资源简介 第二章 地图(时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(每题3分,共60分)地图是我们学习地理和日常生活的重要工具。下图为某学校的平面图。读图,完成1—2题。1.图中( )A.从学校侧门向北直行可达绿地 B.图书馆东邻行政楼,西邻体育馆C.教学楼位于校园的东南部 D.学校大门距体育场入口约500米2.数字地图广泛应用于我们的生活,运用数字地图可以( )①了解学校文具店的商品价格 ②查询从家到学校的公交路线 ③查找学校附近快餐店的位置 ④估算学校到书店的步行时间A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④下图为北京延庆西北部小海坨山国家高山滑雪中心等高线(单位:米)地形图。据此,完成3—4题。3.图中道路多为“之”字形,是为了( )A.欣赏美丽风光 B.避免山洪危害C.防止植被破坏 D.减缓路面坡度4.运动员从竞速雪道的山顶出发区①滑行到竞速结束区②,下列说法中正确的是( )A.山顶出发区位于竞速结束区的东北方向B.全程在山谷区滑行C.先上坡滑行,后下坡滑行D.雪道坡度逐渐变陡1935年,红军长征途经遵义,取得娄山关大捷,毛主席作词《忆秦娥·娄山关》:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”读娄山关所在地区局部地形图,完成5—6题。5.娄山关红军战斗遗址位于图中公路最高点附近,其与丙地的相对高度约为( )A.210米 B.180米 C.50米 D.300米6.图中甲、乙、丙、丁四地最能体会“苍山如海,残阳如血”意境的是( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地为培养学生地理实践力,某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。 下图为广州市某地等高线地形图。读图,完成7—8题。7.甲地的海拔可能是( )A.850米 B.950米 C.1 100米 D.1 300米8.该研学实践区域的主要地形类型是( )A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地珠穆朗玛峰位于青藏高原南缘的喜马拉雅山脉中。登山队队员多次登峰,对其“身高”进行了测量。下图为珠穆朗玛峰测量攀登部分线路示意图。据此,完成9—10题。9.位于山谷的营地是( )A.前进营地 B.一号营地 C.二号营地 D.三号营地10.一号营地位于二号营地的( )A.西南方向 B.东南方向 C.东北方向 D.西北方向读青岛市某地等高线(单位:米)地形图,完成11—12题。11.丙地所在的地形部位是( )A.陡崖 B.山谷 C.鞍部 D.山脊12.下列关于该区域的判断,正确的是( )A.甲地位于乙地的西北方向 B.乙地的海拔小于400米C.丁地比丙地的坡度陡 D.地势西北高,东南低凯凯同学打算暑假去攀登长城,攀登前对某地长城等高线地形图进行了研究。 读图,完成13—14题。13.凯凯同学通过研究地图发现( )A.烽火台海拔最高,易远眺 B.关城四面环山,易守难攻C.长城城墙沿着山脊,防御功能强 D.道路沿山谷建设,难度大14.凯凯同学攀登长城时发现( )A.①到②的坡度最小 B.③在④的东南方向C.①和②的实地距离约为100米 D.③到④的相对高度约为100米湖南省张家界市某中学的同学计划去新华书店买书。为了学以致用,他们绘制了简易地图。据此,完成15—16题。15.以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是( )A.中国政区图 B.中国地形图C.湖南省旅游图 D.张家界市交通旅游图16.根据同学们绘制的地图,对图中所示地理信息描述正确的是( )A.新华书店在学校的西北方向B.图中判断方向的依据是“上北下南,左西右东”C.根据地图的“语言”在地图上标出了方向、比例尺和等高线D.经测量图中PQ 之间的距离为1厘米,则实地距离为0.5千米用手机打开某地图软件,我们会看到一个带箭头的小图标,它能让你知道自己所在的位置,也会告诉你此时面对的方向(方法:正向水平持手机,箭头指示你面对的方向)。学会使用数字地图,能让你少走很多弯路。下图为小芳去昌平公园的步行导航截图。读图,完成17—18题。17.此时,小芳( )A.面朝东,应向左转 B.面朝西,应向左转C.面朝南,应向右转 D.面朝北,应向右转18.若测得小芳与昌平公园的图上距离约为4厘米,则此时,该数字地图的比例尺大约为( )A.1∶15 B.1∶150C.1∶1 500 000 D.1∶15 000下图为玲玲去古麓山寺使用的导航截屏图。读图,完成19—20题。19.该导航截屏图为( )A.遥感地图 B.植被地图C.数字地图 D.政区地图20.由古麓山寺出发,去爱晚亭的方向应往( )A.东 B.西 C.南 D.