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第43讲
第六章化学实验主题系列 专题2-安全瓶与防倒吸
2025：基于主题教学的高考化学专题复习系列讲座
2025
2024年——安全瓶与防倒吸考向考点统计
2024湖北卷-10题 物质的制备与性质实验
2024山东卷-19题 综合实验大题
重温经典
模型建构
名师导学
2025
知识重构
重温经典
模型建构
名师导学
2025
知识重构
化学实验中为什么要防倒吸？
某些实验中，吸收液的倒吸会对实验产生不良的影响，如引起玻璃仪器
的炸裂，反应试剂的污染等，因此在这些实验中需要采取一定的措施防止
吸收液的倒吸。
倒吸产生的原理？
造成倒吸现象的主要原因是装置内外的压强差，当内部压强小于外部压强时，
就可能会出现倒吸现象。倒吸现象常发生在气体与吸收液发生反应、气体在
吸收液中溶解度比较大、容器冷却时的压强变化等状况。
知识重构
压强减小原因：
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（1）反应
①碱性吸收液：酸性气体（酸酐：与对应酸溶液化合价相同），如：CO2、Cl2、H2S、HCl、HBr、N2O5、SO2
②酸性吸收液：碱性气体，如：NH3
③与水反应的气体：Cl2、F2、Br2、NH3、NO2、CO2、SO2
压强减小原因：
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（2）溶解
①极易溶于水的气体：NH3、HCl、HBr
②易溶于水的气体：NO2、SO2
③能溶于水的气体：CO2、Cl2、H2S
④难溶于水的气体：H2、CO、C2H2、C2H4、O2、NO
（3）温度骤冷
（4）连接真空泵
常见防倒吸的方法及装置
知识重构
一、切断装置：将有可能产生液体倒吸的密闭装置系统切断，以防止液体倒吸。实验室中制取氧气、甲烷时，通常用排水法收集气体，当实验结束时，必须先从水槽中将导管拿出来，然后熄灭酒精灯。
常见防倒吸的方法及装置
（1）隔离式：导气管不伸入吸收液液面以下，可以起到防倒吸的作用，其缺点是存在尾气不能被完全吸收，逸出到空气中造成污染。所以对此方法进行了改进：目前使用较多的是利用气体难溶于某些有机物的性质来进行隔离。装置如图所示：
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二、设置防护装置：
（2）重力回流式：当装置内压强减小，吸收液上升到容器中，但由于容器的容积较大，可导致烧杯中液面下降，使容器口脱离液面，容器中的吸收液受自身重力作用又回流烧瓶内，从而防止吸收液的倒吸。装置如图所示：
常见防倒吸的方法及装置
知识重构
（3）蓄液式：当吸收液发生倒吸时，倒吸进来的吸收液被预先设置的蓄液装
置贮存起来，以防止吸收液进入受热仪器或反应容器。这种装置又称安全瓶。
装置如图所示：
常见防倒吸的方法及装置
知识重构
（4）平衡压强式：为防止反应体系中压强减少，引起吸收液的倒吸，可以在密闭装置系统中连接一个能与外界相通的装置，起着自动调节系统内外压强差的作用，防止溶液的倒吸。装置如图所示：
常见防倒吸的方法及装置
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2025
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1.物质的制备及性质实验
例1【2024年湖北卷10】碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]－是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是（ ）
重温经典
C
A．碱石灰有利于NH3逸出
B．锂片必须打磨出新鲜表面
C．干燥管中均可选用P2O5
D．双口烧瓶中发生的变化是Li+nNH3＝Li++[e(NH3)n]－
1.物质的制备及性质实验
例2.【2022年山东卷】某同学按图示装置进行实验，欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是（ ）
重温经典
A
气体 液体 固体粉末
A CO2 饱和Na2CO3溶液 CaCO3
B Cl2 FeCl2溶液 Fe
C HCl Cu(NO3)2溶液 Cu
D NH3 H2O AgCl
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例3.【2024年山东卷19】利用“燃烧—碘酸钾滴定法”测定钢铁中硫含量的实验装置如下图所示（夹持装置略）。
2.实验综合题
（2）装置B和C的作用是充分干燥O2，B中的试剂为_______。装置F中通气管末端多孔玻璃泡内置一密度小于水的磨砂浮子(见放大图)，目的是_______。
浓硫酸
防止倒吸
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2.实验综合题
【解析】装置B和C的作用是充分干燥O2，浓硫酸具有吸水性，常用于干燥某些气体，因此B中的试剂为浓硫酸。装置F中通气管末端多孔玻璃泡内置一密度小于水的磨砂浮子，其目的是防止倒吸，因为磨砂浮子的密度小于水，若球泡内水面上升，磨砂浮子也随之上升，磨砂浮子可以作为一个磨砂玻璃塞将导气管的出气口堵塞上，从而防止倒吸。
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2.实验综合题
例4.【2023年山东卷18】三氯甲硅烷(SiHCl3)是制取高纯硅的重要原料，常温下为无色液体，沸点为31.8 ℃，熔点为－126.5 ℃，易水解。实验室根据反应Si＋3HCl SiHCl3＋H2，利用如图装置制备SiHCl3粗品(加热及夹持装置略)。回答下列问题：
1
2
(1)制备SiHCl3时进行操作：(ⅰ)……；(ⅱ)将盛有硅粉的瓷舟置于管式炉中；(ⅲ)通入HCl，一段时间后接通冷凝装置，加热开始反应。操作(ⅰ)为___________________________；判断制备反应结束的实验现象是____________________________________。图示装置存在的两处缺陷是_______________________
___________________。
组装仪器并检查装置气密性
管式炉中没有固体剩余，烧瓶中无液体滴下
C、D之间没有干燥装置，
没有处理氢气的装置
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例5.【2022湖南卷T15】
（2）Ⅰ中b仪器的作用是 ；Ⅲ中的试剂应选用 ；
步骤1 BaCl2·2H2O的制备
按如图所示装置进行实验，得到BaCl2溶液，经一系列步骤获得BaCl2·2H2O产品。
防倒吸
CuSO4溶液
2.实验综合题
重温经典
例6.【2022辽宁卷T15】H2O2作为绿色氧化剂应用广泛，氢醌法制备H2O2原理及装置如下：
（4）装置F的作用为________________________________。
已知：H2O、HX等杂质易使Ni催化剂中毒。
防止外界水蒸气进入
C中使催化剂中毒
2.实验综合题
重温经典
例7.【2022年1月浙江卷T30】
（4）②图2装置中U形管内NaOH固体的作用是_________________________________。
已知：①无水二氯化锰极易吸水潮解，易溶于水、乙醇和醋酸，不溶于苯。
防止可能产生的酸性气体进入抽气泵，防止外部水气进入样品
2.实验综合题
（3）步骤Ⅲ：下列操作中正确的是________。
A．用蒸馏水润湿滤纸，微开水龙头，抽气使滤纸紧贴在漏斗瓷板上
B．用倾析法转移溶液，开大水龙头，待溶液快流尽时再转移沉淀
C．用乙醇作为洗涤剂，在洗涤沉淀时，关小水龙头，使洗涤剂缓慢通过沉淀物
D．洗涤结束后，将固体迅速转移至圆底烧瓶进行后续操作
BD
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例8.
