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专题四： 辨析题专题训练
一、题型分析
1、从2012年辨析题上升到10分以后，辨点基本上是两个角度或者两层意思，考查到的考点也一般为两个或以上。
2、从考查的内容来看，2009考公共秩序，正 ( http: / / www.21cnjy.com )义；2010考正确对待老师的批评；2011考了未成年人保护；2012考了平等与自尊；2013考了消费者权益、维权；2014年考了集体、团队；2015年考了孝顺、网络；
3、从规律来看，辨析题三个部分都可 ( http: / / www.21cnjy.com )以考，但很少考国情、国策；偏重考查交往、道德；分析第一轮复习中的十二个专题，专题一认识自我认识法律主要是选择题，不可能考；专题二自立自强自尊自信刚考完简答应该也不考；专题九刚考完依法治国、正确对待网络、2013考过监督权利；考的可以性也比较少。专题十一科学发展是重要国策，一般不在辨析题考；专题十二满怀希望迎接明天不考；
4、因此我们可以从剩下的专题三生命自 ( http: / / www.21cnjy.com )救自护、专题四交往沟通、专题五交往品德、专题六权利义务、专题七文化民族精神、专题八公正、责任等、专题十基本国情与国家制度这些专题中选择能与时政热点结合的考点去备考。
二、解题指导：解题基本步骤和思路：“审、联、构、组”
解答辨析题应分“三步走”：第 ( http: / / www.21cnjy.com )一步，辨别正误。这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。第二步，分析说明。这是解题的重点所在。如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。如果是正误混合型观点，就要肯定正确部分并分析原因，同时指出错误部分，同样分析原因。分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。第三步，总结评价。在辨是非、明对错、析事理的基础上，从宏观和微观两方面得出总结评价，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，以达到照应题目、深化主题的功效。
从2012年辨析题上升为 ( http: / / www.21cnjy.com )10分后，“二”就成为广东省思品中考辨析题的特点，2012、2015规定了“二”个角度；2013“二”层意思，两个辨点；2014从“二”个不同的观点中选择一个观点辨析。因此，我们在“审”题时一定要看清楚是那两个角度，那两层意思，那两个辨点。构思答案时不能漏任何的一个。
三、课堂导学
1、例题导学
【例1】背景材料：小英随进城务工的妈妈来 ( http: / / www.21cnjy.com )到某校八年级二班就读。一天，同班同学小马的手机不见了，他就不加思考地说是小英偷走的，无论小英如何解释都没用，同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现，小马的手机丢在老师的办公室里了。对此，很多同学建议小马应该向小英道歉，但小马却认为，如果道歉就会在同学面前丢面子。
请你运用自尊和平等的有关知识，对小马的言行进行辨析。
【分析】考查点：因设问已经给出了角度，考查的是考点9的自尊和考点28的平等待人。
“审”1、审设问：两个角度，分别是自尊和平等。要对小马的“言”和“行”进行辨析。
2、审材料：“画”题，材料中小马的“行”有“不加思考地说是小英偷走的”，“不道歉”，“言”是“如果道歉就会在同学面前丢面子。”
“联” “不加思考地说是小英偷走的” =歧视、没有平等待人，没有尊重他人、没有维护他人自尊，
“如果道歉就会在同学面前丢面子。”=虚荣心、不是自尊
“构” 第一步，辨别正误。小马的言行是错误的。
第二步，分别从平等与自尊的角度分析小马言行错误的原因。
第三步，总结评价。用“我们”开头，亮出正确的做法。
“组”辨析题的第一步辨别正误一定要写 ( http: / / www.21cnjy.com )，因为这个判断价值1分到2分，当然也不能只写判断，因为题目要求只作判断不作分析是不给分的，所以即使下面的分析自己不懂，也要写一些相关的内容，以便获得判断的1分或2分。
分析和结论：按规 ( http: / / www.21cnjy.com )范答题——表述的规范、格式的规范。注意学科术语要准确使用；不同主语角度或不同知识角度时，要注意分点、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。
参考答案：
答：小马的言行是错误的。(1分)
(1)要尊重他人，维护他人的自尊，不做伤害他人的事。小马毫无根据认为小英偷走 手机的行为是不尊重小英的表现。(2分)
(2)小马不道歉的做法，是虚荣心和不 ( http: / / www.21cnjy.com )能平等待人的表现。①做人要自尊。自尊即自 我尊重，是指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。小马不道歉的行为不是维护自尊，而是虚荣心的表现。(2分)⑦要树立平等待人的观念，为人处事时要做到平等待人。我国法律规定，任何人无论家庭出身、地位、财产等，在法律和人格上都是平等的。小马因小英是民工子女就不道歉的做法，是不平等待人的表现。(3分)
(3)我们中学生要从小培养自尊和尊重他人的 ( http: / / www.21cnjy.com )良好品格，珍惜同学友情，建立平等和谐的同学关系；要有同情心，善待他人，做一个品德高尚的人。(2分)
2、课堂导练
练习1．近几年，我国发生多起校园 ( http: / / www.21cnjy.com )安全事件，给我们敲响了安全的警钟。学校根据公安部、教育部的要求加强了安保工作，并组织学校老师、安保工作人员进行安全事故预防演练。小张同学观看完演练说：“这样我们的安全就有保障了”
【分析】考查点：考查的 考点。
“审”1、审设问：有 ( http: / / www.21cnjy.com ) 层意思，分别是 。
2、审材料：“画”题，
“联” = 。
= 。
= 。
“构” 第一步，辨别正误。 的说法是 的。
第二步，分别从 分析原因和
分析原因
第三步，总结评价。用“我们”应该 。
“组”把答案写下来：
答：
练习2．今天，你吃光了盘中的食物了呜？近来，以“光盘”为主题的公益活动引发某校初三学生热议，他们在校园网上纷纷留言，请你参与讨论．
请对跟帖观点发表你的看法。
【分析】考查点：考查的 考点。
“审”1、审设问：有 层意思 ( http: / / www.21cnjy.com )，分别是 。
2、审材料：“画”题，
“联” = 。
= 。
= 。
“构” 第一步，辨别正误。 的说法是 的。
第二步，分别从 分析原因和
分析原因
第三步，总结评价。用“我们”应该 。
“组”把答案写下来：
答：
四、课后检测
1、诚信是和谐社会的 ( http: / / www.21cnjy.com )要求。在市场经济的利益驱动下，社会上出现了失信毁约、制假贩假、坑蒙拐骗、欺上瞒下等诚信缺失现象，少数国人甚至把一些丑陋行为带到境外，致使我国几千年礼仪之邦的文明美誉遭到质疑和嘲讽。“国之威，民之信”，化解诚信危机，重塑诚信风尚，已经成为13亿中国人共同的责任和愿望。
针对材料中的现象，有人认为只需依法打击“失信”行为便可重塑诚信风尚。
请你评析这一观点。
2、2016年1月22日，中国互 ( http: / / www.21cnjy.com )联网络信息中心(CNNIC)发布的《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示，显示，截至2015年12月，中国网民规模达6.88亿，互联网普及率达到50.3%，半数中国人已接入互联网。同时，移动互联网塑造了全新的社会生活形态，“互联网+”行动计划不断助力企业发展，互联网对于整体社会的影响已进入到新的阶段。“网民在网上干什么 ”围绕这一问题，九年级2班同学展开了调查，下面是对小明家走访调查的片段。
小明爸爸：“我上网主要是借助网络这种媒体，随意地发表自己的观点，这也是珍惜民主政治权利的表现。”小明妈妈也很赞同他的观点。
你赞同小明爸爸的观点吗 请说说你的理由。
3、2015 年淮安开展“两为”专项整治行 ( http: / / www.21cnjy.com )动，向违规决策、错误履职、以权谋私、滥用职权等“为官乱为”情形和敷衍塞责、推诿扯皮、慵懒散拖、监管不力等“为官不为”情形果断亮剑，曝光和查处了一批“糊涂官”、“腐败官”和“混事官”、“逍遥官”。专项整治行动得到社会各界的热忱欢迎和积极参与，他们以实际行动为专项整治开启“探照灯”，编织“强电网”，合力挤压“乱作为、不作为”的生存空间。
部分同学对此次专项整治行动反应漠然，他们认为：“‘两为’专项整治行动离我们青少年生活太远，我们无需关心。”请你对此观点加以评析。
4、2015年12月4日，是我国第二个国家宪法日，某校九（1）班开展了“宪法和我”的主题班会活动，请你一起来参与。
有同学认为：“宪法并没有规定具体的处罚措施，因此，宪法是闲法，违反宪法并不可怕”。请评析一观点。
5、从“少年中国”到“银发中国” ( http: / / www.21cnjy.com )，中国仅用不到20年时间就走过西方国家几十年甚至上百年的“变老”之路，随着老龄化社会的来临，“老有所养”正成为越来越迫切的社会问题。某校九年级学生以“弘扬孝道文化”为主题进行探究，请参与。
传统的家庭养老模式正在受到外来文化的冲击。据此，有人认为我国传统的孝文化已经过时，请运用所学知识评析该观点。
6、在我国，通过城镇化让老百 ( http: / / www.21cnjy.com )性“富”起来是我们不懈追求的目标。人们也希望在城镇化过程中，尊重自然，保留绿水青山，让城镇“秀”起来；保护忧秀传统文化，延续历史文脉，让城镇“文”起来。但这一任务艰巨，中学生小强认为，城镇化应让居民“富”起来，让城镇“秀”起来和“文”起来并不重要。
针对小强的观点加以评析。专题五： 分析说明题专题训练
一、题型分析
1、分析说明题是一种考查学生理解能力、归纳能 ( http: / / www.21cnjy.com )力和文字表达能力的综合考查题型。它本身既源于教材，又高于教材，将课本知识和课外知识相结合。因此，它具有“考察能力、信息量大、开放性和区分度强”的特点。
2、近几年广东中考思品科分析说明题的设 ( http: / / www.21cnjy.com )问相对比较稳定，总分12分，其中综合评价1分。都是三个问题，第一问“是什么”，要求同学分析材料说明（体现）了什么；第二问“为什么”，要求同学结合材料分析原因；第三问“怎样做”，要求针对材料问题提建议、谈做法；
3、从考查的内容来看，2 ( http: / / www.21cnjy.com )009考预防未成年人犯罪；2010考环保；2011考了文化建设；2012考了理解、责任、宽容；2013考了资源、环境；2014年考了科教、人才；2015年考了对外开放、中国地位、和平发展、文化交流等太多了；
从规律来看，分析说明题三个部分都可以考 ( http: / / www.21cnjy.com )，但主要还是偏重考查第三部分的内容尤其是战略国策等；分析第一轮复习中的十二个专题，专题一认识自我认识法律主要是选择题，不可能考；专题二自立自强自尊自信刚考完简答应该也不考；专题四交往沟通、专题五交往品德、专题六权利义务、按以往的情况来看主要集中简答、辨析题来考；专题九刚考完依法治国、正确对待网络、2013考过监督权利；考的可以性也比较少。专题十二满怀希望迎接明天不考；
4、因此我们可以从剩下的专题 ( http: / / www.21cnjy.com )三生命自救自护、专题七文化民族精神、专题八公正、责任等、专题十基本国情与国家制度这些专题中选择能与时政热点结合的考点去备考。
二、解题指导：解题基本步骤和思路：“审、联、构、组”
“审”
一是审读设问。
首先，要审清题目设问类别 ( http: / / www.21cnjy.com )、类型。类别比较简单，上面题型分析说到，广东省分析说明题的设问比较稳定，都是三个问题，第一问“是什么”，第二问“为什么”第三问“怎样做”。
但类型要分清，第一问通常 ( http: / / www.21cnjy.com )是归纳概括类设问(材料说明什么问题，体现了什么等)，除了归纳概括类设问，会出现在第一问的可能还会有“谈xx与yy的关系”=xx是什么+yy是什么+关系；如何体现（贯彻）=材料概括+体现的观点（观点要写具体，与材料一一对应）；体现学过哪些知识点：可以直接写出体现的知识点（一般从为什么角度思考得出）；后面这三种类型的设问分值会高一些，所以在广东省的中考中比较少出现，我们在复习时可以稍为拓展开来，知道一下。
第二问的类型通常是“为什么（原因）”类=必要 ( http: / / www.21cnjy.com )性（原因、依据，未实施前，为了解决现状不足的需要）+重要性（实施后的意义）；重要性、意义、作用=“有利于”开头，经济、政治、社会意义或对个人、国家、社会的意义等等；
可能还会出现难度高一点的类型，如：思辨 ( http: / / www.21cnjy.com )式设问评析、评论、评价、发散性设问谈理解、认识、感想、感悟、体会、看法、感动、理由等=What(说明什么观点、问题；判断加行为定性)+Why（结合课本内容谈，代入法）+How（注意主语角度）；谈必要性、正确性=原因+意义；
第三问的类型通常是建议类设问谈办法、建议、措 ( http: / / www.21cnjy.com )施、打算、行动、责任等：一要围绕要解决的问题答；二要主语是谁，分清谁给谁提建议；三要具有可行性，不是泛泛的理论；四要多角度。
