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人教版（2024）生物学七（上）第一单元 生物和细胞 单元检测
一、选择题（每题2分，共60分)
1．（2017七上·巨野月考）某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类，而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类．他们是按照什么方法归类的（　　）
A．按照生物的形态结构特点 B．按照这些生物的用途
C．按照生物的数量 D．按照这些生物的生活环境
【答案】D
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】由题意可知，鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等生物都生活在水中，属于水生生物；而松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物都生活在陆地上，属于陆生生物．可见，他们是按照生活环境进行分类的．选项D符合题意．
故选：D．
【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；
按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；
按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等．
2．（2024七上·来宾期末）根据你的调查，你认为下列对生物的归类正确的是（　　）
A．小麦、水稻、海带是农作物 B．鲫鱼、蟹、水绵为水生生物
C．黄瓜、虾、蝗虫为陆生生物 D．鸡、鸭、猪为家禽
【答案】B
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】A、根据用途分，小麦、水稻都为作物，而海带生活在海洋中不是农作物，A错误。
B、根据生活环境分为水生生物和陆生生物，鲫鱼、蟹、水绵生活在水中，属于水生生物，B正确。
C、根据生活环境分为水生生物和陆生生物，虾生活在水中，属于水生生物，黄瓜、蝗虫生活在陆地上，为陆生生物。C错误。
D、根据用途分，鸡鸭为家禽类，猪是家畜类。D错误。
故答案为：B。
【分析】生物根据用途可以分为多种类别。例如，从经济角度出发，生物可以分为作物、家禽、家畜和宠物等。作物主要指供人类食用的植物，如谷物、蔬菜、水果等；家禽和家畜则是供人类食用的动物，如鸡、鸭、牛、羊等；而宠物则主要是陪伴人类的动物，如猫、狗等。
此外，按照生物的生活环境，可以将生物划分为水生生物和陆生生物。水生生物生活在水中，包括各种鱼类、藻类以及水生无脊椎动物等；而陆生生物则生活在陆地上，涵盖了绝大多数的植物、动物和微生物。
3．（2024七上·潮南月考）下列有关观察的叙述，正确的是（　　）
A．用眼睛随便看看也是观察
B．观察需要进行真实客观的记录
C．观察对象相同，观察结果一定相同
D．应该在观察之后凭回忆记录观察内容
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．用眼睛随便看看也是观察，这种说法不够准确，因为科学观察需要有目的、有计划，并非随意看看。A错误。
B．观察记录应尽可能地反映观察对象的真实情况，不添加个人主观判断。B正确。
C．不同的观察者可能因观察角度、方法或个人经验的不同，得出的观察结果有所差异。C错误。
D．应在观察过程中，将自己观察到的内容真实客观的进行记录下来，D错误。
故选B。
【分析】观察是科学探究的基本方法之一，它要求研究者对观察对象进行仔细、全面和客观的审视，并对观察结果进行真实、准确的记录。观察的结果可能因观察者的不同而有所差异，但应尽量减少主观因素的影响。
4．“龙生九子，各不相同”主要体现出了生物的哪一特征（　　）
A．具有应激性 B．能够生长
C．具有遗传变异性 D．能够繁殖
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】遗传变异性是生物的基本特征之一，它指的是生物体在遗传给后代时，既保持了亲本的某些特征（遗传），又可能产生与亲本不同的新特征（变异）。“龙生九子，各不相同”正是这一特征的生动体现，即同一物种的后代之间由于遗传和变异的共同作用而呈现出多样性，C符合题意。
故选C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
5．唐代的杨贵妃在一次赏花时用手触摸了一株花草的叶子，不料这株花草竟然“低下了头”。随行的人认为杨贵妃的美貌让花草都感到无法与之“比美”。因此，杨贵妃有了“羞花”的美称。这株花草被称为含羞草。从生物的角度来分析：含羞草受到刺激（手的触摸）叶片下垂的这一特点被属于（　　）
A．生物的应激性 B．生物能够生长发育
C．生物的运动 D．故作害羞的姿态
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、应激性是指生物体对外界各种刺激所发生的反应。在这个例子中，含羞草受到杨贵妃手的触摸这一外界刺激后，叶片下垂，这正是应激性的表现，A正确。
B、生长发育是生物体由小到大、由简单到复杂的过程。虽然含羞草作为生物体确实具有生长发育的特性，但题目中描述的是含羞草对特定刺激的反应，与生长发育无直接关联，B错误。
C、运动通常指的是生物体位置的移动或身体部分的活动。含羞草叶片下垂并不构成位置移动或身体部分的活动，因此不属于运动。此外，含羞草作为植物，其运动能力相对有限，与动物的运动有本质区别，C错误。
D、“故作害羞的姿态”是人类对含羞草叶片下垂现象的一种主观解释或描述，并非生物学的专业术语或特性。从生物学的角度来看，含羞草叶片下垂是应激性的表现，而非“故作害羞”，D错误。
故选A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
6．（2024七上·潮南月考）在使用显微镜进行实验观察的过程中，转换物镜时需要调节的是（　　）
A．镜筒 B．遮光器 C．物镜 D．转换器
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、镜筒是显微镜的主体部分，用于支撑和固定其他部件，并容纳观察的样本。在转换物镜时，我们并不需要直接调节镜筒，A错误。B、遮光器位于显微镜的载物台上，主要用于调节光线的强弱，通过改变光圈的大小来控制进入显微镜的光线量。它与物镜的转换无关，B错误。
C、物镜是显微镜的关键部件之一，负责将样本放大并投影到目镜上以供观察。然而，在显微镜的设计中，我们通常不直接手动调节物镜来转换不同的放大倍数，而是通过特定的机构来实现，C错误。
D、转换器是显微镜上一个重要的部件，它位于镜筒的下方，靠近物镜的位置。转换器上安装有多个不同放大倍数的物镜，通过旋转转换器，我们可以方便地选择和切换不同的物镜，从而实现不同的放大效果。因此，在转换物镜时，我们需要调节的是转换器，D正确。
故选D。
【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成；光学部分由镜头和反光镜组成，支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等，调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋。
7．（2024七上·潮南月考）下列选项中哪一个搭配使显微镜观察到的细胞体积最大？（　　）
A．目镜 10× 物镜 10×
B．目镜 5× 物镜 30×
C．目镜 15× 物镜 5×
D．目镜 5× 物镜 10×
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜中，观察到的细胞体积是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的。放大倍数越大，观察到的细胞体积就越大。显微镜的总放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。A、目镜10×，物镜10×，总放大倍数为10×10=100倍。
B、目镜5×，物镜30×，总放大倍数为5×30=150倍。
C、目镜15×，物镜5×，总放大倍数为15×5=75倍。
D、目镜5×，物镜10×，总放大倍数为5×10=50倍。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
8．显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可缺少的工具。使用显微镜时，下列操作正确的是（　　）
A．在进行观察时，可随时移动显微镜的位置
B．使用纱布擦拭物镜和目镜
C．物像偏左时，应向左移动玻片标本
D．单目显微镜镜筒下降时，眼睛应注视目镜
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在用显微镜进行观察时，在显微镜对光完成以后，就不可以随时移动显微镜的位置了，A说法错误。
B、如果显微镜的镜头有污点，需要使用擦镜纸擦拭物镜和目镜，B说法错误。
C、显微镜下看到的物像是倒像，即上下左右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要使物像向左移动，就要向右移动标本，所以，如果物像偏左时，应向左移动玻片标本，物像才能向右移动，直到移动到中央，C说法正确。
D、单目显微镜镜筒下降时，眼睛应注视物镜，以免压碎玻片，损伤镜头，D说法错误。
故答案为：C
【分析】（1）在用显微镜对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野。
（2）当镜筒下降的时候，要从侧面观察着物镜，以免物镜压碎了玻片标本，损伤镜头；在观察寻找物像时，镜筒上升眼睛注视着目镜。
（3）发现物镜和目镜上有污点，用擦镜纸擦拭镜头，可以用纱布擦拭显微镜的外表。
（4）在观察物像时，观察到的物像时倒像，是上下、左右都颠倒的像，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。
9．关于显微镜的使用，下列操作方法恰当的是（　　）
A．实验完毕，将显微镜精整理好，放回原处
B．对光时，转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
C．发现镜头有污点时，使用纱布擦拭
D．观察时发现物像位于视野的右下方，应将标本往左上方移动
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、实验完毕后，需要将显微镜整理好，如把镜筒降到最低，物镜偏向两旁等，把显微镜放回镜箱子，放回原处，A说法正确。
B、对光时，转动转换器，应选择低倍物镜对准通光孔，B说法错误。
C、发现镜头有污点时，应使用专用的擦镜纸擦拭，C说法错误。
