9.1.1《开放互动的世界》课件(共46张PPT)+教学设计+课时训练+视频素材

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9.1.1《开放互动的世界》课时训练
一、单项选择题:
1.中非友好穿越时空、跨越山海、薪火相传。中非合作论坛成立24年来,中国同非洲兄弟姐妹们本着真实亲诚理念,携手前行。我们在世界百年变局中肩并肩、手拉手,坚定捍卫彼此正当权益;我们在经济全球化大潮中强筋骨、壮体魄,累累硕果惠及中非亿万百姓……以此为论据。可以论证的观点是(  )
①当今世界是开放互动的世界 ②各国之间的经济联系日益加强 ③合作共赢是当今时代的主题 ④世界发展不平衡问题已经消除
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在共建“一带一路”框架下,从中外合作伙伴发起成立20余个专业领域多边对话合作机制,到共建国家依托中国—东盟(10+1)合作、中非合作论坛等重大多边合作机制平台不断深化务实合作,再到加快推进多层次、复合型基础设施网络建设……以此为论据。可以论证的观点是( )
①当今世界是开放互动的世界 ②各国之间的经济联系日益加强 ③合作共赢是当今时代的主题 ④世界发展不平衡问题已经消除
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2024年4月19日,中国驻温哥华总领馆、中国国际进口博览局、中国银行(加拿大)、加拿大中国商会在温哥华举办第七届进博会推介会。近六年来,进博会的国际采购、投资促进、人文交流、开放合作四大平台作用不断深化,累计吸引了180多个国家和地区的企业和各界人士参加,首发首展约2500 项代表性新产品、新技术、新服务,意向成交额约4200亿美元。这说明( )
①世界融入发展中的中国,加强合作交流 ②中国坚定不移实施高水平对外开放 ③经济全球化是当今世界的发展趋势 ④中国已成为影响世界的最重要力量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.距离2024年巴黎奥运会开幕还有3个多月的时间,浙江义乌的商家已经接到了大量奥运相关商品订单,奥运氛围已经提前到来。这说明( )
①世界经济呈现经济全球化的发展趋势 ②中国是世界经济增长唯一的稳定器 ③中国成为推动世界发展的决定性力量 ④这是一个开放,发展和紧密联系的世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.贝宁的“甜面包”菠萝首次亮相,便签下了6000万美元的订单;“72小时通关”的新西兰鲜奶,在中国的销量逐年攀升;乌干达的非洲鼓、白俄罗斯的花腔和中国京剧的别样“碰撞”,引人驻足……第六届中国国际进口博览会汇天下之文化,促商贸之流通,以中国的新发展为世界创造新机遇,中国举办进博会( )
①顺应时代潮流,推动资源在全世界范围内的优化配置 ②提高开放水平,完全规避了经济全球化的风险和危机 ③坚持学习互鉴,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 ④坚持合作互惠,为世界经济的持续发展提供不竭动力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.2024年3月9日,一列满载55个40英尺集装箱的中欧班列从内蒙古二连浩特铁路口岸缓缓驶出,这是今年以来通过内蒙古二连浩特铁路口岸出入境的第1000列中欧班列。“钢铁驼队”行稳致远,为我国外贸发展提供有力保障。此举( )
①立足于国际市场,积极与他国合作 ②顺应了经济全球化的发展大趋势 ③提升了内蒙古开放型经济发展水平 ④使内蒙古全面融入世界经济潮流
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.2023年11月28日至12月2日,以“链接世界共创未来”为主题的首届中国国际供应链促进博览会(简称“链博会”)在北京举行。这次链博会以链为媒助推经济全球化健康发展,不仅邀请了中外企业参展参会,也向社会大众开放。这些企业把最先进的产品和技术拼在一起,便构成了一幅未来的产业链全景图。”对首次链博会的举行,理解不正确的是( )
A.我们的生产生活不断融入全球经济
B.经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖
C.面对经济全球化,我们要开放心态,毫无保留地主动参与
D.合作互惠,促进世界各国共同发展
8.中国海尔集团在全球拥有数十个制造基地,多个研发中心和海外贸易公司。至2017年,海尔已在全球拥有近10万多名员工,全球营业额达2419亿元,用户遍布世界100多个国家和地区。海尔集团的发展说明经济全球化( )
