资源简介 2023-2024学年浙江省台州市部分校高二(上)期末通用技术试卷一、选择题:本大题共10小题,共30分。1.如图所示,在2023年12月,我校举办了“温中双语2024激情梦想”元旦文艺汇演,本次元旦汇演,我校首次通过“抖音”平台进行直播,便于家长和校友的观看。关于抖音直播的技术,下列说法中不恰当的是( )A. 家长、校友和主播之间可以通过直播界面进行文字互动,体现了技术的价值B. 抖音直播技术涉及物理、数学、信息技术等多学科知识,体现了技术的综合性C. 元旦汇演中使用抖音直播技术能够让家长、校友便捷观看,体现了技术的实践性D. 在元旦汇演中,抖音直播技术的应用在其内容和体系上变幻莫测,体现了技术的复杂性2.2023年9月7日起,温岭首批公共电单车正式投运,如图所示,为该电单车的实物图,下列关于电单车的分析评价中,说法不正确的是( )A. 公共电单车在行驶过程中噪音较小,考虑了人的心理需求B. 市民可以通过电单车的液晶屏查看该电单车剩余公里数和剩余电量,体现了信息的交互C. 电单车的车篮能够防震,不会使车篮内的物品在行驶中损坏,体现了人机关系的安全目标D. 电单车坐垫的高度,考虑了人的静态尺寸和动态尺寸3.为丰富学生校园生活,增强自身身体素质,学校鼓励学生在课间多运动。小奕常常看到晚饭后很多同学在操场上打羽毛球,当羽毛球拍中的拍绳断裂时,下列哪种材料最合适用于修复( )A. 尼龙绳B. 铁丝C. 铜丝D. 铝线4.通用技术课上同学们进行如下的加工操作,其中不符合操作要领的是( )A. 装夹工件 B. 划线C. 攻丝 D. 锯圆管5.如图所示是小宇正在制作的木质提篮,虚线框内的提手还未制作完成,小宇打算用与提杆同样粗细的木杆制作提手,从结构稳固性程度分析,下列提手与提杆的连接结构中,合理的是( )A. B. C. D.6.小宇准备在通用技术实践室用实木板制作如图所示的小板凳。下列关于竖直板加工流程的设计分析不合理的是( )A. 用实木板加工时,先刨削再画线B. 加工上方形状时,先用刀锯锯直边,再用凿子凿削C. 下方曲面形状锯割完成后,先用木工锉锉削,再用砂纸打磨D. 加工下方曲面形状时,先用手摇钻钻孔,再用钢丝锯锯割7.如图所示是某形体的主视图、左视图及其本身图样。下列选项中正确的俯视图是( )A. B. C. D.8.小宇购买了如图所示的罗马椅健身机。下列关于罗马椅健身机的分析中,不正确的是( )A. 健身机与地面接触形成的支撑面越大越稳定B. 健身过程中,构件一和构件二的主要受力形式都是受压C. 健身机底座“Y形”设计主要是为了提高健身机的稳定性D. 构件一和构件二之间采用的连接方式是焊接,属于静连接9.如图所示是温岭市某造纸厂污水处理工艺优化前后的流程图。关于优化前的流程图,下列说法中不正确的是( )A. 污泥回收工序在气浮工序之前 B. 达标水排放和污泥回收是并行工序C. 调节池与达标水排放之间的工序是串行工序 D. 初沉池、生化池、二沉池、气浮环节都会产生污泥10.如图所示是温岭市某造纸厂污水处理工艺优化前后的流程图。比较优化前后的流程图,下列关于优化目标的说法中,不正确的是( )A. 达标水回用主要是为了节约用水 B. 滤液回流主要是为了废物再利用C. 污泥制肥主要是为了提高综合效益 D. 纤维回收主要是为了减少原料的浪费二、技术应用题:本大题共2小题,共20分。11.汽车修理厂在抬升汽车维修时,往往存在着操作麻烦和不便,于是小奕设计了一款如图a所示的汽车液压剪式举重机(该机器图样如图b所示),该举重机便于在维修和检查汽车时对汽车的抬升。(1) 小奕设计该举重机的图样属于设计的一般过程中的 ______ 阶段。A.发现有明确问题B.制定设计方案C.制作模型或原型D.优化设计方案(2) 在如图b所示的图样中,符合人机关系的尺寸标注是 ______ 。A.510B.530C.800和820D.110-1200(3) 在如图b所示的图样中,当汽车已经停放在该举重机上时(此时的受力如图所示,F’为对整个载车平台的施力方向),销轴、底座、连杆主要的受力形式是 ______ 。A.销轴受剪切、底座受压、连杆受弯曲B.销轴受压、底座受弯曲、连杆受弯曲C.销轴受剪切、底座受压受弯曲、连杆受压D.销轴受压、底座受压受弯曲、连杆受弯曲(4) 制造公司按照小奕设计的产品,制作并营销后,总结反馈了该产品评价坐标图(图c),根据图中反应的问题,请为该举重装置提出两点改进建议。(5) 为了测试该举重机载车平台在抬升过程中能够承重汽车的最大质量,下列试验方式合理的是 ______ (F为施重方向)。12.温岭是个气候温和、降水分配的城市,每年的夏季都会有台风跟温岭“擦肩而过”,与此同时,温岭还是水果之乡,种植着许多果树,为更好防御台风,减轻果树在台风天遭遇的侵害,请完成以下任务:(1) 小奕发现台风天果树易倾倒的问题后,开始进入明确问题环节,下列活动中不属于该环节的是 ______ 。A.询问果农是否需要支架稳固装置B.上网查找果树是否需要支架固定C.明确发现问题的途径D.上网寻找是否已有合适的支架装置(2) 明确问题后,小奕决定设计并制作一个固定装置(在果树相应的位置已经装入支撑杆)。确定了如下设计要求:①树与装置具有一定的空隙供树生长。②该装置可以和支撑杆连接。③该装置方便安装、具有很好的固定效果。④制作材料不限。(其中支撑杆的直径为5cm,支撑杆顶端圆孔直径为0.5cm)请你根据小奕确定的设计要求设计一个固定装置,画出设计草图(必要时可用文字补充说明)。(3) 请在你的设计草图上标注主要尺寸。(4) 该装置设计并制作好后,将该装置和支撑架进行连接,应选用的连接件是 ______ 。A.螺栓螺母B.膨胀螺栓C.自攻螺钉D.元宝螺母参考答案1.C2.C3.A4.D5.A6.D7.B8.B9.A10.B11.【小题1】C【小题2】D【小题3】A【小题4】B【小题5】12.【小题1】C【小题2】AD【小题3】【小题4】第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览