践行类：思想~行动 例如： ( http: / / www.21cnjy.com )个人角度：①向亲友、朋友（配合政府）宣传…，树立…意识（观念）；②从身边做起，从小事做起，例如：…（至少3个具体例子）；③积极行使建议权和监督权，与…行为作斗争（及时制止…行为）或向有关部门就…提出合理的建议。
政府角度：①大力宣传…，使 ( http: / / www.21cnjy.com )公民树立…意识（观念）；②完善和健全相应的法律法规，加大对…的监督执法力度；③加大财政投入，用于…（结合材料写对应用来做什么）。
对于不同类型，要有针对性的结合该类设问题型的解题基本步骤和思路，规范答题。
其次，审设问的主语：主语的主体一般可分为国家 ( http: / / www.21cnjy.com )、社会、集体、个人四种，不同的主语限定了答题的角度。目的要求和答题角度。只有弄清题目的要求和答题角度，才能为准确作答奠定基础。
再次审设问的限定条件：提示我们要在一定的范 ( http: / / www.21cnjy.com )围内或按一定的方向答题。例如，“分别说明了…”“共同说明了…”“联系材料…”“结合实际…”“举例说明…”“联系身边所见所闻…”“结合∕运用…的知识”“假如…”等等。
二是审读材料，就是对以漫画、图表、文字材料 ( http: / / www.21cnjy.com )等为载体的材料进行阅读理解分析，提取有价值的信息。对材料的阅读，一般情况下应读三遍：第一遍精读，找到材料叙述的核心内容。第二遍细读，正确理解材料的观点，获取有效信息。第三遍重点读，带着所要解答的问题有重点地阅读，提取有效信息，确定材料与相关知识的联系，破解命题及答题考查方向。
“联”这是解题的关键。
一是从材料内容本身找有效信息。要特别注意抓取材料中的关键词语，从中解读答题重点。
二是从材料与教材之间找关联点。在这里，学生 ( http: / / www.21cnjy.com )的发散性思维非常重要，尤其近三年的中考题，综合性非常强，考查的范围很三，可以涉及三个年级，三个部分、心理、道德、法律、社会常识、经济、政治、文化都可以在同一个问题中用到，所以要求学生在复习备考的课堂中，一定要特意训练自己的发散性思维能力，在第二轮复习的专题一的目的就是在这里。
分析说明题的问题选材都把近一年来的国 ( http: / / www.21cnjy.com )内外重大时政作为必选内容，尤其是国内重大时政，往往就是材料分析题的素材。考生只有平时积极关注国内外重大时事，并能把教材所学知识有机地与时政大事结合起来，善于思考，揭示材料反映的相关知识，才能在考试中做到有备无患。
“构”、“组”，这是解题的落脚点。
科学合理地组织答案。明确解答本题需要利用教材中的哪些知识，这些知识根据试题要求需要做出哪些调整，做到答案层次分明、条理清楚、观点科学。
三、课堂导学
1、例题导学
【例1】.材料一：“一带一路”是“丝 ( http: / / www.21cnjy.com )绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它涵盖44亿人口，不限国别范围，不搞封闭机制，有意愿的国家和经济体均可参与进来。它通过政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通这“五通”，让沿“带”沿“路”的国家和地区共享中国发展的成果。
材料二：改革开放30多年来 ( http: / / www.21cnjy.com )，由于受地理区位、资源禀赋、发展基础等因素的影响，我国的对外开放总体呈现东快西慢、沿海强内陆弱的格局。“一带一路”战略将在提升向东开放水平的同时加快向西开放步伐，助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿。
材料三：“一带一路”传承和弘扬丝绸之路 ( http: / / www.21cnjy.com )友好合作精神，广泛开展文化交流、学术往来、人才互通、媒体合作、志愿者服务等，为深化双边和多边合作夯实了民意基础。
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
(1)材料一体现了我国怎样的发展理念？（2分）
(2)结合本题材料，说明我国为什么要积极推动“一带一路”战略？（5分）
(3)结合材料三，谈谈青少年应如何传承和弘扬丝绸之路友好合作精神？（4分）
【分析】考查点：直接考点是考47对外开放，其他考点很多。
“审”1、审设问：第一问“是什么”体现类， ( http: / / www.21cnjy.com )规定性词语：“材料一”、“发展理念”。第二问“为什么”，规定性词语：“结合本题材料”、“我国”。第三问“怎么样”，规定性词语：“结合材料三”、“传承与弘扬”“友好合作精神”“青少年”。
2、审材料：“画”题，材料一中 ( http: / / www.21cnjy.com )“不限国别范围，不搞封闭机制”、“均可参与进来”、“共享中国发展”材料二中“东快西慢、沿海强内陆弱”、“提升向东开放水平的同时加快向西开放步伐，助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿”、材料三 “友好合作”、 “文化交流、学术往来、人才互通、媒体合作、志愿者服务等，为深化双边和多边合作”
“联” “不限国别范围，不搞封闭机制”=开放
“均可参与进来” =包容
“共享中国发展”=合作、双赢
“整个材料”=发展、和平
“东快西慢、沿海强内陆弱”=发展不平衡
“提升向东开放水平的同时加快向西开放步伐，助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿”=共同富裕、全面建成小康、中国梦。
“文化交流”=宣传中华优秀文化，文化交流
“友好合作”=合作与竞争，双赢
“志愿者服务”=亲社会、服务社会、奉献社会
“构”第一问是比较难的，因为超出了教材 ( http: / / www.21cnjy.com )内容，是习近平的“丝路新语”中来的，这考到了学生对时政的敏感度和关注度，但我们仍然能做。把材料一“画”出来的关键信息联系教材的知识，写下来就可以了。看评分细则与要求：第一问：答出“开放、包容、合作”等符合题意的两个内容，可赋2分，多答不多赋分。
第二问：=必要性（原因、依据，未实施前，为了解决现状不足的需要）+重要性（实施后的意义）
“必要性”明显是“发展不平衡”
“重要性”有很多，对外的“全救化” ( http: / / www.21cnjy.com )、 “文化交流”、“和平与发展”、“中国地位”等；对内的“对外开放”、“传承文化”、“全面小康”“中国梦”等。
看评分细则与要求：第二问：能从“国内原因 ( http: / / www.21cnjy.com )、国外原因、经济、政治、文化”等角度分析原因和意义，答对一个角度赋2分，两个角度赋3分，三个角度赋4分，四个角度赋5分。其它言之有理且正确的可酌情赋分，但同一角度回答则不多赋分，多答也不多赋分。能正确回答四个不同角度即可加综合评价1分。
第三问：“青少年”属于个人 ( http: / / www.21cnjy.com )角度，践行类=思想+行动；“结合材料三”，也就是根据“文化交流、学术往来、人才互通、媒体合作、志愿者服务等，为深化双边和多边合作”这句话。
意识当然是国际观念和全球意识，
行动是对外学习外国优秀文化、对 ( http: / / www.21cnjy.com )内是传承中华传统文化，弘扬民族精神，“志愿者服务”=亲社会行动、服务社会、奉献社会、回报社会，“人才互通”努力学习，成为21世纪需要的人才。
“组”按规范答题——表述 ( http: / / www.21cnjy.com )的规范、格式的规范。注意尽量按照设问的原句来开始答案，按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；不同主语角度或不同知识角度时，要注意分点、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。
参考答案：
答：(1)开放包容、平等合作、互利双赢、共同发展。（2分）
(2)①经济全球化使世界越来越成为一个不可分割的整体。和平与发展是当今世界的主题。建设“一带一路”顺应了世界发展的潮流。（1分）
②改革开放30多年来，我国社会经济各 ( http: / / www.21cnjy.com )方面得到快速的发展，但地区发展不平衡，建设“一带一路”符合我国国情，也是落实对外开放基本国策的体现，是我国实现中国梦”的正确选择。（1分）
③建设“一带一路”，对内 ( http: / / www.21cnjy.com )有刹于加快我国区域的协调发展，有利于推进全面建成小康社会的进程。对外有利于加强与各国经济合作交流，实现优势互补、互利双赢。（1分）
④建设“一带一路”有利于全方位 ( http: / / www.21cnjy.com )、多渠道加强文化交流和合作，共享文明成果：有利于吸收各国优秀文化成果，丰富和发展中华文化；有利于增进与周边国家人民的深厚感情。（1分）
⑤建设“一带一路”有利于不同制度的国家存异求同，共谋世界和平与发展。提高我国的国际地位和国际影响力。（1分）
(3)①树立平等、开放、合作、参与的国际观念和全球意识。（1分）
②尊重文化差异，平等交流，相互包容，保护优秀文化。（1分）
③善于虚心学习世界各国不同文化的优点、长处。（1分）
④保护和继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神；服务社会，热心公益。（1分）
2、课堂导练
练习1．阅读下面漫画《今天与明天》、《绝望与希望》，回答问题。
(1)两幅漫画分别反映了哪些问题？
(2) 人无远虑，今天的希望，可能变成明天的绝望。什么原因造成了两幅漫画中的绝望？
（3）痛定思痛，今天的绝望，可能变成明天的希望。怎样做让人类永保希望？
“审”1、审设问：第一问
第二问
第三问。
2、审材料：“画”题，
“联” “ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“构”第一问
第二问：
第三问：
“组”把答案写下来。
答：
四、课后检测
1．材料一　2014年9月9日，习近平 ( http: / / www.21cnjy.com )总书记在北师大与师生交流时说，很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
材料二　李克强总理在政府工作报告中强 ( http: / / www.21cnjy.com )调，“环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理。”今年1月1日，被称为史上最严环保法的新《环保法》正式实施。新环保法生效两个月以来，为“铁腕治理”定了调。据不完全统计，实施按日计罚案共15件，个案最高罚款数额为190万元；实施查封、扣押案共136件；实施限产、停产案共122件；移送行政拘留共107起。环保部部长陈吉宁则在记者会上表示，一个好的法律不能成为“纸老虎”，要让它成为一个有钢牙利齿的“利器”，关键在于执行和落实。为此，他指出，要把过去环保执法“过松、过软”的状况彻底改变过来。
新《环保法》明确公民享有环境知情权、参与权和监督权，鼓励和保护公民举报环境违法，拓展了提起环境公益诉讼的社会组织范围。
阅读上述材料，回答下列问题。
(1)习近平同志强调“把经典嵌在学生脑子里”，其深刻的原因是什么？
(2)我国为什么要通过立法的形式加强生态环境保护？
(3)新《环境保护法》赋予公民知情权、参与权和监督权。针对身边的环境问题，我们可以通过哪些途径行使自己的监督权？
2.材料一：2015年9月22 ( http: / / www.21cnjy.com )日，国家主席习近平在西雅图出席华盛顿州当地政府和美国友好团体联合举行的欢迎晚宴时发表演讲指出，反腐没有什么权力斗争，没有什么“纸牌屋”。这是第一次鲜明提出“反腐败不会影响经济发展”。中国共产党与腐败的关系是水与火的关系，坚决同消极腐败现象做斗争，是党章规定的每个党员必须履行的义务，中国把反腐败作为必须打赢的、一场输不起的战争较量。中国的反腐败不是权力斗争，而是一场严肃重大的政治斗争，关系到党的生死存亡，容不得半点松懈和停顿。
材料二：2015年8月19日 ( http: / / www.21cnjy.com )，“法耀青春”上海青少年法治宣传活动暨法治文化地铁专列启动仪式在7号线静安寺站举行，通过此次活动，希望能够在青少年群体中宣传法律知识、传播法治理念，为广大青少年营造尊法、守法的良好社会氛围。
（1）习近平主席的重要讲话说明了什么？
（2）中国为什么要把反腐败作为必须打赢的、一场输不起的战争较量。
（3）宣传法律知识、传播法治理念，青少年应该怎么做？
3.材料一： 2015年10月1日新疆维吾 ( http: / / www.21cnjy.com )尔自治区成立60周年纪念日。俞正声在庆祝大会上发表讲话指出，新疆一切工作都要紧紧围绕社会稳定和长治久安来谋划推进，把严厉打击暴力恐怖活动作为当前斗争的重点，同时切实解决各种深层次矛盾和问题，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。
