重庆市2024-2025学年高三上学期10月期中考试生物学试题(PDF版,含答案)

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重庆市2024-2025学年高三上学期10月期中考试生物学试题(PDF版,含答案)

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高2025届高三第一学期期中考试
生物试题
(生物试题卷共8页,考试时间75分钟,满分100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需攻动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答索写在答题
卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
第I卷选择题
本部分共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.现代遗传学研究发现,叶绿体DNA与细菌DNA相似。叶绿体中还含有合成蛋白质所需
的一套完整的复制、转录和翻译系统。叶绿体DNA上含有为数不多的基因,这些基因与
核基因组紧密联系,如光合作用固定CO2的酶Rubisco,其中8个大亚基由叶绿体基因编
码,8个小亚基由核基因编码。下列说法错误的是
A.叶绿体中含有核糖体
B.叶绿体DNA是裸露的双链环状DNA分子
C.叶绿体基因组编码的酶Rubisco参与光合作用的各个阶段
D.叶绿体中某些蛋白质的合成需要叶绿体基因组和核基因共同参与
2.钙调蛋白是普遍存在于各种真核细胞内的钙离子感受器。其分子N端和C端有两个球形
的结构,每个球形结构可以结合2个钙离子。下列说法错误的是
A.组成钙调蛋白的基本单位是氨基酸
B.一个钙调蛋白分子可以结合4个钙离子
C.钙调蛋白与钙离子结合后活性发生变化
D.钙调蛋白结合钙离子后,不会改变其空间结构
3,下列生物实验探究中运用的原理及方法,前后一致的是
A.建立物理模型研究细胞的结构研究温度对酶活性的影响
B.孟德尔用假说演绎法验证分离定律-摩尔根研究伴性遗传
C.运用减法原理研究遗传物质-格里菲斯研究肺炎双球菌在小鼠体内的转化
D.用同位素标记法研究卡尔文循环一恩格尔曼利用水绵证明叶绿体是光合作用的场所
4.细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量呈正相关,而这些膜蛋白具有运输、信号检
测、细胞通讯等功能,下列说法错误的是
①膜上转运蛋白在进行运输时不一定需要ATP提供能量
②信号分子发挥作用时,均离不开膜蛋白的信号检测功能
高三生物试卷第1页(共8页)
③高等植物相邻细胞间的胞间连丝可用于细胞间的通讯
④水分子进入肾小管细胞时,与膜蛋白无关
⑤细胞膜上的某些蛋白质可能具有催化的作用
A.两项
B.三项
C.四项
D.五项
5.植物叶肉细胞光合作用合成的有机物是以蔗糖的形式经筛管不断运出。蔗糖分子利用H
形成的浓度差提供的能量借助蔗糖载体与H同向跨膜运输,如题5图所示。下列说法错
误的是
肉T胞内

笳件
K
7x
ATP
H+
先积
致体
庶糖一
+燕糖
题5图
A.K+从叶肉细胞运输到筛管,属于主动运输
B.图中ATP酶既具有催化功能也具有载体蛋白的功能
C.低温会影响叶肉细胞与筛管间H浓度差的维持
D,蔗糖和H矿从叶肉细胞到筛管的同向运输,其运输方式相同
6.植物的冰点温度是指植物体内的水分开始结冰时的温度。它随着可溶性固形物含量的增大
呈明显的下降趋势,两者呈高度负相关。在冬季来临时,随着气温的逐渐降低,植物体内
会发生一系列适应低温的生理生化变化,抗寒能力逐渐增强。如题6图为冬小麦在不同时
期含水量和呼吸速率变化关系图。下列说法错误的是
植的
S
呼歧


结合水
100水会
3海
9)
90
80
结合水
85
7
8
含水量
f60
1


.
75
.70
分数
0
白出水
%
10
0-0
9月
10月
11月
12月
题6图
A,随着温度降低,植物体内的一部分自由水转化为结合水
B.随温度降低,植物的呼吸作用逐减弱,不利于增强抗寒性
C.
植物含水量变化的主要原因是蒸腾作用减弱导致植物运输水分的动力不足
D.小麦细胞中糖可溶性糖含量升高,有利于降低冰点温度,减少冻害发生
高三生物试卷第2页(共8页)高2025届高三第一学期期中考试
生物参考答案及评分细则
1-5 CDBAD
6一I0 BBDCC
11-15 DBBAC
16.(除标注外,每空2分,11分)
(1)核糖体(1分)内质网(1分)
高尔基体(1分)
(2)b、c
①②
(3)特异性地识别相关细胞器膜上的受体并与之相结合,指引核糖体由细胞质基质移向内
质网。
17.(每空2分,10分)
(1)从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止
(2)②适量的乳酸:等量的乳酸和锌离子的混合物(顺序可颠倒)
③三组细胞中蛋白甲的活性、蛋白乙的SUM0化修饰水平、有丝分裂后期的进程(细胞中染
色体的行为等体现有丝分裂后期进程的指标)
(3)蛋白乙的SUM0化修饰加强可能会改变其与其他相关蛋白(如参与纺锤体形成、染色
体运动相关的蛋白等)的相在作用,从而促进着丝点分裂后染色体向两极的移动:或影响
细胞内与有丝分裂后期相关的信号传导通路,加速这一进程。
18.(每空2分,10分)
(1)无水乙醇
ATP和NADPH中的化学能
(2)红蓝混合光
与自然光组对比,红光对积累叶绿素a有促进作用,对积累叶绿素
b有抑制作用,且前者的作用效果大于后者。(或者红光对积累叶绿素a的促进作用大于其
对积累叶绿素b的抑制作用)
(3)1.研究不同光照强度的红光和蓝光对薄荷精油的产出影响:2.研究不同的处理时间下,
红蓝混合光对薄荷精油的产出影响;3.研究红蓝光照次序照射对薄荷精油的产出影响。
19.(每空2分,10分)
(1)X染色体上有多个基因,无X染色体的胚胎因为缺乏这些基因导致不能正常生长发育。
(2)4
TTXX/TTXX
(3)5/6
(4)雌性:雄性:雌雄同体=3:2:1
20.(每空2分,14分)
(1)2要在DNA双链的特定位置引入突变,需要分别针对两条链设计引物
(2)PCR体系1和PCR体系2。
(3)抗除草剂B
性状分离D1代是杂合子,自交后在D2代会出现性状分离现象。
(4)转入的两个抗性基因位于同一条染色体上
高三生物参考答茶及评分细侧第1页(共1页)

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