资源简介 (共43张PPT)教科版科学六年级上册微小世界1放大镜将放大镜移到一定的位置,使眼睛能看到清晰而又放大的图像为止。目不动,镜动,物不动; 目不动,镜不动,物动。我们把这种中央厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜,这种镜片能把图像放大,可用于制作放大镜。正确使用放大镜的方法:凸透镜:怎么自制简易放大镜?实验器材:保鲜膜烧瓶烧杯水玻璃片怎样放得更大目镜物镜调节旋钮镜臂镜座反光镜镜筒载物台压片夹粗准焦螺旋转换器细准焦螺旋显微镜下的人体皮肤显微镜下的雪花拓展阅读课本P5“拓展”资料。病毒大肠杆菌电子显微镜观察到的图像某种流感病毒某种癌细胞某种细菌显微技术的发展历史:放大镜→简易显微镜→光学显微镜→电子显微镜蜻蜓蚂蚁苍蝇蚜虫蜻蜓猫狗蚂蚁苍蝇蚜虫鸟鱼昆虫它们的身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,三对足,一般有两对翅。观察身边微小的物体① 安放② 对光③ 上片④ 调焦⑤ 观察显微镜的使用方法:①安放:右手握住显微镜的镜臂,左手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上,略偏左,离桌子边缘大约 7 厘米。显微镜的使用方法:②对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。显微镜的使用方法:③上片:将要观察的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。④调焦:眼睛看着物镜,转动调节旋钮,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看,同时反方向转动调节旋钮,使镜筒缓缓上升,升到标本出现在视野里为止;再略微转动细准焦螺旋,直到看到清晰的图像。显微镜的使用方法:⑤观察:慢慢移动载玻片,用左眼观察标本的各个部分。注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。手持式简易显微镜的使用方法:①开灯②透明罩对准物体③眼睛对准目镜观察④调焦用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到的范围大小)有什么不同 观察工具的放大倍数越大,物体图像越大,视野反而越小。显微镜下的叶片肉眼下的叶片放大镜下的叶片课堂小结观察洋葱表皮细胞谁发现的细胞?他观察到的细胞是什么样子的?他观察的什么物体?制作洋葱表皮玻片标本清水碘酒滴管载玻片吸水纸盖玻片洋葱镊子小刀玻片标本制作步骤① 撕② 滴③ 展④ 盖⑤ 染⑥ 吸 ②用小刀在洋葱内表皮上轻轻划一个指甲大小的“井”字,用镊子撕取“井”字中间的表皮。 ①在一块干净的载玻片中间滴一滴清水。③用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠。④用镊子夹取盖玻片倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一侧,再慢慢放下另一侧,注意不要有气泡。⑤在盖玻片一侧的边缘滴一滴稀释的碘酒。⑥在另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次。细胞核细胞壁洋葱的内表皮细胞洋葱的内表皮细胞研讨:洋葱表皮细胞跟罗伯特·胡克观察的细胞有什么相同与不同?相同:都有细胞壁。不同:形状、大小、结构等不一样。植物叶肉细胞多种多样的细胞观察更多的生物细胞植物叶表皮上的气孔及组成气孔的包围细胞多种多样的细胞植物根尖细胞多种多样的细胞小白鼠细胞蛙细胞人体神经细胞人体口腔上皮细胞人体骨骼细胞人体血液红细胞我们的发现:人体神经细胞蛙细胞小白鼠细胞植物根尖细胞不同生物的细胞形态结构是不一样的。我们的发现:人体骨骼细胞人体血液红细胞同一生物不同部位的细胞形态结构是不一样的。课堂小结水中微小的生物玻片标本制作吸水纸烧杯镊子滴管载玻片盖玻片观察水中微小的生物水中微小的生物玻片标本制作在一块干净的载玻片中间滴一滴水样;用镊子夹取盖玻片盖到标本上面,放盖玻片时先放一端再慢慢放下另一端,注意不要有气泡;用吸水纸吸掉多余的水。如果观察到微生物运动迅速,不方便仔细观察,可以在制作玻片时,先在载玻片上放少量脱脂棉纤维后再滴水。我们还可以提前一星期利用干草培养微小的生物都由细胞组成,构造简单,身体微小小结生物通常具有以下特征:①除病毒外,一般都由细胞组成;②需要一定的生活环境;③需要吃食物或自己进行光合作用制造食物;④需要呼吸;⑤排泄废物;⑥对外界的刺激有应激表现;⑦有生殖现象等。荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。后来许多科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活中微生物。它们多种多样、形态各异。绝大多数的微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中直接看到的微生物。阅读课本P16资料微生物包括细菌、病毒、古菌、真菌、原生生物和显微藻类等在内的一大类生物群体。微生物与健康医药方面食品工业污水和垃圾处理培养动植物新品种谁发现了青霉素?谁发明了巴氏消毒法?怎样预防传染病? 展开更多...... 收起↑ 资源预览