北二、综合题(共40分)21.福建省某中学“校园劳动实践场所”建设初见成效。下图示意校园劳动实践场所分布。读图,完成下列各题。(16分)(1)气象站的海拔范围是160米至_________米。教学楼到气象站的道路在图上的长度约为3.5厘米,实际长度约为_________米。(4分)(2)A、B两块菜园,在施肥、浇水等相同的情况下,同一品种喜光蔬菜长势更好的是_________菜园,原因是_________。(4分)(3)学校计划在甲、乙、丙三地块上建小花园、水土保持园、家兔饲养园。(8分)①甲、乙、丙三地块,实际面积最小的是_________地块。②水土保持园建在乙地块,理由是_________。③从环境卫生的角度考虑,甲和丙宜建家兔饲养园的是_________地块,理由是_________。22.为了解乡村振兴战略的实施情况,某中学地理兴趣小组前往我国北方某地区进行实地考察。读该地等高线地形图及景观图,完成下列问题。(14分)(1)图1 中A 山峰与B 点的相对高度在_________米,同学们测得甲村到乙村的图上距离约为2.5厘米,则两村的实地距离约为___________________________。(4分)(2)考察期间同学们途经了图2中的玻璃栈道景观,该景观出现在图1中的_________处。(填字母和名称)(2分)(3)考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪,途经须谨慎”,此标志有可能设立在D、E两处的_________处,判断依据是_________ 。(4分)(4)图3中风力发电机所处的地形部位是_________,在该地等高线地形图中,判断风力发电机应分布在_________ (填“D”或“E”)处。 (4分)23.阅读图文资料,完成下列问题。(10分)近年来,郑州将一些旧城街道、废弃工业厂区改造成了热门观光地点。假期期间,小明专程乘坐火车到郑州游览。下图为郑州热门观光地点示意图及平等街游览图。(1)小明从郑州站下车后,计划最后一站参观郑州美术馆,按最短旅游路线,应依次参观的热门地点是_________。(2分)老街小巷“郑”新颜在老街小巷的改造中,平等街将核雕、泥塑、鸟虫篆等非遗项目引入街区,成功从一条普通的小街道变身为“国潮街区”,让沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。(2)从西大街出发,自_________向_________,漫步平等街,体验“国潮街区”特色历史文化。(2分)工业遗产“郑”创意对郑州而言,曾经的郑州煤矿机械厂和中国第二砂轮厂见证了西郊工业发展的辉煌,也经历了老旧厂房的衰落。随着郑州老旧厂房的改造,这两个地方被打造成为以科创+文创为主的复合型产业园区,助力郑州发展成“文化创意”之都。(3)小明参观芝麻街1958双创园后,想去二砂文化创意园,已知两地图上距离约为1厘米,实地距离约为_________,可选择的环保出行方式是_________。(4分)美术新馆“郑”文化郑州美术馆新馆,展厅绘画作品多样,外墙设计感强,内外兼修,引领时尚,吸引众多市民参观。(4)查询去郑州美术馆的交通线路,应选择的地图类型是( )(2分)A.郑州地形图 B.郑州政区图 C.数字地图 D.郑州气候类型图【参考答案】1.【答案】C【解析】由图可知,按照图中指向标,可判断绿地在学校侧门的西方;图书馆东邻行政楼,西邻绿地;教学楼位于校园的东南部;图中比例尺为图上1厘米代表实地距离80米,量得学校大门与体育场入口的图上距离约3.3厘米,则实地距离约264米。2.【答案】D【解析】数字地图广泛应用于我们的生活,运用数字地图可以查询从家到学校的公交路线,查找学校附近快餐店的位置,估算学校到书店的步行时间等与交通、位置相关的信息;数字地图不能用于了解学校文具店的商品价格。3.【答案】D【解析】图中道路呈“之”字形,可以减缓坡度,保证安全。4.【答案】A【解析】有指向标的地图要根据指向标判读方向,根据图中指向标可知,山顶出发区位于竞速结束区的东北方向;运动员从竞速雪道的山顶出发区①滑行到竞速结束区②先沿山脊滑行,再沿山谷滑行,且一直下坡滑行;等高线地形图上,等高线密集的地方坡度较陡,等高线稀疏的地方坡度较缓,所以运动员从竞速雪道的山顶出发区①滑行到竞速结束区②,雪道坡度不是逐渐变陡的。5.【答案】B【解析】解题思路如下图:6.【答案】A【解析】“苍山如海,残阳如血”是指能看到高山与落日。读图可知,在甲地面朝东能看到高山,面朝西能看到落日;乙地位于山峰的东侧,不能够看见残阳如血;丙、丁两地位于山谷,向西望,不能看见落日。7.【答案】C【解析】由图可知,图中等高距为150 米,甲地为山峰,海拔在1 050—1 200米。8.【答案】B【解析】图示区域海拔大多在500米以上,地势起伏大,坡度大,地形类型是山地。9.【答案】A【解析】读图可知,一号营地两侧的山脊、山谷等高线近似对称,为鞍部;二、三号营地位于等高线的弯曲部分向低处凸出的山脊;前进营地位于等高线的弯曲部分向高处凸出的山谷。