材料二: 2015年8月18日, “201 ( http: / / www.21cnjy.com )5·中国新疆发展论坛”在乌鲁木齐开幕，中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声致信表示热烈祝贺。他在贺信中说，作为“丝绸之路经济带”核心区的新疆，是中国向西开放的重要窗口，是连接亚欧大陆重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心。创办中国新疆发展论坛，旨在为推动区域和世界各国互利合作搭建一个交流平台。希望与会的中外人士深入探讨，积极建言献策，为加强不同文明交流互鉴，推动各国深化合作，促进世界和平发展，贡献智慧和力量。
（1）新疆等少数民族地区长期的繁荣稳定，表明了什么？
（2）俞正声为什么强调新疆要“把严厉打击暴力恐怖活动作为当前斗争的重点”？
（3）作为“丝绸之路经济带”核心区，中国向西开放的重要窗口，新疆如何抓住建设丝绸之路经济带这一发展机遇？
4.材料一：新一代北斗导航卫星发射成功 ( http: / / www.21cnjy.com ) 2015年7月25日20时29分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙/远征一号”运载火箭成功将两颗新一代北斗导航卫星发射升空，经过约3.5小时飞行后，“远征一号”上面级将两颗卫星准确送入预定轨道。此次发射圆满成功，标志着北斗卫星导航系统向全球覆盖的建设目标迈出了坚实一步。
材料二：北京时间10月5日下 ( http: / / www.21cnjy.com )午5点30分,2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓。中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 85岁的中国女科学家屠呦呦，因成功提取青蒿素，并对全球抗疟事业作出突出贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖，由此成为中国大陆首位获得诺贝尔奖的科学家。
材料三：2015年10月 ( http: / / www.21cnjy.com )5日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强致信国家中医药管理局表示祝贺。李克强在贺信中说，长期以来，我国广大科技工作者包括医学研究人员默默耕耘、无私奉献、团结协作、勇攀高峰，取得许多高水平成果。希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新，瞄准科技前沿，奋力攻克难题，为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。她当时的试验条件极差，但她和她的团队顶住干扰，克服重重困难，在经历了190次失败之后，终于发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）李克强总理在贺信中为什么要强调实施创新驱动发展战略？
（3）我们怎样向屠呦呦和她的团队学习？
5.材料一：为确保纪念抗 ( http: / / www.21cnjy.com )战胜利70周年大阅兵期间空气质量，北京及其周边地区统一实施临时强化减排措施，北京地区的空气质量由此得到改善，并形成继“APEC蓝”、“两会蓝”之后的“阅兵蓝”。然而阅兵所带给人们的感动与震撼还未远离，“阅兵蓝”却一夜消失。
材料二：2015年7月1日，习近平总书记主 ( http: / / www.21cnjy.com )持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议，审议通过了《环境保护督察方案（试行）》《关于开展领导干部自然资源资产离任审计的试点方案》《党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）》等一系列重要的制度性文件。这一系列文件的通过，是对十八届三中全会《决定》中“建立生态环境损害责任终身追究制”内容的具体落实，为各地“绿色化”行动注入了强大动力。
（1）以上材料分别说明了什么？
（2）党和国家高度重视生态文明建设有什么重要意义？
（3）从“阅兵蓝”迈向“常态蓝”“天天蓝”需要采取哪些措施？专题三： 简答题专题训练
一、题型分析
1、从2012年简答题上升到 ( http: / / www.21cnjy.com )8分以后，基本上都是2问；第一问基本是问“是什么”，第二问问“为什么”或“怎么样”。考查的考点范围比较窄，一般是一到两个考点。
2、从考查的内容来看，2009考道德的平等与 ( http: / / www.21cnjy.com )尊重；2010考民族团结；2011考了责任、奉献、意志、友善、亲社会；2012考了民族文化、民族团结；2013考了监督权利、正确行使权利；2014年考了自立自强；2015年考了意志挫折；
3、从规律来看，简答题三个部分都可以考，但 ( http: / / www.21cnjy.com )很少考国情、国策；分析第一轮复习中的十二个专题，专题一认识自我认识法律主要是选择题，不可能考；专题二自立自强自尊自信刚考完也不考；专题九刚考完依法治国、正确对待网络、2013考过监督权利；考的可以性也比较少。专题十一科学发展是重要国策，一般不在简答题考；专题十二满怀希望迎接明天不考；
4、因此我们可以从剩下的专题三生命自救自护、 ( http: / / www.21cnjy.com )专题四交往沟通、专题五交往品德、专题六权利义务、专题七文化民族精神、专题八公正、责任等、专题十基本国情与国家制度这些专题中选择能与时政热点结合的考点去备考。
二、解题指导：解题基本步骤和思路：“审、联、构、组”
解答简答题首先应该能够捕捉到材 ( http: / / www.21cnjy.com )料中的关键信息并对其进行分析；其次要联系材料，简要列举课本上的相关观点，即所列课本上的观点必须紧扣材料中心，语言简练，简明扼要，避免疏漏，无需展开；再次，整理答案，要点分明，格式规范。
“审”与“联”在专题二训练过，下面就结合题目训练“构”与“组”。
三、课堂导学
1、例题导学
【例1】（1）下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质？（4分）
(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示？（4分）
【分析】考查点：考点4，客观分析挫折和逆境， ( http: / / www.21cnjy.com )寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和生活态度。。
“审”1、审设问：第一问哪些心理品质，规定要对应诗句。第二问谈启示，规定要对应第一问得出的心理品质。
2、审材料：“画”题，诗句中“磨难”、“咬定”、“不放松”、设问中的“优秀心理品质”
“联” “磨难”=直面挫折、耐挫的心理承受力、自强不息、坚强意志，
“咬定”、“不放松”=坚持、恒心、坚强意志
“构”第一问直接填写即可；第二问是启示类，即What+How，但第一问已经回答了what，所以只需要回答怎样做。但注意“先准后多”。
“组”第一问：不需要全部罗列的知识写下去，每句诗填写一个词即可。
第二问：按规范 ( http: / / www.21cnjy.com )答题——表述的规范、格式的规范。注意尽量按照设问的原句来开始答案，按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；不同主语角度或不同知识角度时，要注意分点、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。
参考答案：
答：(1)①耐挫的心理承受力。（2分）②坚强的意志。（2分）
(2)①客观分析挫折和逆境 ( http: / / www.21cnjy.com )，寻找有效应对挫折的方法，学会自我疏导。②主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，增强耐挫能力。③提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。④树立正确的人生目标，勇于承担责任。（4分）
①②③是属于直接考查的考点4的内容，是“准”，④是联系到考点10、考点41的目标、自强、责任，是“多”
2、课堂导练
练习1．材料一：新疆皮山发生6.5级 ( http: / / www.21cnjy.com )地震 2015年7月3日9时7分，新疆和田地区皮山县发生6.5级地震，和田、喀什、阿克苏等地震感强烈，3人遇难71人受伤，救援工作全面展开。国家主席习近平作出重要指示，党中央、国务院及有关部门要把支持和帮助灾区恢复生产、重建家园作为加强民族团结、维护边疆稳定、加快少数民族脱贫步伐和当地经济社会发展的重大任务来抓，给予必要的特殊支持，首先要在入冬前解决受灾群众的住房问题，确保群众安全过冬。
（1）国家主席习近平如此重视新疆皮山地震的救灾工作说明了什么？
（2）面对地震灾害，我们应如何自救自护？
“审”1、审设问：第一问问什么是什么类型？ 。
第二问问什么是什么类型？ 。
2、审材料：“画”题，
“联”材料中 = 。
= 。
= 。
= 。
= 。
“构”第一问说明类=现象（材料、图表、漫画概括）+本质（体现的课本知识点）；
第二问是“怎样做”。
“组”请将答案写下来注意规范化、要点化、序号化、术语化、注意错别字。
答：
练习2．最高法:“老赖”将不得乘坐 ( http: / / www.21cnjy.com )G字头动车组列车 2015年7月21日，最高人民法院通报了集中打击拒不执行判决、裁定等犯罪行为专项行动的情况，并发布《关于审理拒不执行判决、裁定刑事案件适用法律若干问题的解释》和《关于修改〈最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定〉的决定》，新解释于2015年7月21日正式施行。根据新解释，失信被执行人将被限制乘坐G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位。
（1）出台老赖将不得乘坐G字头动车组列车的规定说明了什么？
（2）以上材料给我们什么启示？
“审”1、审设问：第一问问什么是什么类型？ 。
第二问问什么是什么类型？ ( http: / / www.21cnjy.com ) 。
2、审材料：“画”题，
“联”材料中 = 。
= 。
= 。
= 。
= 。
“构”第一问说明类=现象（材料、图表、漫画概括）+本质（体现的课本知识点）；
第二问是启示即“怎样做”。
“组”请将答案写下来注意规范化、要点化、序号化、术语化、注意错别字。
答：
四、课后检测
1、网页新闻：《南京大屠杀档案“申遗 ( http: / / www.21cnjy.com )”成功》 当地时间2015年10月9日晚，总部位于巴黎的联合国教科文组织在官方网站上公布了2015年最新入选“世界记忆名录”的项目名单。在总共47个入选项目中，中国申报的南京大屠杀档案榜上有名。至此，在被列入“世界记忆名录”的346份文献和文献集合中，来自中国的已达到10份。
相关链接：土司遗址申遗成功，我国世界 ( http: / / www.21cnjy.com )遗产达48项;中国首个国家文物保护装备产业基地落户重庆；国务院办公厅印发《关于支持戏曲传承发展的若干政策》；刘奇葆：激活戏曲艺术生命力。
（1）南京大屠杀档案“申遗”成功说明了什么？
（2）我国为什么注重文化遗产的申遗保护工作？
2、刘刚和李同是好朋友，刘刚性格开朗，爱好英语，李同温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既相互竞争又互帮互助，双双获得学校的“进步奖”。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料反映了竞争的哪些知识？
（2）在竞争和合作中我们应该怎样处理好与他人的关系？
3、2015年8月18日，国家食品 ( http: / / www.21cnjy.com )药品监督管理总局在网站上发布了《关于5批次食品不合格的通告》。其中，成都市亲亲食品有限公司生产的亲亲鲜度薯片过氧化值超标,并检出在薯片中不得使用的含铝添加剂(以铝残留量计)。
（1）材料中“亲亲鲜度薯片过氧化值超标,并检出在薯片中不得使用的含铝添加剂”行为侵犯了消费者的哪些权利？(答出三个方面即可)
（2）为杜绝此类食品安全事件的发生，请你提出合理化建议。
4、针对近期少数网民围绕天津港火灾爆 ( http: / / www.21cnjy.com )炸事故、抗战胜利70周年纪念活动等一些重大突发事件和国家重要活动，在互联网和微博、微信大肆编造传播谣言的情况，各地公安机关开展专项整治行动。截至8月30日，依法查处编造传播谣言的违法犯罪人员197人。散布传播天津港火灾爆炸事故死亡人数虚假信息、年仅24岁的北京女网民丁某称，自己原以为网络上想干嘛就干嘛，根本没想过网上发言也要负法律责任，最终付出了惨痛的代价，希望广大网民引以为戒。
（1）公安机关为什么要打击网络编造传播谣言的行为？
（2）请谈谈你对北京女网民丁某的说法的认识？
5、交往与生俱来，沟通无处不在，现 ( http: / / www.21cnjy.com )实生活中手机、网络方便人们生活的同时，也对传统交往带来挑战。某校八年级（1）班就“生活需要沟通”这一话题成立了调查学习小组，请你参与其中，并解答下列问题。
【现象分析 我能行】学习小组开展了问卷调查，了解“生活需要沟通”现状。
问题1：课堂上受到老师的批评，我会A.课后主动和老师沟通 B.顶撞老师 C.无所谓
同学们发出216份调查表，收回200份，对信息统计如下：
选择情况 所占比例（%）
问题1 A 101 50.5%
B 55 27.5%
C 54 22%
问题2 ...... ...... ......
