资源简介

四年科学答案
填空题（每空3分）
1．【答案】不可以
2．【答案】生食；熟食
3．【答案】气体
4．【答案】固体；液体；气体
5．【答案】外耳；中耳；内耳
二、选择题（每题3分）
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】A
三、判断题（每题2分）
14．【答案】错误
15．【答案】正确
16．【答案】正确
17．【答案】错误
18．【答案】错误
四、连线题（每题1分）
19．【答案】人类生产生活的声音——汽车发动机声、琴声、电视的声音
自然界的声音——雨声、风声
综合题（每空3分）
【答案】①耳廓②听小骨③听神经④外耳道⑤鼓膜⑥耳蜗
六、简答题（21题7分，22题6分）
21．【答案】声音的传播需要介质，太空中几乎是真空环境，声音不能传播。
22．【答案】经常参加体育锻炼可以提升我们的肺活量。2024-2025 学年度第一学期期中课程改革教学质量测试 8．小科把鲫鱼、蒸蛋、猪肉分为一类，米饭、青菜、玉米分为一类，
四年级科学试卷 分类依据是（ ）。
题 号 一 二 三 四 五 六 总分 A．熟食和生食 B．动物类和植物类 C．主食和副食
得 分 9．把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，
这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（ ）。
得 分 一、填空题（ 30 分） A．声音更弱 B．声音更强 C．声音没什么变化
1．真空 （可以/不可以）传播声音。 10．早餐吃了两个馒头，一杯牛奶和一份木耳炒香菇，记录为（ ）
2．根据生熟标准分类我们可以将食物分为： 、 。 种食物。
3．人的呼吸实际上是在进行 交换。 A．3 B．4 C．5
4．声音可以在 、 、 中传播。 11．在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（ ）。
5．人耳分为 、 和 三部分。 A．独立设计，独自制作
得 分 二、选择题（24 分） B．小组讨论，统一意见：分工合作
6．如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（ ） 。 C．组长设计并制作，其他人围观
A．不同的力量来拨动尺子 12．使用“土电话”却听不到对方的声音，可能的原因是（ ）。
B．同样的力量来拨动尺子 A．棉线拉太紧了 B．棉线太粗了 C．棉线太松了
C．都可以 13．钓鱼时，河边的人如果大声说话会把鱼吓跑，这说明（ ）。
7．下面食物中属于动物类食物的是（ ）。 A．声音可以在空气和水里传播
A．鸡蛋 B．橙子 C．香蕉 B．声音是由物体振动产生的
C．声音可以在固体中传播
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得 分 三、判断题（ 10 分 ） 得 分 五、综合题（ 18 分）
14．雷声是通过雨水的振动传到我们的耳朵里的。（ ） 20.填图(填写人耳各部位名称)
15．无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。 （ ）
16．材料不同，乐器的演奏效果就不同。 （ ）
17．声音只能在空气中传播。 （ ）
18．人在说话时，是耳朵的振动产生了声音。 （ ）
四、连线题（ 5 分） 得 分 六、简答题（13 分）得 分
21.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通讯设备才能进行沟通，这
是为什么 （7 分）
雨声
人类生产生活的声音 风声
汽车发动机声
22.怎样做能提升我们的肺活量？（6分）
自然界的声音 琴声
电视的声音
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