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知识过关第4讲 语法二
人称代词
人称代词是为了避免重复，用来代替前面提到过的人、事物等名词的词，主要包括“你、我、他，她／它、你们、我们、他们／她们／它们”等代词。人称代词有人称、单复数以及格的变化。详见下表：
人称 单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I 我 me we 我们 us
第二人称 you你 you you 你们 you
第三人称 he 他 him they 他（她，它）们
them
人称代词的用法。
①人称代词的主格在句子中作主语。如：
I like football，but he likes basketball. 我喜欢足球，而他喜欢篮球。
They go to school by bus. 他们乘公共汽车上学。
You must take a good rest. 你得好好休息一下。
②人称代词的宾格在句子中作宾语。如：
Please give him the book. 请把这本书给他。
Let me help them. 让我来帮助他们。
（2）it的基本用法。
① 表示动物和无生命的东西，一般译为“它”。如：
I find a dog.It’s a lovely dog. 我发现一只狗。它是一只可爱的狗。
Look at the house over there.It is my house. 看那栋房子，它是我的房子。
② 作主语，用于表示时间、天气、季节、距离等，此时it不翻译成“它”。如：
It is five o’clock．现在5点钟。 It is going to rain.天要下雨了。
It is about five minutes’ walk from my home to the shop．从我家到商店步行大约需要5分钟。
③可指代不知是男孩还是女孩的婴儿。如：
What a lovely baby! Is it a girl？ 多可爱的小宝宝！是个女孩吗？
④可用于指代不确定的人或事物（常用在打电话、应门时）。如：
-Who is it？ 谁呀？ -It’s me. 是我。
-Is it your father？ 是你父亲吗？ -No，it’s my uncle. 不，是我叔叔。
（3）多个人称代词同时使用时的排列顺序。
① 多个人称代词并列作主语或宾语时，排列次序为：
单数：按你、他／她、我的顺序排序。如：
You, she and I are going to the bookstore. 你、我和她要去书店。
These apples are given to you，her，and me. 这些苹果是给你、我和她的。
②复数：按我们、你们、他们／她们的顺序排序。如：
We，you and they are all good students. 我们、你们和他们都是好学生。
【物主代词】
物主代词是表示所属关系的代词，可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
类别 单 数 复 数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
形容词性物主代词 my
your his her its our your their
名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs
汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它)们的
形容词性物主代词的用法。
形容词性物主代词包括 my，our，your，his，her，its，their等，在句子中作定语，不可以单独使用，后面需要接名词。如：
This is my book.Your book is over there.这是我的书，你的书在那里。
Where did Mary find her pen？玛丽在哪里找到了她的钢笔？
（2）名词性物主代词的用法。
名词性物主代词包括 mine，ours，yours，his，hers，theirs等，能单独使用，相当于名词，在句中可以作主语、表语、宾语等，相当于形容词性物主代词＋名词。如：
My house is near here.Theirs is far from here. (theirs =their house)
我的房子离这儿很近。他们的离这儿很远。
These books are ours.（ours＝our books）这些书是我们的。
You use your own computer，and I use mine.（mine＝my computer）你用你的电脑，我用我的。
Our ideas are different from theirs.（theirs ＝their ideas）我们的想法和他们的不同。
注意：1．名词性物主代词后面不能再接名词。
2．名词性物主代词还可以和of连用。如：Sue is a friend of mine.苏是我的一个朋友。
【there be句型】
　　１.there be 结构的一般将来时态，其构成是“there will be…”；其一般疑问句的构成是“Will there be … ”，简单回答是：Yes , there will.或No , there won’t。如：—Will there be more robots 将来会有更多的机器人吗？—Yes , there will. 是的，将有。
　　２.当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该取单数is；当其后所接的名词是复数的可数名词时，be用复数are。
　　３.如果There be 后面是几个并列名词做补语时，动词be的形式和最靠近它的那个名词保持数的一致。
　　４.There be 句型中动词be可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。
　　５.There be 句型可以和各种助动词、情态动词连用。
　　６.There be 句型也可以和这样一些的谓语动词连用：be going to 、seem to 、appear to 、used to、be likely to 、happen to …。
　　７.There be 结构中除可以用be 外，还可以用其它动词。
　　８.There be 句型的否定句构成方式是将否定副词not放在be 之后。
　　９.There be 句型的一般疑问句是将be 放在主语there 之前，回答时用yes或no，后接简单答语。
　　１0.There be 句型的特殊疑问句主要有how many和how much做引导词两种情况。
there be句型的就近原则
　　１.在there be句型中，如果"be"后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。
　　２.也就是说，"be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are.