2.实验综合题
(2)图Ⅱ所示的减压过滤装置存在的问题是_____________________________________、___________________________________。若过滤时发现有大量滤渣掉落，可能的原因是____________________________________。
　　
布氏漏斗下端的斜切面应正对支管
安全瓶中导管应左短右长
滤纸损坏(或滤纸未贴紧漏斗底部)
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例9.
2.实验综合题
(2023·河北邢台高三模拟)Na2S2O3是重要的化学试剂，遇高温分解，与酸发生反应。实验室可通过如图所示装置制备Na2S2O3。
回答下列问题：
(1)仪器A的名称为________________。
(2)下列关于装置B的作用叙述错误的是________(填字母)。
a．通过观察气泡可控制SO2气流速率
b．防止发生倒吸
c．通过长颈漏斗液面升降判断B后面装置是否堵塞
(3)装置D的作用是________________________。
蒸馏烧瓶
b
作安全瓶，起防倒吸的作用
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例10.【2022·安徽芜湖·三模】
2.实验综合题
硫代硫酸钠(Na2S2O3)可用作分析试剂及还原剂，受热、遇酸易分解。某学习小组用如图装置模拟古法制硫酸，同时利用生成的SO2气体制备硫代硫酸钠。
此实验中装置D的作用与目的为
此实验防止倒吸的原因为：D为二氧化硫的尾气吸收装置，则D中的溶液应为碱性溶液或水，则二氧化硫会与D中的溶液反应，气体体积减少，会使D中的液体倒流回C中与C中制取硫代硫酸钠的反应物发生反应，使硫代硫酸钠的产率降低。
吸收残余的SO2，防止倒吸。
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例11.【2022·河南郑州·三模】
2.实验综合题
某同学查阅资料得知，在无水三氯化铝的催化作用下，利用乙醇制备乙烯的反应温度为120℃。反应装置如下图所示：
此实验装置D中球型干燥管的作用为
防倒吸
此实验需要防倒吸的原因：实验中多余的乙烯与D中的溴的四氯化碳溶液发生加成反应，体积减少，会引发倒吸，会使溴的四氯化碳溶液倒吸进入集满乙烯的C中，与收集到的乙烯反应，造成产品的损失。
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例12.【2022·上海·卢湾高级中学模拟预测】
2.实验综合题
以印刷线路板的碱性蚀刻废液(主要成分为[Cu(NH3)4]Cl2)或焙烧过的铜精炼炉渣(主要成分为CuO、SiO2少量Fe2O3)为原料均能制备CuSO4 5H2O晶体。取一定量蚀刻废液和稍过量的NaOH溶液加入到如图所示实验装置的三颈瓶中，在搅拌下加热反应并通入空气，待产生大量的黑色沉淀时停止反应，趁热过滤、洗涤，得到CuO固体；所得固体经酸溶、结晶、过滤等操作，得到CuSO4 5H2O晶体。
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2.实验综合题
此实验装置X的作用为
例12.【2022·上海·卢湾高级中学模拟预测】
安全瓶，防倒吸
此实验防倒吸的原因；实验中有氨气生成，氨气极易溶于水，易产生倒吸，此装置可以使倒吸进入的溶液储存于X中，防止进入三颈烧瓶底部，所以装置图中装置X的作用是防止倒吸。
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例13.【2022·安徽·马鞍山二中二模】
2.实验综合题
亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效氧化剂、漂白剂，可用ClO2为原料制取，装置如图。请回答下列问题：
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例13.【2022·安徽·马鞍山二中二模】
2.实验综合题
已知：ClO2极易溶于水，不与水反应，沸点11℃。
此实验中共有三处防倒吸装置，分别为
两个倒立式漏斗以及安全瓶
此实验中安全瓶防倒吸的目的为：产生的二氧化氯极易溶于水，防止装置b中的NaOH倒流回装有氯酸钠，亚硫酸钠以及浓硫酸的发生装置中，与其发生反应造成最终产物的减少。
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2.实验综合题
例14.用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下：（CO由甲酸脱水制得）
装置Ⅱ的作用是：
①平衡压强，防倒吸；
②防堵塞
相应的现象是：
①长颈漏斗末端冒出气泡；
②长颈漏斗液面上升
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名师导学
2025
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【思考一】实验过程中哪些情况容易发生仪器炸裂？
防倒吸装置总结：
肚容式：
蓄液式：
隔离式：
液体倒吸进入正在加热的试管或者仪器内压强过大
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【思考二】什么时候需要防倒吸装置？
当气压减少过快（气体分子迅速减小，温度下降过快）时需要考虑安装防倒吸装置。
常见例子：
①NH3、HCl极易溶于水
②Cl2、酸性气体等被NaOH溶液吸收
③气体参与反应
④冷/冰水浴
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【思考三】什么原因会导致仪器内压强过大？如何解决？
气体产生速度过快或者固体（易升华的物质、气体流经固体粉末等）堵住进出口
①液封平衡式
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②防阻式
防止固体粉末堵塞导气管（棉花团置于出气口处）
