5.3实际问题与一元一次方程—数字日历问题 同步专题提升训练(含详解) 2024-2025学年人教版七年级数学上册

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5.3实际问题与一元一次方程—数字日历问题 同步专题提升训练(含详解) 2024-2025学年人教版七年级数学上册

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2024-2025学年人教版七年级数学上册《5.3实际问题与一元一次方程—数字日历问题》
同步专题提升训练(附答案)
一、单选题
1.在一张月历上,任意圈出竖列上的三个数的和可能是( )
A.17 B.21 C.42 D.75
2.小明同学在本子上写出了三个连续的正整数a,b,c,并求出了它们的和为81,则这三个数中间的数b是( )
A.27 B.25 C.23 D.80
3.日历上,小明的生日那天的上下、左右的日期和为36,则他的生日是( )
A.7号 B.8号 C.9号 D.10号
4.一个两位数,个位数字与十位数字的和是8,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大36,则原来的两位数为( )
A.35 B.26 C.17 D.53
5.有两个数,第一个数比第二个数的倍多,第二个数比第一个数的倍少,问这两个数是多少?设第二个数为,根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
6.在某月的月历中圈出相邻的3个数,其和为41.这3个数的位置可能是( )
A. B. C. D.
7.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方-九宫格,将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,如上图是一个未完成的幻方,则x与y的和是( )

A.9 B.10 C.11 D.12
8.如图所示的是某年2月份的月历,其中“U型”、“十字型”两个阴影图形分别覆盖其中五个数字(“U型”、“十字型”两个阴影图形可以重叠覆盖,也可以上下左右移动),设“U型”覆盖的五个数字之和为,“十字型”覆盖的五个数字之和为.若,则的最大值为( )
A.201 B.211 C.221 D.236
二、填空题
9.一个数,减去它的,再加上5,还比原来小3.那么,这个数是 .
10.一个数的小数点,向左移动一位,所得到的新数比原数少27,原数是 .
11.日历上面同一行上相邻的5个数字之和为70,那么这5个数中的第1个数是 .
12.有一列数,按一规律排列成2,,18,,162,,….其中某三个相邻数的和是,则这三个数中,中间的数是 .
13.一个两位数的十位数字与个位数字的和是8,把这个两位数减去36后,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,则这个两位数是 .
14.欢欢的生日在8月份.在今年的8月份日历上,欢欢生日那天的上、下、左、右4个日期的和为76,那么欢欢的生日是该月的 号.
15.20××年3月份有5个星期六,它们的日期之和是80,若当月第三个星期六的日期为,那么
16.如图是2020年12月份的日历,小红用平行四边形从中任意的框出三个日期,若这三个日期的和为48,则C处的日期为 .
三、解答题
17.一个两位数,十位上数字是个位上数字的2倍,交换个位数字与十位数字后所得的新两位数比原两位数小18,求原来的这个两位数.
18.阅读下面把无限循环小数化为分数的解答过程:
设①,
则②,
由得,即故.
根据上述提供的方法,把①,②化为分数.
19.有一些分别标有6,12,18,24,…的卡片,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大6,小王拿了相邻的三张卡片,且这些卡片上的数之和为342.
(1)猜猜小王拿了哪三张卡片.
(2)小王能否拿到相邻的三张卡片,使得这三张卡片上的数之和等于86?若能,试求出卡片上的数;若不能,说明理由.
20.如图是2023年一月份的日历:
(1)若将“H”形框上下左右移动,可框住另外七个数,若设“H”形框中的七个数中最中间一个数是x,请求出“H”形框中的七个数的和(用含x的代数式表示);
(2)请问“H”形框能否框到七个数,使这七个数之和等于168.若能,请写出这七个数;若不能,请说明理由;
(3)用这样的“H”形框在2023年二月份的日历中能框出的七个数的和的最大值是 .
21.将连续的奇数1,3,5,7,9,…,排成如图所示的数表,用十字形框任意框出5个数.
(1)如图十字框中的五个数之和与中间数15有什么关系?
(2)若将十字框上下左右移动,可框住另外五个数,设中间数为.
①用含有的式子表示十字形框中的五个数之和;
②这五个数之和能等于2023吗?请通过计算说明.
22.将整数1,2,3,…,2009按下列方式排列成数表,用斜十字框“”框出任意的5个数(如图),如果用,,,,(处于斜十字中心)表示类似“”形框中的5个数.
(1)记,若最小,那么______,若S最大,那么______;
(2)用等式表示,,,与之间的关系:______________;
(3)若,求的值;
(4)框出的五个数中,,,,的和能等于308吗?若能,求出的值;若不能,请说明理由.
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A C B B A D B
1.解:设这三个日期分别为,其中为正整数且小于等于31,最小是1,则它们之和为:,
A.,解得,x应为整数,故此选项不符合题意;
B.,解得,而,日历中没有这个数据,故此选项不符合题意;
C.,解得,另外两个数分别为7、21,故此选项符合题意;
D.,解得,而,故此选项不符合题意.
故选:C.
2.解:,,是三个连续的正整数,
,,