如：1)There is a book and some pens on the floor.
在地板上有一本书和一些钢笔。
(book和pens都是名词，但是book离there更近，所以'be’由book来确定，book是单数there后面的be要用is.)
【代词】
1． are in Class One and English teacher is Mrs Smith. (we)
2．In the first class, the teacher asked to introduce (we).
3．Let (I) count the books.
4．My mother buys a beautiful dress for (I). I like it very much.
5．I have two English friends. (their) are Tom and John.
6．Look! The sweaters are too big for (they).
7． (her) lives in Shijiazhuang with her mother.
8．I invited my friends to the party and gave each a gift. (they)
9．—How is your mother
— (her) is fine. Thank you!
10．I really love the red socks. I’ll take (it).
11．Is this pencil (you)
12．That woman in blue dress is new teacher. She teaches maths. (we)
13． are my good friends. names are Jim and Ted. (they)
14．—How do you spell (you) name
—F-U, Fu. X-I-N-G, Xing.
15．That girl is (she) sister.
16．This is (we) English teacher, Miss Smith.
17． (you) ruler is yellow.
18．The cute puppy is ; they adopted him from the animal shelter last month. (they)
19．The backpack filled with school supplies is ; I use it every day for class. (I)
20．Our English teacher is Ms. Chen while is Mr. Zhang. (they)
【there be 句型】
用 there be 或 have的适当形式填空。
21．________ some tomato plants in the yard.
22．Jane ________ a house with a garden (花园).
23．________ any water in the bottle
24．Does Peter ________ any friends in the school
25．The students ________ many beautiful flowers in their hands.
【综合练习】
26．—There ________ a concert this evening.
—That’s great.
A．is going to be B．is going to have C．will have
27．—Is there a dog at the gate
—________ And I like the dog.
A．Yes, there is. B．No, there isn’t. C．Yes, it is.
28．—What’s in your bag
—________ two books and a pen.
A．They’re B．There’re C．There have
29．—What’s on the wall
—________a guitar.
A．It is B．This is C．There is
30．Good news! There a report by Mr. Smith.
A．will have B．has C．is D．will be
31．In the future, _________ more people on the earth.
A．there are B．it will be
C．there will be
32．—What are you going to do tomorrow
—There ________ a wonderful movie and I would like to watch it with my friends.
A．is going to have B．is going to be C．will have
33．— Will there ________ a football match on CCTV5 this evening
— Yes. There ________ usually football matches on Sunday evenings.
A．have; are B．be; are C．are; have D．be; will be
34．There _______ a meeting tomorrow afternoon.
A．will going to be B．will have
C．is going to be D．is going to have
35．Every time I visited West Lake, ________ beautiful sights can always make ________ relax.
A．its; my B．its; me C．it’s; my D．it’s; me
36．Using AI tools in the right way can help ________ to work better.
A．we B．us C．our
37．—On April 10, 2024, Langlang got another international award because of his great piece of music.
—Wow! We are proud of ________.
A．she B．he C．him D．her
38．When one has good health, ________ should feel fortunate.
A．they B．you C．we D．he
39．Our greatest glory is not about never falling, but in rising every time after ________ fall.
A．we B．you C．they
40．In class, the teacher asks Tom to present ________ project on renewable energy. Tom replies, “Sure, I’ll show ________ project now.”
A．he’s; my B．his; mine C．him; my D．his; my
41．Kangkang is ________ friend. ________ all like him (他).