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③大口径式 防止易升华的物质凝华时堵塞导气管
无水FeCl3加热易升华，实验室可用下列装置制备：
防污染安全装置
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(1)实验室制取Cl2时,尾气处理可采用 __________ 装置
(2)实验室制取CO时,尾气处理可采用 ____________ 装置
(3)实验室制取H2时,尾气处理可采用____________ 装置
ac
ac
【思考四】实验尾气应该怎么处理
b
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名师导学
2025
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该考点的命题方向是通过设置实验情景或直接询问的方式，让考生选择或画出装置中的防倒吸装置，题型有操作题、选择题、填空题和实验探究题，是高考化学实验考查的重点和热点。
1.已知HCl难溶于CCl4，则如下图所示装置中，不适宜用于HCl气体尾气吸收的是
√
名师导学
解析　A项，倒扣的漏斗的边缘紧靠液面，易吸收易溶性气体，能防止倒吸，正确；
B项，倒扣的漏斗插入液面以下，无法暂存倒吸的液体，不能起到防倒吸的作用，错误；
C项，水的密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶，所以水浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和氯化氢反应，也不溶解氯化氢，该装置既能够吸收易溶性气体，又能够防止倒吸，正确；
D项，吸收装置中干燥管的导管口伸入液体中，但该装置采用肚容式，易吸收易溶性气体，且能防止倒吸，正确。
名师导学
2.广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是
解析　A项，该装置是排液量气装置，错误；
B项，该装置可作为安全瓶防倒吸，因为进气管较短(刚露出瓶塞)，若发生倒吸，倒吸液会被盛装在B瓶中，不会再倒流到前一装置，从而防止倒吸，正确；
C项，该装置是混气装置，进入C瓶中两气体在C瓶中充分混合，错误；
D项，该装置是洗气装置，错误。
√
名师导学
3.实验室合成氨装置如图1所示，试回答：
(1)装置甲的作用：①__________，
②____________________，
③________________________________________________。
图1
干燥气体
使两种气体充分混合
观察气泡以调节氢气、氮气气流的速度及两者的比例
解析　由于甲中盛有浓硫酸，所以可用来干燥N2和H2；通过浓硫酸后两种气体可以充分地混合；另外通过观察气泡可以调节氢气、氮气气流的流速及其两者的比例。
名师导学
(2)已知氨气在水中的溶解度大约为1∶700，若用图2中的装置吸收氨气，制成氨水，从实验安全的角度考虑应选用的装置是________(填字母)。
图2
AD
解析　由于氨气极易溶于水，将其溶于水制成氨水，要防止倒吸现象，A、D装置可防止倒吸现象，B、C装置易发生倒吸现象。
名师导学
(3)某同学用B装置吸收产生的氨气，结果B中溶液能使酚酞变红，且未看到倒吸现象，试分析未造成倒吸的可能原因是__________________________________
______________________________。
反应后混合气体中氨气的含量较小，
解析　合成氨反应速度较慢，且反应进行的程度较小，反应后气体混合物中氨气的浓度较小，即使氨气被完全吸收，气体压强也不会明显减小。
未造成装置中气体压强明显减小
名师导学第43讲-安全瓶与防倒吸
1.以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收氯化氢气体的是
A. B. C. D.
2.用如图装置进行实验，将液体A逐滴加入到固体B中，下列叙述正确的是
A. 若A为浓盐酸，B为KMnO4晶体，C中盛有紫色石蕊溶液，则C中溶液最终呈红色
B. 若A为浓H2SO4，B为Cu，C中盛有澄清石灰水，则C中溶液变浑浊
C. 若A为浓氨水，B为生石灰，C中盛有AlCl3溶液，则C中溶液先产生白色沉淀后沉淀又溶解
D. 实验仪器D可以起到防止溶液倒吸的作用
3.如图所示的五种尾气吸收装置中，适合吸收极易溶于水的气体，且能防止产生倒吸现象溶液进入气体发生装置中的是
A. ②④⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②④⑤
4.“侯氏制碱法”制备NaHCO3的原理为NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl，某化学实验小组在实验室模拟该制备过程，下列说法错误的是
A. 装置A中仪器x的名称为蒸馏烧瓶
B. 装置B中球形干燥管的作用是防止倒吸
C. 装置C中橡胶管y的作用是平衡压强，使浓氨水顺利滴下
D. 实验开始后，应先打开K1一段时间，然后再打开K2
5.AlCl3是有离子性的共价化合物，熔点190℃（2.5大气压），沸点182.7℃，在177.8℃升华。某同学利用如下装置部分夹持仪器已略制备无水AlCl3，其中能达到相应实验目的的是
A. 制取氯气
B. 干燥氯气
C. 制取并收集AlCl3
D. 吸收尾气
6.如图所示装置用于FeSO4受热分解实验及产品检验，已知亚硝酸铵受热易分解，下列相关说法正确的是
A. 装置甲是N2的制备装置，实验时采用酒精灯直接加热至85℃
B. 点燃装置乙处酒精喷灯前应先通入一段时间N2
C. 装置丙依次装入品红溶液和BaCl2溶液用以检验产生的气体
D. 采用装置丁，可更好地吸收尾气且避免了尾气外逸污染环境
7.下图是模拟工业上制取无水氯化亚铁的装置，向炽热的铁粉中通入氯化氢生产无水氯化亚铁，关于实验操作或叙述错误的是
A. 图中玻璃丝的作用是防止铁粉堵塞导气管
B. B处瓶中盛放的是浓硫酸
C. 实验时先点燃C处的酒精灯，后点燃A处的酒精灯
D. D中盛放的液体中上层是水，下层是CCl4