（1）这一统计结果说明了什么？（4分）
（2）日常生活中，请你就如何与老师建立起理解的桥梁提几条合理化的建议？（4分）
6、 “2015·中国新 ( http: / / www.21cnjy.com )疆发展论坛” 2015年8月18日, “2015·中国新疆发展论坛”在乌鲁木齐开幕，本届论坛的主题为“建设丝绸之路经济带——新疆的发展机遇与选择”。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声致信表示热烈祝贺。他在贺信中说，作为“丝绸之路经济带”核心区的新疆，是中国向西开放的重要窗口，是连接亚欧大陆重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心。创办中国新疆发展论坛，旨在为推动区域和世界各国互利合作搭建一个交流平台。希望与会的中外人士深入探讨，积极建言献策，为加强不同文明交流互鉴，推动各国深化合作，促进世界和平发展，贡献智慧和力量。
（1）“2015·中国新疆发展论坛”的举办有什么意义？
（2）作为“丝绸之路经济带”核心区，中国向西开放的重要窗口，新疆如何抓住建设丝绸之路经济带这一发展机遇？专题一： 选择题专题训练
一、题型分析
1、广东省中考思品试题1－28题是单项选 ( http: / / www.21cnjy.com )择题，每小题2分，分值共56分。近几年中考不变，不但考查识记能力，比较、判断能力和浅显的理解、分析能力，还考查归纳、推理、探究、创新等较高层次的能力。由于该题型所占分数较多，是影响考试成绩的一个重要因素。因此，提高选择题的解题能力和得分率，十分重要。这一题型考查的是学生的基础知识、基本技能以及正确的情感、态度、价值观，虽然其相对于非选择题来说比较简单，但是如果大家做选择题出错较多或用时过长，就会直接影响到后面非选择题的作答，进而影响整体成绩。因此，对于选择题我们要准确迅速地解答。
2、从题目类型的不同分类方法来看：（1）从 ( http: / / www.21cnjy.com )选择选项的多少来看，只有一类题，28道题全是单项选择题；（2）从选择选项的多少来看，又可以细分为：常规单项选择题和组合类选择题两类。（3）从设问方向来看，可以分为正向和逆向选择题。（4）从题目材料选取形式来看，可以分为以热点时政或生活情境为背景材料的材料理解类选择题和漫画选择题及图表选择题。
二、解题指导：单项选择题总体解题方法：“三审三定”
第一审：审题肢（即审选项，也就是ABCD或①②③④）
理由：近几年省初中思想品德中考试题阅读量比 ( http: / / www.21cnjy.com )较大，如果从题干材料开始审将大大增加阅读时间。而实际上近几年省初中思想品德中考试题的题目大部分根本不需要阅读到材料即可获得答案。
具体方法：仔细阅读ABCD或①②③④四个选项，理解题肢表达的意思。
第一定（初定）：确定两种不同的题肢：
（1）确定哪些是正确题肢，即语言表述正确的题肢。
（2）确定哪些是错误题肢，即存在明显知识性错误的题肢。
比较容易的题目在这一步已经 ( http: / / www.21cnjy.com )可以得到答案，只有一个正确题肢，基本就选它，组合选择题四选三，确定一个错误题肢，选项中有它出现的排除，就可得到答案。
第二审：审设问（即题干的最后一句话，也可以叫审规定性或限定性）
理由：从常见的试题来看，主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”、“有利于”等规定性词语来限定答题的思路。
具体方法：认真品读题干的最后一句话，即题目的设问部分。
第一看清这句话的提问对象，有时是这句话 ( http: / / www.21cnjy.com )的主语：如“这体现了”，这句话的主语是“这”，即前面的整段材料。有时的宾语：如“这有利于青少年”，这句话的宾语是“青少年”。
第二看清这句话的规定性词语：“表明 ( http: / / www.21cnjy.com )”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”、“有利于”；也有时没有规定性词语，如：“他的行为”，这时等于以上规定性词语可是适用的。
第三看清这句话的方向性：正确、错误。
第二定（再定）在第一定的基础上对应第二审设问中三个看到的提问对象，规定性词语，方向性，再次确定符合题目要求的题肢。
70%的题目到这一步基本可以得到答案，即使第一审和第一定中确定不了的，在这二审二定中就出来了。
第三审：审题干。首先，要明确题意。 ( http: / / www.21cnjy.com )选择题的题干都以材料（时政、生活情景的文字材料、漫画形式材料、表格、图表形式材料）的形式出现，这些材料主要讲什么意思，必须读懂、弄懂。
其次，要着重弄清题干在时空（时间、范围）、内容、逻辑三方面的规定性，以便确定题干规定的知识范围。
第三定（终定）在第二定如果还有超过一 ( http: / / www.21cnjy.com )个答案不能确定的时候，那就要花时间去审清楚题干，将不符合题干知识范围要求的题肢排除，到这一步99%的题目可以得到答案，如果还不行的那就可其他方法了。
解答单项选择题，通常运用排 ( http: / / www.21cnjy.com )除法、对照法。先用排除法，排除掉最不符合题意的或明显错误的题肢。如果剩余的题肢无法用排除法，就运用比较法，就是将题肢与题干进行比较对照。题肢中涉及全面与片面，则选全面；涉及本质与现象，则选本质；涉及直接与间接，则选直接说明题干的题肢。
下面对不同的类型分别讲解。
三、课堂导学
(一)材料理解类选择题
1、例题导学
【例1】2015年1月9 ( http: / / www.21cnjy.com )日，著名核物理学家于敏院士荣获2014年度国家最高科技奖。他说：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。”材料给我们的启示是(　　)
A．国家利益与个人利益是完全一致的B．个人荣誉应归功于集体，与个人努力无关
C．保障国家利益，不要个人利益 D．集体利益与个人利益是相互依存的
【分析】考查点：个人利益与集体利益的关系，这是一道材料理解类选择题。
步骤：一审题肢：选项A错误，因为有的时 ( http: / / www.21cnjy.com )候国家利益和个人利益会发生冲突，这时我们要以国家利益为重。选项B错误，因为个人荣誉的取得虽离不开集体，但还需要个人的努力。选项C错误，保障国家利益，也要兼顾个人利益。选项D观点正确，符合题意。一定：【答案】D
【例2】2015年广东省政府工作报告提 ( http: / / www.21cnjy.com )出，加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。实现这一目标有利于（ ）
A．推进体制改革，实现就业公平 B．兼顾效率公平，实现同等富裕
C．健全经济制度，推动经济发展 D．缩小收入差距，促进社会公平
【分析】考查点：公正的意义，这是一道材料理解类选择题。
步骤：一审题肢：选项B错误，不可能同等富裕。剩下选项ACD观点正确。一定：答案在ACD中；
二审设问：“实现这一目 ( http: / / www.21cnjy.com )标有利于”，主语“实现这一目标”，规定性词语“有利于”，ACD都是描述意义的，“这一目标”还不清楚，二定不成功。
三审题干：题干描述的“目标” ( http: / / www.21cnjy.com )是“今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上”最符合题干的是D，“工资”=“收入”，“达到……平均工资40%”=“缩小差距”=“公平”。三定：排除AC，剩下【答案】D
2、课堂导练
练习1．“万人操弓，共射一招，招无不中。”“民齐者强。”“高树靡阴，独木不林”。阅读这些中国古代格言，你从中获得的感悟是(　　)
A．成员数量的多少决定集体的力量B．团结的集体才有凝聚力和战斗力
C．现代社会需要合作而不需要竞争D．保障个人合法利益是集体的责任
【分析】查考点： 。
步骤：一审题肢：A（正确/错误），理由 ；B（正确/错误），理由 ；
C（ ( http: / / www.21cnjy.com )正确/错误），理由 ；D（正确/错误），理由 ；
一定答案：答案在 中。
二审设问：设问是： 。主语是 。规定性词语是 。
二定答案：答案在 中。
三审题干：题干中描述的那些关键词/句与题肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
练习2．九年级小明同学自觉维护班集体的 ( http: / / www.21cnjy.com )荣誉和利益，主动为班集体建设贡献才智；积极发扬班集体的优良作风，通过自己的努力解决班集体遇到的困难；在班集体中求大同存小异，善于团结同学。这说明小明同学(　　)
A．承担了关爱集体的责任B．树立了服务社会的意识
C．塑造了信守承诺的品格D．养成了热心公益的习惯
【分析】查考点： 。
步骤：一审题肢：A（正确/错误），理由 ；B（正确/错误），理由 ；
C（正确/错误），理由 ；D（正确/错误），理由 ；
一定答案：答案在 中。
二审设问：设问是： 。主语是 。规定性词语是 。
二定答案：答案在 中。
三审题干：题干中描述的那些关键词/句与题肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
练习3．2015年6月25日，党和国家 ( http: / / www.21cnjy.com )领导人习近平、李克强等在北京人民大会堂会见了全国禁毒工作先进集体代表和先进个人。面对禁毒先进集体和先进个人的事迹，有媒体近日发出这样的感慨：为了天下无毒，他们牺牲了自己的小家；为了天下无毒，他们牺牲了自己的健康；为了天下无毒，他们甚至牺牲了自己的生命。这告诉我们(　　)
A．集体利益与个人利益是相互冲突的B．社会成员都能关心和维护集体利益
C．勇于承担责任需要付出相应的代价D．依法打击涉毒行为与未成年人无关
【分析】查考点： 。
步骤：一审题肢：A（正确/错误），理由 ；B（正确/错误），理由 ；
C（正确/ ( http: / / www.21cnjy.com )错误），理由 ；D（正确/错误），理由 ；
一定答案：答案在 中。
二审设问：设问是： 。主语是 。规定性词语是 。
二定答案：答案在 中。
三审题干：题干中描述的那些关键词/句与题肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
(二)组合类选择题
组合式选择题是广东省中考思想 ( http: / / www.21cnjy.com )品德试题中常见的类型，在取消了多选题后的四年中考中，2012年11题组合选择题其中4题四选二，7题四选三；2013年4题组合选择题，全部是四选三；2014年5道组合选择题，其中1题四选二，4题四选三；2015年6题组合选择题，其中1题四选二，5题四选三。按照试题总体的难易度比例来说，组合选择题不可能过多，从这几年的情况来看，2014、2015年的组合选择题数量是最适合的，也就是6题左右，其中1到2题是四选二，其它四选三。
组合选择题的主要特点是：四个备选项是由 ( http: / / www.21cnjy.com )多个备选题肢排列组合而成，一般为四选二、四选三或五选四。组合式选择题的目的是考查学生对知识的掌握是否全面、扎实，能否灵活运用。解答此类题目可以采用排正法、排错法、存同辨异法。
排正法：即在众多的备选题肢中可以确认一个正确的备选题肢，从而在四个备选项中排除一个或两个不含有正确备选题肢的选项。