A．I; We B．he; I C．my; We D．his; I
42．I usually talk to ________ friends with WeChat and get ________ ready for the lessons in the evening.
A．my; me B．me; myself C．myself; my D．my; myself
43．________ house is next to Amy’s. I often visit her and chat with her.
A．My B．Your C．Their
44．—Tom and Peter, why do you come home so late today
—Sorry, Mum. We go to the shop to buy a birthday present for Simon on ________ way home.
A．us B．ours C．we D．our
45．Mum was my first teacher. ________ hands helped to guide me as I took my first step.
A．Her B．His C．Your
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． We our
【详解】句意：我们在一班，并且我们的英语老师是Smith夫人。分析句子成分可知，第一个空缺主语，需主格we，放句首时，首字母要大写；根据“...English teacher”可知，空处缺形容词性物主代词来修饰名词teacher，主格we的形代为our。故填We；our。
2． us ourselves
【详解】句意：在第一节课上，老师让我们自我介绍。结合提示词“we我们”和“asked”可知，第一空要填一个宾格“us我们”，作宾语；根据“the teacher asked...to introduce...”可知，第二空是指自我介绍，所以要填一个反身代词“ourselves我们自己”，作宾语。故填us；ourselves。
3．me
【详解】句意：让我数一数这些书。作let的宾语用代词宾格me。故填me。
4．me
【详解】句意：我妈妈给我买了一件漂亮的衣服。我非常喜欢它。根据“for”可知，空格中应使用宾格形式，I的宾格是me，表示 “我”。故填me。
5．They
【详解】句意：我有两个英国朋友。他们是汤姆和约翰。句中缺少主语，their为形容词性物主代词，此处用人称代词主格they作主语，意为“他们”。故填They。
6．them
【详解】句意：看！这些毛衣对他们来说太大了。结合提示词“they他们”和“for”可知，这里要填一个宾格“them”，作宾语。故填them。
7．She
【详解】句意：她和妈妈住在石家庄。分析句子结构可知，此处用人称代词主格形式，作主语，结合所给词，she“她”符合，句首首字母大写。故填She。
8．them
【详解】句意：我邀请我的朋友参加聚会，并给他们每人一份礼物。they“他们”，主格代词，give后接双宾语，空处用they的宾格them。故填them。
9．She
【详解】句意：——你妈妈怎么样？——她很好。非常感谢。设空处所在句缺主语，故应用人称代词主格she，句首字母大写。故填She。
10．them
【详解】句意：我真的很喜欢红色袜子。我要买下它们。此处指代的是“the red socks”，并且在take后面，用人称代词宾格的复数them。故填them。
11．yours
【详解】句意：这支铅笔是你的吗？根据“Is this pencil”可知，空处填名词性物主代词，即“你的铅笔”。you“你，你们”，yours“你的，你们的”，名词性物主代词，故填yours。
12． our us
【详解】句意：那个穿蓝衣服的女人是我们的新老师。她教我们数学。根据“new teacher”可知，第一空要用we的形容词性物主代词our“我们的”作定语；根据“She teaches”可知，第二空应用we的宾格形式us“我们”作宾语。故填our；us。
13． They Their
【详解】句意：他们是我的好朋友。他们的名字是吉姆和泰德。第一个空作主语，用代词主格they；第二个空后是名词，用形容词性物主代词their“他们的”。故填They；Their。
14．your
【详解】句意：——你的名字怎么拼写？——F-U傅，X-I-N-G星。根据“name”可知，设空处后有名词，应该填形容词性物主代词your“你的”，修饰名词“name”。故填your。
15．her
【详解】句意：那个女孩是她的妹妹。空处应填形容词性物主代词修饰名词sister。故填her。
16．our
【详解】句意：这是我们的英语老师史密斯小姐。空处修饰名词English teacher，用形容词性物主代词our“我们的”。故填our。
17．Your
【详解】句意：你的直尺是黄色的。修饰ruler应用形容词性物主代词。you对应的形容词性物主代词是your，首字母大写。故填Your。
18．theirs
【详解】句意：这只可爱的小狗是他们的；他们上个月从动物收容所收养了他。they“他们”，代词主格，此处是指“他们的狗”，空后无名词，应用名词性物主代词。故填theirs。