①表现在商品生产、贸易全球化 ②有利于世界范围内资源的合理配置 ③缩小了世界范围内的贫富差距 ④加强了各国各地区的经济相互联系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2023年是我国自贸试验区建设70周年,“试验田”结出累累硕果。十年来,我国自贸区从上海起步,到去年成立的新疆自贸区,形成了开放创新的新格局。这体现了( )
①改革开放是当代中国最鲜明的特色 ②我国通过自贸区来促进经济高速发展 ③促进世界经济增长,各国共同发展 ④应对经济全球化,我国持有积极态度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2024年联合国中文日系列活动于5月6日至9日在奥地利首都维也纳举行,活动以“开放共融的文化,如诗如画的山水----广西文明和发展的故事”为主题,以广西作为展示窗口,展现灿烂悠久的中国文化,受到各方关注和好评。开展上述活动( )
A.是弱化和消除文化多样性的体现
B.是对民族优秀传统文化的创新发展
C.有利于实现世界民族文化同一发展
D.有助于增强中华民族文化自信心
11.2024年5月27日,第二十届中国(深圳)国际文化产业博览交易会(文博会)圆满落幕。二十载整装重塑再出发。20年来,文博会不断加大创新力度,加快转型升级,不断强化交易功能,成为引领中国文化产业发展的重要引擎,和推动中华文化走出去的重要平台和扩大文化对外开放的重要窗口。在新的历史起点上,文博会将更好发挥作为全国文化产业的重要检阅台、风向标、推进器的作用,不断促进人类文明交流互鉴,为强国建设、民族复兴注入强大精神力量。这告诉我们要( )
①用开放、包容的心态,学会欣赏不同民族文化 ②发挥社会主义核心价值观引领世界文化的作用
③努力消除文化差异,推动多元文化一体化发展 ④尊重文化的多样性,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.习近平总书记指出:“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论是哪一个国家、哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化,丢掉了思想文化这个灵魂,这个国家、这个民族是立不起来的。”以下理解正确的观点是( )
①每个民族的文化都有值得尊重的智慧 ②每个民族的文化都有其存在的价值 ③人们只需要尊重自己民族文化的价值 ④不同民族文化间需要相互尊重理解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2024年中法两国迎来中法文化旅游年,在双方将携手举办“丝路瓷行”中国景德镇陶瓷文化特展、“凡尔赛宫与紫禁城”展览、中国唐代文物主题展览等活动。对于这些活动的举办,认识错误的是( )
A.使我们有机会接触各具特色的民族文化
B.可以消除人们之间的文化误解和冲突
C.让多样的文化丰富我们的生活和世界
D.能够为不同特质的文化增添新的元素
14.中国提出的设立文明对话国际日决议明确,所有文明成就都是人类社会的共同财富,倡导不同文明间的平等对话和相互尊重。下列主张符合这一决议的是( )
①应以文明优越超越文明共存 ②尊重世界文化的多样性,求同存异 ③应以文明交流超越文明隔阂
④坚持交流互鉴,建设开放包容的世界
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
15.一部春秋时期的《道德经》,寥寥五千字,其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句,如“治大国若烹小鲜”“上善若水,水利万物而不争”等,用以阐述治国理政、大国外交之道。时至今日.老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣,是世界各国人民共同的文化财富。这给我们的启示是( )
①深入挖掘优秀传统文化时代价值,坚定文化自信 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化 ④立足中国特色社会主义伟大实践,全面继承中华传统文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、综合探究题
16.今年的《政府工作报告》把国货“潮品”列入新的消费增长点,运用所学知识,分析材料
【马面裙热】2024年春节期间,“马面裙”成为火遍国内外的“新年战袍”,仅1、2月山东曹县“马面裙”销售额飙升至5.5亿。马面裙的起源可以追溯到宋代,最初是为方便女性骑马而设计,明代时逐渐定型,成为女性服饰中的一种时尚,今天的“马面裙”已经经过反复改良。大浪淘沙始见金,有“潮起”就有“潮落”,在很多博主跟风改卖、抄袭仿冒国潮产品时,很多人也开始思考:“什么才是真正有生命力的国潮?”
