6.1《我对谁负责,谁对我负责》表格式教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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6.1《我对谁负责,谁对我负责》表格式教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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标题 6.1《我对谁负责,谁对我负责》2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
核心 素养 目标 责任意识 :认识到每个人在社会和生活中都扮演着不同的角色,并需要承担相应的责任。理解责任与角色的紧密关系,明确自己在不同情境下的责任。培养主动承担责任、不逃避、不推诿的积极态度。 法治观念 :了解法律在社会生活中的重要作用,知道法律是维护社会秩序和公平正义的基石。树立法治意识,学会用法律来规范和约束自己的行为。懂得在维护自己权益的同时,也要尊重他人的合法权益。 道德修养 :培养诚实守信、尊老爱幼、尊重他人等基本的道德品质。学会在处理人际关系时遵循道德原则,做到公正、公平、友善。提升自我修养,努力成为一个有道德、有良知、有责任感的人。
教学 重点 责任和角色的关系
教学 难点 如何对待责任
教学过程
导入 在抗美援朝战争中的铁原阻击战中,中国人民志愿军第63军以2.5万之师,面对近5万“联合国军”的猛烈进攻,英勇无畏地激战了整整12个昼夜。这是一次力量悬殊的战斗,但志愿军将士们凭借着坚定的意志和顽强的毅力,硬是在铁原这片土地上构筑起了一道坚不可摧的铁壁长城。 他们浴血奋战,每一次冲锋与反冲锋都是生死时速的较量,每一声枪响都响彻云霄,每一个阵地都洒满了英雄的热血。正是这样的坚守与牺牲,让敌军最终无法突破这坚实的防线,也让谈判桌上的对手不得不重新审视战争的代价与意义。志愿军将士们的英勇行为,不仅为谈判赢得了时间,更为和平打开了大门。他们的鲜血与生命,铸就了一座座不朽的丰碑,永远铭刻在了历史的长河中。 思考:是什么支撑志愿军战士打赢这场存亡之战
授新课 【情境创设】一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没有办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿,现在你还小,这次钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情......” 思考: (1)这个少年应该赔钱给店主吗? (2)爸爸应该为孩子支付赔款吗? (3)你赞成爸爸的决定吗?为什么? 提示:(1)应该。因为少年做错了事,该为自己的行为负责。 (2)应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。 (3)赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,旨在培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。 课堂笔记:责任是一个人分内应该做的事情。 责任的来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 填写表格: 思考:通过以上表格的填写你得出什么结论 笔记:每一种角色都意味着承担相应的责任。 知识小结:角色与责任的关系是怎样的? ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 图片分享: 请你说一说,我们日常生活和学习中有哪些对自己不负责任的行为 我们应该怎么做? 提示:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。 材料分享:樊锦诗自年少起便对敦煌抱有美好梦想。初抵莫高窟时,她强调自立的重要性,无论生活还是工作都应自主解决问题。她认为,文物研究工作者需练就“板凳坐十年冷”的硬功夫。60余年来,樊锦诗坚守敦煌,践行了“择一事,终一生”的理念。她关心年轻人成长,选派专业人员赴外学习,为壁画保护培养人才。同时,她设立专项基金,捐赠部分给敦煌石窟保护研究基金会,吸引更多人参与保护。在樊锦诗的带领下,石窟保护工作得到加强,敦煌文化迎来了新的发展机遇。 思考:无数莫高窟守护者们驻扎在祖国的戈壁沙漠,为中国石窟艺术默默奉献,为中华文化遗产守护付出一生,结合你的生活经验想想,还有哪些人在为我们负重前行? 提示:很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任。没有他们的付出很难想象我们的生活会变成什么样。 时代楷模:张桂梅老师 云南省华坪女中校长,近日被授予时代楷模称号。扎根边疆,立德树人,她的事迹令人动容,她用责任照亮了山区女孩的前程,且塑造灵魂,传递了知识改变命运的价值观。“挽救一个女孩拯救三代人”,致敬教育“燃灯者”! 思考:面对他人的付出,我们应该如何对他人负责? 学生: 教师:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
板书 设计
课堂 检测 1.下列对责任的理解正确的是( ) ①责任就是自己想做的事情 ②责任是一个人分内应该做的事情 ③责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 ④我们每个人都应该具有责任感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.每一份职业,都有一份责任。医生救死扶伤、教师教书育人、人民子弟兵保家卫国……由此推知( ) ①公交司机见义勇为 ②公务员为人民服务 ③交通警察严格执法 ④环卫工人拾金不昧 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.“感动中国”人物沈忠芳隐姓埋名60余载,投身导弹研制,为我国国防事业发展做出重要贡献。他常说,“我的人生格言就四句话:献身事业,淡泊名利;笑对人生,问心无愧。”他的事迹启发我们( ) ①我要对他人负责,他人对我负责 ②每一种角色都意味着承担相应的责任 ③实现人生价值必须放弃个人利益 ④要心存祖国,自觉承担对国家的责任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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