19．mine
【详解】句意：装满学习用品的背包是我的；我每天上课都用它。I“我”，主格代词，空处作表语，指“我的背包”，用名词性物主代词mine。故填mine。
20．theirs
【详解】句意：我们的英语老师是陈女士，而他们的英语老师是张先生。while连接并列句，分析句子可知，空处缺少主语，结合“Our English teacher”可知，此处使用名词性物主代词theirs，意为“他们的”，指代their English teacher。故填theirs。
21．There are 22．has 23．Is there 24．have 25．have
【解析】21．句意：院子里有一些番茄。根据句意和语境可知，此处表示某地有某物，用there be句型；且根据“tomato plants”可知，there be句型要用就近原则，be动词要用are。故填There are。
22．句意：简有一间带花园的房子。根据句意和语境可知，本句是一般现在时。根据主语“Jane”可知，应用have表示拥有，且主语是第三人称单数，动词用第三人称单数。故填has。
23．句意：瓶子里面还有水吗？根据句意和语境可知，本句是一般现在时的一般疑问句。此处表示某地有某物，用there be句型；且根据“water”是不可数名词，there be句型要用就近原则，be动词要用is。故填Is there。
24．句意：彼特在学校里面有朋友吗？根据句意和语境可知，本句是一般现在时。根据主语“Peter”可知，应用have表示拥有。且根据“Does”，后接动词原形。故填have。
25．句意：学生们手里有很多漂亮的花。根据句意和语境可知，本句是一般现在时。根据主语“The students”可知，应用have表示拥有，且主语是人称复数，动词用人称复数。故填have。
26．A
【详解】句意：——今天晚上将有一场音乐会。——那太好了。
考查There be句型的时态。根据“this evening”可知，时态为一般将来时，there be句型的一般将来时结构为There be going to+be+名词或者There will be+名词。have“有”不能与There be同用。故选A。
27．A
【详解】句意：——门口有只狗吗？——是的，有。
考查一般疑问句。Yes, there is.是的，有；No, there isn’t.不，没有；Yes, it is.是的，它是。根据“And I like the dog.”可知，此处是肯定回答，用is there提问，回答用there is。故选A。
28．B
【详解】句意：——你包里有什么？——有两本书和一只笔。
考查there be句型。根据问句“What’s in your bag ”提问包里有什么，用“There be”句型回答客观存在有什么。故选B。
29．C
【详解】句意：——墙上是什么？ ——有一把吉他。
考查there be 句型。根据“What’s on the wall ”可知，回答某地有某物，答语应用There be 句型回答。故选C。
30．D
【详解】句意：好消息！史密斯先生将作报告。
考查时态。根据“Good news!”可知，此句使用一般将来时；此处是there be句型的一般将来时，其结构是“There will be...”。故选D。
31．C
【详解】句意：在未来，地球上将会有更多的人。
考查there be句型的一般将来时。根据in the future“在未来”可知应该用一般将来时，可以排除A选项；表示“某地有”的句型是there be，结合时态，即there will be。故选C。
32．B
【详解】句意：——你明天打算做什么？——即将有一场精彩的电影，我想和我的朋友们一起去看。
考查there be句型的一般将来时。选项A和C表述不当。结合语境和问句中“tomorrow”可知本题用一般将来时，答句用存现句的一般将来时，空后“ a wonderful movie”是单数，所以用there will be或there is going to be。故选B。
33．B
【详解】句意：——今晚在CCTV5有足球比赛吗？——有。在星期天晚上经常有足球比赛。第一空根据this evening故用一般将来时，there be表示某时或某地有某人或某物；have表示某人或某物拥有。此处表示存在，故用there be句型，故第一空为be。第二空根据usually可知，此处用一般现在时，故用are。故选B。
34．C
【详解】句意：明天下午将有个会议。
考查There be句型。根据“tomorrow afternoon”可知时态是一般将来时，There be结构的将来时有两种表达方式：there is/are going to be或there will be，结合选项分析，只有选项C正确。故选C。
35．B
【详解】句意：每次我去西湖，它美丽的景色总是让我放松。
考查代词的用法。第一空，根据“...beautiful sights can always...”可知此处需填it的形容词性物主代词its“它的”，作定语；第二空，根据“...make...relax”可知此处需填I的宾格形式me“我”，作宾语。故选B。
36．B