排错法：即在众多的备选题肢中可以确认一个错误的备选题肢，从而在四个备选项中排除一个或两个含有错误备选题肢的备选项。
排错法一是要排除题肢本身表述错误或部分 ( http: / / www.21cnjy.com )表述错误的题肢。经常出现的字眼有：一定、必然、都、一切、总是、所有、根本等。二是排除题肢本身表述虽然正确，但与题干的要求和规定性无关。答非所问，或者题肢与题干之间的联系不是直接的，而是间接的，这些题肢也应该排除。
1、例题导学
【例3】2015年1月在遵义举行了纪念遵 ( http: / / www.21cnjy.com )义会议80周年的活动，我市各地掀起了弘扬长征精神的热潮。长征精神同井冈山精神、延安精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。今天，弘扬长征精神有利于(　　)
①弘扬以长征精神为核心的民族精神　②加强社会主义精神文明建设　③民族精神在保持优秀传统时更具现代气息和时代风貌　④增强民族的凝聚力和生命力
A．①③④　　　B．①②④ C．②③④ D．①②③
【分析】考查点：民族精神、精神文明建设。这是一道四选三式的组合选择题，只要排除其中一个错误选肢就能得出正确答案。
步骤：一审题肢：题肢①明显观点错误，民族精神是以爱国主义为核心。排除含有①的选项。一定【答案】C
【例4】艰苦奋斗精神是中华民族代代相传的精神。下列成语能够体现艰苦奋斗这一主题的是(　　)
①卧薪尝胆　②三顾茅庐　③负荆请罪　④大禹治水
A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
【分析】考查点：艰苦奋斗，这是一道四选二式的组合选择题。
步骤：一审题肢：题肢②反映的是求贤若渴，礼贤下士；题肢③反映的是敢于认错。排除含有②或③的选肢。一定【答案】A
2、课堂导练
练习1．近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须(　　)
①热心公益，服务社会　②积极承担责任，不言代价与回报　③培养高度的社会责任感　④从身边小事做起，只对自己负责
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
【分析】考查点： ，这是一道四选 式的组合选择题。
步骤：一审题肢：题肢 排除含有 的选项。一定【答案】
练习2．中山大学校长罗俊在该校2015年毕业典礼上致辞时强调，要“为社会福，为邦家光”。下列做法符合这一要求的有(　　)
①胸怀天下，关爱社会，积极参与公益活动　②勇 ( http: / / www.21cnjy.com )担重任，主动为国分忧，与国家共渡难关　③个人利益与集体利益发生冲突时，以个人利益为重④关注国家安全，自觉维护国家的尊严、荣誉和利益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【分析】考查点： ，这是一道四选 式的组合选择题。
步骤：一审题肢：题肢 排除含有 的选项。一定【答案】
练习3．2014年11月19日，民族 ( http: / / www.21cnjy.com )区域自治法实施30周年主题展在西藏开展。在国家政策和兄弟省市的帮扶下，西藏地区发生了翻天覆地的变化。百姓生活条件越来越好，连僧尼都有了医疗保险、养老保险。这表明(　　)
①我国尊重少数民族的宗教信仰　②国家巩 ( http: / / www.21cnjy.com )固平等团结共同繁荣的民族关系　③民族区域自治制度是我国的根本政治制度　④少数民族地区的发展离不开各族人民的帮助
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【分析】考查点： ，这是一道四选 式的组合选择题。
步骤：一审题肢：题肢 可排除包含 的答案，一定答案在 中。
二审设问：设问是： 。主语是 。规定性词语是 。
二定答案：答案在 中。
三审题干：题肢 与题干无关，排 ( http: / / www.21cnjy.com )除包含 的答案，另外，题干中描述的那些关键词/句与题肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
(三)漫画类选择题
漫画类选择题在广东省中考思品试题中 ( http: / / www.21cnjy.com )已不少见，这类题由于材料很抽象，考生一时看不明白，弄不懂考查学过的哪个知识点，所以很容易丢分。答题时如果审题肢定不了答案的话，就必须要做到三点：一审题干。弄清题目的要求。二看漫画。认真观察漫画、图片上提供的各种信息，弄清漫画的寓意。三联教材。即要联系考查的知识点，从而作出正确的判断。
1、例题导学
【例5】漫画《十年成长路》说明(　　)
①中国已成为世界上经济最发达的国家　 ( http: / / www.21cnjy.com )②中国加入世界贸易组织10年，经济得到快速发展　③中国经济的增长主要依赖于世界贸易组织的大力扶持④我们必须坚定不移地坚持对外开放的基本国策
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④
【分析】考查点：中国变化及原因，这是一道四选二或三式的组合选择题，又是漫画题。
步骤：一审题肢：题肢①已成为世界上经济 ( http: / / www.21cnjy.com )最发达的国家；题肢③主要依赖于世界贸易组织的大力扶持。都明显错误，排除含有①或③的选肢。一定【答案】C
【例6】仔细观察下图，图中的“扶贫”更有利于实现(　　)
A．社会主义初级阶段的基本经济制度
B．中国特色社会主义的根本原则
C．没有任何贫富差距的社会主义
D．社会主义初级阶段的共同理想
【分析】考查点：共同富裕。这是一道漫画选择题。
解法：一审题肢，C本身观点错误，一审答案在ABD中。定不了最终答案，就要审题干和漫画。
首先审题干：“扶贫有利于什么 ( http: / / www.21cnjy.com )？”。其次观察漫画的画面及字目，矮小的树得到雨水的滋润，同时整个小树都受到阳光普照。“雨水”代表“人民币”，“矮小的树”代表“贫困地区的人民”。
字目：“精确滴灌”比喻国家 ( http: / / www.21cnjy.com )制定科学的政策，扶持贫困地区的人民，让他们早日富起来。再次联系教材知识得出：我国坚持走共同富裕的道路，共同富裕是社会主义的根本原则。最后再审选项，B符合题意，AD不符合题意，故此题应选B。
2、课堂导练
练习1．如图漫画警示我们(　　)
①人类和地球应该和谐相处　②我国森林资源利用率高　
③保护生态环境刻不容缓　 ④我国环境问题已经解决
A．①②　B．①③　C．②③　D．③④
【分析】考查点： 这是一道四选 式的组合选择题，又是漫画题。
步骤：一审题肢：题肢 可排除包含 的答案，一定答案在 中。
二审设问：设问是： 。主语是 。规定性词语是 。
题肢 与规定性词语 不符，可排除包含 的答案；二定答案：答案就是 。
练习2．观察下边漫画《网络反腐》，这一漫画告诉我们(　　)
A．有法可依是依法治国的重要前提
B．反腐倡廉离不开人民群众的支持与参与
C．网络是公民行使检举权的唯一途径
D．网民可以直接参与管理国家事务
【分析】考查点： 这是漫画题。
步骤：一审题肢：题肢 可排除 的答案，一定答案在 中。
二审设问：设问是： 。主语是 。规定性词语是 。
二定答案：答案就是 。
三审题干：漫画中描述的那些关键词/句与 ( http: / / www.21cnjy.com )题肢符合？ 。题肢 与题干无关，排除 答案。
三定答案：答案就是 。
(四)图表类选择题
此类题考查学生对图表的分析领悟能力及对现象间 ( http: / / www.21cnjy.com )联系的把握，以考查常识为主。设问方式主要是“图表反映了什么现象(或问题)”等。此类题与社会经济热点有着密切的联系，要求考生能够对社会经济现象从宏观和微观上都有比较透彻的、深层次的认识，要对经济社会热点问题多关注、多思考。解答此类试题要注意对图表中的数据进行比较，有横向比较，也有纵向比较，有时还要结合注释进行分析。根据题干要求，得出相关结论即可。
1、例题导学
【例7】请仔细比较下列数据。数据从一个侧面反映出(　　)
省份 2014年前三季度城镇居民人均可支配收入(元)
浙江 30864
上海 35769
湖南 18894
新疆 16740
江苏 26158
A．我国已实现全面建成小康社会的宏伟目标
B．我国的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的
C．我国已经建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
D．我国人民生活水平有了极大的提高
【分析】考查点：目前的小康特点，这是一道图表类选择题。
步骤：一审题肢：选项A错误，未实现小康。选项D错误，未建成现代化。剩下选项BD观点正确。一定：答案在BD中；
二审设问：“数据从一个侧面反映出”，主语“数据”，规定性词语“反映”，BD都可以是数据反映的，二定不成功。
三审题干：题干即数据表格，没有横向对比，不能反映极大提高。三定：排除D，剩下【答案】B
解答本题要仔细观察图表，通过数据对比得出结论 ( http: / / www.21cnjy.com )：上海、浙江等地城镇居民人均收入较高，新疆、湖南等地城镇居民人均收入较低，这反映了我国目前的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康。
2、课堂导练
练习1．下面是几位同学阅读表格后得出的结论，你比较赞同的是(　　)
1978年～2012年我国经济社会发展状况部分数据
　 项目年份 　 国内生产总值(单位：亿元) 进出口贸易总额(单位：亿美元) 城镇居民人均可支配收入(单位：元) 农村居民人均纯收入(单位：元)
1978年 3645.2 206 343 134
1998年 79553 3240 5425 2160
2012年 519322 38667.6 24565
A. 改革开放是强国之路
B．以经济建设为中心是立国之本
C．改革开放是国家生存发展的政治基石
D．以经济建设为中心是国家发展的活力源泉
【分析】考查点： ，这是一道图表类选择题。
步骤：一审题肢：A（正确/错误），理由 ；B（正确/错误），理由 ；
C（正确/错误），理由 ；D（正确/错误），理由 ；
一定答案：答案就是 。
四、课后检测
(一)材料理解类选择题
1．2015年2月9日，达州市包 ( http: / / www.21cnjy.com )惠市长在政府工作报告中提出，“2015年要狠抓改革攻坚，积极实施‘走出去’战略，再添达州发展新动力”。这种做法的理由是(　　)
A．改革开放是生存发展的政治基石B．改革开放是发展进步的活力源泉
C．四项基本原则是立国之本 D．依法治国是治国基本方略
2．近日，中国民族语文翻译局自主研发出了专 ( http: / / www.21cnjy.com )门在手机上使用的维汉智能语音翻译软件，实现了维吾尔语和汉语的语音输入、语音朗读及维吾尔语与汉语的相互翻译功能。这说明我国尊重少数民族的(　　)
A．语言文字　　　B．风俗习惯 C．宗教信仰 D．政治权利
3．2015年7月13日，中共中央政治 ( http: / / www.21cnjy.com )局常委，全国政协主席俞正声在北京会见台湾少数民族参访团时强调，在推动两岸关系和平发展的进程中共创美好幸福生活，实现两岸各民族同胞的共同发展、共同繁荣。两岸关系和平发展的政治基础是(　　)
A．实现民族伟大复兴 B．坚持一个中国原则 C．坚持社会主义制度 D．坚持两岸共同繁荣
4．十八届五中全会通过决议，一对夫妇可生二个小孩这说明(　　)
