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八年级阶段质量检测
生物学 2024. 10
(本试卷共18道题 满分30分 生物学与地理考试时间共90分钟)
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一、选择题(本题包括12小题，每小题 1分，共12分。每小题只有一个正确选项)
1.我国的淡水鱼类资源非常丰富，通常说的“四大家鱼”不包括
A. 青鱼 B. 鲤鱼 C. 鳙鱼 D. 草鱼
2.如图是三种真菌的结构示意图，下列叙述不正确的是
A. 甲是酵母菌，可以进行出芽生殖
B. 乙的直立菌丝顶端着生有孢子
C. 丙能进行光合作用，制造有机物
D. 甲是单细胞真菌，乙和丙是多细胞真菌
3.细菌、真菌培养的一般方法有以下几个步骤，其中正确的顺序是
①配制培养基②接种③高温灭菌④恒温培养⑤冷却
A. ①②③④⑤ B. ①③⑤②④ C. ①③②⑤④ D. ①③②④⑤
4.如图是关节模式图，下列说法不正确的是
A. 1是关节头，3是关节窝
B. 2是关节囊，能使关节更牢固
C. 3内有滑液，能使关节更灵活
D. 4是关节软骨，能减轻骨与骨之间的摩擦
5.苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物皮毛上，被动物带到远方。动物在此过程中发挥的作用是
A. 促进物质循环 B. 维持生态平衡
C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子
6.下列属于恒温动物的组合是
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ②④
7.蛔虫寄生在人的小肠里，下列与其寄生生活相适应的特点不包括
A. 体表有角质层 B. 生殖器官发达
C. 消化管结构简单 D. 运动器官发达
8.如图是几种动物的行为，从行为获得的途径来看，下列相关叙述正确的是
A. ①中蚯蚓经过多次尝试和错误后，成功走出迷宫，属于学习行为
B. ③中大山雀的行为是生来就有的，由遗传物质决定的，属于先天性行为
C. ②中小鸟喂鱼的行为是由生活经验和学习获得的，属于学习行为
D. ④中黑猩猩的这种行为不受环境影响，其学习能力比大山雀强
9.扁形动物中的多数种类营寄生生活，下列扁形动物中能自由生活的是
A. 涡虫 B. 华枝睾吸虫 C. 猪肉绦虫 D. 血吸虫
10.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图，下列说法不合理的是
A. 把肉汤煮沸的主要目的是利用高温灭菌
B. 该实验说明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的
C. 该实验向世人证实了细菌是自然发生的
D. 巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法
11.如图是某动物的牙齿结构示意图，下列有关叙述不正确的是
A. 图中①是门齿，②是犬齿
B. 该动物有发达的犬齿
C. 该动物有牙齿的分化
D. 该动物是爬行动物
12.制作泡菜的原理是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸，乳酸菌生存需要的条件不包括
A. 适宜的温度 B. 一定的水分
C. 充足的氧气 D. 丰富的有机物
二、非选择题(本题包括 6小题，每空0.5分，共18 分) (说明： 处填名称)
13. (3分) 下图几种动物是教材中实验、探究、观察和思考等活动用到的实验材料，请你结合图示和课堂实践活动的情况回答下列问题：
(1) 通过观察蚯蚓，可以发现蚯蚓的身体由许多彼此相似的 组成，其属于环节动物。在“观察蚯蚓”的实验中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，目的是 。
(2)用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼口的前方，发现墨汁从鱼的口流入，再从 流出，这是鱼在水中进行呼吸。鲫鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，里面密布 。流出的水与从鱼口流入的水相比，水中溶解的氧气会 (填“增多”或“减少”) 。
(3)从家鸽体内气囊分布示意图可以看出，鸟的呼吸系统主要特点是有气囊辅助呼吸，提高了气体交换的效率。家鸽气体交换的场所是③ 。
14. (4分) 下图为人体屈肘和伸肘动作示意图，请据图和所学知识回答下列问题：
(1) 人体能产生运动，是因为骨骼肌受到 传来的刺激而收缩时，就会牵动 绕着关节活动。
(2) A、B两组肌肉相互配合活动，可以很好地完成屈肘和伸肘的动作。乙表示伸肘动作，此时肌肉[B] (填名称)处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。
(3) 当你手提重物时，感觉比较费力，是因为A、B两组肌肉均处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。观察图甲、乙，你会发现A、B两组肌肉的两端均附着在 骨上(填“相同”或“不同”) 。
(4) 运动主要是靠 来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、 等系统的配合。
15.(3分) 枯草芽孢杆菌是一种细菌，常作为治疗消化系统疾病的药物成分。下图甲、乙分别是枯草芽孢杆菌、植物细胞结构示意图，请据图和所学知识回答下列问题：
(1) 甲虽有[①] 集中的区域，却没有成形的细胞核：乙具有[4]细胞核，因此植物属于 生物(填“原核”或“真核”) 。
(2) 与图乙植物细胞相比，枯草芽孢杆菌细胞没有[3]叶绿体，不能进行 ，只能利用现成的 生活。
(3) 枯草芽孢杆菌进入胃肠道后可以通过 生殖迅速增多。在高温、干旱等不良环境下，枯草芽孢杆菌可形成 进行自我保护，在环境适宜时，又可恢复为正常的细菌细胞。
16.(3分) 请阅读下面资料，分析并回答有关问题：
资料分析：我国有漫长的海岸线，有许多江河入海口，产生了许多湿地，湿地的动物类群丰富，不仅是鱼、虾、贝类的栖息地，更是鸟类的天堂。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临南方湿地栖息，其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹳、卷羽鹈鹕等珍稀濒危物种。
(1) 根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。资料中所提到的动物，属于无脊椎动物的有 和贝类。
(2) 贝类身体柔软，其贝壳是由 分泌的物质形成的，贝类属于 动物(填动物类群)
(3) 中华凤头燕鸥等迁徙的鸟类都具有很强的飞行能力，通过“鸟类适于飞行的形态结构特点”的探究实验发现，鸟的体表覆羽，前肢变成 ，适于空中飞行。胸骨上高耸的突起叫作 ，附着在胸骨上的是发达的 ，可提供强大的动力，牵动两翼完成飞行动作。
17. (3分) 下列是生活中常见的几种动物图片，请据图和所学知识回答下列问题：
(1)上图中属于节肢动物的是 (填名称)，节肢动物的体表都有坚韧的 ，能防止体内水分散失。
(2) 青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。
(3) 家兔后代的成活率比图中其他动物高，原因是它的生殖发育特点为 。
(4) 上图中属于脊椎动物是 。
18. (2分) 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，实验过后，将蚯蚓放归自然环境中。
(1) 实验甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓而不放1条的目的是 。
(2) 观察一段时间后，蚯蚓蠕动能力会明显减弱的是 瓶(填“甲”或“乙”) ，得出的结论是 。
(3) 若甲、乙两瓶均放入湿润的肥沃土壤，其它处理与上面相同，然后将甲装置放在放黑暗处，将乙装置放在明亮处，则可以进一步探究 对蚯蚓生活的影响。
八年级生物学参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D D D C B B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D B C C C D D
题号 21 22 23 24 25
答案 B D A D B
26.
(1) 鳍 鳃
(2) 体壁 刚毛
(3) 肺 气囊
(4) 胎生 哺乳
(5) 外骨骼 保护
27.
(1) 收缩 舒张
(2) 肌腱 肌腹
(3) 关节头 关节窝 滑液
(4) 神经系统
28.
(1) 羽 翼 喙
(2) 中空 减轻体重
(3) 短 高而恒定

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