【详解】句意：用正确的方式使用AI工具可以帮助我们更好工作。
考查代词辨析。we我们，主格；us我们，宾格；our我们，形容词性物主代词。help为动词，后接宾格。故选B。
37．C
【详解】句意：——2024年4月10日，郎朗因其出色的音乐作品又获得了一项国际大奖。——哇！我们为他感到骄傲。
考查代词。she她，是主格；he他，是主格；him他，是宾格；her她，是宾格。作为介词of的宾语，用宾格，排除A、B两项。此处代指Langlang，用代词him，故选C。
38．D
【详解】句意：当一个人身体健康时，他应该感到幸运。
考查人称代词。they他们；you你（们）；we我们；he他。分析题干可知，此处one泛指一个人，空格处应用人称代词的第三人称单数形式指代one，故选D。
39．A
【详解】句意：我们最大的荣耀不是从不跌倒，而是每次跌倒后都能站起来。
考查代词辨析。we我们；you你们；they他们。根据“our greatest glory”可知，是我们最大的荣耀，所以是在我们跌倒之后。故选A。
40．D
【详解】句意：在课堂上，老师让汤姆展示他的可再生能源课题。汤姆回答说：“当然，我现在就展示我的课题。”
考查形容词性物主代词。he’s他是；my我的；his他的；mine我的；him他。第一个空根据“the teacher asks Tom to present...project on renewable energy”可知，此处指汤姆的课题，空后是名词，用形容词性物主代词his修饰名词，第二个空主语是I，空处表示“我的”，因此用形容词性物主代词my。故选D。
41．C
【详解】句意：康康是我的朋友，我们都喜欢他。
考查代词用法。第一空后有名词friend，需用形容词性物主代词my修饰，表示“我的”；第二空在句首，作主语，用人称代词主格。故选C。
42．D
【详解】句意：我通常在晚上用微信和朋友聊天，并为课程做准备。
考查代词辨析。my我的，形容词性物主代词；me我，人称代词的宾格；myself我自己，反身代词。根据“I usually talk to…friends”可知，此处指“和我的朋友交谈”，应用形容词性物主代词来修饰名词friends，第一个空应用my；根据“get…ready for the lessons”可知，此处指“让自己为上课做好准备”，应用反身代词，第二个空应用myself。故选D。
43．A
【详解】句意：我的房子在艾米的隔壁。我经常去看她，和她聊天。
考查代词辨析。my我的；your你的；their他们的。根据“I often visit her and chat with her”可知，此处指我住在艾米隔壁，故选A。
44．D
【详解】句意：——Tom和Peter，你们今天回家怎么这么晚？——抱歉，妈妈。我们在回家的路上去商店给西蒙买生日礼物。
考查代词辨析。us我们，宾格；ours我们的，名词性物主代词；we我们，主格 ；our我们的，形容词性物主代词。on one’s way home“在某人回家的路上”，固定短语，所以空处用our，故选D。
45．A
【详解】句意：妈妈是我的第一个老师。在我迈出第一步时，她的双手帮助指导我。
考查物主代词。Her她的；His他的；Your你的，你们的。此处指的是妈妈的手帮助指导我，应用her。故选A。
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人称代词
人称代词是为了避免重复，用来代替前面提到过的人、事物等名词的词，主要包括“你、我、他，她／它、你们、我们、他们／她们／它们”等代词。人称代词有人称、单复数以及格的变化。详见下表：
人称 单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I 我 me we 我们 us
第二人称 you你 you you 你们 you
第三人称 he 他 him they 他（她，它）们
them
人称代词的用法。
①人称代词的主格在句子中作主语。如：
I like football，but he likes basketball. 我喜欢足球，而他喜欢篮球。
They go to school by bus. 他们乘公共汽车上学。
You must take a good rest. 你得好好休息一下。
②人称代词的宾格在句子中作宾语。如：
Please give him the book. 请把这本书给他。
Let me help them. 让我来帮助他们。
（2）it的基本用法。
① 表示动物和无生命的东西，一般译为“它”。如：
I find a dog.It’s a lovely dog. 我发现一只狗。它是一只可爱的狗。
Look at the house over there.It is my house. 看那栋房子，它是我的房子。
② 作主语，用于表示时间、天气、季节、距离等，此时it不翻译成“它”。如：
It is five o’clock．现在5点钟。 It is going to rain.天要下雨了。
It is about five minutes’ walk from my home to the shop．从我家到商店步行大约需要5分钟。
③可指代不知是男孩还是女孩的婴儿。如：