A．计划生育的目的就是控制人口数量B．我国不需要坚持计划生育的基本国策
C．我国的人口问题早已解决了 D．我国计划生育工作取得了明显成效
5．近年来，江西将扶贫方式从“大水 ( http: / / www.21cnjy.com )浸灌”变为“精准滴灌”，对贫困户进行建档立卡、驻村帮扶。2014年江西贫困人口减贫70万人，越来越多的贫困群众正享受精准扶贫带来的政策红利。这表明(　　)
A．我省积极保障公民参政议政的权利B．我省始终坚持共同富裕的根本原则
C．我省把维护好人民利益作为中心工作D．政府帮扶是解决贫困问题的根本途径
6．2015年，国务院连续出台鼓 ( http: / / www.21cnjy.com )励私人办教育、医院、养老事业的政策，加大对小微企业的减税降费力度。数据显示，2015年第一季度新增个体工商户数量和资金数额分别增长7.7%和40%，截至3月底，全国个私经济从业者实有2.6亿人。这表明非公有制经济(　　)
A．正成为我国经济的主导力量B．是我国经济的重要组成部分
C．是社会主义经济制度的基础D．在经济竞争中具有特殊地位
7．当前，全球许多奢侈品牌纷纷进军中国市场，其目标顾客是一些中等收入人群。你认为这些消费群体正确的做法应该是(　　)
A．满足虚荣心理，过度消费B．学会理性思考，合理消费
C．紧跟社会时尚，奢侈消费D．炼就一双慧眼，超前消费
8．温州市政府以步道为纽带，将沿途生态、民俗风光、旅游景区等资源串联起来，实现户外运动与旅游产业的有机结合，这一做法有利于(　　)
A．科教更加进步 B．经济更加繁荣 C．民主更加健全 D．法制更加完善
(二)组合类选择题
1．年近60的浙江企业老板郑世明，18 ( http: / / www.21cnjy.com )年献血14万毫升，相当于30个成年人的血量总和。他发起的“红色力量”献血团队13年里共献血6.45吨，并且团队还在不断发展壮大。你认为“红色力量”献血团队(　　)
①树立了关爱社会的责任意识　②弘扬了为国分忧的优良家风　
③营造了团结友善的社会氛围　④践行了社会主义核心价值观
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
2．为保证市场上荣涛牌籽种的“真” ( http: / / www.21cnjy.com )，北京荣涛豌豆产销专业合作社社长张涛实行可追溯的代理制，很多人跃过代理商向张涛高价买种子，张涛从不为之所动。有的农户想把变质的种子交给合作社，被张涛严词拒绝。几年下来，“荣涛”豌豆籽种成了全国知名品牌。这说明张涛(　　)
①坚守诚实守信原则　②具有社会责任意识 ③没有做到平等待人　④切实维护食品安全
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．近日召开的全国乡村旅游提升与旅游 ( http: / / www.21cnjy.com )扶贫推进会议强调，要充分发挥乡村旅游在扶贫开发中的战略作用，实现到2020年通过发展乡村旅游带动全国17%(约1200万)贫困人口脱贫。你从中获得的信息有(　)
①我国仍处在社会主义初级阶段　②我们党坚持立党为公和执政为民　③带动贫困人口脱贫已成为我国的第一要务　④我国现阶段的社会主要矛盾依然未变
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
4．2015年7月6日，李克强总理在会 ( http: / / www.21cnjy.com )见世界华侨华人工商大会代表时说，华侨华人要架起中外经济合作共赢的“彩虹桥”，为推进“一带一路”建设、国际产能和装备制造合作发挥积极作用，为中国企业走出去积极牵线搭桥。你从中获得的信息有(　　)
①我国坚持对外开放基本国 ( http: / / www.21cnjy.com )策　②国与国之间只有合作，没有竞争　③我国坚持“走出去”，以更加积极的姿态走向世界　④对外开放已成为我国发展的根本基点
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．2015年7月10日，中国国家 ( http: / / www.21cnjy.com )主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十五次会议上发表讲话时强调，坚持上海合作组织一贯秉持的国际关系准则，维护国际公平正义，倡导多边主义和开放主义。之所以要倡导开放主义是因为(　　)
①在开放的世界中，国家要发展壮大，就必须把自己融入世界发展的大潮中去　
②关起门来搞建设是不能成功的，闭关自守只能导致愚昧、落后
③对外开放是我国实现科学发展的政治保证
④实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．2015年7月7日，我国出口马其顿的动车组在中国中车旗下株洲电力机车有限公司下线。据悉，这是我国动车组首次打入欧洲市场。这(　　)
①是我国成为创新型国家的标志　②表明我国国际竞争力日益增强　③是我国参与经济全球化的表现　④得益于始终坚持党的基本路线
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．2015年6月28日至7月4日，“中华民族一家亲”文化下基层活动在宁夏回族自治区吴忠红寺堡区举行。举办这一活动(　　)
①是国家发展进步的活力源泉　②是实现科学发展的政治保证　③有利于满足人民日益增长的文化需要　④有利于巩固和发展新型的民族关系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．天津港“8·12”特 ( http: / / www.21cnjy.com )大火灾爆炸事故发生后，许多司机主动送伤员；多家宾馆通过微信发布信息，免费为受灾民众开放，并提供食物和水；社会各界积极为灾区捐款捐物……他们的行为(　　)
①是具有强烈社会责任感的体现　②是履行公民法定义务的体现　③体现了无私奉献精神　④弘扬了中华民族传统美德
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
(三)漫画类选择题
1．漫画《房子有救了》告诉我们(　　)
A．维护集体利益，个人利益才有保障
B．保障个人利益是国家和集体的责任
C．集体利益是每个成员努力的结果
D．个人应该积极关心和维护集体利益
2．下列诗句与右图所示内容的主旨相符的有(　　)
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青
③向北望星提剑立，一生长为国家忧
④少年易学老难成，一寸光阴不可轻
A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④
3．下列对漫画《变脸》理解正确的是(　　)
A．要加强信访工作，为公民行使政治权利创造良好环境
B．公民的监督权不受法律保护
C．公民要按照法定程序行使政治权利
D．公民行使批评建议权和监督权不利于国家机关开展工作
4．右图说明了(　　)
①宪法是国家的根本大法　
②宪法是一切法律的总和　
③宪法具有最高的法律地位
④宪法在我国法律体系中居于首要地位
A．①②③④ 　B．①②③ C．②③④ 　D．①③④
5．右图漫画告诉我们，学习和践行社会主义核心价值观(　　)
①重点要从娃娃抓起　
②要尊重规律切忌形式主义
③要融入社会生活重在行动
④要用人民群众喜闻乐见的形式
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
6．如图漫画反映了(　　)
A．应该放弃学习，好好休息，保证睡眠
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C．课业负担过重，影响我们的学习效率
D．适度的学习压力能激发我们的干劲
7．下列观点最能体现右图寓意的是(　　)
A．共同富裕 　
B．男女平等
C．社会公平 　
D．民族团结
8．阅读下面漫画《帮大爷》。该漫画主要告诉我们(　　)
A．要做到有法可依、有法必依
B．尊老爱幼是中华民族的传统美德
C．必须加强教育科学文化建设
D．必须加强思想道德建设
(四)图表类选择题
1．下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较：
科技研发投入占国内生产总值的比重 对国外技术的依赖程度 科技进步对经济发展的贡献率
中国 1.4% 50% 40%
创新型国家 2.0% 30% 70%
上述材料启示我国要建设成为创新型国家必须(　　)
①加大对科技研发的投入力度　②加大引进国外先进技术的力度　③提高自主创新能力　④提高科技对经济增长的贡献率
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
阅读下列图表，回答2～3题。
2．下列选项最符合上面图表含义的是(　　)
A．生产技术改变 B．所得分配不均
C．消费形式改变 D．经济增长加快
3．要解决上面图表反映的问题，需要政府(　　)
①完善分配制度　②促进同等富裕　③统筹城乡发展　④缩小收入差距
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
没有及时关电灯 13人
经常倒剩饭剩菜 20人
草稿纸没有双面用 25人
4．下面表格是某校九年级(3)班同学最近在班内的一次调查结果。这一调查结果表明班里部分同学的道德品质中共同缺失了(　　)
A.勤俭自强 B．爱国守法
C．明礼诚信 D．敬业奉献专题二： 主观题审题专题训练
一、题型分析
1、广东中考思品科主观题 ( http: / / www.21cnjy.com )一直是四大题型，分别是简答、辨析、分析说明、综合探究。从2012年开始，取消了多选题，把选择题减少了的4分，分别加在了简答题和辨析题，简答题变成了8分、辨析题变成了10分。
2、简答题上升到8分以后，基本上都是2 ( http: / / www.21cnjy.com )问；第一问基本是问“是什么”，第二问问“为什么”或“怎么样”。考查的考点范围比较窄，一般是一到两个考点。
3、辨析题上升到10分以后，辨点基本上是两个角度或者两层意思，考查到的考点也一般为两个或以上。
4、分析说明题及综合探究题一般各3问。问 ( http: / / www.21cnjy.com )题一般围绕“是什么、为什么、怎么做”来设置，不一定是三方面俱全。问答题的最后一问，往往会落脚在考生身上，提建议，或者自己（中学生）怎么做？
二、解题指导：主观题解题基本步骤和思路：“审、联、构、组”
（一）基本步骤和思路：“审、联、构、组”
“审”——就是审题；“联”— ( http: / / www.21cnjy.com )—就是联系课本、材料和实际，其中最重要的是联系课本知识；“构”——就是构建解题的思路，拟定答案的大纲和要点；“组”就是组织答案，按照一定的答题模式和规范答题。
（二）各步骤基本方法
1、审、审题：先审设问，再带着对设问的理解去审材料。
【审设问】
（1）审设问的类别：What，Why，How
What——一般与“含义、内涵、内容、形式、表现、本质”等知识点有关。
Why——一般与“原因、理由、意义、必要性、重要性”等知识点有关。
How——一般与“启示、办法、做法、建议、倡议、践行”等知识点有关
（2）审设问的题型：按照相应的答题模式和步骤组织答案。（详见（三）不同题型的解题方法和答题模式中的14种题模式）
（3）审设问的主语：主语的主体一般可分为国家、社会、集体、个人四种，不同的主语限定了答题的角度。