10.【答案】D【解析】根据图中指向标指示的方向可知,一号营地位于二号营地的西北方向。11.【答案】B【解析】从等高线地形图可以看出,丙地等高线的弯曲部分向高处凸出,为山谷。12.【答案】C【解析】根据经纬度判断,甲地位于乙地的西南方向;图中等高距为50米,乙地的海拔在400—450米;丁地等高线比丙地密集,坡度更陡;该区域地势西北低,东南高。13.【答案】C【解析】读图可知,烽火台位于650米等高线和700米等高线之间,海拔不是最高;四面环山为盆地地形,关城位于两条等高线相对平行的地方,地势平坦;长城城墙沿着山脊修建,防御功能强;道路沿山谷建设,难度小,道路沿山脊建设,难度大。14.【答案】D【解析】①到②的等高线较②到③的等高线密集,坡度较大,②到③的等高线更稀疏,坡度更小;根据指向标,③在④的西北方向;根据比例尺可知,①和②的实地距离约为750米;③位于800米等高线和850米等高线之间,④位于700米等高线和750米等高线之间,相对高度在50米至150米,可能为100米。15.【答案】D【解析】由材料可知,张家界市的同学计划去新华书店买书,需要比例尺较大、表示范围较小的地图,张家界市交通旅游图对本次绘图最有参考价值。16.【答案】D【解析】按照指向标箭头指向北确定方向,新华书店在学校的正西方向;地图的“语言”有方向、比例尺和图例;根据数字式比例尺1∶50 000得知,图上1厘米代表实地距离0.5千米,经测量图中PQ之间的距离为1厘米,则实地距离为0.5千米。17.【答案】A【解析】由“正向水平持手机,箭头指示你面对的方向”和导航截图可知,小芳面朝东,昌平公园位于其左侧,应向左转。18.【答案】D【解析】比例尺=图上距离/实地距离。读图可知,小芳所在地与昌平公园的实地距离是600米,量得小芳所在地与昌平公园的图上距离约是4厘米,该图的比例尺是4厘米∶60 000厘米=1∶15 000。19.【答案】C【解析】题目中使用的导航图属于数字地图,可以查找出行路线,方便快捷。20.【答案】A【解析】读图可知,图中有指向标,根据指向标箭头所指的方向为北判断,由古麓山寺出发,去爱晚亭应往东走。21.(1)【答案】165 350【解析】由图可知,图中等高距为5米,气象站的海拔范围是160米至165米;由图中比例尺可知图上1厘米代表实地距离100米,教学楼到气象站的道路在图上的长度约为3.5厘米,实际长度约为350米。(2)【答案】A A菜园没有建筑物遮挡阳光【解析】与B菜园相比,A 菜园没有建筑物遮挡阳光,而B菜园被东侧教学楼和南侧宿舍楼遮挡了阳光,在施肥、浇水等相同的情况下,同一品种喜光蔬菜长势更好的是A菜园。(3)【答案】①甲 ②乙地块等高线最密集,坡度最陡,建水土保持园有利于保持水土 ③丙 丙地块距离宿舍楼更远,更卫生【解析】①甲、乙、丙三地块,实际面积最小的是甲地块,原因是甲、乙、丙三地块在图上面积相差不大,但甲所在图为放大图,比例尺较大,表示的范围较小。②水土保持园建在乙地块,理由是乙地块等高线最密集,坡度最陡,建水土保持园有利于保持水土。③从环境卫生的角度考虑,宜建家兔饲养园的是丙地块,理由是丙地块离宿舍楼更远,更卫生,甲地块就在宿舍楼旁,建家兔饲养园容易污染环境。22.(1)【答案】150—250 5 000米【解析】读图可知,该地形图的等高距为50米,山峰A海拔在550—600米,B点海拔在350—400 米,二者的相对高度为150—250米。图中比例尺为1∶200 000,即图上1厘米代表实地距离2 000米,甲村到乙村的图上距离约为2.5厘米,则两村的实地距离约为2.5厘米×200 000=500 000厘米=5 000米。(2)【答案】C陡崖【解析】图2中玻璃栈道景观应建在陡崖处。图1中C 处等高线重叠,是陡崖。(3)【答案】D D 处等高线的弯曲部分向高处凸出,为山谷,雨季易引发山洪【解析】读图可知,D 处等高线的弯曲部分向高处凸出,为山谷。E 处等高线的弯曲部分向低处凸出,为山脊。 “雨季有山洪,途经须谨慎”标志应设置在D 山谷处,避免路人遭受洪水危害。(4)【答案】山脊 E【解析】风力发电机所处的地形部位是山脊,E处等高线的弯曲部分向低处凸出,为山脊,所以风力发电机分布在E处。23.(1)【答案】平等街、芝麻街1958双创园、二砂文化创意园、郑州美术馆【解析】由图可知,小明从郑州站下车,计划最后一站参观郑州美术馆,最短旅游路线是平等街→芝麻街1958双创园→二砂文化创意园→郑州美术馆。(2)【答案】东北 西南【解析】根据图中的指向标及平等街的景点分布判断,从西大街出发,是自东北向西南漫步平等街。(3)【答案】1 000米(1千米) 骑行或步行【解析】图中比例尺为图上1厘米代表实地距离1千米。已知两个地点的图上距离约为1厘米,则其实地距离约为1 000米,可选择的环保出行方式是骑行或步行。(4)【答案】C【解析】查询去郑州美术馆的交通线路,可以选择手机导航地图,即数字地图。 展开更多...... 收起↑ 资源预览