧化碳。题目说法错误。13.【答案】正确【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。题目说法正确。14.【答案】正确【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。喝酒对胃的伤害很大,要少喝酒或不饮酒。题目说法正确。15.【答案】错误【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。题目说法错误。16.【答案】正确【知识点】呼吸次数【解析】【分析】心脏每收缩一次,我们就感觉到心跳一次。运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸急促,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。题目说法正确。17.【答案】正确【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程,在胃里被进一步磨碎,搅拌,变成糊状,食物的营养主要是在小肠内被吸收的。肠道传染病会引起肠道功能的紊乱和损害。题目说法正确。18.【答案】正确【知识点】牙齿【解析】【分析】牙齿是重要的消化工具,主要用来切割、磨碎食物,人的牙齿根据其形状和功能分为门齿、犬齿和臼齿三类。掌握正确的刷牙方法可以有效地预防龋齿。题目说法正确。19.【答案】错误【知识点】测量肺活量【解析】【分析】 肺是气体交换的中转站,肺活量越高说明耐力越好,体能越充沛,肺活量低,说明机体摄氧能力和排出二氧化碳等气体的能力差 ,体能越差。20.【答案】正确【知识点】空气的特征【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。题目说法正确。21.【答案】正确【知识点】养成良好的生活习惯【解析】【分析】经常锻炼身体,可以提高身体器官的机能,包括呼吸器官的抗病能力。22.【答案】正确【解析】【解答】为了健康成长,要注意食物的合理搭配和食物的摄入量,所以要做到合理搭配每天的食物,必须考虑食物的种类和数量。【分析】本题考查食物的搭配。23.【答案】C【知识点】呼吸的形成【解析】【分析】呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时,空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,吸气时,胸廓扩张,肺也扩张,腹部会收缩,将氧气输送到体内;呼气时,胸廓缩小,肺便收缩,腹部会扩张,将体内产生的二氧化碳排出体外。故选C。24.【答案】A【知识点】呼吸系统【解析】【分析】人的呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,被称为身体中气体交换的中转站,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。心脏属于血液循环系统。故选A。25.【答案】A【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。粗粮中含有大量膳食纤维,有利于我们的消化。故选A。26.【答案】A【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。油脂中含有大量的脂肪。故选A。27.【答案】C【知识点】传染病及其预防【解析】【分析】。传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。我国进行预防新冠疫苗接种,属于预防传染病措施中的保护易感人群。故选C。28.【答案】C【知识点】食物中的营养【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。常吃“五谷杂粮”有利于健康,是因为营养丰富,为人体提供全面的营养。故选C。29.【答案】B【知识点】淀粉的检验【解析】【分析】米饭遇到碘酒会变成(蓝紫)色,这是因为米饭中的淀粉和碘酒发生化学变化而生成了新的物质。我们可以利用淀粉的这种特性来检验食物中是否含有淀粉。故选B。30.【答案】C【知识点】呼吸的形成【解析】【分析】肺是身体进行气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。肺的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量,经常锻炼,可以使肺功能更加强大。吸管模拟气管,两个气球模拟两个肺,塑料瓶模拟胸廓,底下的橡胶膜模拟隔肌。吸气时,含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,肺变大。呼气时,是含有二氧化碳的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出,肺变小。吸气时隔肌向下,胸腔扩张;呼气时隔肌向上,胸腔收缩。故选C。31.【答案】B【知识点】测量肺活量【解析】【分析】人体吸入最多空气后,呼出去空气的量叫肺活量。肺活量是人体发育健康的一个指标。肺活量的大小对身体的影响较大,肺活量大的人,肺功能就越强,身体供氧能力更强。故选B。32.【答案】C【知识点】口腔中的初步消化【解析】【分析】淀粉的消化从口腔开始,人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液,口腔中的唾液能够将部分淀粉分解为麦芽糖,因此细嚼米饭时,觉得有甜味。故选C。33.【答案】B【知识点】空气的特征【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。我们在潜水时需要准备氧气袋。故选B。34.【答案】C【知识点】呼吸次数【解析】【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,一呼一吸算一次呼吸。在安静状态下,人每分钟呼吸次数是大概20次左右,如果剧烈运动后,人体需要更多的氧气,呼吸次数会明显增加。故选C。35.【答案】口腔、胃、小肠、大肠【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】1.口腔消化:借由牙齿与唾液的帮助,对食物进行最初步的加工,食物被嚼成细小碎块后进入胃部。2.胃内的消化吸收:食物进入胃后,与胃部的消化液及酶混合,加上胃部不断的蠕动,把食物磨碎成粥样(医学上叫做“食糜”),当食糜最后达到正确的大小时,就可以通过胃部末端的狭窄开口到达小肠。3.小肠内的消化吸收:进入小肠的食糜,会和肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液及肠壁分泌的肠液混合,它们共同作用,将食物进一步消化。4.大肠:大肠进行食物的最后消化,其主要功能就是吸收水分和电解质,制造大便并排泄,食物被吸收后,剩余的糊状残渣从小肠进入大肠,大肠蠕动,吸收水分和电解质,把废渣形成粪便送至肛门,排出体外。36.【答案】均衡营养,指的是合理搭配食物,才能营养均衡,合理搭配包括粗细搭配、荤素搭配、酸碱搭配等。配制合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要。【知识点】平衡膳食【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。不同食物中含有不同的营养物质。没有哪一种食物能含有人体所需要的全部营养,所以我们不能挑食,要均衡营养。均衡营养,指的是合理搭配食物,才能营养均衡,合理搭配包括粗细搭配、荤素搭配、酸碱搭配等。配制合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要。37.【答案】(1)变成食糜(2)胃【知识点】消化器官及其作用【解析】【分析】人体的消化道主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠,不同的器官有不同的功能。口腔:使食物磨碎,并消化少量淀粉。食道:把食物运输进入胃。胃:磨碎并搅拌食物成食糜,初步消化蛋白质。小肠:是消化和吸收养分最主要的地方。大肠:吸收食物残渣中的水分。(1)在一个塑料袋中装入水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头。如果我们反复揉捏这个塑料袋,里面的食物会挤碎变成食糜。(2)这个袋子像我们人体中胃的活动。38.【答案】(1)氧气;二氧化碳;其他气体;氮气(2)氧气(3)C【知识点】吸入气体和呼出气体【解析】【分析】(1)人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。植物通过光合作用制造维持生命活动所需的养料,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。我们发现二氧化碳和其他气体的含量在呼出时比吸进时增加了许多;而氮气在人体呼吸过程中几乎没有变化。(2)我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命,从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作,氧气是维持生命所必需的物质。人如果长时间待在一个全封闭的小空间里,就会感到胸闷,喘不过气来,这是因为空气中的氧气在不断减少的缘故。(3)经常锻炼身体会增大我们的肺活量获得更多的氧气,肺活量可以通过经常跑步、游泳等身体锻炼来提高,也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。故选C。1 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