D、在显微镜下观察的物像为倒像，即上下、左右都颠倒的物像，物像的移动方向与装片的移动方向相反，所以，在观察时，发现物像位于视野的右下方，应将标本往右下方移动，D说法错误。
故答案为：A
【分析】（1）用显微镜观察标本时，操作时应该先对光，对光时，调节转换器，使用低倍镜对准通光孔，转动遮光器时，使较大光圈对准通光孔，转动反光镜，直到看到一个明亮的视野；然后再放置玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（2）显微镜下所成的像是倒像，即上下、左右都颠倒的物像，物像的移动方向与装片的移动方向相反。如果视野中要观察的物像偏左下方，要移到视野中央，应向左下方移动玻片标本。
（3）发现镜头有污点时，使用擦镜纸擦拭，如果显微镜的外表有污点，可以用纱布擦拭干净。
10．（2024七上·大安期中）医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于（　　）
A．推片 B．涂片 C．切片 D．装片
【答案】B
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】将血液等液体材料涂抹在玻片上制作成的玻片叫涂片。制成玻片标本，A、C、D不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据制作材料和制作方法的不同，临时玻片分为切片、涂片和装片。
1、切片是用从生物体上切取的薄片制成的，
2、装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。
3、涂片是将液体或半液体的材料涂抹而成的。
11．画生物细胞结构示意图时，较暗的结构应该怎样表示出来（　　）
A．用铅笔涂黑 B．用钢笔涂黑
C．用炭素笔勾画 D．用铅笔点较密的细点
【答案】D
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】在绘制生物细胞结构示意图时，需要准确、清晰地表示出细胞的各种结构，包括它们的形态、位置和相互关系。对于较暗的结构，如细胞核、线粒体等，需要采用特定的方法来表示它们的深色或阴影部分。用铅笔点较密的细点是一种常用的表示深色或阴影部分的方法。这种方法可以通过控制点的密度和大小来精确地表示出细胞结构的深色部分，同时保持画面的整洁和易于修改。因此，D选项是绘制生物细胞结构示意图时表示较暗结构的最佳方法。
故选D。
【分析】生物图的画法和要注意的事项有：
（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。
（2）一般用3H的削尖的铅笔。
（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影表示暗处。
（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。
（5）在图的下方写上所画图形的名称。
注意：在绘图中有些同学经常会把细胞核用铅笔涂黑来表示，其实这不符合生物绘图要求，应该点细点来表示；另外请注意不要漏掉图的名称。
12．（2024七上·关岭期末）某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）（　　）
A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，是菠菜蒸腾作用的主要器官
B．⑦表示保卫细胞，该细胞与气孔的开合无关
C．①和④表示表皮，属于保护组织
D．⑤表示气孔，是菠菜蒸腾作用的“门户”
【答案】B
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A ．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮分为上表皮和下表皮，叶肉由栅栏组织和海绵组织构成，是菠菜蒸腾作用的主要器官，A正确；
B .⑦表示保卫细胞，该细胞控制着气孔的开合，B错误；
C .①上表皮和④下表皮，合称表皮，属于保护组织，C正确；
D .⑤表示气孔，是菠菜蒸腾作用的"门户"，也是气体交换的窗口，D正确。
故选： B .
【分析】经分析菠菜叶片横切面示意图和下表皮结构示意图可知， 图中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔、⑥表皮细胞、⑦保卫细胞。
13．（2024七上·潮南月考）下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是（　　）
A．清水、稀碘液 B．生理盐水、稀碘液
C．稀碘液、清水 D．生理盐水、清水
【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人的口腔上皮细胞临时装片的基本步骤和注意事项：擦片：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，以避免杂质影响观察。
滴水：在载玻片的中央滴一滴液体。这一步的液体选择很关键，它应该与细胞内部的液体环境相似，以保持细胞的正常形态。对于人的口腔上皮细胞来说，这个液体应该是生理盐水。
取材：用凉开水漱口后，用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞。
涂片：把牙签附有碎屑的一端在载玻片的液滴中均匀涂抹几下。
盖片：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的标本上。这样可以避免产生气泡，影响观察。
染色：在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。这一步是为了使细胞结构更加清晰，便于观察。
步骤甲：对应的是上述步骤中的“滴水”。根据前面的分析，这一步应该滴加生理盐水，以保持口腔上皮细胞的正常形态。
步骤乙：对应的是上述步骤中的“染色”。这一步应该滴加稀碘液，以使细胞结构更加清晰。
综上所述，步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是生理盐水和稀碘液。故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮（用牙签）→涂→盖（盖玻片）→染和吸（稀碘液和吸水纸）。
14．下列关于细胞质的说法正确的是（　　）
A．细胞质位于细胞膜与细胞核之间
B．细胞质具有保护作用
C．细胞质内有线粒体，没有叶绿体
D．细胞质内有液泡，没有线粒体、叶绿体
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，A正确。
B．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，但细胞质没有保护作用，B错误。
CD．动植物细胞的细胞质内都有线粒体，植物细胞的细胞质内有液泡、叶绿体，CD错误。
故答案为：A。
【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
15．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是（　　）
A．细胞壁具有支持和保护细胞的作用
B．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动
C．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质
D．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能控制物质进出细胞
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A. 细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞的最外层，主要起支持和保护细胞的作用，A正确。
B. 细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA。遗传物质主要存在于细胞核的染色体上，通过遗传信息的复制和表达，细胞核能控制细胞的生命活动，B正确。
C. 餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它包含了细胞液，其中溶解了多种物质，包括糖分、无机盐、色素和蛋白质等。当细胞受到外界刺激（如糖拌或凉拌）时，液泡膜可能会破裂，导致细胞液流出，C错误。
D. 细胞膜能保护细胞内部的稳定环境，防止外界有害物质进入细胞。细胞膜还能控制物质进出细胞，通过选择性地允许某些物质通过，而阻止其他物质进入或离开细胞，D正确。
故答案为：C。
【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。
16．课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如下图①、②、③三部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（　　）
A．① B．② C．③ D．①、②、③
【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】喇叭虫是单细胞动物，动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞生长、发育等各种生命活动的控制中心。将喇叭虫切成①、②、③三部分，其中②含有细胞核，具有再生能力，所以一段时间后会再生成喇叭虫的是②，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】喇叭虫是单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
17．（2017七上·翁牛特旗期中）2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是
A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体
【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；但不能进行光合作用，A不符合题意；
B、细胞膜具有控制物质进出的作用，B不符合题意；
C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，C不符合题意；
D、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中，D符合题意。
故答案为：D
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液.
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量.