8.三氯化碘(ICl3)在药物合成中用途非常广泛，其熔点为33℃，沸点为73℃，氯气与单质碘需在温度稍低于70℃下反应制备ICl3。实验室可用如图装置制取ICl3。下列说法正确的是
A. 装置A可选用的药品为二氧化锰与浓盐酸
B. 装置B的作用是除杂，也作安全瓶，能监测实验进行时装置C中是否发生堵塞
C. 装置C中的硅胶可用碱石灰代替
D. 装置D最恰当的加热方式为酒精灯直接加热
9.FeCl3易潮解、易升华，实验室制备FeCl3的装置如图所示加热和夹持装置略去。下列说法正确的是
A. 导管g的作用是增强装置的气密性
B. 试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水
C. 直接用E接收产物与用导管连接相比的优点是可防止堵塞
D. F中浓硫酸的作用是防止G中的氢氧化钠溶液进入E
10.实验室为探究铁与浓硫酸足量的反应，并验证SO2的性质，设计如图所示装置进行实验，下列说法错误的是
A. 装置B中酸性KMnO4溶液逐渐褪色，体现了二氧化硫的还原性
B. 实验结束后可向装置A的溶液中滴加KSCN溶液检验是否会有Fe2+
C. 装置D中品红溶液褪色可以验证SO2的漂白性
D. 实验时将导管a插入浓硫酸中，可防止装置B中的溶液倒吸
11.某化学课外活动小组通过下列实验验证Cl2与NH3的反应，下列有关说法错误的是
A. 用KMnO4和浓盐酸制备Cl2时，氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:5
B. A装置制备NH3，E装置制备Cl2
C. 反应时，装置C中观察到的现象是黄绿色变浅，有白烟产生，说明生成NH4Cl和N2
D. 尾气中的NH3可利用F装置吸收
12.光气(COCl2熔点为-118℃，沸点为82℃，微溶于水，易溶于甲苯等有机溶剂可作为化学武器的成分，其制备实验装置如图所示夹持装置已省略。
已知：浓。下列说法正确的是
A. 装置组装连接后，第一步操作通入冷凝水，然后才能加热
B. 自来水从冷凝管的X口通入，且被冷凝的物质是CCl4
C. 装置乙中可收集到光气的甲苯溶液，装置丙、丁均可收集到液态光气
D. 可将装置丁的尾气通过导管直接通入NaOH溶液中进行尾气处理
13.有关下列各装置的叙述中不正确的是
A. 装置①可用于吸收实验中多余的Cl2
B. 装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2等
C. 装置③中X为煤油，可用于吸收氨气或氯化氢
D. 装置④可用于收集氨气，并吸收多余的氨气
14.溴苯为无色油状液体，具有苯的气味，不溶于水。利用下图所示改进装置，在实验室制备溴苯并验证该反应为取代反应。
下列说法错误的是
A. 滴入液溴后，旋转铁丝没入液体引发反应
B. 双球管内的CCl4可用NaOH溶液替代
C. 反应结束后，将饱和Na2SO3溶液滴入M中，在溶液的下层观察到无色油状液体
D. 干燥管N可防止倒吸
15.由MgCl2·6H2O晶体制取无水MgCl2的实验装置如下图所示，下列说法错误的是
A. 装置①制取HCl用到浓硫酸的吸水性
B. 装置②起到干燥HCl气体的作用
C. 操作顺序是先点燃③处酒精灯，再滴入浓盐酸
D. 装置④中下层少量CCl4起到防倒吸的作用
16.已知反应：。可用如图装置和给定的试剂制取1,2-二溴乙烷其信息如下：相对分子质量为188、无色液体，密度2.18 g·cm-3，熔、沸点分别为9.79℃、131.4℃，不溶于水。试管d中装有液溴表面覆盖少量水。回答下列问题：
仪器b的名称为____________；其中长玻璃导管的作用是_____________________。
装置的作用是__________________；其中所发生反应的离子方程式为__________________。
试管d中发生反应的化学方程式为____________________________________。若用冰水代替烧杯中的冷水，可能引起的不安全后果是____________________________________。
实验消耗40%乙烯利摩尔质量为M g·mol-1）溶液50 g，制得产品m g，则乙烯利合成1,2-二溴乙烷的产率为_____________________用含M、m的代数式表示。
第43讲-安全瓶答案及解析
1.【答案】D
【解析】本题考查内容为防倒吸装置，考查学生分析问题和解决问题的能力，较易。
氯化氢气体极易溶于水，要考虑防倒吸，据此回答
A.该装置导气管管口较小，产生较大压强差，易到吸，故A错误；
B.该装置倒置漏斗应刚好接触液面才起到防倒吸作用，故B错误；
C.该装置只有进气口没有出气口，易发生危险，故C错误；
D.该装置干燥管容积大，可以防倒吸，故D正确。
2.【答案】D
【解析】本题考查了氯气、氨气、浓硫酸等性质的分析判断，明确反应条件是解题关键，题目难度中等。
A.若A为浓盐酸，B为晶体，二者反应生成氯气，把氯气通到紫色石蕊溶液中，氯气与水反应生成HCl和HClO，HCl使紫色石蕊溶液变红，HClO具有漂白性，最终使溶液褪色，故A错误；
B.若A为浓硫酸，B为Cu，反应需要加热才能反应，如果不加热，则没有二氧化硫产生，所以C中溶液无变化，故B错误；
C.若A为浓氨水，B为生石灰，滴入后反应生成氨气，氨气和铝离子反应生成氢氧化铝，但氢氧化铝不溶于氨水，所以C中产生白色沉淀不溶解，故C错误；
D.导气管下端连接球形干燥管时，由于球形干燥管中间部分较粗，盛放的液体的量较多，倒吸的液体靠自身重量回落，因此可以防止液体倒吸，故D正确。
故选D。
3.【答案】D
【解析】由图可知，只有中导管与液体直接接触，能发生倒吸，均使气体与水不能直接接触，可防止倒吸，故选：D。由图可知，倒扣的漏斗、球形结构及缓冲装置均可防止倒吸，或导管与液体不能直接接触，以此来解答。本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，把握实验装置的作用、防止倒吸的原理、实验技能为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大．
4.【答案】D
【解析】本题考查了侯氏制碱法的原理、装置和仪器的使用、气体通入顺序等知识点，掌握基础是解题关键，题目难度中等。