What a lovely baby! Is it a girl？ 多可爱的小宝宝！是个女孩吗？
④可用于指代不确定的人或事物（常用在打电话、应门时）。如：
-Who is it？ 谁呀？ -It’s me. 是我。
-Is it your father？ 是你父亲吗？ -No，it’s my uncle. 不，是我叔叔。
（3）多个人称代词同时使用时的排列顺序。
① 多个人称代词并列作主语或宾语时，排列次序为：
单数：按你、他／她、我的顺序排序。如：
You, she and I are going to the bookstore. 你、我和她要去书店。
These apples are given to you，her，and me. 这些苹果是给你、我和她的。
②复数：按我们、你们、他们／她们的顺序排序。如：
We，you and they are all good students. 我们、你们和他们都是好学生。
【物主代词】
物主代词是表示所属关系的代词，可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
类别 单 数 复 数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
形容词性物主代词 my
your his her its our your their
名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs
汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它)们的
形容词性物主代词的用法。
形容词性物主代词包括 my，our，your，his，her，its，their等，在句子中作定语，不可以单独使用，后面需要接名词。如：
This is my book.Your book is over there.这是我的书，你的书在那里。
Where did Mary find her pen？玛丽在哪里找到了她的钢笔？
（2）名词性物主代词的用法。
名词性物主代词包括 mine，ours，yours，his，hers，theirs等，能单独使用，相当于名词，在句中可以作主语、表语、宾语等，相当于形容词性物主代词＋名词。如：
My house is near here.Theirs is far from here. (theirs =their house)
我的房子离这儿很近。他们的离这儿很远。
These books are ours.（ours＝our books）这些书是我们的。
You use your own computer，and I use mine.（mine＝my computer）你用你的电脑，我用我的。
Our ideas are different from theirs.（theirs ＝their ideas）我们的想法和他们的不同。
注意：1．名词性物主代词后面不能再接名词。
2．名词性物主代词还可以和of连用。如：Sue is a friend of mine.苏是我的一个朋友。
【there be句型】
　　１.there be 结构的一般将来时态，其构成是“there will be…”；其一般疑问句的构成是“Will there be … ”，简单回答是：Yes , there will.或No , there won’t。如：—Will there be more robots 将来会有更多的机器人吗？—Yes , there will. 是的，将有。
　　２.当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该取单数is；当其后所接的名词是复数的可数名词时，be用复数are。
　　３.如果There be 后面是几个并列名词做补语时，动词be的形式和最靠近它的那个名词保持数的一致。
　　４.There be 句型中动词be可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。
　　５.There be 句型可以和各种助动词、情态动词连用。
　　６.There be 句型也可以和这样一些的谓语动词连用：be going to 、seem to 、appear to 、used to、be likely to 、happen to …。
　　７.There be 结构中除可以用be 外，还可以用其它动词。
　　８.There be 句型的否定句构成方式是将否定副词not放在be 之后。
　　９.There be 句型的一般疑问句是将be 放在主语there 之前，回答时用yes或no，后接简单答语。
　　１0.There be 句型的特殊疑问句主要有how many和how much做引导词两种情况。
there be句型的就近原则
　　１.在there be句型中，如果"be"后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。
　　２.也就是说，"be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are.