18．（2023七上·天河期中）孙卓是电影《亲爱的》原型孙海洋被拐14年的儿子，警方通过基因身份证找到了失散多年的孙卓。基因身份证的信息来自于人体细胞的（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】 细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上一般包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。因此，基因身份证的信息来自于人体细胞的细胞核。
故答案为：C。
【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因，基因能够控制生物的性状。
19．下列不是癌细胞的特征的是（　　）
A．细胞分裂不受限制
B．分裂数次后不在分裂
C．可入侵其它组织、器官
D．正常细胞受某种特殊刺激后形成
【答案】B
【知识点】癌症及其预防
【解析】【解答】A、癌细胞的一个显著特征就是其分裂不受机体的控制，可以无限增殖。这是癌细胞与正常细胞的主要区别之一，因为正常细胞的分裂是受到严格调控的，以确保生物体的正常生长和发育。A不符合题意。
B、癌细胞的一个关键特征就是其能够持续分裂，形成肿瘤，甚至扩散到身体的其他部位。B符合题意。
C、癌细胞具有侵袭性和转移性，它们可以穿透基底膜，侵入邻近的正常组织，甚至通过血液或淋巴系统转移到身体的其他部位，形成新的肿瘤。C不符合题意。
D、癌细胞通常是由正常细胞在受到某种特殊刺激（如致癌因子）的作用下，发生基因突变而形成的。这些突变导致细胞获得了不受控制的增殖能力，进而形成癌细胞。D不符合题意。
故选B。
【分析】癌细胞的特征：无限增殖、形态结构异常、表面发生变化、侵袭性和转移性、失去凋亡机制、代谢旺盛、对生长因子的需求降低。
20．水稻体细胞有12对染色体，1个体细胞连续分裂两次后，形成的新细胞中的染色体数目是（　　）
A．12条 B．12对 C．6对 D．6条
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。因此，水稻体细胞有12对染色体，即24条染色体。经过两次分裂后，新细胞中的染色体数目仍然是12对，即24条。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
21．在细胞分裂的过程中，关于染色体变化的叙述不正确的是（　　）
A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显
B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
C．染色体的数量存在一个加倍的过程
D．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。如用N表示染色体，细胞分裂过程中染色体的变化如下图所示，每条染色体含有一个DNA分子，新细胞内的染色体数与原细胞相同，新细胞中的DNA数目不变。D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多。细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。
22．如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（　　）
A．过程a中变化最明显的是细胞核
B．过程b产生的子细胞染色体数目不同
C．过程c形成的细胞仍然具有分裂能力
D．过程c指的是细胞分化
【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、由图可以看出，经过a过程，细胞的体积增大，即此过程为细胞的生长过程，A说法错误。
B、过程b为细胞的分裂过程，在分裂过程中，遗传物质先进行复制，再分别进入两个新细胞中，新形成的细胞和原来细胞中的遗传物质相同，B说法错误。
C、过程c为细胞的分化过程，细胞分化的过程是细胞的形态、结构和功能发生差异的过程，在这个过程中，大部分细胞在分化后会失去分裂能力，但有一小部分细胞保持了分裂能力，C说法错误。
D、由图可以看出，经过过程c细胞的形态、结构和功能发生了差异，形成了不同的细胞群，D说法正确。
故答案为：D
【分析】（1）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时首先细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的结果是细胞的数量增加。
（2）细胞分化是在遗传物质的支配下，细胞的的形态、结构和功能出现了差异的过程。在分化过程中，形成了形态相似，结构和功能相同的细胞群叫做组织，细胞分化的结果是形成了不同的组织。
23．（2024七上·息县期末）按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（　　）
A．④→②→①→③→⑤ B．②→①→④→③→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．①→②→③→④→⑤
【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】细胞（④，因为细胞是生物体的基本结构和功能单位）→组织（②，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的）→器官（①，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的）→系统（③，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的系统）→生物体（⑤，即整个生物个体）。即A选项符合生物体的结构层次从微观到宏观的排列。
故选A。
【分析】以多细胞生物为例，其结构层次通常包括：细胞、组织、器官、系统和生物体。
题图中，①器官，②组织，③系统，④细胞，⑤动物体。
24．（2024七上·永善期末）如图分别代表人体的不同结构层次。以下说法错误的是（　　）
A．人体是由细胞不断分裂、生长、分化形成的
B．人的结构层次与植物体相比，植物体没有“系统”
C．人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②③①⑤
D．显微镜下观察④，找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构
【答案】C
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】A、除病毒以外，生物体是由细胞构成的。人体等多细胞生物体由小长大是因为细胞数目的增多和细胞体积的增大和细胞分化形成不同的细胞类型，A正确。
B、绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，人的结构层次与植物体相比，植物体没有“系统”，B正确。
C、人体的结构层次由小到大的排列顺序是：④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体，C错误。
D、人的口腔上皮细胞的结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，没有液泡、细胞壁、叶绿体。因此，④细胞找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构，D正确。
故选：C。
【分析】1.植物体的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
2.动物及人体的细胞结构主要包括细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核等；植物的细胞结构主要包括细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等。
25．西瓜是解暑的佳品。西瓜皮、西瓜瓤主要由哪种组织构成（　　）
A．营养组织、输导组织 B．分生组织和保护组织
C．保护组织、营养组织 D．保护组织和分生组织
【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】西瓜属于果实，西瓜皮在果实的最外面，具有保护西瓜内部结构的功能，属于保护组织；西瓜瓤的细胞壁薄，液泡比较大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，可见，西瓜皮、西瓜瓤主要由保护组织、营养组织构成，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
①分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等。
②保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。
③输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。
④营养组织的细胞壁薄，液泡大，有制造和储存营养物质的功能。
⑤机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。
26．（2024七上·坪山期末）深圳香荚兰（图1）和深圳后棱蛇（图2）都是在深圳首次发现的生物。两者从结构层次相比，深圳香荚兰不具备的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官
【答案】C
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，深圳香荚兰与深圳后棱蛇相比，不具备的结构层次是系统。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂和分化形成组织，组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物体再由器官构成植物体，而动物则由器官构成系统，再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下图是草履虫形态结构示意图，请你结合图片完成下列小题。
27．草履虫依靠哪一结构在水中自由运动（　　）
A．② B．③ C．⑥ D．⑧
28．草履虫整个身体由一个细胞构成，却能完成各种生理活动，它摄取食物、消化食物的结构分别是（　　）
A．①② B．③⑥ C．⑦⑥ D．①⑧
29．草履虫能够排出体内多余的水分与废物收集起来，并排出体外的结构是（　　）
A．①⑧ B．③⑥ C．⑤④ D．②⑥
【答案】27．B
28．C
29．C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。图中①胞肛、②细胞核、③纤毛、④伸缩泡、⑤收集管、⑥食物泡、⑦口沟。
27．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，所以草履虫在水中自由运动的结构是③纤毛，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
28．细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入草履虫体内，食物进入体内形成食物泡，再通过食物泡内的消化液逐渐被消化，所以草履虫摄取食物、消化食物的结构分别是⑦口沟和⑥食物泡，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
29．草履虫通过收集管将体内多余的水分与废物收集起来，然后通过伸缩泡多余的水分与废物排出体外，所以草履虫能够排出体内多余的水分与废物收集起来，并排出体外的结构是⑤收集管和④伸缩泡，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
30．（2024七上·石家庄期末）下列有关生物体的结构层次叙述正确的是（　　）
A．人体和大多数植物都是由胚发育而来的
B．人体的结构层次：细胞→组织→器官→人体
C．绿色开花植物的结构层次：细胞→器官→组织→植物体
D．由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起构成系统
【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A、植物通过种子生殖时植物个体的根茎叶，由种子的胚发育而来，而动物是由受精卵发育而来，A错误；
B、高等动物的结构层次有细胞，组织，器官，系统，个体，B项当中遗漏了系统层次，B错误；
C、高等植物的结构层次有细胞，组织，器官，个体，C项当中器官和组织的位置反了，C错误；
D、系统的定义是：由多个器官按照一定的顺序连在一起，能够完成一项或几项生理功能，D正确。
故答案为：D。
【分析】有性生殖的个体，都由受精卵发育而来；动物的结构层次有细胞，组织，器官，系统，个体；植物的结构层次有细胞，组织，器官，个体；系统是指多个器官按照一定顺序连在一起能够完成一项或几项生理功能。
二、非选择题（每空1分，共40分）
31．（2024七上·来宾期末）根据你和同学们在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验经历，回答相关问题。
（1）在进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品　 　（选填编号）
①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管⑦解剖针
（2）欲使观察到的细胞数目最多，应选用哪个物镜和目镜的组合　 　（填对应的镜头编号）。
（3）制作洋葱鳞片叶临时装片时，需要用　 　进行染色，在显微镜下观察到的被染色最深的细胞结构是　 　。
（4）甲、乙两图是某些同学在显微镜下观察到的情形，请你指出：是哪些操作不合要求导致出现甲、乙两种情形？
甲：　 　。
乙：　 　。
（5）小明同学在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需从侧面注视显微镜的　 　（选填编号）。找到物像后，觉得视野太暗，在不转换目镜和物镜的情况下，要想提高亮度，可以操作的显微镜结构是图2中的　 　（选填编号）。
【答案】（1）②⑤
（2）AE
（3）碘液；细胞核
（4）没有按要求将洋葱表皮展平，细胞发生重叠；盖盖玻片时没有按要求操作，导致装片中出现气泡
（5）⑤⑥；⑥或⑦
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不能滴加生理盐水，否则会使细胞皱缩，影响观察，因此只能滴加清水；制作临时装片不需要加热，故不用酒精灯。所以，填写②⑤。