A.装置A中仪器x的名称为蒸馏烧瓶，故 A正确；
B.如果采用导管则很容易发生倒吸，采用球形干燥管不会倒吸进入上面的导管，装置B中球形干燥管的作用是防止倒吸，故B正确；
C.浓氨水与碱石灰反应生成氨气，气体增多，压强变大，导致浓氨水不会继续留下，装置C中橡胶管y来平衡压强，使浓氨水顺利滴下，故C正确；
D.氨气极易溶于水，二氧化碳溶解性不大，实验开始后，应先打开一段时间，然后再打开，增大二氧化碳的吸收，故D错误。
故选D。
5.【答案】C
【解析】本题主要考查的是实验方案的评价，意在考查学生的实验分析能力和评价能力，解题的关键是理解相关实验的原理和掌握相关物质的性质。
A实验室用浓盐酸和二氧化锰制备氯气需要加热，故A错误；
B.碱石灰与氯气反应，不能用碱石灰干燥氯气，故B错误；
C.该装置可制取并收集AlCl3，还能防止AlCl3因结晶而堵塞导管，故C正确；
D.氯气在饱和食盐水中溶解程度很低，无法吸收氯气，故D错误。故选C。
6.【答案】B
【解析】本题考查了化学实验方案的评价，题目难度不大，明确物质的性质为解答关键，注意掌握物质检验所用试剂以及正确的实验操作，试题培养了学生的分析问题和化学实验能力。
A.用甲装置制取氮气时，采用水浴加热的方式加热至，故A错误；
B.为防止装置内的氧气把亚铁离子氧化，故需先通入一段时间后再点燃酒精灯，故B正确；
C.根据题意，由于三氧化硫会和水反应，因此先用氯化钡溶液检验三氧化硫，后用品红溶液检验二氧化硫，故C错误；
D.为防止、污染空气，最后需用带有双孔橡皮塞的洗气瓶吸收多余的气体，因为氮气不会被氢氧化钠溶液所吸收，丁装置容易发生安全事故，故D错误。
7.【答案】C
【解析】本题考查化学实验方案的设计与评价，注意掌握所考物质的性质以及实验操作的相关知识是解题关键，题目侧重基础知识实验技能的考查，难度中等。
A.铁粉在强气流中容易被吹入玻璃导管中堵塞导气管，玻璃丝的作用是防止铁粉堵塞导气管，故A正确；
B.用浓硫酸干燥HCl气体，故B处瓶中盛放的是浓硫酸，故B正确；
C.若实验先点燃C处酒精灯，则装置中有空气，一部分铁粉与空气中氧气反应从而带来杂质，应该先点燃A处酒精灯，利用生成的HCl将装置内的空气排尽，再点燃C处酒精灯，故C错误；
D.HCl极易溶于水，直接用水吸收会发生倒吸，故通入层中，逸出后再被水吸收，而起到防止倒吸的作用，故D正确。故选C。
8.【答案】B
【解析】本题考查物质制备实验，涉及氯气的性质和净化、尾气处理和实验装置的评价，难度一般。
A.装置A未加热，不可选用二氧化锰与浓盐酸，不加热二氧化锰与浓盐酸不反应，故A错误；
B.装置B的作用是除出中HCl杂质，也能作安全瓶，能监测实验进行时装置C中是否发生堵塞，故B正确；
C.装置C中的硅胶是干燥氯气的，不可用碱石灰代替，因为碱石灰与氯气反应，能吸收氯气，故C错误；
D.装置D需要在温度稍低于下反应，最恰当的加热方式为水浴加热，故D错误。
故选B。
9.【答案】C
【解析】本题以氯化铁的制备为载体考查化学实验方案的分析评价，难度中等，根据实验目的确定每一个装置的作用是解题的关键。
A.导管g的作用是保持分液漏斗与烧瓶内压强相等，保证分液漏斗内液体顺利流下，故A错误；
B.除去氯气中氯化氢和水蒸气，应先通过饱和食盐水除去氯化氢再通过浓硫酸除去水蒸气，试剂X和试剂Y分别为饱和食盐水、浓硫酸，故B错误；
C.直接用E接收产物比用导管连接的优点是可防止堵塞，故C正确；
D.F的作用是防止氢氧化钠溶液中的水蒸气进入E装置，防止氯化铁水解，故D错误。故选C。
10.【答案】B
【解析】本题考查学生对实验原理与装置的理解与评价，掌握二氧化硫氧化性、漂白性、还原性等是解题关键，题目难度中等。
A.通入酸性溶液反应生成锰离子和硫酸，可使酸性高锰酸钾溶液褪色；
B.硫氰化铁络合物为血红色，检验溶液中是否含有价的铁元素，可选用KSCN溶液，但要检验，则需要酸性高锰酸钾溶液；
C.D装置用品红溶液，且用加热装置，能验证二氧化硫的漂白性和生成物的不稳定性；
D.B中的溶液发生倒吸，是因为A装置中气体压强减小，实验时A中导管a插入浓硫酸中，a导管起平衡气压的作用。
A.通入酸性溶液反应生成锰离子和硫酸，可使酸性高锰酸钾溶液褪色，体现的还原性，故A正确；
B.硫氰化铁络合物为血红色，检验溶液中是否含有价的铁元素，可选用KSCN溶液，反应为：，酸性KMnO4溶液具有氧化性，能够氧化：，因此若溶液的紫红色褪去或变浅说明产物中含价的铁元素，否则不含，故B错误；
C.能使品红的红色溶液变为无色，是二氧化硫生成的亚硫酸结合有机色素形成无色物质，体现了二氧化硫的漂白性，用酒精灯加热，褪色的品红恢复红色，所以D装置能验证二氧化硫的漂白性和生成物的不稳定性，故C正确；
D.B中的溶液发生倒吸，是因为装置中气体压强减小，实验时A中导管a插入浓硫酸中，A装置试管中气体压强减小时，空气从导管a进入A装置，a导管起平衡气压的作用，故D正确。故选B。
11.【答案】B
【解析】本题考查了实验室制取氯气，以及氯气的性质，属于实验分析题，题目难度中等，注意对实验分析能力的培养。
A.高锰酸钾中Mn元素的化合价由价降低到价，HCl中Cl元素的化合价由价升高到0价，根据得失电子数相等，配平化学方程式为，氧化剂为高锰酸钾，还原剂为氯化氢，16分子中有10分子氯化氢化合价升高作还原剂，氧化剂与还原剂物质的量之比为，故A正确；
B.氯气不能用碱石灰干燥，故A装置制备，E装置制备，故B错误；
C.装置C中观察到的现象是黄绿色变浅，有白烟产生，说明氯气和氨气反应生成，根据化合价的变化可知，氯气中氯元素的化合价从0价降低到价，则氮元素的化合价升高，另一种生成物是，故C正确；
D.极易溶于水，难溶于四氯化碳，氨气可以被稀硫酸吸收，可以防止倒吸，故D正确。
12.【答案】C
【解析】本题考查物质的制备实验，为高频考点，把握制备原理、实验装置的作用、实验技能为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意元素化合物知识的应用，题目难度不大。
由实验装置可知，连接好装置先检验装置的气密性，甲中发生浓，冷凝管中，冷却水下进上出，乙中甲苯可吸收光气，丙、丁装置中冰盐降温得到液态光气，最后进行尾气处理，以此来解答。
A.装置组装连接后，第一步操作为检验装置的气密性，再通入冷凝水、加热，故A错误；