如：1)There is a book and some pens on the floor.
在地板上有一本书和一些钢笔。
(book和pens都是名词，但是book离there更近，所以'be’由book来确定，book是单数there后面的be要用is.)
【代词】
1． are in Class One and English teacher is Mrs Smith. (we)
2．In the first class, the teacher asked to introduce (we).
3．Let (I) count the books.
4．My mother buys a beautiful dress for (I). I like it very much.
5．I have two English friends. (their) are Tom and John.
6．Look! The sweaters are too big for (they).
7． (her) lives in Shijiazhuang with her mother.
8．I invited my friends to the party and gave each a gift. (they)
9．—How is your mother
— (her) is fine. Thank you!
10．I really love the red socks. I’ll take (it).
11．Is this pencil (you)
12．That woman in blue dress is new teacher. She teaches maths. (we)
13． are my good friends. names are Jim and Ted. (they)
14．—How do you spell (you) name
—F-U, Fu. X-I-N-G, Xing.
15．That girl is (she) sister.
16．This is (we) English teacher, Miss Smith.
17． (you) ruler is yellow.
18．The cute puppy is ; they adopted him from the animal shelter last month. (they)
19．The backpack filled with school supplies is ; I use it every day for class. (I)
20．Our English teacher is Ms. Chen while is Mr. Zhang. (they)
【there be 句型】
用 there be 或 have的适当形式填空。
21．________ some tomato plants in the yard.
22．Jane ________ a house with a garden (花园).
23．________ any water in the bottle
24．Does Peter ________ any friends in the school
25．The students ________ many beautiful flowers in their hands.
【综合练习】
26．—There ________ a concert this evening.
—That’s great.
A．is going to be B．is going to have C．will have
27．—Is there a dog at the gate
—________ And I like the dog.
A．Yes, there is. B．No, there isn’t. C．Yes, it is.
28．—What’s in your bag
—________ two books and a pen.
A．They’re B．There’re C．There have
29．—What’s on the wall
—________a guitar.
A．It is B．This is C．There is
30．Good news! There a report by Mr. Smith.
A．will have B．has C．is D．will be
31．In the future, _________ more people on the earth.
A．there are B．it will be
C．there will be
32．—What are you going to do tomorrow
—There ________ a wonderful movie and I would like to watch it with my friends.
A．is going to have B．is going to be C．will have
33．— Will there ________ a football match on CCTV5 this evening
— Yes. There ________ usually football matches on Sunday evenings.
A．have; are B．be; are C．are; have D．be; will be
34．There _______ a meeting tomorrow afternoon.
A．will going to be B．will have
C．is going to be D．is going to have
35．Every time I visited West Lake, ________ beautiful sights can always make ________ relax.
A．its; my B．its; me C．it’s; my D．it’s; me
36．Using AI tools in the right way can help ________ to work better.
A．we B．us C．our
37．—On April 10, 2024, Langlang got another international award because of his great piece of music.
—Wow! We are proud of ________.
A．she B．he C．him D．her
38．When one has good health, ________ should feel fortunate.
A．they B．you C．we D．he
39．Our greatest glory is not about never falling, but in rising every time after ________ fall.
A．we B．you C．they
40．In class, the teacher asks Tom to present ________ project on renewable energy. Tom replies, “Sure, I’ll show ________ project now.”
A．he’s; my B．his; mine C．him; my D．his; my
41．Kangkang is ________ friend. ________ all like him (他).
A．I; We B．he; I C．my; We D．his; I
42．I usually talk to ________ friends with WeChat and get ________ ready for the lessons in the evening.
A．my; me B．me; myself C．myself; my D．my; myself
43．________ house is next to Amy’s. I often visit her and chat with her.
A．My B．Your C．Their
44．—Tom and Peter, why do you come home so late today
—Sorry, Mum. We go to the shop to buy a birthday present for Simon on ________ way home.
A．us B．ours C．we D．our
45．Mum was my first teacher. ________ hands helped to guide me as I took my first step.
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A．Her B．His C．Your试卷第1页，共3页
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