阅读上述材料,思考:
(1)上述材料传递出哪些信息?
(2)依据材料,运用所学知识,怎样才能使国潮具有真正有生命力?
17.材料 看看身边的商品,荷兰奶粉、日本玩具、法国时装、德国电器和美国电脑遍布大小城市、大小商场。一般商品一读说明书便知其产地,但是面对那些贴着跨国公司商标的高科技产品,你根本不可能一眼看出它的产品设计是在哪个国家完成,零部件在哪些国家分工制造,成品装配又分散在哪些国家,真可谓我们在“买世果”。
(1)上述材料反映了什么现象?
(2)你怎样认识这一现象?
参考答案
1.A 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.B 10.D
11.C 12.B 13.B 14.D 15.A
16.(1)①这是一个开放的发展的紧密联系的世界;经济全球化为经济发展提供了新的机会;
②源远流长、博大精深的中华优秀传统文化;
③文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量;
④自信的中国人对文化有底气,中国人民内心深处的文化自信和民族自豪感。
(2)①坚定文化自信,传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;②传播中华文化,增强中华文化的国际影响力;③弘扬以爱国主义为核心的民族精神;④企业和公民要遵守知识产权方面的法律法规;尊重他人的知识产权,保护自己的知识产权;⑤国家坚持依法治国,依法打击侵犯知识产权的行为。
17.(1)经济全球化现象,商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。
(2)既有积极影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。也有消极影响:使风险与危机跨国界传递。
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第一节 开放互动的世界
统编版道德与法治九年级上
新知导入
地球上离我们最远的地方有多远?有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落;也有人认为,这只是一根光缆的距离,互联网可以让相隔万里的人“面对面”交流。世界在变小,但我们生活的圈子在变大。
政治认同:
培养全球意识,树立全球观念、强忧患意识。
道德修养:
了解构建人类命运共同体的原因,正确认识构建人类命运共同体的重大意义。
健全人格:
理解经济全球化的现实意义,能够正确对待不同的文化。
责任意识:
能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界。
教学重点 经济全球化的意义;
教学难点 正确认识和对待文化差异。
教学目标
自学导航
1、当今世界的特点?
2、经济全球化的表现和影响?
3、我们应如何面对经济全球化?
4、为什么要尊重文化多样性?
5、怎样正确认识和对待文化多样性 ?
01
共同的家园
运用经验
(1)请指出上述国家所处位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域?
①中国位于亚洲东部、太平洋西岸;意大利位于南欧、地中海沿岸;巴西位于南美洲;坦桑尼亚位于非洲东部、赤道以南。②涉及旅游、文化、体育、娱乐等领域。
①上述事件与我们都有联系,因为我们的生活与世界紧密相连。
②开放的世界为我们提供了更加丰富的物质和精神产品,开阔了我们的视野。我们应积极主动地去了解我们所处的世界。
(2)上述哪些事件与我们有联系?
知识探究
随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?