B.为提高冷凝效果，冷凝管中冷却水的方向是从Y口进冷水，故B错误；
C.甲中生成的光气绝大部分溶解于甲苯，剩余经丙、丁装置中冰盐降温得到液态光气，故C正确；
D.装置丁的尾气中含有HCl气体，不能通过导管直接通入NaOH溶液中，易产生倒吸现象，故D错误；故选C。
13.【答案】C
【解析】本题考查化学实验方案评价，涉及气体收集和干燥、物质性质的检验等知识点，同时考查学生分析问题能力、实验基本操作能力，根据气体的性质及密度确定收集方法，知道常见防止气体倒吸的方法，题目难度不大。
A.装置可用于吸收实验中多余的，故A正确；
B.、密度比空气小，用向下排空法收集，可从a进气，、HCl、等气体密度比空气大，用向上排空法收集，可从b进气，故B正确；
C.如果X为煤油，浮在液面上，气体与水直接接触，不能防止倒吸，故C错误；
D.氨气属于碱性气体，所以能用碱石灰干燥，氨气密度小于空气且常温下和空气不反应，所以可以采用向下排空气法收集，氨气有刺激性气味，极易溶于水，倒置的漏斗能防倒吸，故D正确。故选C。
14.【答案】B
【解析】本题考查实验方案的设计与评价，侧重考查溴苯的制备实验，熟悉溴苯制备过程的原理及实验的基本操作是解本题的关键，题目难度不大。
A. 滴入液溴后，旋转铁丝没入液溴和苯的混合液，溴与铁迅速反应生成溴化铁，催化引发反应，故A正确；
B. HBr与均可被NaOH溶液吸收，无法证明该反应为取代反应，故B错误；
C. 反应结束后，向干燥管M中滴入饱和溶液，与和反应，溴苯密度比水大，故溶液的下层为无色油状液体，故C正确；
D. 干燥管N可防止倒吸，故D正确；
【答案】C
【解析】本题考查物质制备实验方案的设计与评价，涉及实验操作的顺序，题目难度一般。
A.装置制取HCl用到浓硫酸的吸水性，可吸收浓盐酸中的水分，且浓盐酸和浓硫酸混合时会放出大量热量，使浓盐酸中HCl挥发进后续装置，故A正确；
B.装置中的氯化钙具有良好的吸水性，可进一步吸收氯化氢气体中的水蒸气，起到干燥HCl气体的作用，故B正确；
C.氯化镁会在加热时水解，需要氯化氢抑制其水解，因此应先打开分液漏斗的旋塞，过一段时间后再点燃处酒精灯，故C错误；
D.由于氯化氢极易溶于水，直接与水接触会倒吸，故在水下加少量起到防倒吸的作用，故D正确。
【答案】
（1）锥形瓶；平衡体系压强，防止液体倒吸；
吸收溴蒸气；；
；温度太低造成生成的1，二溴乙烷凝固，导致试管d中长导管堵塞；
。
【解析】本题考查有机物的制备实验，为高频考点，把握有机物的性质、制备原理、实验装置的作用为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验技能及环境保护，题目难度不大。
制取1，二溴乙烷：发生装置a中乙烯利与过量NaOH固体反应制取乙烯，乙烯通过盛水的锥形瓶b装置，由于乙烯与液溴反应较快，可能发生倒吸，所以盛水的抽滤瓶装置中的长玻璃导管可平衡体系压强，防止倒吸，d中发生加成反应生成1，二溴乙烷，由于液溴易挥发，则d中冷水可冷却液溴、防止挥发，最后尾气处理装置e中NaOH溶液可吸收挥发出来的溴蒸气，防止污染，据此分析解答。
仪器b为锥形瓶，由于乙烯与液溴反应较快，可能发生倒吸，所以盛水的抽滤瓶装置中的长玻璃导管可平衡体系压强，防止液体倒吸；
溴蒸气是有毒气体，会污染空气，常用NaOH溶液吸收，离子方程式为；
试管d中乙烯与液溴发生加成反应生成1，二溴乙烷，方程式为，由于1，2二溴乙烷的熔点为，若用冰水冷却，则1，二溴乙烷凝固导致导气管堵塞；
乙烯利的物质的量乙烯利，50g乙烯利溶液完全转化为1，二溴乙烷时，由C原子守恒可知乙烯利，实际得到1，二溴乙烷的物质的量，乙烯利合成1，二溴乙烷的产率。 第43讲-安全瓶与防倒吸
一、知识重构
在化学实验中，在加热制气或对有毒有害气体进行尾气吸收时，经常遇到的问题就是倒吸现象。造成倒吸现象的主要原因是装置内外的压强差，当内部压强小于外部压强时，就可能会出现倒吸现象。倒吸现象常发生在气体与吸收液发生反应、气体在吸收液中溶解度比较大、容器冷却时的压强变化等状况。
在某些实验中，吸收液的倒吸会对实验产生不良的影响，如玻璃仪器的炸裂、反应试剂的污染等，因此在设计实验时必须采取一定的措施防止吸收液的倒吸。防止倒吸一般采用下列措施：
1、切断装置：
将有可能产生液体倒吸的密闭装置系统切断，以防止液体倒吸。实验室中制取氧气、甲烷时，通常用排水法收集气体，当实验结束时，必须先从水槽中将导管拿出来，然后熄灭酒精灯。
2、设置防护装置：
①隔离式：导气管不伸入吸收液液面以下，可以起到防倒吸的作用。装置如图所示：
但如上图装置会有缺陷，对于污染性气体，可能会使有害气体扩散到空气中，造成污染，所以对此方法进行了改进：目前使用较多的是利用气体难溶于某些有机物的性质来进行隔离，比如对于NH3的吸收可以往烧杯中加CCl4和H2O，NH3不溶于CCl4，这样就不会造成局部压强瞬间减小，NH3以气泡的形式进入水中而达到被吸收。装置如下图所示：
②重力回流式：当装置内压强减小，吸收液上升到容器中，但由于容器的容积较大，可导致烧杯中液面下降，使容器口脱离液面，容器中的吸收液受自身重力作用又回流烧瓶内，从而防止吸收液的倒吸。装置如图所示：
③蓄液式：当吸收液发生倒吸时，倒吸进来的吸收液被预先设置的蓄液装置贮存起来，以防止吸收液进入受热仪器或反应容器。这种装置又称安全瓶。
④平衡压强式：为防止反应体系中压强减少，引起吸收液的倒吸，可以在密闭装置系统中连接一个能与外界相通的装置，起着自动调节系统内外压强差的作用，防止溶液的倒吸。
二、重温经典
1．（2024年湖北卷10）碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]－是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是（ ）
A．碱石灰有利于NH3逸出
B．锂片必须打磨出新鲜表面
C．干燥管中均可选用P2O5
D．双口烧瓶中发生的变化是Li+nNH3＝Li++[e(NH3)n]－
【答案】C
【解析】本题利用Li和液氨反应Li+nNH3＝Li++[e(NH3)n]－制备[e(NH3)n]－；碱石灰可以吸收浓氨水中的水分，同时吸水过程大量放热，使浓氨水受热分解产生氨气；利用集气瓶收集氨气并且可作为安全瓶起缓冲作用，产生较稳定的气流；过量的氨气进入双口烧瓶中在冷却体系中发生反应生成[e(NH3)n]－；最后的球形干燥管中可装P2O5，除掉过量的氨气，同时防止空气的水进入引起副反应。
