资源简介 标题 8.2《敬畏生命》2024-2025学年统编版初中道德与法治七年级上册核心 素养 目标 1.政治认同:认识到生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切,树立正确的生命观,通过对生命相关问题的探讨,增强对国家生命安全保障体系的信任和认同,培养学生的家国情怀,为中华民族伟大复兴而奋斗。 2.健全人格:培养学生敬畏生命的情感,学会尊重和珍惜自己以及他人的生命,培育珍爱生命、友爱互助的人格,形成健康、积极的生命观。引导学生在面对生命中的困难和挑战时,保持坚韧和乐观的态度,促进学生人格的健全发展。 3.责任意识:树立正确的生命道德观念,让学生明白自己对生命负有责任,不仅要关爱自己的生命,还要关心他人的生命。通过对敬畏生命的学习,激发学生积极参与社会公益活动,为保护生命、促进生命的健康发展贡献自己的力量,增强生命的责任感和使命感 。 4. 道德修养 :能够以恰当的方式珍爱他人的生命,养成良好的道德习惯和行为修养,传承中华民族传统美德。 5. 法治观念 :在生活中要遵守相关的法律法规,敬畏生命、珍爱生命,认识到生命的价值和意义。 教学 重点 1. 敬畏生命的原因和内涵。2. 掌握敬畏生命的具体做法。 教学 难点 1.引导学生从情感和行动上真正做到敬畏生命,将敬畏生命的理念内化为自己的价值观和行为准则。 2.如何让学生在复杂的社会环境中,正确判断和处理涉及生命的各种问题,践行敬畏生命的要求。 教学过程导入 新闻链接:2024年前三季度自然灾害造成全国8402.7万人次不同程度受灾 主要灾害类型 :洪涝和地质灾害、风雹、台风、低温冷冻和雪灾为主,干旱、地震、沙尘暴、森林草原火灾等也有发生。因灾死亡失踪836人,紧急转移安置334.7万人次;倒塌房屋5万间,损坏房屋63万间;农作物受灾面积9048.2千公顷;直接经济损失3232亿元。灾情呈现“南重北轻”态势,“七下八上”期间灾害损失较重。前三季度全国平均降水量偏多,共发生36次区域暴雨过程,引发多种地质灾害。2024年前三季度,我国自然灾害频发,造成了严重的人员伤亡和经济损失,需进一步加强防灾减灾救灾工作。 思考:1.当听到这一组组触目惊心的数据时,请谈谈你对生命有哪些感触 我们应该对生命有一种怎样的情怀 提示:经历风雨才知生命可贵,面对灾害更懂团结力量,携手前行不惧任何挑战,珍惜当下敬畏每个生命 授新课 新闻链接:台风“摩羯”过境 2024年9月6日,超强台风“摩羯”过境,海南多地出现树木倒伏、车辆被砸、房屋受损等灾情。此次台风成为史上登陆中国最强秋台风,也是继2014年第9号台风“威马逊”之后,登陆中国的最强台风。 全省19个市县52.61万人受灾 紧急避险转移31.26万人 因灾死亡4人,95人受伤 思考:在新闻事件中,你感悟到生命是怎样的 提示:人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时我们会感受到生命的脆弱与艰难。 观看视频:在危险来临时,总有人会奋不顾身地选择“逆行。 街道上救援人员的身影忙碌而坚定,争分夺秒地清理着道路上的断枝残木,那一双双有力的手传递着勇气与决心。 思考:.为什么要敬畏生命 提示:当人们万众一心为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 新闻链接:10月20日至21日,2024暴雨东湖论坛暨暴雨·次生灾害国际学术研讨会在武汉举行,论坛发布了2024年度国内十大暴雨事件,同时首次发布了九大暴雨科技重要进展。 专家表示,随着全球气候变化的加剧,暴雨等极端天气事件的发生频率和强度不断增加,期待未来有更多的科研力量投入到暴雨科学研究中,不断提高暴雨的预测和预警能力,为人类的安全和发展保驾护航。 思考:了解了极端暴雨等天气背后的原因,你有什么思考 提示:在气候变化挑战面前。人类命运与共,只要心往一处想、劲往一处使,同舟共济、守望相助。人类必将能够应对好全球气候环境挑战,把一个清洁美丽的世界留给子孙后代。敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。生命是大自然的组成部分,效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。 新闻链接:抗击台风“摩羯”展现英勇与担当 9月8日凌晨1时许,海口市琼山区大坡镇退役军人号角志愿服务队接到一则求助信息:“一名3岁半幼儿因摔伤后脑突发呕吐现象,病情紧急......”在暴风雨中,救援人员接力为这名幼儿的生命“开路”。在距离文临高速路口不远处,因倒伏树木过多、过大,短时间内无法清理,车辆不能继续前行。退役军人志愿者立即抱起孩子冒雨徒步直奔文临高速路口,并调度车辆从定安县高速路口赶去医院。凌晨5点多,这名幼儿被顺利送达定安县人民医院接受进一步检查,并脱离了危险。 辩一辩:他们这么做,虽然拯救了小孩的生命,但是自己的生命也有危险,并不是敬畏生命的表现。 学一学:在生活中,我们能向他们学习些什么 如何为关爱生命做些什么 提示:敬畏生命,就要关爱他人的生命。我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎的对待生命关系,处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人; 材料分享:海南省军区机关各警备区(军分区)、人武部组织所属官兵、民兵深入沿海乡镇协助疏散转移群众抢运转移重要物资做好防抗台风工作。 海南省财政紧急向台风摩羯受灾严重地区拨付2500万元专项支持受灾地区统筹; 灾害发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,要尽快修复受损的基础设施,积极开展灾后重建,切实保障人民群众生命财产安全。 思考:党和国家为救援工作付出如此巨大的人力、财力、物力值得吗 为什么 提示:人民至上、生命至上是中国共产党理想信念、性质宗旨、初心使命的集中体现,坚持人民至上是我们党战胜一切困难、推动事业发展的根本保障。板书 设计课堂 检测 1.2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,造成数百人伤亡。事故发生后,国家主席习近平高度重视并作出重要指示,要全力开展搜救,及时救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡,同时要密切监测震情和天气变化,防范发生次生灾害。习主席的重要指示表明() ①生命是宝贵的,必须重视人的生命 ②关注自己身体健康是自私的表现 ③党和国家坚持生命至上、人民至上 ④人的生命是脆弱的,也是可逆的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.初中生小伟晚饭后在湖边散步,忽然听到湖中传来呼救声,发现有人落水。此时,他的正确选择是() ①首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为 ②关注他人生命安全,奋不顾身,见义勇为 ③立即离开事故现场,事不关己,高高挂起 ④第一时间报警求助,提供线索,协助救援 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.某市一名两岁儿童从六楼坠落,掉到二楼广告牌上再次翻下,千钧一发之际,一名“90后”男子果断扔掉手机,伸出双臂和同事一起将孩子稳稳接住。这惊心动魄的一幕() ①警示幼儿一定要树立安全意识②说明男子和同事践行生命至上 ③警示监护人对未成年人要尽责④说明该男子缺乏财产安全意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 展开更多...... 收起↑ 资源预览