三年前,我们开始初中校园集体生活
我们走进社区,参与社会公共生活
假期我们游历祖国河山,看到了祖国日新月异的变化。
今天开始我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。
随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。
①世界各国紧密联系、彼此影响、休戚相关;
②新发生的时事瞬间便被知晓,世界变得越来越小。
探究分享
2024年7月4日上午,国家主席习近平出席上海合作组织成员国元首理事会第二十四次会议,并应哈萨克斯坦共和国总统邀请,对哈萨克斯坦进行国事访问。
《中国—非洲国家共建“一带一路”发展报告》2024版蓝皮书8月29日对外发布。报告显示,中国已连续15年稳居非洲第一大贸易伙伴国地位,中非贸易额占非洲整体外贸总额比重稳步上升。
第79届联合国大会于2024年9月10日在美国纽约联合国总部开幕。第79届联大主席呼吁国际社会加强合作,应对气候变化、冲突升级、可持续发展放缓等一系列全球挑战。
2024年10月22日至24日,国家主席习近平出席在俄罗斯喀山举行的金砖国家领导人第十六次会晤并发表重要讲话;会晤发表《金砖国家领导人第十六次会晤喀山宣言》,宣布设置金砖伙伴国 。
你有什么感受?
国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的联系也在不断扩展。
视频探究
时政微纪录丨习主席的喀山时间
视频给我们什么启示?
①应俄罗斯联邦总统普京邀请,国家主席习近平于10月22日至24日赴俄罗斯喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤。习近平主席在喀山出席领导人小范围、大范围会议,“金砖+”领导人对话会等活动并发表重要讲话。
②今年是“大金砖合作”开局之年,此次会晤是金砖扩员后首次举行,国际社会广泛关注。
③习近平主席同各方一道共商推进各领域战略协作和务实合作,必将引领“大金砖合作”开好局、起好步,推动金砖合作机制乘风破浪、行稳致远,为共创人类更加美好未来作出新的金砖贡献。
新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
探究分享
(2)其他国家发生的事情与我们有什么联系?
(1)是什么使找水杯这一难题得以解决?
是互联网的发展,让消息可以共享,拉近了人们之间的距离。
影响我们的生活,与我们的生活息息相关。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
知识探究
当今世界存在的“非主流”现象
①封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。
②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
知识探究
①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
④世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的
生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
当今的世界是一个怎样的世界?(特征)
02
放眼全球经济
视频探究
时政微纪录丨习主席的中亚时间(上合峰会)
视频给我们什么启示?
①2024年7月2日至6日,国家主席习近平在阿斯塔纳独立宫出席上海合作组织成员国元首理事会第二十四次会议和“上海合作组织+”阿斯塔纳峰会。
②国家主席习近平发表重要讲话指出:共同倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化,践行真正的多边主义,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为消弭和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字贡献“上海合作组织力量”。
在当今全球化时代,多元化、多极化成为全球发展的特征,全球联动、共同繁荣成为发展的普遍共识和目标。
图片探究
无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。
经济全球化改变了我们的生活
整机设计
(美国)
处理器
(韩国三星)
液晶面板
(日本东芝)
传感器
(瑞士意法)
触摸屏
(中国深圳)
全球定位系统
(德国)
存储器
(美国英特尔)
组装
(中国富士康)
探究分享
①在全球化时代,一双鞋的设计、生产、销售、售后服务等,可以在不同的国家进行。
②各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。
产品设计
生产设计
劳动力
交通运输
市场
为什么一双鞋的“旅行“会以这种方式进行?
探究分享
①互联网的宣传力度、效果,快递业的物流速度、服务态度、服务效果,产品的价位,电视媒体的推介等。
②产品有没有市场竞争力、售后服务是否完善、运输是否便捷等因素也非常重要。
(1)如果你的家乡生产质量上乘的手工制品,你如何让世界上更多的人了解并购买它们?
通过互联网宣传、开网店,可以让更多的人了解并购买这些手工制品;也可以在世界知名的旅游景区做广告宣传这些手工制品。
(2)在经济全球化背景下,商品交易是否成功,有哪些因素非常重要?