【详解】
A．碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物，可以吸收浓氨水中的水分，同时吸水过程大量放热，有利于NH3逸出，A正确；
B．锂片表面有Li2O，Li2O会阻碍Li和液氨的接触，所以必须打磨出新鲜表面，B正确；
C．第一个干燥管目的是干燥氨气，P2O5为酸性干燥剂能与氨气反应，所以不能用P2O5，而装置末端的干燥管作用为吸收过量的氨气，可用P2O5，C错误；
D．双口烧瓶中发生的变化是Li+nNH3＝Li++[e(NH3)n]－，D正确；
故选C。
2．（2022年山东卷11）某同学按图示装置进行实验，欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是（ ）
气体 液体 固体粉末
A CO2 饱和Na2CO3溶液 CaCO3
B Cl2 FeCl2溶液 Fe
C HCl Cu(NO3)2溶液 Cu
D NH3 H2O AgCl
【答案】A
【解析】
A．通入CO2气体依次发生反应CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3、CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2，由于在相同温度下NaHCO3的溶解度小于Na2CO3，最终瓶中仍有白色晶体析出，不会得到澄清溶液，A项选；
B．通入Cl2，发生反应Cl2+2FeCl2=2FeCl3、2FeCl3+Fe=3FeCl2，最终Fe消失得到澄清溶液，B项不选；
C．通入HCl，在酸性条件下会表现强氧化性，发生离子反应：3Cu+8H++2=3Cu2++2NO↑+4H2O，最终Cu消失得到澄清溶液，C项不选；
D．AgCl在水中存在溶解平衡AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq)，通入NH3后，Ag+与NH3结合成[Ag(NH3)2]+，使溶解平衡正向移动，最终AgCl消失得到澄清溶液，D项不选；
3．（2024年山东卷19）利用“燃烧—碘酸钾滴定法”测定钢铁中硫含量的实验装置如下图所示（夹持装置略）。
实验过程如下：
①加样，将a mg样品加入管式炉内瓷舟中(瓷舟两端带有气孔且有盖)，聚四氟乙烯活塞滴定管G内预装c(KIO3):c(KI)略小于1:5的KIO3碱性标准溶液，吸收管F内盛有盐酸酸化的淀粉水溶液。向F内滴入适量KIO3碱性标准溶液，发生反应：KIO3+5KI+6HCl=3I2+6KCl +3H2O，使溶液显浅蓝色。
②燃烧：按一定流速通入O2，一段时间后，加热并使样品燃烧。
③滴定：当F内溶液浅蓝色消退时(发生反应：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)，立即用KIO3碱性标准溶液滴定至浅蓝色复现。随SO2不断进入F，滴定过程中溶液颜色“消退-变蓝”不断变换，直至终点。
回答下列问题：
（2）装置B和C的作用是充分干燥O2，B中的试剂为_______。装置F中通气管末端多孔玻璃泡内置一密度小于水的磨砂浮子(见放大图)，目的是_______。
【答案】（2）①浓硫酸 ②防止倒吸
【解析】装置B和C的作用是充分干燥O2，浓硫酸具有吸水性，常用于干燥某些气体，因此B中的试剂为浓硫酸。装置F中通气管末端多孔玻璃泡内置一密度小于水的磨砂浮子，其目的是防止倒吸，因为磨砂浮子的密度小于水，若球泡内水面上升，磨砂浮子也随之上升，磨砂浮子可以作为一个磨砂玻璃塞将导气管的出气口堵塞上，从而防止倒吸。
4．（2023年山东卷19）三氯甲硅烷（SiHCl3）是制取高纯硅的重要原料，常温下为无色液体，沸点为31.8℃，熔点为-126.5℃，易水解。实验室根据反应Si+3HClSiHCl3+H2，利用如下装置制备SiHCl3粗品(加热及夹持装置略)。回答下列问题：
(1)制备SiHCl3时进行操作：(ⅰ)……；(ⅱ)将盛有硅粉的瓷舟置于管式炉中；(ⅲ)通入HCl，一段时间后接通冷凝装置，加热开始反应。操作(ⅰ)为 ；判断制备反应结束的实验现象是 。图示装置存在的两处缺陷是 。
【答案】(1)组装仪器并检查装置气密性　管式炉中没有固体剩余，烧瓶中无液体滴下　C、D之间没有干燥装置，没有处理氢气的装置
【解析】(1)制备SiHCl3时，组装好装置后，要先检查装置气密性，然后将盛有硅粉的瓷舟置于管式炉中，通入氯化氢气体，排出装置中的空气，一段时间后，接通冷凝装置，加热开始反应，当管式炉中没有固体剩余时，即硅粉完全反应，SiHCl3易水解，所以需要在C、D之间加一个干燥装置，防止D中的水蒸气进入装置C中，另外氢氧化钠溶液不能吸收氢气，需要在D后面加处理氢气的装置。
5．（2022湖南卷15）
（2）Ⅰ中b仪器的作用是 ；Ⅲ中的试剂应选用 ；
【答案】防止倒吸 CuSO4溶液
【解析】氯化氢极易溶于水，装置II中b仪器的作用是：防止倒吸；装置II中氯化氢与BaS溶液反应生成H2S，H2S有毒，对环境有污染，装置III中盛放CuSO4溶液，用于吸收H2S；
6．（2022年辽宁卷15）H2O2作为绿色氧化剂应用广泛，氢醌法制备H2O2原理及装置如下：
（4）装置F的作用为___________。
【答案】防止外界水蒸气进入C中使催化剂中毒
【解析】H2O容易使Ni催化剂中毒，实验中需要保持C装置为无水环境，F的作用为防止外界水蒸气进入C中。
7．（2022年浙江1月30）某兴趣小组用四水醋酸锰[(CH3COO)2Mn·4H2O]和乙酰氯(CH3COCl)为原料制备无水二氯化锰，按如图流程开展了实验(夹持仪器已省略)：
（3）步骤Ⅲ：下列操作中正确的是________。
A．用蒸馏水润湿滤纸，微开水龙头，抽气使滤纸紧贴在漏斗瓷板上
B．用倾析法转移溶液，开大水龙头，待溶液快流尽时再转移沉淀
C．用乙醇作为洗涤剂，在洗涤沉淀时，关小水龙头，使洗涤剂缓慢通过沉淀物
D．洗涤结束后，将固体迅速转移至圆底烧瓶进行后续操作
（4）②图2装置中U形管内NaOH固体的作用是________。