,即,

故选:A
3.解:设小明生日日期为,
由题意可得:,
解得,
故选:C.
4.解:设个位数字为x,则十位数字为,
由题意得,,
解得,
则,
∴原来的两位数为,
故选:B.
5.解:设第二个数为,则第一个数为,
根据题意可列方程:,
故选:.
6.解:设最小的数为 (为正整数),则其他3个数分别为,
A、,解得,符合题意;
B、,解得,不符合题意;
C、,解得不符合题意;
D、,解得,不符合题意;
故选:A.
7.解:由题意可得:每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和为,
九宫格中左下角的数,
九宫格中间的数,

解得:,
由题意可得:,


故选:D
8.解:设U型阴影覆盖的最小数字为a,则其他的数字分别是,

设十字形阴影覆盖的中间数字为b,则其他数字分别是,



整理得:,即,


随a的增大而增大,
在符合题意得情况下,当时,a有最大值16,
此时,的最大值为:,
故选:B.
9.解:设这个数为,

解得:
故答案为:40.
10.解:设原数是x,则向左移动一位后为,
根据题意有:,
解得:,
则原数是30,
故答案为:30.
11.解:设第一个数为x,则后四个数依次是,
根据题意,得:




故这5个数的第1个数为12.
故答案为:12.
12.解:根据题意设中间的数是x,则前一个数是,后一个数是,
因为这三个相邻数的和是,
所以,
解得:.
所以这三个数中,中间的数是1458.
故答案为:1458.
13.解:设这个两位数的个位数字为,则十位数字为,这个两位数为,对调后的两位数为,
依题意得,,
解得,,
∴,
∴这个两位数为.
故答案为:.
14.解:设欢欢的生日是该月的x号,
由题意得:(x+7)+(x 7)+(x 1)+(x+1)=76
解得:x=19.
∴欢欢的生日是该月的19号.
15.解:当月第三个星期六的日期为,则第一个星期六的日期为,第二个星期六的日期为,第四个星期六的日期为,第五个星期六的日期为,
根据题意得,,
解得:,
故答案为:.
16.解:由题意得:A=C-16,B=C-8,
∵三个日期的和为A+B+C=48,
∴C-16+C-8+C=48,
解得C=24,
故答案为:24.
17.解:设个位数字为x,则十位数字为,
根据题意,得,
解得,
则,
这个两位数是42,
答:这个两位数是42.
18.解:设①,则②
则由得:,
解得:,
故;
设①,则②
则由得:,
解得:,
故;
故.
19.解:(1)设中间的卡片上的数为x,
根据题意,可得,
解得,
所以卡片上三个数分别是108,114,120;
(2)不能拿到,
理由如下:,
解得(不合题意)
∴不能拿到.
20.(1)解:∵设“H”框中最中间的数为x,则其他六个数为,,,,,,它们的和为:

(2)解:设“H”框中最中间的数为x,则由(1)可知它们的和为﹐假设和可以为168,则,
解得,
此时最大数为,
2023年一月份的日历中找不到这个数,
∴七个数的和不可能等于168;
(3)解:∵2023年二月份的日历中最大的数是28,且它在第3列,
∴当,即时,框出的七个数的和的最,最大值为,
故答案为:140.
21.(1)解:由题意,得.

因此十字框中的五个数的和是中间数15的5倍;
(2)解:①设中间数为,则其余的4个数分别为,,,,由题意,得

答:5个数之和为;
②不能.理由如下:
设中间的一个数为,则其余的4个数分别为,,,,
由题意,得,
解得,
∵不是整数,
∴不存在五个数之和等于2023.
22.(1)解:由图中关系可得:当,S取最小值,;
当时,S取得最大值,.
(2)因为每排为7个数,m与上列正对的数表示为,所以可得与上列正对数相邻数的表示方法为;同理m与下列正对的数差为,即可得与下列正对数相邻数的表示方法.

(3)由(2)题可知:
∴,解得
(4)由(2)题可知:
∴,解得
∵m为7的倍数时在最右列,故不符合要求,所以四数的和不能为308.

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