商品贸易在全球范围内运行,也是经济全球化的重要表现。
知识归纳
商品生产在全球范围内完成。
①在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以分散在不同的国家。
②各国利用自己的优势选择性参与生产过程,共同完成商品生产。
商品贸易在全球范围内运行。
①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;
②各地消费者可以购买到物美价廉、品种丰富的商品。
经济全球化的重要表现
经济全球化的影响
积极影响:
①经济全球化改变了我们的生活。
②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
④经济全球化为经济发展提供了新的机会。
消极影响:
经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
知识归纳
探究分享
你从该公司的转型中得到哪些启示?
①经济全球化使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深。新冠肺炎疫情席卷全球,受此影响,该公司订单大幅减少从而导致工厂陷入困境。
②面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
面对经济全球化,我们该如何做?
①面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;
②也要居安思危,增强风险意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
知识探究
03
共享多样文化
图片探究
不同的饮食文化
不同的建筑艺术
韩餐
中餐
西餐
泰餐
印度泰姬陵
中国故宫
美国白宫
法国凯旋门
苏格兰方格裙
印度服饰莎丽
日本和服
中国苗族服饰
巴西桑巴舞
意大利芭蕾舞
不同的服饰文化
不同的艺术形式
同住地球村,我们有机会和途径接触各具特色的文化。各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。
中国舞蹈
印度舞
视频探究
联合国副秘书长:设立文明对话国际日有助尊重文化多样性
①文明对话国际日,由中国提出,旨在充分发挥文明对话对于消除歧视偏见、增进理解信任、促进民心相通、加强团结合作的重要作用,为人类社会团结应对共同挑战注入正能量。
②2024年6月7日,联合国大会协商一致通过中国提出的设立文明对话国际日决议,并决定将6月10日设立为文明对话国际日。
视频给我们什么启示?
文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
(1)如果你作为其中一员参与讨论,你的选择是什么?请说说你的理由。
我选择街舞。因为街舞节奏明快,动作优美随意,变化多样,随着音乐,人们身随心动,身心合一,能张扬张中学生的个性特点。
音乐、绘画、饮食习惯、服饰、民族风情、建筑风格等。
各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
探究分享
(2)除了舞蹈之外,还有哪些文化表现形式?
文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
①徐悲鸿所处的时代,是一个中西文化相互碰撞,又相互交融的时代。他用自己的艺术实践,证明了西方写实主义绘画技法能够融入中国画,拓展了中国画的艺术语言。
②跨文化的艺术交流不仅能激发创新意识,还能增进不同文化背景人们之间的共鸣与欣赏,对促进世界和谐具有重要意义。
给我们什么启示?
阅读感悟
知识探究
①多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
为什么要尊重文化多样性?
探究分享
结局:由于各种矛盾越来越明显,儿子不得不作出违心的决定让父亲搬出去住。可是这个决定伤害了儿子和老朱的父子之情,老朱一气之下离开了儿子家。一个偶然的机会,老朱的中国功夫受到媒体关注,上了电视新闻。得知父亲的下落,儿子想把父亲接回家,但是父亲选择了独自居住。
理由:两种不同文化之间的碰撞和冲突。这种文化冲突主要体现在生活方式、与父母相处的方式等方面。
在特定条件下,文化背景和思维方式的差异可能引发矛盾;但是很多情况下,我们能在碰撞中正确认识差异,从而做到相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
请结合生活经验谈谈你的认识
当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
推动文明交流互鉴 共绘美美与共的人类文明画卷
视频探究
①习近平总书记指出,文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。
②在中国共产党与世界政党高层对话会上,习近平总书记郑重提出全球文明倡议,倡导尊重世界文明多样性。展现中国“愿同国际社会一道,努力开创世界各国人文交流、文化交融、民心相通新局面”,为推动构建人类命运共同体指明了前进方向。
③文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。中方鲜明阐释新时代中国的文明观,倡导坚持文明平等、互鉴、对话、包容,强调“文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”。
视频给我们什么启示?
知识探究
①人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
③应当用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
怎样正确认识和对待文化多样性 ?