【答案】(3)BD （4）②防止可能产生的酸性气体进入抽气泵；防止外部水气进入样品
【解析】由于可能混有酸性气体且无水二氯化锰极易吸水潮解，因此图2装置中U形管内NaOH固体的作用是防止可能产生的酸性气体进入抽气泵，同时防止外部水气进入样品。
8．无患子皂苷是化妆品及生物洗涤剂的良好原料。从无患子果皮中提取无患子皂苷的实验步骤如下：
步骤1：连接如图Ⅰ所示的装置(固定及加热类仪器省略)，将20 g无患子果皮置于索氏提取管中，圆底烧瓶中加入一定量80%的酒精，保持在90 ℃加热4小时。
步骤2：将图Ⅰ装置中的提取液减压过滤，除去无患子果皮残渣。并将所得滤液蒸馏，乙醇完全蒸出后得到固体粗提物。
步骤3：用正丁醇反复萃取固体粗提物，合并萃取液，并将所得萃取液蒸馏，正丁醇完全蒸出后得到固体无患子皂苷样品。
步骤4：将无患子皂苷样品真空干燥。
(2)图Ⅱ所示的减压过滤装置存在的问题是________________、________________。若过滤时发现有大量滤渣掉落，可能的原因是____________________________________。
【答案】(2)布氏漏斗下端的斜切面应正对支管　安全瓶中导管应左短右长　滤纸损坏(或滤纸未贴紧漏斗底部)
9．(2023·河北邢台高三模拟)Na2S2O3是重要的化学试剂，遇高温分解，与酸发生反应。实验室可通过如图所示装置制备Na2S2O3。
回答下列问题：
(1)仪器A的名称为________________。
(2)下列关于装置B的作用叙述错误的是________(填字母)。
a．通过观察气泡可控制SO2气流速率
b．防止发生倒吸
c．通过长颈漏斗液面升降判断B后面装置是否堵塞
(3)装置D的作用是________________________。
【答案】(1)蒸馏烧瓶　(2)b　(3)作安全瓶，起防倒吸的作用
【解析】实验装置图可知，70%硫酸与亚硫酸钠固体反应制备二氧化硫，装置B用于控制二氧化硫的气流速率和通过长颈漏斗液面升降判断B后面装置是否堵塞；装置C中二氧化硫与硫化钠和碳酸钠混合溶液共热反应制备硫代硫酸钠，装置D为空载仪器，；装置E中盛有的氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳和未反应的二氧化硫，防止污染空气。
10．（2022年安徽芜湖·三模）硫代硫酸钠(Na2S2O3)可用作分析试剂及还原剂，受热、遇酸易分解。某学习小组用如图装置模拟古法制硫酸，同时利用生成的SO2气体制备硫代硫酸钠。
此实验中装置D的作用与目的为________。
【答案】吸收残余的SO2，防止倒吸
【解析】此实验防止倒吸的原因为：D为二氧化硫的尾气吸收装置，则D中的溶液应为碱性溶液或水，则二氧化硫会与D中的溶液反应，气体体积减少，会使D中的液体倒流回C中与C中制取硫代硫酸钠的反应物发生反应，使硫代硫酸钠的产率降低。
11．（2022年河南郑州·三模）某同学查阅资料得知，在无水三氯化铝的催化作用下，利用乙醇制备乙烯的反应温度为120℃。反应装置如下图所示：
此实验装置D中球型干燥管的作用为________。
【答案】防倒吸
【解析】此实验需要防倒吸的原因：实验中多余的乙烯与D中的溴的四氯化碳溶液发生加成反应，体积减少，会引发倒吸，会使溴的四氯化碳溶液倒吸进入集满乙烯的C中，与收集到的乙烯反应，造成产品的损失。
12．（2022年上海·卢湾高级中学模拟预测）以印刷线路板的碱性蚀刻废液(主要成分为[Cu(NH3)4]Cl2)或焙烧过的铜精炼炉渣(主要成分为CuO、SiO2少量Fe2O3)为原料均能制备CuSO4 5H2O晶体。取一定量蚀刻废液和稍过量的NaOH溶液加入到如图所示实验装置的三颈瓶中，在搅拌下加热反应并通入空气，待产生大量的黑色沉淀时停止反应，趁热过滤、洗涤，得到CuO固体；所得固体经酸溶、结晶、过滤等操作，得到CuSO4 5H2O晶体。
此实验装置X的作用为________。
【答案】安全瓶，防倒吸
【解析】此实验防倒吸的原因；实验中有氨气生成，氨气极易溶于水，易产生倒吸，此装置可以使倒吸进入的溶液储存于X中，防止进入三颈烧瓶底部，所以装置图中装置X的作用是防止倒吸。
13．（2022年安徽马鞍山二模）亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效氧化剂、漂白剂，可用ClO2为原料制取，装置如图。请回答下列问题：

已知：①饱和NaClO2溶液中析出的晶体成分与温度的关系如下表所示：
温度/℃ <38 38~60 >60
晶体成分 NaClO2·3H2O NaClO2 NaClO2分解成NaClO3和NaCl
②ClO2极易溶于水，不与水反应，沸点11℃。
此实验中共有三处防倒吸装置，分别为________________。
此实验中安全瓶防倒吸的目的为__________________________。
【答案】两个倒立式漏斗以及安全瓶；产生的二氧化氯极易溶于水，防止装置b中的NaOH倒流回装有氯酸钠，亚硫酸钠以及浓硫酸的发生装置中，与其发生反应造成最终产物的减少。
14．用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下：（CO由甲酸脱水制得）
装置Ⅱ的作用是________________________。
相应的现象是________________________________。
【答案】作用①平衡压强，防倒吸；②防堵塞
现象①长颈漏斗末端冒出气泡；②长颈漏斗液面上升
三、模型建构
【思考一】实验过程中哪些情况容易发生仪器炸裂？
液体倒吸进入正在加热的试管或者仪器内压强过大
【思考二】什么时候需要防倒吸装置？
当气压减少过快（气体分子迅速减小，温度下降过快）时需要考虑安装防倒吸装置。
【思考三】什么原因会导致仪器内压强过大？如何解决？
气体产生速度过快或者固体（易升华的物质、气体流经固体粉末等）堵住进出口
【思考四】实验尾气应该怎么处理
四、名师导学
该考点的命题方向是通过设置实验情景或直接询问的方式，让考生选择或画出装置中的防倒吸装置，题型有操作题、选择题、填空题和实验探究题，是高考化学实验考查的重点和热点。

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