（2）显微镜的镜头有目镜和物镜，目镜的长短与放大倍数的关系是：目镜越长放大倍数越小，越短放大倍数越大；物镜的长短与放大倍数的关系是：物镜越长放大倍数越大，物镜越短放大倍数越小。物镜需要用螺丝拧紧在转换器上，目镜直接插在镜筒里，观察图示可知：ABC是物镜，DE是目镜。欲使观察到的细胞图象最多，应使用放大倍数大的物镜A和放大倍数的目镜E。
(3) 在制作洋葱鳞片叶临时装片时，需要使用碘液进行染色。碘液能够让细胞的某些结构，如细胞核中的染色质着色，从而更清晰地观察细胞结构。在显微镜下观察时，会发现被染色最深的细胞结构是细胞核，因为细胞核中的染色质对碘液具有较强的亲和力，从而吸收更多的碘液，呈现出更深的颜色。细胞核是细胞的控制中心，其内的遗传物质对生物的遗传具有重要意义。
（4） 观察甲乙两图可以发现：甲图中视野内出现了气泡，说明盖玻片盖的不规范；乙图中表皮出现了重叠，说明表皮没有展平。
(5)小明同学在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需从侧面注视显微镜的⑤物镜，以免物镜压碎载玻片标本，从而损坏镜头和玻片标本。在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。可见， 找到物像后，觉得视野太暗，在不转换目镜和物镜的情况下，要想提高亮度，可以操作的显微镜结构是图2中的⑥遮光器或⑦反光镜。
【分析】图2中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤物镜、⑥遮光器、⑦反光镜。
（1）首先分清ABCDE中哪是目镜，哪是物镜，然后根据目镜越长放大倍数越小，越短放大倍数越大；物镜的长短与放大倍数的关系是：物镜越长放大倍数越大，物镜越短放大倍数越小，进行选择。
（2）低倍物镜换高倍物镜的步骤： 移动玻片（将物像移到视野中央）→转动转换器（换高倍物镜）→转动遮光器和反光镜（调节视野亮度）→调节细准焦螺旋（将物像调清晰）。
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤如下：
1.“擦片”：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.“滴液”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3.“撕取材料”：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块通明薄膜，即内表皮。
4.“展平表皮”：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把内表皮展平。
5.“盖片”：用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
6.“染色”：把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
7.“吸液”：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部
32．（2023七上·高州月考）阅读以下资料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。
（一）生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢的变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开，小绿芽左右慢吞吞地摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一颗高大的植物。
（二）欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30～60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
（三）大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
（1）材料一体现了植物能够 　 　的特征。小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从中获得　 　，维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能 　 　的特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，体现了生物 　 　的特征。
（2）材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物 　 　的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有 　 　的特性。
（3）材料三中植物受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。体现了植物的 　 　特征。蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物在传粉的同时吮吸的花蜜为其提供了 　 　。
【答案】（1）生长；营养；呼吸；能排出体内产生的废物
（2）对外界刺激作出反应；遗传和变异
（3）繁殖；营养
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】 （1）材料一中的种子变为小绿芽，最后变成一颗高大的植物，体现了植物能够生长的特征，小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从土壤中吸收水和无机盐这些营养，维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征，植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，落掉的枯叶能够带走一部分废物，体现了生物能排出体内产生的废物的特性。
（2）生物能对外界刺激作出反应，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间或子代个体之间的差异。材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，体现了亲代与子代的相似性，但有的后代不一定会放电，体现了亲代与子代之间的差异，说明了生物具有遗传和变异的特性。
（3）材料三中植物经过开花、传粉、受精，最后结出种子，这些种子最终又萌发能长成新植株。体现了植物能够繁殖特征，蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物在传粉的同时吮吸的花蜜为其提供了营养。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
33．（2023七上·惠来期中）综合应用
学校的生物社团同学以牛蛙为实验对象，进行观察。请回答下列问题：
（1）将皮肤干燥的牛蛙放入生理盐水中，几分钟后，水面浮现薄膜物质。在载玻片中央滴一滴　 　，使用该液体的目的是　 　，取少量薄膜物质置于其中，制成临时装片，观察皮肤细胞。牛蛙皮肤外层的表皮属于　 　组织。
（2）取一滴蛙血在显微镜下观察。如图所示，血液中的细胞间质多，细胞空隙大，属于　 　组织。蛙的表皮细胞与血细胞的形态和功能均不同，这是　 　的结果（填生理过程），它们含有的遗传物质　 　（填“相同”或“不同”）。
（3）同学们观察牛蛙腿部的腓肠肌。腓肠肌肉除了有肌肉，还布满血管、神经等，因此一个完整的腓肠肌在结构层次上属于　 　。肌细胞具有　 　功能，细胞通过　 　作用分解有机物，为生命活动供给能量。由此可以推测，与表皮细胞相比，肌细胞含有较多的　 　（填细胞结构名称）。
【答案】（1）生理盐水；维持细胞正常形态/保持细胞活的形态结构；上皮
（2）结缔；细胞分化；相同
（3）器官；收缩和舒张；呼吸；线粒体
【知识点】高等动物体的结构层次；动物体的基本组织；观察动物细胞
【解析】【解答】(1) 在进行生物实验时，为了保持细胞的正常形态和活性，我们通常会使用与生物体内环境相似的液体。对于牛蛙这样的两栖动物，其体内环境接近生理盐水，因此将皮肤干燥的牛蛙放入生理盐水中是一个合适的选择。几分钟后，水面浮现的薄膜物质即为牛蛙的皮肤细胞。为了观察这些细胞，我们需要在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，防止细胞因失水或吸水而变形。牛蛙皮肤外层的表皮细胞紧密排列，具有保护和分泌等功能，因此它属于上皮组织。
(2) 血液中的细胞并不是孤立存在的，而是被细胞间质所包围。这些细胞间质包括血浆等液体成分，它们为血细胞提供了支持和营养。在显微镜下观察蛙血时，我们可以看到血液中的细胞间质较多，细胞空隙大，这种结构特点使得血液能够顺畅地流动并运输各种物质。这种由细胞和细胞间质共同构成的组织被称为结缔组织。蛙的表皮细胞与血细胞的形态和功能均不同，这是由于细胞分化的结果。细胞分化是生物体发育过程中的一个重要生理过程，它使得同一来源的细胞逐渐产生出形态、结构和功能上的差异。尽管表皮细胞和血细胞的形态和功能不同，但它们都来源于同一个受精卵，因此它们含有的遗传物质是相同的。
(3) 腓肠肌是牛蛙腿部的一个重要肌肉组织，它不仅包含肌肉细胞，还布满了血管和神经等结构。这些结构共同协作，使得腓肠肌能够完成各种复杂的运动功能。因此，从结构层次上来看，一个完整的腓肠肌属于器官层次。肌细胞是肌肉组织的基本单位，它们具有收缩和舒张的功能，这是肌肉能够产生力量的基础。细胞通过呼吸作用分解有机物，释放出能量供生命活动使用。在这个过程中，线粒体作为细胞的“动力工厂”，起着至关重要的作用。因此，与表皮细胞相比，肌细胞含有较多的线粒体，以满足其高强度的能量需求。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布如下：
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
34．（2024七上·岑溪期末）以色列研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
（1）人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 　 　组织。
（2）3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体细胞培养出来的多功能干细胞。如图所示，在①　 　的过程中，细胞核中的 　 　先复制再平分，产生的细胞结构、形态和功能均相同；该过程的结果是使细胞的数量 　 　。
（3）再经过②　 　过程，产生形态、结构和多功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
【答案】（1）肌肉
（2）细胞分裂；染色体；增加
（3）细胞分化
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】（1） 肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成如图，心肌属于肌肉组织。
（2） 分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加1倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数日相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，3D 打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞米自于人体细胞培养出来的多能干细胞。在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数：量增加。
（3） 在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，形成组织。
【分析】（1）细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
35．（2023七上·来宾期中）亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，让我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，你也不例外，这让我们看到了生命的奇妙变化。如图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答：
（1）在从一个受精卵细胞发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历图甲的过程。图甲中，①表示　 　过程，②③是　 　过程，通过②③过程，人的细胞数目不断增加；④是　 　过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的　 　。
（2）请结合图甲，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述：　 　。
（3）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③④⑤称为　 　器官。与你的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有　 　这一层次。
（4）番茄植株的六种器官都有输导组织，它们相互连通，贯穿于整个植物体中；六种器官的功能不尽相同，却又彼此分工协作。这些现象表明植物体在结构和功能上是一个　 　。
【答案】（1）细胞生长；细胞分裂；细胞分化；组织
（2）细胞→组织→器官→系统→人体
（3）营养；系统
（4）统一的整体
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】（1）细胞生长是细胞由小长大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在遗传物质的作用下、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，细胞主要经历图甲的过程，①表示细胞生长过程，通过②③细胞分裂过程，④是细胞分化过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果形成不同的组织。
（2）动物体、人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。
（3）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根茎叶是营养器官。图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③叶、④茎和⑤根称为营养器官。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。所以与人的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没系统这一层次。
