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(共14张PPT)
2.6 观察与比较
教科版一年级上册
ɡuān chá yǔ bǐ jiào
聚焦
在菜汤里放适量的酱油可以使味道更鲜美
聚焦
怎样做到不用品尝，就可以知道酱油水里酱油的多少呢？
探索1 用眼睛观察并排序
提示
方法一：按照颜色深浅，给这三杯酱油水排序，并编号。
①
③
②
探索2 我们也试着配制出三杯颜色深浅不同的酱油水吧！
实验材料
1.三个杯子
2.滴管
3.水
4.酱油
探索3 睁眼听口令。
方法三：睁着眼睛，听口令抓。
提示
每人做5次及以上，看一看有几次能抓住尺子。
班 级 记 录 单
记录人： 日期：
我的配置方法
1.我们是怎样比较酱油水颜色深浅的？
研讨
排序理由 顺序
液面
高 低
气味
味道
浓 淡
浓 淡
深 浅
颜色
2.在配制酱油水的过程中，我们使用了哪些感觉器官？
研讨
拓展 配制一杯酱油水，让它排在1号杯和3号杯之间。
①
③
②
助听器
帮助盲人阅读普通书籍的指环
为假肢带来真实触感的智能皮肤
科技产品能让残障人士体会正常人的感知
巩固练习
一、判断题。
1.训练不能提升反应能力。( )
2.我们可以调动眼睛、耳朵、手等各种感觉器官，辅助我们观察。( )
3.在玩拍手背游戏中，要死劲拍对方。( )
×
√
×
二、找不同 比较下面的两幅图，找出5个不同点。
巩固练习
谢谢大家！
教科版一年级上册

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