（4）审设问的限定条件： ( http: / / www.21cnjy.com )提示我们要在一定的范围内或按一定的方向答题。例如，“分别说明了…”“共同说明了…”“联系材料…”“结合实际…”“举例说明…”“联系身边所见所闻…”“结合∕运用…的知识”“假如…”等等。
【审材料】
（5）学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等，把它们画出来。图表题要注意画标题和数据，漫画题要注意画标题和画中的文字。
（6）学会“归纳中心意思”：根据材料联系 ( http: / / www.21cnjy.com )所学知识，概括出材料的中心意思，可以在材料旁边作简要文字说明。有些材料比较复杂，分几个层次的，可以根据题目要求（注意设问的答案是否有很多个小点或角度），把材料划分层次进行分析解答，例如看材料分析应该如何合理消费，合理消费有5个要求，所以可以按这5个要求划分材料，看是否都在材料中体现。
2、联、联系课本、材料和实际：所学知识联系题目材料和生活实践是中考考查的重点。
（1）联系课本知识：即运用课本知识答题 ( http: / / www.21cnjy.com )，这要求我们在平时的学习过程中，要能使各知识点能够联系起来，例如可以按照“What，Why，How”三种问题类型对知识点进行分类；也可以按照知识之间的联系编制表格或结构图梳理知识脉络。
（2）联系材料：一般是在答出一个知识点后，在后面简要联系材料进行一两句话的说明。可借用材料词句来体现对材料的理解。
（3）联系实际：一般联系实际的是答感悟和措施，这类题大多数课本是没有完整答案，但是我们结合实际说明时一定要有课本知识。
3、构建答题思路、组织答案：“先准而后多”
（1）构建思路：从与题目最直接有关的知 ( http: / / www.21cnjy.com )识入手答题，围绕设问和材料回忆和选取“知识角度”，而不是将所有相关知识点都罗列出来，在“准”的基础上再“多”：多知识角度完善答案。可以一边看题目和材料一边简单在旁边写答案关键词和要点。
（2）组织答案：按规范答题——表 ( http: / / www.21cnjy.com )述的规范、格式的规范。注意尽量按照设问的原句来开始答案，按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；不同主语角度或不同知识角度时，要注意分点、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。
（三）不同题型的解题方法和答题模式
1、概括说明类题：（以上材料（图表、漫画）表明、说明、反映、体现了什么）
=现象（材料、图表、漫画概括）+本质（体现的课本知识点）
2、谈启示=What+How
3、评析、评论、评价、谈理解、认识、感想、感悟、体会、看法、感动、理由等
=What(说明什么观点、问题；判断加行为定性)+Why（结合课本内容谈，代入法）+How（注意主语角度）
4、为什么=必要性（原因、依据，未实施前，为了解决现状不足的需要）+重要性（实施后的意义）
重要性、意义、作用=“有利于”开头，经济、政治、社会意义或对个人、国家、社会的意义等等
必要性、正确性=原因+意义
5、谈xx与yy的关系=xx是什么+yy是什么+关系
6、如何体现（贯彻）=材料概括+体现的观点（观点要写具体，与材料一一对应）
7、辨析题=判断+理由（分析，联系课本知识和材料，说出作出判断的理由，对或错都要给理由）+更正小结
8、谈办法、建议、措施、打 ( http: / / www.21cnjy.com )算、行动、责任等：一要围绕要解决的问题答；二要主语是谁，分清谁给谁提建议；三要具有可行性，不是泛泛的理论；四要多角度。
践行类：思想~行动 例如：个 ( http: / / www.21cnjy.com )人角度：①向亲友、朋友（配合政府）宣传…，树立…意识（观念）；②从身边做起，从小事做起，例如：…（至少3个具体例子）；③积极行使建议权和监督权，与…行为作斗争（及时制止…行为）或向有关部门就…提出合理的建议。
政府角度：①大力宣传…，使公 ( http: / / www.21cnjy.com )民树立…意识（观念）；②完善和健全相应的法律法规，加大对…的监督执法力度；③加大财政投入，用于…（结合材料写对应用来做什么）。
9、根据情境（一些生活的片段）提出看法 ( http: / / www.21cnjy.com )、做法或理由：注意明确情境的主题；回归教材，找准与教材知识的结合点；根据情境，从多方面多角度找答案，找出正确做法，阐述相应的理由。
10、体现学过哪些知识点：可以直接写出体现的知识点（一般从为什么角度思考得出）
11、演讲稿：根据主题，联系材料，按“Wh ( http: / / www.21cnjy.com )at, Why, How”组织答案，不需要用上感彩类语言，只要逻辑通顺即可。（只列提纲，则不用联系材料说明，只列知识点）
12、倡议书：开头写明提出倡议的目的和原因；其次围绕主题从HOW角度思考提出倡议；最后，向xx发出号召，激发热情。
13、设计宣传标语、主题口号、广告语、警示语等：要突出简洁性、创新性、号召性等。
14、图表分析题、漫画分析题：注意图表（漫画）的标题以及表（漫画）内内容和数据，找出变化，一一对应联系课本知识点。
三、课堂导学
主观题“审、联、构、组” ( http: / / www.21cnjy.com )四大步骤中，“审”与“联”是最基本的，是前提，有人说：审好题已经成功了一半。甚至有人说：审好题答案已经出来了。所以审题在解答主观题中的地位是极其重要的，审与联又是分不开的，因此本专题专门训练同学们的审题和联想的能力。
训练审题能力最有效的方法是练习列举题，尤其是 ( http: / / www.21cnjy.com )通过审题罗列出来的知识点、观点是解答主观题第一问“是什么”的答案的直接来源，也是解答第二问“为什么”，第三问“怎么样”的重点依据，甚至也是组织答案所用到的关键词句。
1、例题导学
【例1】近日，环保部通报了“3 ( http: / / www.21cnjy.com )月4日兰州市自来水异味事件”的调查结果：确认这是一起因企业违规开闸泄水排沙导致的环境污染责任事件。肇事企业被处以10万元罚款，企业法人代表因阻碍国家机关工作人员执行公务被处行政拘留10日，8名公职人员因日常履职不到位被处以党纪政纪处分。这起环境污染责任事件的处理结果体现了教材中哪些知识？
（1）审题要拿着笔，要学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等。
（2）“画好题”后，对应“画”出来的关键词语、句子、数据开始联想（联系）教材知识。
环境污染=我国环境形势虽然有所改善，但仍然存在环境污染与破坏，依然相当严峻不容乐观。
责任=每个人都应该负起对自己、对他人、对社会、对国家的责任。
10万元罚款、行政拘留10日=任何违法行 ( http: / / www.21cnjy.com )为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。法律面前人人平等。法律对全体社会人员具有普遍的约束力。法律是靠国家强制力保证实施的。任何个人、机关单位、企业都必须要以宪法和法律作为自己的行为准则。
党纪政纪处分=违反规则、纪律会承担一定的责任，是要付出代价的。政府工作人员必须依法行政。为全心全意为人民服务。
（3）这所以说审好题就成功了一半，因为上面审联所罗列的知识可以用到下面的设问当中。下面以这个材料为题干变型为各种问题及解答。
①如果是简答题，加一个问，如何才能避免以上事件的发生？
参答案就根据上面罗列的知识来组织文字回答：
答：1、要加强立法，加强对违反环境保护法行为的打击力度，用强有力的法律保护环境。
2、加强宣传和教育，提高个人、企业、社会的保护环境的责任意识。
3、整顿作风，处理政府工作人员“庸、懒、散、软”的现象，政府要依法行政，全心全心为人民服务。
②如果设问，我国采取了那些措施预防以上事件的发生？
答：1、我国加强了立法，颁布了“史上最严环保法”的新环境保护法，加强对违反环境保护法行为的打击力度，用强有力的法律保护环境。
2、加强了宣传和教育，全民践行社会主义核心价值观，提高个人、企业、社会的保护环境的责任意识。
3、进行了“庸、懒、散、软”作风的专项整治，处理政府工作人员“庸、懒、散、软”的现象。
②如果设问，作为中学生如何做等等？
答：1、树立环保意识，从身边的小事做起，珍惜每一滴水，每一张纸等。
2、加强责任意识，树立对社会责任，对环保负责的意识。
3、加强主人意识，积极参政议政，依法行为监督权，检举和举报违反环境保护法的行为和政府工作人员不作为的行为。
从上面几个变式，同学们应该可以发 ( http: / / www.21cnjy.com )现，罗列知识点可以直接回答中考主观题中第一问“是什么”的问题。然后根据罗列的知识用适当的字词句加工一下就可以回答第二问、第三问的“为什么”、“怎么样”的问题了。
【例2】右边漫画反映了什么现象？
（1）“画题”漫画题要注意“画”标题和“画”中的文字，甚至图像。
（2）对应标题、文字或者图像透露出来的“潜台词”“联”想或联系知识点。
家庭聚餐、晚辈玩手机、老人生气=年轻人不懂得孝敬老人，“常回家”并不代表孝敬，还要让老人精神上得到慰籍。
晚辈玩手机=没有自控能力、没有抵制不良诱惑，没有正确使用网络。
【例3】材料一 ： 2013年我国国民经济发展的有关数据
材料一反映了什么经济信息？
（1）“画题”表格题要注意“画”标题和“画”注释、还有表格中的文字、数据等。
（2）对应标题、文字或者数据进行“横”和“纵”的比较，通过透露出来的“潜台词”“联”想或联系知识点。
第一列=我国进出口总额高,成为世界第一货物贸易大国
第二列=但具有自主知识产权及核心技术产品的比重仍较低。
第三列=与创新型国家相比，我国对国外技术的依赖程度较高。
第四列=我国科技进步对经济发展的贡献率不断提高,但仍低于创新型国家。
总体=我国的自主创新能力还不强。
把这五个信息串连起来就是答案。
2、课堂导练
练习1．“按时按规定完成作 ( http: / / www.21cnjy.com )业，奖2元”“主动帮爸妈做一个菜奖2元、做一次饭奖1元”“自己洗一件衣服奖1元，把每个房间桌面台面擦干净奖20元”“日常零用钱应做收支记录，每记录一次奖1元，否则扣1元”“走马路闯红灯扣1元”……近日，《女儿劳动奖罚细则》引起了网友热议。
问：你认为制订这一细则可培养女儿哪些意识？
（1）画题，用笔画出关键词、句。
（2）联想、联系教材知识。
“按时按规定完成作业，奖2元”=
“主动帮爸妈做一个菜奖2元、做一次饭奖1元”=
“自己洗一件衣服奖1元，把每个房间桌面台面擦干净奖20元”=
“日常零用钱应做收支记录，每记录一次奖1元，否则扣1元”=
“走马路闯红灯扣1元”=
练习2．观察右边漫画，问： 请评价三名路人的行为。
（1）画题，用笔画出漫画中的文字、图像。
（2）对应“潜台词”联想、联系教材知识（注意正反角度）。
路人甲哼歌，视若无睹=
路人乙急忙跑过来扶老人=
路人丙要签名再扶=
练习3．下表是1978 年以来我国经济社会发展的情况统计：
( http: / / www.21cnjy.com )
注：2010 年我国城乡居民收入比是3.23：1，2014 年我国城乡居民收入比是2.92：1。
问：上表体现了那些信息？
（1）画题，用笔画出标题、表格中的文字、数据。
（2）对应标题、文字或者数据进行“横”和“纵”的比较，通过透露出来的“潜台词”“联”想或联系知识点。
第一行=
第二行=
第三行=
第一列=
第二列=
第三列=
四、课后检测
1、观察下列图表
概括指出上述图和表所蕴涵的信息。
2、请谈谈右图给我们的启示