（4）从结构看，任何一个植物体都是由细胞构成的。细胞构成组织，组织构成器官，器官进一步构成植物体。一个植物体内的各个细胞，不是孤立存在的，而是与周围的细胞互相联系着。植物体内的输导组织，就像人体里的血管，它们贯穿在植物体中，延伸到各个器官，起着运输水和无机盐，以及有机物的作用，将植物体联系成为一个整体。可见，植物体在结构和功能上是一个统一的整体。
【分析】图甲中的①细胞生长、②和③细胞分裂、④细胞分化、A肌肉组织、B结缔组织、C神经组织、D上皮组织；图乙中的①花、②果实、③叶、④茎、⑤根。
除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂和分化形成组织，组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物体再由器官构成植物体，而动物则由器官构成系统，再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（1）细胞生长是细胞由小长大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在遗传物质的作用下、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果是形成了不同的组织，细胞主要经历图甲的过程，①表示细胞生长过程，通过②③细胞分裂过程，④是细胞分化过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果形成不同的组织。
（2）动物体、人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。
（3）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根茎叶是营养器官。图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③叶、④茎和⑤根称为营养器官。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。所以与人的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没系统这一层次。
（4）从结构看，任何一个植物体都是由细胞构成的。细胞构成组织，组织构成器官，器官进一步构成植物体。一个植物体内的各个细胞，不是孤立存在的，而是与周围的细胞互相联系着。植物体内的输导组织，就像人体里的血管，它们贯穿在植物体中，延伸到各个器官，起着运输水和无机盐，以及有机物的作用，将植物体联系成为一个整体。可见，植物体在结构和功能上是一个统一的整体。
1 / 1人教版（2024）生物学七（上）第一单元 生物和细胞 单元检测
一、选择题（每题2分，共60分)
1．（2017七上·巨野月考）某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类，而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类．他们是按照什么方法归类的（　　）
A．按照生物的形态结构特点 B．按照这些生物的用途
C．按照生物的数量 D．按照这些生物的生活环境
2．（2024七上·来宾期末）根据你的调查，你认为下列对生物的归类正确的是（　　）
A．小麦、水稻、海带是农作物 B．鲫鱼、蟹、水绵为水生生物
C．黄瓜、虾、蝗虫为陆生生物 D．鸡、鸭、猪为家禽
3．（2024七上·潮南月考）下列有关观察的叙述，正确的是（　　）
A．用眼睛随便看看也是观察
B．观察需要进行真实客观的记录
C．观察对象相同，观察结果一定相同
D．应该在观察之后凭回忆记录观察内容
4．“龙生九子，各不相同”主要体现出了生物的哪一特征（　　）
A．具有应激性 B．能够生长
C．具有遗传变异性 D．能够繁殖
5．唐代的杨贵妃在一次赏花时用手触摸了一株花草的叶子，不料这株花草竟然“低下了头”。随行的人认为杨贵妃的美貌让花草都感到无法与之“比美”。因此，杨贵妃有了“羞花”的美称。这株花草被称为含羞草。从生物的角度来分析：含羞草受到刺激（手的触摸）叶片下垂的这一特点被属于（　　）
A．生物的应激性 B．生物能够生长发育
C．生物的运动 D．故作害羞的姿态
6．（2024七上·潮南月考）在使用显微镜进行实验观察的过程中，转换物镜时需要调节的是（　　）
A．镜筒 B．遮光器 C．物镜 D．转换器
7．（2024七上·潮南月考）下列选项中哪一个搭配使显微镜观察到的细胞体积最大？（　　）
A．目镜 10× 物镜 10×
B．目镜 5× 物镜 30×
C．目镜 15× 物镜 5×
D．目镜 5× 物镜 10×
8．显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可缺少的工具。使用显微镜时，下列操作正确的是（　　）
A．在进行观察时，可随时移动显微镜的位置
B．使用纱布擦拭物镜和目镜
C．物像偏左时，应向左移动玻片标本
D．单目显微镜镜筒下降时，眼睛应注视目镜
9．关于显微镜的使用，下列操作方法恰当的是（　　）
A．实验完毕，将显微镜精整理好，放回原处
B．对光时，转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
C．发现镜头有污点时，使用纱布擦拭
D．观察时发现物像位于视野的右下方，应将标本往左上方移动
10．（2024七上·大安期中）医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于（　　）
A．推片 B．涂片 C．切片 D．装片
11．画生物细胞结构示意图时，较暗的结构应该怎样表示出来（　　）
A．用铅笔涂黑 B．用钢笔涂黑
C．用炭素笔勾画 D．用铅笔点较密的细点
12．（2024七上·关岭期末）某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）（　　）
A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，是菠菜蒸腾作用的主要器官
B．⑦表示保卫细胞，该细胞与气孔的开合无关
C．①和④表示表皮，属于保护组织
D．⑤表示气孔，是菠菜蒸腾作用的“门户”
13．（2024七上·潮南月考）下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是（　　）
A．清水、稀碘液 B．生理盐水、稀碘液
C．稀碘液、清水 D．生理盐水、清水
14．下列关于细胞质的说法正确的是（　　）
A．细胞质位于细胞膜与细胞核之间
B．细胞质具有保护作用
C．细胞质内有线粒体，没有叶绿体
D．细胞质内有液泡，没有线粒体、叶绿体
15．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述错误的是（　　）
A．细胞壁具有支持和保护细胞的作用
B．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动
C．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质
D．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能控制物质进出细胞
16．课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如下图①、②、③三部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（　　）
A．① B．② C．③ D．①、②、③
17．（2017七上·翁牛特旗期中）2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是
A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体
18．（2023七上·天河期中）孙卓是电影《亲爱的》原型孙海洋被拐14年的儿子，警方通过基因身份证找到了失散多年的孙卓。基因身份证的信息来自于人体细胞的（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
19．下列不是癌细胞的特征的是（　　）
A．细胞分裂不受限制
B．分裂数次后不在分裂
C．可入侵其它组织、器官
D．正常细胞受某种特殊刺激后形成
20．水稻体细胞有12对染色体，1个体细胞连续分裂两次后，形成的新细胞中的染色体数目是（　　）
A．12条 B．12对 C．6对 D．6条
21．在细胞分裂的过程中，关于染色体变化的叙述不正确的是（　　）
A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显
B．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
C．染色体的数量存在一个加倍的过程
D．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍
22．如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（　　）
A．过程a中变化最明显的是细胞核
B．过程b产生的子细胞染色体数目不同
C．过程c形成的细胞仍然具有分裂能力
D．过程c指的是细胞分化
23．（2024七上·息县期末）按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（　　）
A．④→②→①→③→⑤ B．②→①→④→③→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．①→②→③→④→⑤
24．（2024七上·永善期末）如图分别代表人体的不同结构层次。以下说法错误的是（　　）
A．人体是由细胞不断分裂、生长、分化形成的
B．人的结构层次与植物体相比，植物体没有“系统”
C．人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②③①⑤
D．显微镜下观察④，找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构
25．西瓜是解暑的佳品。西瓜皮、西瓜瓤主要由哪种组织构成（　　）
A．营养组织、输导组织 B．分生组织和保护组织
C．保护组织、营养组织 D．保护组织和分生组织
26．（2024七上·坪山期末）深圳香荚兰（图1）和深圳后棱蛇（图2）都是在深圳首次发现的生物。两者从结构层次相比，深圳香荚兰不具备的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官
下图是草履虫形态结构示意图，请你结合图片完成下列小题。
27．草履虫依靠哪一结构在水中自由运动（　　）
A．② B．③ C．⑥ D．⑧
28．草履虫整个身体由一个细胞构成，却能完成各种生理活动，它摄取食物、消化食物的结构分别是（　　）
A．①② B．③⑥ C．⑦⑥ D．①⑧
29．草履虫能够排出体内多余的水分与废物收集起来，并排出体外的结构是（　　）
A．①⑧ B．③⑥ C．⑤④ D．②⑥
30．（2024七上·石家庄期末）下列有关生物体的结构层次叙述正确的是（　　）
A．人体和大多数植物都是由胚发育而来的
B．人体的结构层次：细胞→组织→器官→人体
C．绿色开花植物的结构层次：细胞→器官→组织→植物体
D．由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起构成系统
二、非选择题（每空1分，共40分）
31．（2024七上·来宾期末）根据你和同学们在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验经历，回答相关问题。
（1）在进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品　 　（选填编号）
①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管⑦解剖针
（2）欲使观察到的细胞数目最多，应选用哪个物镜和目镜的组合　 　（填对应的镜头编号）。
（3）制作洋葱鳞片叶临时装片时，需要用　 　进行染色，在显微镜下观察到的被染色最深的细胞结构是　 　。
（4）甲、乙两图是某些同学在显微镜下观察到的情形，请你指出：是哪些操作不合要求导致出现甲、乙两种情形？
甲：　 　。
乙：　 　。
（5）小明同学在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需从侧面注视显微镜的　 　（选填编号）。找到物像后，觉得视野太暗，在不转换目镜和物镜的情况下，要想提高亮度，可以操作的显微镜结构是图2中的　 　（选填编号）。
32．（2023七上·高州月考）阅读以下资料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。
（一）生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢的变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开，小绿芽左右慢吞吞地摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一颗高大的植物。
（二）欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30～60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
（三）大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
（1）材料一体现了植物能够 　 　的特征。小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从中获得　 　，维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能 　 　的特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，体现了生物 　 　的特征。
（2）材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物 　 　的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有 　 　的特性。