1、国家主席习近平在主持全球发展高层对话会上指出:“我们要共同营造有利于发展的国际环境。保护主义是作茧自缚,搞‘小圈子’只会孤立自己,极限制裁损人害己,脱钩断供行不通、走不远。”“小圈子”“脱钩断供”不可取是因为( )
①当今世界是开放的世界
②团结合作能消除国家之间的矛盾
③当今世界是一个紧密联系的世界
④共享和发展已经成为时代主题
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
课堂练习
2、2023年11月5日,第六届中国国际进口博览会在上海拉开帷幕,本次博览会既有聚集美好生活的消费品、农产品,也有展现全球领先科技的高精尖医疗器械和技术设备,全球首发、亚洲首展、中国首秀,成为本届进博会很多参展企业的标配动作。上述材料表明( )
①世界多极化格局已经形成
②商品贸易在全球范围内进行
③经济全球化推动中国成为发达国家
④当今世界是一个开放、紧密联系的世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
3、2023年5月18日晚,国家主席习近平和夫人彭丽媛在西安大唐芙蓉园,与出席中国一中亚峰会的领导人共同观看文化艺术演出。不同国家的文化碰撞融合,交相辉映。大国外交中的文化交流旨在( )
①实现文化的交流和统一,形成价值认同
②正视文化差异,增进对彼此的理解和包容
③为彼此发展增添新的元素,激发新活力
④增强了中华文化在世界舞台上的主导地位
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
C
课堂练习
4、春晚不仅是国家叙事日益重要的载体和形态,也是中华文化传播的集中展现和有效表达。在中法建交60周年之际,音乐剧《巴黎圣母院》选段《美人》登上春晚,为国人带来了水准极高的视听享受,进一步加强了中法间独特的文化亲切感。跨国网友互动歌曲《晒share》中,全球网友联屏共舞“龙年主题舞蹈”,将热闹欢腾的中国年味传遍世界。这些节目有利于( )
①满足人民群众日益增长的美好精神文化生活需要
②全盘吸收外来文化,体现中华文化的包容力
③尊重文化多样性,促进和而不同的文明交流
④兼收并蓄,推动中华文明成为世界最好文明
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
课堂练习
课堂总结
通过这节课,你学到了什么?
板书设计
这是一个开放的世界
这是一个发展的世界
这是一个紧密联系的世界
经济全球化的表现和影响
面对经济全球化的要求
共同的家园
放眼全球经济
开放互动的世界
正确认识文化多样性
正确认识文化差异
共享多样文化
作业布置
经济全球化是不可逆转的历史大势。顺应历史大势,把握时代潮流,谱写新时代中国全面对外开放新篇章。津洽会,全称为“中国 天津投资贸易洽谈会暨PECC国际贸易投资博览会”是中国北方重要的经贸展会,已连续成功举办27届。不仅吸引了国内各省市的积极参与,也吸引了来自东南亚、欧美、大洋洲等20多个国家、地区企业参展参会。
(1)从经济全球化的角度,分析津洽会的成功举办有何意义
40年多来,中国经济社会发展在开放条件下取得辉煌成就。未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界,也必将同世界形成更加良性的互动,带来更加进步繁荣的中国和世界。
(2)未来之中国为什么必将以更加开放的姿态拥抱世界
参考答案
(1)①有利于提升我国对外开放的水平,促进开放合作,带来更多的发展机遇。 ②有利于顺应经济全球化发展趋势,推动世界的和平与发展。 ③有利于促进国际关系民主化,建设一个开放包容的世界。 ④有利于各国取长补短,建设一个共同繁荣的世界。
(2)①中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是 加快我国现代化建设的必然选择,是我国的一项基本国策;②当今世界是开放的世界,经济全球化深入发展,各国的经济联系日益紧密,中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国;③对外开放有利于我国引进国外先进技术和管理经验,有利于提高我国的国际竞争力和影响力,有利于提高我国的经济发展水平和人民的生活水平。
谢谢
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部编版道德与法治九年级9.1.1《开放互动的世界》教学设计
课题 9.1.1《开放互动的世界》 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 政治认同:培养全球意识,树立全球观念、强忧患意识。道德修养:了解构建人类命运共同体的原因,正确认识构建人类命运共同体的重大意义。健全人格:理解经济全球化的现实意义,能够正确对待不同的文化。责任意识:能够结合自己的亲身体会和了解的资料认识世界。
重点 经济全球化的意义;