（3）材料三中植物受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。体现了植物的 　 　特征。蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物在传粉的同时吮吸的花蜜为其提供了 　 　。
33．（2023七上·惠来期中）综合应用
学校的生物社团同学以牛蛙为实验对象，进行观察。请回答下列问题：
（1）将皮肤干燥的牛蛙放入生理盐水中，几分钟后，水面浮现薄膜物质。在载玻片中央滴一滴　 　，使用该液体的目的是　 　，取少量薄膜物质置于其中，制成临时装片，观察皮肤细胞。牛蛙皮肤外层的表皮属于　 　组织。
（2）取一滴蛙血在显微镜下观察。如图所示，血液中的细胞间质多，细胞空隙大，属于　 　组织。蛙的表皮细胞与血细胞的形态和功能均不同，这是　 　的结果（填生理过程），它们含有的遗传物质　 　（填“相同”或“不同”）。
（3）同学们观察牛蛙腿部的腓肠肌。腓肠肌肉除了有肌肉，还布满血管、神经等，因此一个完整的腓肠肌在结构层次上属于　 　。肌细胞具有　 　功能，细胞通过　 　作用分解有机物，为生命活动供给能量。由此可以推测，与表皮细胞相比，肌细胞含有较多的　 　（填细胞结构名称）。
34．（2024七上·岑溪期末）以色列研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
（1）人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 　 　组织。
（2）3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体细胞培养出来的多功能干细胞。如图所示，在①　 　的过程中，细胞核中的 　 　先复制再平分，产生的细胞结构、形态和功能均相同；该过程的结果是使细胞的数量 　 　。
（3）再经过②　 　过程，产生形态、结构和多功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
35．（2023七上·来宾期中）亲爱的同学，经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，让我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，你也不例外，这让我们看到了生命的奇妙变化。如图甲为人体的结构层次示意图，图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答：
（1）在从一个受精卵细胞发展成一个完整的你的过程中，细胞主要经历图甲的过程。图甲中，①表示　 　过程，②③是　 　过程，通过②③过程，人的细胞数目不断增加；④是　 　过程，通过这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的　 　。
（2）请结合图甲，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述：　 　。
（3）图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③④⑤称为　 　器官。与你的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有　 　这一层次。
（4）番茄植株的六种器官都有输导组织，它们相互连通，贯穿于整个植物体中；六种器官的功能不尽相同，却又彼此分工协作。这些现象表明植物体在结构和功能上是一个　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】由题意可知，鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等生物都生活在水中，属于水生生物；而松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物都生活在陆地上，属于陆生生物．可见，他们是按照生活环境进行分类的．选项D符合题意．
故选：D．
【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；
按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；
按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等．
2．【答案】B
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】A、根据用途分，小麦、水稻都为作物，而海带生活在海洋中不是农作物，A错误。
B、根据生活环境分为水生生物和陆生生物，鲫鱼、蟹、水绵生活在水中，属于水生生物，B正确。
C、根据生活环境分为水生生物和陆生生物，虾生活在水中，属于水生生物，黄瓜、蝗虫生活在陆地上，为陆生生物。C错误。
D、根据用途分，鸡鸭为家禽类，猪是家畜类。D错误。
故答案为：B。
【分析】生物根据用途可以分为多种类别。例如，从经济角度出发，生物可以分为作物、家禽、家畜和宠物等。作物主要指供人类食用的植物，如谷物、蔬菜、水果等；家禽和家畜则是供人类食用的动物，如鸡、鸭、牛、羊等；而宠物则主要是陪伴人类的动物，如猫、狗等。
此外，按照生物的生活环境，可以将生物划分为水生生物和陆生生物。水生生物生活在水中，包括各种鱼类、藻类以及水生无脊椎动物等；而陆生生物则生活在陆地上，涵盖了绝大多数的植物、动物和微生物。
3．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．用眼睛随便看看也是观察，这种说法不够准确，因为科学观察需要有目的、有计划，并非随意看看。A错误。
B．观察记录应尽可能地反映观察对象的真实情况，不添加个人主观判断。B正确。
C．不同的观察者可能因观察角度、方法或个人经验的不同，得出的观察结果有所差异。C错误。
D．应在观察过程中，将自己观察到的内容真实客观的进行记录下来，D错误。
故选B。
【分析】观察是科学探究的基本方法之一，它要求研究者对观察对象进行仔细、全面和客观的审视，并对观察结果进行真实、准确的记录。观察的结果可能因观察者的不同而有所差异，但应尽量减少主观因素的影响。
4．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】遗传变异性是生物的基本特征之一，它指的是生物体在遗传给后代时，既保持了亲本的某些特征（遗传），又可能产生与亲本不同的新特征（变异）。“龙生九子，各不相同”正是这一特征的生动体现，即同一物种的后代之间由于遗传和变异的共同作用而呈现出多样性，C符合题意。
故选C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
5．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、应激性是指生物体对外界各种刺激所发生的反应。在这个例子中，含羞草受到杨贵妃手的触摸这一外界刺激后，叶片下垂，这正是应激性的表现，A正确。
B、生长发育是生物体由小到大、由简单到复杂的过程。虽然含羞草作为生物体确实具有生长发育的特性，但题目中描述的是含羞草对特定刺激的反应，与生长发育无直接关联，B错误。
C、运动通常指的是生物体位置的移动或身体部分的活动。含羞草叶片下垂并不构成位置移动或身体部分的活动，因此不属于运动。此外，含羞草作为植物，其运动能力相对有限，与动物的运动有本质区别，C错误。
D、“故作害羞的姿态”是人类对含羞草叶片下垂现象的一种主观解释或描述，并非生物学的专业术语或特性。从生物学的角度来看，含羞草叶片下垂是应激性的表现，而非“故作害羞”，D错误。
故选A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
6．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、镜筒是显微镜的主体部分，用于支撑和固定其他部件，并容纳观察的样本。在转换物镜时，我们并不需要直接调节镜筒，A错误。B、遮光器位于显微镜的载物台上，主要用于调节光线的强弱，通过改变光圈的大小来控制进入显微镜的光线量。它与物镜的转换无关，B错误。
C、物镜是显微镜的关键部件之一，负责将样本放大并投影到目镜上以供观察。然而，在显微镜的设计中，我们通常不直接手动调节物镜来转换不同的放大倍数，而是通过特定的机构来实现，C错误。
D、转换器是显微镜上一个重要的部件，它位于镜筒的下方，靠近物镜的位置。转换器上安装有多个不同放大倍数的物镜，通过旋转转换器，我们可以方便地选择和切换不同的物镜，从而实现不同的放大效果。因此，在转换物镜时，我们需要调节的是转换器，D正确。
故选D。
【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成；光学部分由镜头和反光镜组成，支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等，调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋。
7．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜中，观察到的细胞体积是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的。放大倍数越大，观察到的细胞体积就越大。显微镜的总放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。A、目镜10×，物镜10×，总放大倍数为10×10=100倍。
B、目镜5×，物镜30×，总放大倍数为5×30=150倍。
C、目镜15×，物镜5×，总放大倍数为15×5=75倍。
D、目镜5×，物镜10×，总放大倍数为5×10=50倍。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
8．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在用显微镜进行观察时，在显微镜对光完成以后，就不可以随时移动显微镜的位置了，A说法错误。
B、如果显微镜的镜头有污点，需要使用擦镜纸擦拭物镜和目镜，B说法错误。
C、显微镜下看到的物像是倒像，即上下左右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要使物像向左移动，就要向右移动标本，所以，如果物像偏左时，应向左移动玻片标本，物像才能向右移动，直到移动到中央，C说法正确。
D、单目显微镜镜筒下降时，眼睛应注视物镜，以免压碎玻片，损伤镜头，D说法错误。
故答案为：C
【分析】（1）在用显微镜对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野。
（2）当镜筒下降的时候，要从侧面观察着物镜，以免物镜压碎了玻片标本，损伤镜头；在观察寻找物像时，镜筒上升眼睛注视着目镜。
（3）发现物镜和目镜上有污点，用擦镜纸擦拭镜头，可以用纱布擦拭显微镜的外表。
（4）在观察物像时，观察到的物像时倒像，是上下、左右都颠倒的像，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。
9．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、实验完毕后，需要将显微镜整理好，如把镜筒降到最低，物镜偏向两旁等，把显微镜放回镜箱子，放回原处，A说法正确。
B、对光时，转动转换器，应选择低倍物镜对准通光孔，B说法错误。
C、发现镜头有污点时，应使用专用的擦镜纸擦拭，C说法错误。
D、在显微镜下观察的物像为倒像，即上下、左右都颠倒的物像，物像的移动方向与装片的移动方向相反，所以，在观察时，发现物像位于视野的右下方，应将标本往右下方移动，D说法错误。
故答案为：A
【分析】（1）用显微镜观察标本时，操作时应该先对光，对光时，调节转换器，使用低倍镜对准通光孔，转动遮光器时，使较大光圈对准通光孔，转动反光镜，直到看到一个明亮的视野；然后再放置玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（2）显微镜下所成的像是倒像，即上下、左右都颠倒的物像，物像的移动方向与装片的移动方向相反。如果视野中要观察的物像偏左下方，要移到视野中央，应向左下方移动玻片标本。
（3）发现镜头有污点时，使用擦镜纸擦拭，如果显微镜的外表有污点，可以用纱布擦拭干净。
10．【答案】B
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】将血液等液体材料涂抹在玻片上制作成的玻片叫涂片。制成玻片标本，A、C、D不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据制作材料和制作方法的不同，临时玻片分为切片、涂片和装片。
1、切片是用从生物体上切取的薄片制成的，
2、装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。
3、涂片是将液体或半液体的材料涂抹而成的。
11．【答案】D
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】在绘制生物细胞结构示意图时，需要准确、清晰地表示出细胞的各种结构，包括它们的形态、位置和相互关系。对于较暗的结构，如细胞核、线粒体等，需要采用特定的方法来表示它们的深色或阴影部分。用铅笔点较密的细点是一种常用的表示深色或阴影部分的方法。这种方法可以通过控制点的密度和大小来精确地表示出细胞结构的深色部分，同时保持画面的整洁和易于修改。因此，D选项是绘制生物细胞结构示意图时表示较暗结构的最佳方法。
故选D。
【分析】生物图的画法和要注意的事项有：
（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。
（2）一般用3H的削尖的铅笔。
（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影表示暗处。
（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。
（5）在图的下方写上所画图形的名称。
注意：在绘图中有些同学经常会把细胞核用铅笔涂黑来表示，其实这不符合生物绘图要求，应该点细点来表示；另外请注意不要漏掉图的名称。
12．【答案】B
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A ．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮分为上表皮和下表皮，叶肉由栅栏组织和海绵组织构成，是菠菜蒸腾作用的主要器官，A正确；
B .⑦表示保卫细胞，该细胞控制着气孔的开合，B错误；
C .①上表皮和④下表皮，合称表皮，属于保护组织，C正确；
D .⑤表示气孔，是菠菜蒸腾作用的"门户"，也是气体交换的窗口，D正确。
故选： B .
【分析】经分析菠菜叶片横切面示意图和下表皮结构示意图可知， 图中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔、⑥表皮细胞、⑦保卫细胞。
13．【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人的口腔上皮细胞临时装片的基本步骤和注意事项：擦片：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，以避免杂质影响观察。
滴水：在载玻片的中央滴一滴液体。这一步的液体选择很关键，它应该与细胞内部的液体环境相似，以保持细胞的正常形态。对于人的口腔上皮细胞来说，这个液体应该是生理盐水。
取材：用凉开水漱口后，用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞。
涂片：把牙签附有碎屑的一端在载玻片的液滴中均匀涂抹几下。
盖片：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的标本上。这样可以避免产生气泡，影响观察。
染色：在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。这一步是为了使细胞结构更加清晰，便于观察。
步骤甲：对应的是上述步骤中的“滴水”。根据前面的分析，这一步应该滴加生理盐水，以保持口腔上皮细胞的正常形态。
步骤乙：对应的是上述步骤中的“染色”。这一步应该滴加稀碘液，以使细胞结构更加清晰。
综上所述，步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是生理盐水和稀碘液。故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮（用牙签）→涂→盖（盖玻片）→染和吸（稀碘液和吸水纸）。
14．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，A正确。
B．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，但细胞质没有保护作用，B错误。
CD．动植物细胞的细胞质内都有线粒体，植物细胞的细胞质内有液泡、叶绿体，CD错误。
故答案为：A。
【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
15．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A. 细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞的最外层，主要起支持和保护细胞的作用，A正确。
B. 细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA。遗传物质主要存在于细胞核的染色体上，通过遗传信息的复制和表达，细胞核能控制细胞的生命活动，B正确。
C. 餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自液泡。液泡是植物细胞中的一个重要结构，它包含了细胞液，其中溶解了多种物质，包括糖分、无机盐、色素和蛋白质等。当细胞受到外界刺激（如糖拌或凉拌）时，液泡膜可能会破裂，导致细胞液流出，C错误。
D. 细胞膜能保护细胞内部的稳定环境，防止外界有害物质进入细胞。细胞膜还能控制物质进出细胞，通过选择性地允许某些物质通过，而阻止其他物质进入或离开细胞，D正确。
故答案为：C。
【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。
16．【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】喇叭虫是单细胞动物，动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞生长、发育等各种生命活动的控制中心。将喇叭虫切成①、②、③三部分，其中②含有细胞核，具有再生能力，所以一段时间后会再生成喇叭虫的是②，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】喇叭虫是单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
17．【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；但不能进行光合作用，A不符合题意；
B、细胞膜具有控制物质进出的作用，B不符合题意；
C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，C不符合题意；
D、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中，D符合题意。
故答案为：D
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液.
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量.
18．【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】 细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上一般包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。因此，基因身份证的信息来自于人体细胞的细胞核。
故答案为：C。
【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因，基因能够控制生物的性状。
19．【答案】B
【知识点】癌症及其预防
【解析】【解答】A、癌细胞的一个显著特征就是其分裂不受机体的控制，可以无限增殖。这是癌细胞与正常细胞的主要区别之一，因为正常细胞的分裂是受到严格调控的，以确保生物体的正常生长和发育。A不符合题意。
B、癌细胞的一个关键特征就是其能够持续分裂，形成肿瘤，甚至扩散到身体的其他部位。B符合题意。
C、癌细胞具有侵袭性和转移性，它们可以穿透基底膜，侵入邻近的正常组织，甚至通过血液或淋巴系统转移到身体的其他部位，形成新的肿瘤。C不符合题意。
D、癌细胞通常是由正常细胞在受到某种特殊刺激（如致癌因子）的作用下，发生基因突变而形成的。这些突变导致细胞获得了不受控制的增殖能力，进而形成癌细胞。D不符合题意。
故选B。
【分析】癌细胞的特征：无限增殖、形态结构异常、表面发生变化、侵袭性和转移性、失去凋亡机制、代谢旺盛、对生长因子的需求降低。
20．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。因此，水稻体细胞有12对染色体，即24条染色体。经过两次分裂后，新细胞中的染色体数目仍然是12对，即24条。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
21．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。如用N表示染色体，细胞分裂过程中染色体的变化如下图所示，每条染色体含有一个DNA分子，新细胞内的染色体数与原细胞相同，新细胞中的DNA数目不变。D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多。细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。
22．【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、由图可以看出，经过a过程，细胞的体积增大，即此过程为细胞的生长过程，A说法错误。
B、过程b为细胞的分裂过程，在分裂过程中，遗传物质先进行复制，再分别进入两个新细胞中，新形成的细胞和原来细胞中的遗传物质相同，B说法错误。
C、过程c为细胞的分化过程，细胞分化的过程是细胞的形态、结构和功能发生差异的过程，在这个过程中，大部分细胞在分化后会失去分裂能力，但有一小部分细胞保持了分裂能力，C说法错误。
D、由图可以看出，经过过程c细胞的形态、结构和功能发生了差异，形成了不同的细胞群，D说法正确。
故答案为：D
【分析】（1）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时首先细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的结果是细胞的数量增加。
（2）细胞分化是在遗传物质的支配下，细胞的的形态、结构和功能出现了差异的过程。在分化过程中，形成了形态相似，结构和功能相同的细胞群叫做组织，细胞分化的结果是形成了不同的组织。
23．【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】细胞（④，因为细胞是生物体的基本结构和功能单位）→组织（②，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的）→器官（①，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的）→系统（③，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的系统）→生物体（⑤，即整个生物个体）。即A选项符合生物体的结构层次从微观到宏观的排列。
故选A。
【分析】以多细胞生物为例，其结构层次通常包括：细胞、组织、器官、系统和生物体。
题图中，①器官，②组织，③系统，④细胞，⑤动物体。
24．【答案】C
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】A、除病毒以外，生物体是由细胞构成的。人体等多细胞生物体由小长大是因为细胞数目的增多和细胞体积的增大和细胞分化形成不同的细胞类型，A正确。
B、绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，人的结构层次与植物体相比，植物体没有“系统”，B正确。
C、人体的结构层次由小到大的排列顺序是：④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体，C错误。
D、人的口腔上皮细胞的结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，没有液泡、细胞壁、叶绿体。因此，④细胞找不到液泡、细胞壁、叶绿体等结构，D正确。
故选：C。
【分析】1.植物体的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
2.动物及人体的细胞结构主要包括细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核等；植物的细胞结构主要包括细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等。
25．【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】西瓜属于果实，西瓜皮在果实的最外面，具有保护西瓜内部结构的功能，属于保护组织；西瓜瓤的细胞壁薄，液泡比较大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，可见，西瓜皮、西瓜瓤主要由保护组织、营养组织构成，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
①分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等。
②保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。
③输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。
④营养组织的细胞壁薄，液泡大，有制造和储存营养物质的功能。
⑤机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。
26．【答案】C
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，深圳香荚兰与深圳后棱蛇相比，不具备的结构层次是系统。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂和分化形成组织，组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物体再由器官构成植物体，而动物则由器官构成系统，再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【答案】27．B
28．C
29．C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。图中①胞肛、②细胞核、③纤毛、④伸缩泡、⑤收集管、⑥食物泡、⑦口沟。
27．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，所以草履虫在水中自由运动的结构是③纤毛，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
28．细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入草履虫体内，食物进入体内形成食物泡，再通过食物泡内的消化液逐渐被消化，所以草履虫摄取食物、消化食物的结构分别是⑦口沟和⑥食物泡，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
29．草履虫通过收集管将体内多余的水分与废物收集起来，然后通过伸缩泡多余的水分与废物排出体外，所以草履虫能够排出体内多余的水分与废物收集起来，并排出体外的结构是⑤收集管和④伸缩泡，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