难点 正确认识和对待文化差异。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 地球上离我们最远的地方有多远?有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落;也有人认为,这只是一根光缆的距离,互联网可以让相隔万里的人“面对面”交流。世界在变小,但我们生活的圈子在变大。 第一课 同住地球村第一节 开放互动的世界 观看图片,思考问题 图片导入本节内容,使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:自学指导:要求同学们认真阅读课本 P2-9内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。1、当今世界的特点?2、经济全球化的表现和影响?3、我们应如何面对经济全球化?4、为什么要尊重文化多样性? 5、怎样正确认识和对待文化多样性 ?三、师生合作探究(一) 共同的家园探究一:运用经验 (1)请指出上述国家所处位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域?(2)上述哪些事件与我们有联系?点拨:(1)①中国位于亚洲东部、太平洋西岸;意大利位于南欧、地中海沿岸;巴西位于南美洲;坦桑尼亚位于非洲东部、赤道以南。②涉及旅游、文化、体育、娱乐等领域。(2)①上述事件与我们都有联系,因为我们的生活与世界紧密相连。②开放的世界为我们提供了更加丰富的物质和精神产品,开阔了我们的视野。我们应积极主动地去了解我们所处的世界。探究二:知识探究随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?点拨:随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 探究三:探究分享探究四:播放视频《时政微纪录丨习主席的喀山时间》视频给我们什么启示?点拨:①应俄罗斯联邦总统普京邀请,国家主席习近平于10月22日至24日赴俄罗斯喀山出席金砖国家领导人第十六次会晤。习近平主席在喀山出席领导人小范围、大范围会议,“金砖+”领导人对话会等活动并发表重要讲话。②今年是“大金砖合作”开局之年,此次会晤是金砖扩员后首次举行,国际社会广泛关注。③习近平主席同各方一道共商推进各领域战略协作和务实合作,必将引领“大金砖合作”开好局、起好步,推动金砖合作机制乘风破浪、行稳致远,为共创人类更加美好未来作出新的金砖贡献。探究五:探究分享(1)是什么使找水杯这一难题得以解决?(2)其他国家发生的事情与我们有什么联系?点拨:(1)是互联网的发展,让消息可以共享,拉近了人们之间的距离。(2)影响我们的生活,与我们的生活息息相关。探究六:知识探究当今世界存在的“非主流”现象点拨:①封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。探究八:知识归纳当今的世界是一个怎样的世界?(特征)点拨:①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。④世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 (二) 放眼全球经济探究一:播放视频《时政微纪录丨习主席的中亚时间(上合峰会)》视频给我们什么启示?点拨:①2024年7月2日至6日,国家主席习近平在阿斯塔纳独立宫出席上海合作组织成员国元首理事会第二十四次会议和“上海合作组织+”阿斯塔纳峰会。②国家主席习近平发表重要讲话指出:共同倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化,践行真正的多边主义,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为消弭和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字贡献“上海合作组织力量”。探究二:图片探究探究三 探究分享为什么一双鞋的“旅行“会以这种方式进行?点拨:①在全球化时代,一双鞋的设计、生产、销售、售后服务等,可以在不同的国家进行。②各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。探究四:探究分享(1)如果你的家乡生产质量上乘的手工制品,你如何让世界上更多的人了解并购买它们?(2)在经济全球化背景下,商品交易是否成功,有哪些因素非常重要?点拨:(1)通过互联网宣传、开网店,可以让更多的人了解并购买这些手工制品;也可以在世界知名的旅游景区做广告宣传这些手工制品。(2)①互联网的宣传力度、效果,快递业的物流速度、服务态度、服务效果,产品的价位,电视媒体的推介等。②产品有没有市场竞争力、售后服务是否完善、运输是否便捷等因素也非常重要。探究五:知识归纳经济全球化的重要表现点拨:
商品生产在全球范围内完成。①在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以分散在不同的国家。 ②各国利用自己的优势选择性参与生产过程,共同完成商品生产。商品贸易在全球范围内运行。①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;②各地消费者可以购买到物美价廉、品种丰富的商品。探究六:知识归纳经济全球化的影响点拨:积极影响:①经济全球化改变了我们的生活。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④经济全球化为经济发展提供了新的机会。消极影响:经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。探究七:探究分享你从该公司的转型中得到哪些启示?点拨:①经济全球化使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深。新冠肺炎疫情席卷全球,受此影响,该公司订单大幅减少从而导致工厂陷入困境。②面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。探究八:知识探究面对经济全球化,我们该如何做?点拨:①面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;②也要居安思危,增强风险意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备。 (三) 共享多样文化探究一:图片探究探究二:播放视频《联合国副秘书长:设立文明对话国际日有助尊重文化多样性》视频给我们什么启示?点拨:①文明对话国际日,由中国提出,旨在充分发挥文明对话对于消除歧视偏见、增进理解信任、促进民心相通、加强团结合作的重要作用,为人类社会团结应对共同挑战注入正能量。②2024年6月7日,联合国大会协商一致通过中国提出的设立文明对话国际日决议,并决定将6月10日设立为文明对话国际日。探究三:探究分享(1)如果你作为其中一员参与讨论,你的选择是什么?请说说你的理由。(2)除了舞蹈之外,还有哪些文化表现形式?点拨:(1)我选择街舞。因为街舞节奏明快,动作优美随意,变化多样,随着音乐,人们身随心动,身心合一,能张扬张中学生的个性特点。(2)音乐、绘画、饮食习惯、服饰、民族风情、建筑风格等。探究四:阅读感悟给我们什么启示?点拨:①徐悲鸿所处的时代,是一个中西文化相互碰撞,又相互交融的时代。他用自己的艺术实践,证明了西方写实主义绘画技法能够融入中国画,拓展了中国画的艺术语言。②跨文化的艺术交流不仅能激发创新意识,还能增进不同文化背景人们之间的共鸣与欣赏,对促进世界和谐具有重要意义。探究五:知识探究为什么要尊重文化多样性?点拨:①多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。探究六:探究分享探究七:播放视频《推动文明交流互鉴 共绘美美与共的人类文明画卷》视频给我们什么启示?点拨:①习近平总书记指出,文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。②在中国共产党与世界政党高层对话会上,习近平总书记郑重提出全球文明倡议,倡导尊重世界文明多样性。展现中国“愿同国际社会一道,努力开创世界各国人文交流、文化交融、民心相通新局面”,为推动构建人类命运共同体指明了前进方向。③文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。中方鲜明阐释新时代中国的文明观,倡导坚持文明平等、互鉴、对话、包容,强调“文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力”。 探究八:知识探究怎样正确认识和对待文化多样性 ?①人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。③应当用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 学生读出教学目标学生自学讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论交流,说出自己的认识学生讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言 学生阅读材料讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生阅读材料讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识学生讨论发言交流,说出自己的认识学生讨论发言交流,说出自己的认识学生讨论发言交流,说出自己的认识观看视频,思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流,说出自己的认识 教师巡视,随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生结合课本归纳问题学生结合材料讨论回答问题。引导学生通过视频思考归纳问题学生结合材料讨论回答问题。学生结合课本回答问题学生结合课本回答问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题,同桌互改 通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过本节课的学习,我们知道了这是一个开放、发展和紧密联系的世界;懂得了经济全球化的表现和影响以及面对经济全球化的要求;我们要正确认识文化多样性和文化差异。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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