30．【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A、植物通过种子生殖时植物个体的根茎叶，由种子的胚发育而来，而动物是由受精卵发育而来，A错误；
B、高等动物的结构层次有细胞，组织，器官，系统，个体，B项当中遗漏了系统层次，B错误；
C、高等植物的结构层次有细胞，组织，器官，个体，C项当中器官和组织的位置反了，C错误；
D、系统的定义是：由多个器官按照一定的顺序连在一起，能够完成一项或几项生理功能，D正确。
故答案为：D。
【分析】有性生殖的个体，都由受精卵发育而来；动物的结构层次有细胞，组织，器官，系统，个体；植物的结构层次有细胞，组织，器官，个体；系统是指多个器官按照一定顺序连在一起能够完成一项或几项生理功能。
31．【答案】（1）②⑤
（2）AE
（3）碘液；细胞核
（4）没有按要求将洋葱表皮展平，细胞发生重叠；盖盖玻片时没有按要求操作，导致装片中出现气泡
（5）⑤⑥；⑥或⑦
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不能滴加生理盐水，否则会使细胞皱缩，影响观察，因此只能滴加清水；制作临时装片不需要加热，故不用酒精灯。所以，填写②⑤。
（2）显微镜的镜头有目镜和物镜，目镜的长短与放大倍数的关系是：目镜越长放大倍数越小，越短放大倍数越大；物镜的长短与放大倍数的关系是：物镜越长放大倍数越大，物镜越短放大倍数越小。物镜需要用螺丝拧紧在转换器上，目镜直接插在镜筒里，观察图示可知：ABC是物镜，DE是目镜。欲使观察到的细胞图象最多，应使用放大倍数大的物镜A和放大倍数的目镜E。
(3) 在制作洋葱鳞片叶临时装片时，需要使用碘液进行染色。碘液能够让细胞的某些结构，如细胞核中的染色质着色，从而更清晰地观察细胞结构。在显微镜下观察时，会发现被染色最深的细胞结构是细胞核，因为细胞核中的染色质对碘液具有较强的亲和力，从而吸收更多的碘液，呈现出更深的颜色。细胞核是细胞的控制中心，其内的遗传物质对生物的遗传具有重要意义。
（4） 观察甲乙两图可以发现：甲图中视野内出现了气泡，说明盖玻片盖的不规范；乙图中表皮出现了重叠，说明表皮没有展平。
(5)小明同学在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需从侧面注视显微镜的⑤物镜，以免物镜压碎载玻片标本，从而损坏镜头和玻片标本。在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。可见， 找到物像后，觉得视野太暗，在不转换目镜和物镜的情况下，要想提高亮度，可以操作的显微镜结构是图2中的⑥遮光器或⑦反光镜。
【分析】图2中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤物镜、⑥遮光器、⑦反光镜。
（1）首先分清ABCDE中哪是目镜，哪是物镜，然后根据目镜越长放大倍数越小，越短放大倍数越大；物镜的长短与放大倍数的关系是：物镜越长放大倍数越大，物镜越短放大倍数越小，进行选择。
（2）低倍物镜换高倍物镜的步骤： 移动玻片（将物像移到视野中央）→转动转换器（换高倍物镜）→转动遮光器和反光镜（调节视野亮度）→调节细准焦螺旋（将物像调清晰）。
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤如下：
1.“擦片”：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.“滴液”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3.“撕取材料”：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块通明薄膜，即内表皮。
4.“展平表皮”：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把内表皮展平。
5.“盖片”：用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
6.“染色”：把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
7.“吸液”：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部
32．【答案】（1）生长；营养；呼吸；能排出体内产生的废物
（2）对外界刺激作出反应；遗传和变异
（3）繁殖；营养
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】 （1）材料一中的种子变为小绿芽，最后变成一颗高大的植物，体现了植物能够生长的特征，小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从土壤中吸收水和无机盐这些营养，维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征，植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，落掉的枯叶能够带走一部分废物，体现了生物能排出体内产生的废物的特性。
（2）生物能对外界刺激作出反应，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间或子代个体之间的差异。材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，体现了亲代与子代的相似性，但有的后代不一定会放电，体现了亲代与子代之间的差异，说明了生物具有遗传和变异的特性。
（3）材料三中植物经过开花、传粉、受精，最后结出种子，这些种子最终又萌发能长成新植株。体现了植物能够繁殖特征，蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物在传粉的同时吮吸的花蜜为其提供了营养。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
33．【答案】（1）生理盐水；维持细胞正常形态/保持细胞活的形态结构；上皮
（2）结缔；细胞分化；相同
（3）器官；收缩和舒张；呼吸；线粒体
【知识点】高等动物体的结构层次；动物体的基本组织；观察动物细胞
【解析】【解答】(1) 在进行生物实验时，为了保持细胞的正常形态和活性，我们通常会使用与生物体内环境相似的液体。对于牛蛙这样的两栖动物，其体内环境接近生理盐水，因此将皮肤干燥的牛蛙放入生理盐水中是一个合适的选择。几分钟后，水面浮现的薄膜物质即为牛蛙的皮肤细胞。为了观察这些细胞，我们需要在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，防止细胞因失水或吸水而变形。牛蛙皮肤外层的表皮细胞紧密排列，具有保护和分泌等功能，因此它属于上皮组织。
(2) 血液中的细胞并不是孤立存在的，而是被细胞间质所包围。这些细胞间质包括血浆等液体成分，它们为血细胞提供了支持和营养。在显微镜下观察蛙血时，我们可以看到血液中的细胞间质较多，细胞空隙大，这种结构特点使得血液能够顺畅地流动并运输各种物质。这种由细胞和细胞间质共同构成的组织被称为结缔组织。蛙的表皮细胞与血细胞的形态和功能均不同，这是由于细胞分化的结果。细胞分化是生物体发育过程中的一个重要生理过程，它使得同一来源的细胞逐渐产生出形态、结构和功能上的差异。尽管表皮细胞和血细胞的形态和功能不同，但它们都来源于同一个受精卵，因此它们含有的遗传物质是相同的。
(3) 腓肠肌是牛蛙腿部的一个重要肌肉组织，它不仅包含肌肉细胞，还布满了血管和神经等结构。这些结构共同协作，使得腓肠肌能够完成各种复杂的运动功能。因此，从结构层次上来看，一个完整的腓肠肌属于器官层次。肌细胞是肌肉组织的基本单位，它们具有收缩和舒张的功能，这是肌肉能够产生力量的基础。细胞通过呼吸作用分解有机物，释放出能量供生命活动使用。在这个过程中，线粒体作为细胞的“动力工厂”，起着至关重要的作用。因此，与表皮细胞相比，肌细胞含有较多的线粒体，以满足其高强度的能量需求。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布如下：
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
34．【答案】（1）肌肉
（2）细胞分裂；染色体；增加
（3）细胞分化
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】（1） 肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成如图，心肌属于肌肉组织。
（2） 分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加1倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数日相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，3D 打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞米自于人体细胞培养出来的多能干细胞。在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数：量增加。
（3） 在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，形成组织。
【分析】（1）细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
35．【答案】（1）细胞生长；细胞分裂；细胞分化；组织
（2）细胞→组织→器官→系统→人体
（3）营养；系统
（4）统一的整体
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】（1）细胞生长是细胞由小长大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在遗传物质的作用下、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，细胞主要经历图甲的过程，①表示细胞生长过程，通过②③细胞分裂过程，④是细胞分化过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果形成不同的组织。
（2）动物体、人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。
（3）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根茎叶是营养器官。图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③叶、④茎和⑤根称为营养器官。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。所以与人的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没系统这一层次。
（4）从结构看，任何一个植物体都是由细胞构成的。细胞构成组织，组织构成器官，器官进一步构成植物体。一个植物体内的各个细胞，不是孤立存在的，而是与周围的细胞互相联系着。植物体内的输导组织，就像人体里的血管，它们贯穿在植物体中，延伸到各个器官，起着运输水和无机盐，以及有机物的作用，将植物体联系成为一个整体。可见，植物体在结构和功能上是一个统一的整体。
【分析】图甲中的①细胞生长、②和③细胞分裂、④细胞分化、A肌肉组织、B结缔组织、C神经组织、D上皮组织；图乙中的①花、②果实、③叶、④茎、⑤根。
除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂和分化形成组织，组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物体再由器官构成植物体，而动物则由器官构成系统，再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（1）细胞生长是细胞由小长大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在遗传物质的作用下、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果是形成了不同的组织，细胞主要经历图甲的过程，①表示细胞生长过程，通过②③细胞分裂过程，④是细胞分化过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果形成不同的组织。
（2）动物体、人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。
（3）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根茎叶是营养器官。图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③叶、④茎和⑤根称为营养器官。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。所以与人的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没系统这一层次。
（4）从结构看，任何一个植物体都是由细胞构成的。细胞构成组织，组织构成器官，器官进一步构成植物体。一个植物体内的各个细胞，不是孤立存在的，而是与周围的细胞互相联系着。植物体内的输导组织，就像人体里的血管，它们贯穿在植物体中，延伸到各个器官，起着运输水和无机盐，以及有机物的作用，将植物体联系成为一个整体。可见，植物体在结构和功能上是一个统一的整体。
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