3、近年来，玩微信成为一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通讯方式，也被很多青少年视为“交友利器”；但是，一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物作骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。
问：上述材料体现了哪些观点，给你什么样的启示？专题六： 综合探究题专题训练
一、题型分析
1、综合探究题创新性、实践性、参与性、开放性 ( http: / / www.21cnjy.com )、综合性强，能力要求高，是典型的开放性试题，其设计别出心裁，既贴近教材，又结合学生实际，重在考查学生的创新精神和实践能力，它符合素质教育的要求和中考改革的精神，是对课程标准规定的“活动建议”的贯彻落实，反映了中考思想品德命题的科学化方向，有着广阔的发展前景。
2、近几年广东中考思品科综合探究题的 ( http: / / www.21cnjy.com )设问相对比较稳定，总分14分，其中综合评价1分。都是三个问题，第一问“是什么”，要求同学分析材料说明（体现）了什么；第二问“为什么”，要求同学结合材料分析原因；第三问“怎样做”，要求针对材料问题提建议、谈做法；设问跟分析说明题很相近，但综合性比分析说明题更强、考查面更广、要求学生综合运用知识的能力更高。从2009-2015年7年内有4年出现了填空的设问，第三问相比分析说明题来说，主体偏向学生自己。
3、从考查的内容来看，2009考科教、创新、 ( http: / / www.21cnjy.com )对外开放；2010考环保、文明行为；2011考了科教、创新；2012考了环保；2013考了文化交流、文化传承；2014年考了核心价值观、责任、环保、亲社会；2015年考了核心价值观、依法治国、文明、守法；
从规律来看，综合探究题集中考第三部分，但要求 ( http: / / www.21cnjy.com )综合运用各方面知识，所以会运用到其他考点的知识；因此我们可以第三部分的几个专题，专题七文化民族精神、专题八公正、责任、专题九参与政治生活、专题十基本国情与国家制度、专题十一：科学发展 振兴中华，与时政热点结合的考点去备考。
二、解题指导：解题基本步骤和思路：“审、联、构、组”
“审”
一是审读设问。
首先，要审清题目设问类别、类型。类别比较简 ( http: / / www.21cnjy.com )单，上面题型分析说到，广东省综合探究题的设问比较稳定，都是三个问题，第一问“是什么”，第二问“为什么”第三问“怎样做”。
第一问通常是归纳概括类设问(材料说明什么问题，体现了什么等)，
第二问的类型通常是“为什么（原因 ( http: / / www.21cnjy.com )）”类=必要性（原因、依据，未实施前，为了解决现状不足的需要）+重要性（实施后的意义）；重要性、意义、作用=“有利于”开头，经济、政治、社会意义或对个人、国家、社会的意义等等；
可能还会出现难度高一点的类型，如 ( http: / / www.21cnjy.com )：思辨式设问评析、评论、评价、发散性设问谈理解、认识、感想、感悟、体会、看法、感动、理由等=What(说明什么观点、问题；判断加行为定性)+Why（结合课本内容谈，代入法）+How（注意主语角度）；谈必要性、正确性=原因+意义；
第三问的类型通常是建议类设问谈办法 ( http: / / www.21cnjy.com )、建议、措施、打算、行动、责任等：与分析说明题的区别就是第三问的主语通常是“你”，即要求学生从自己出发谈做法比较多。体现了综合探究题考查学生综合运用知识的能力。
践行类：思想~行动 例如：个人角度：①向 ( http: / / www.21cnjy.com )亲友、朋友（配合政府）宣传…，树立…意识（观念）；②从身边做起，从小事做起，例如：…（至少3个具体例子）；③积极行使建议权和监督权，与…行为作斗争（及时制止…行为）或向有关部门就…提出合理的建议。
对于不同类型，要有针对性的结合该类设问题型的解题基本步骤和思路，规范答题。
其次，审设问的主语：主语的主 ( http: / / www.21cnjy.com )体一般可分为国家、社会、集体、个人四种，不同的主语限定了答题的角度。目的要求和答题角度。只有弄清题目的要求和答题角度，才能为准确作答奠定基础。
再次审设问的限定条件：提示我们要在一定的 ( http: / / www.21cnjy.com )范围内或按一定的方向答题。例如，“分别说明了…”“共同说明了…”“联系材料…”“结合实际…”“举例说明…”“联系身边所见所闻…”“结合∕运用…的知识”“假如…”等等。
下面的与分析说明题相同。
二是审读材料，就是对以漫画、图表、文字材 ( http: / / www.21cnjy.com )料等为载体的材料进行阅读理解分析，提取有价值的信息。对材料的阅读，一般情况下应读三遍：第一遍精读，找到材料叙述的核心内容。第二遍细读，正确理解材料的观点，获取有效信息。第三遍重点读，带着所要解答的问题有重点地阅读，提取有效信息，确定材料与相关知识的联系，破解命题及答题考查方向。
“联”这是解题的关键。
一是从材料内容本身找有效信息。要特别注意抓取材料中的关键词语，从中解读答题重点。
二是从材料与教材之间找关联点。在这里 ( http: / / www.21cnjy.com )，学生的发散性思维非常重要，尤其近三年的中考题，综合性非常强，考查的范围很三，可以涉及三个年级，三个部分、心理、道德、法律、社会常识、经济、政治、文化都可以在同一个问题中用到，所以要求学生在复习备考的课堂中，一定要特意训练自己的发散性思维能力，在第二轮复习的专题一的目的就是在这里。
综合探究题的问题选材也都把近一年来的国内外 ( http: / / www.21cnjy.com )重大时政作为必选内容，尤其是国内重大时政，往往就是材料分析题的素材。考生只有平时积极关注国内外重大时事，并能把教材所学知识有机地与时政大事结合起来，善于思考，揭示材料反映的相关知识，才能在考试中做到有备无患。
“构”、“组”，这是解题的落脚点。
科学合理地组织答案。明确解答本题需要利用教材中的哪些知识，这些知识根据试题要求需要做出哪些调整，做到答案层次分明、条理清楚、观点科学。
三、课堂导学
1、例题导学
【例1】背景材料：社会主义核心价值观的养成 ( http: / / www.21cnjy.com )绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。为此，同学们进行了深入的探究：
【认知】
材料一：下面是三幅“社会主义核心价值观”的宣传图片，请你认真观察并回答第(1)问。
(1)试分别从国家、社会和公民层面，指出题32(a)(b)(C)图体现了社会主义核心价值观的哪一内容？（3分）
(a)________________ (b)_________________ (C)________________________
【明理】
材料二：党的十八大以来，惩治腐 ( http: / / www.21cnjy.com )败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参与立法途径，健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。
(2)结合材料，从社会主义核心价值观的角度分析我国坚持依法治国有何意义？（5分）
【践行】
材料三：《游客不文明行为记录管理暂 ( http: / / www.21cnjy.com )行办法》施行后，20 1 5年5月7日，首批全国游客不文明行为记录公布，大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。
(3)如果你外出旅游，你打算如何做一个文明守法的旅行者？（5分）
【分析】考查点：直接考点是考社会主义核心价值观、依法治国、文明行为。
“审”1、审设问：第一问“是什么”体现 ( http: / / www.21cnjy.com )类，规定性词语：“分别”、“国家、社会、公民层面”。第二问“意义类”，规定性词语：“结合本题材料”、“社会主义核心价值观角度”。第三问“怎么样”，规定性词语：“外出旅游”、“你”“文明守法”。
2、审材料：“画”题，材料一图中 ( http: / / www.21cnjy.com )“扶婆婆过马路、捡垃圾”、“警察抓人”、“让座”材料二中“惩治腐败”、“坚持依宪治国”、“坚持依宪执政”、“拓宽公民有序参与立法途径等内容”等；材料三 “《游客不文明行为记录管理暂行办法》”、 “不文明事件”
“联” “扶婆婆过马路、捡垃圾”=国家层面的“文明”
“警察抓人” =社会层面的“法治”
“让座”=公民层面的“友善”
“惩治腐败”=法律面前人人平等，司法公正、社会公平、正义
“坚持依宪治国”=增强公民的宪法意识，维护宪法的权威性。
“坚持依宪执政”=完善党的领导方式和执政方式，做到科学执政、民主执政、依法执政。
“拓宽公民有序参与立法途径等内容”=国家科学立法，政府依法行政；维护公民的民主权利，提高公民民主意识和参政议政的热情。
“《游客不文明行为记录管理暂行办法》”=遵守法律法规、遵守社会公共秩序
“不文明事件”=文明礼貌
“三起事件的内容”=教训=正面的=友善、宽容、尊重当地文化、习俗、信仰、不攀爬、不乱写画等。
“构”第一问是送分的，很简单，当然要看清“分别”“层面”，要对应地填写。
第二问谈意义，要求结合材料、从社会主义核心价值观的角度分析意义。
结合材料=以材料关键词句开头。
意义=有利于……
从社会主义核心价值观的角度=有利于后面的内容要与社会主义核心价值观24字相关，等于要从三个层面去分析。
第三问：“你”属于个人角度，“打算如何做”=行动；
“组”按规范答题——表述的规范、格 ( http: / / www.21cnjy.com )式的规范。注意尽量按照设问的原句来开始答案，按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；不同主语角度或不同知识角度时，要注意分点、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。
参考答案：
答：(1)(a)文明(b)法治(c)友善（3分）
(2)①社会主义核心价值观能为我国依法治国提供思想保证和精神动力。（1分）
②“惩治腐败”有利于坚持在法律面前人人平等的原则，有利于实现社会的公平正义。（1分）
③“坚持依宪治国”有利于增强公民的宪法意识，维护宪法的权威性。（1分）
④“坚持依宪执政”有利于不断完善党的领导方式和执政方式，做到科学执政、民主执政、依法执政。（1分）
⑤“拓宽公民有序参与立法途径 ( http: / / www.21cnjy.com )等内容”有利于国家科学立法，政府依法行政；有利于维护公民的民主权利，提高公民民主意识和参政议政的热情。（1分）
(3)①自觉遵守法律法规，遵守社会公德，遵守公共秩序。（1分）
②礼貌待人，友善待人，理解和宽容他人。（1分）
③尊重旅游地的文化、风俗、习惯、宗教信仰等。（1分）
④从小事做起，不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱攀乱爬：在公共场所不高声呐喊：不做有损国家形象的事等。（2分）
评分细则与要求：
第一问：能分别答对“文明”、“法治”、“友善”，每一内容赋1分，其它回答不赋分
第二问：①能答出核心价值观与 ( http: / / www.21cnjy.com )依法治国的正确关系，可赋1分；能结合材料围绕“民主”、“和谐”、“平等”、“公正”、“法治”等角度展开分析说明，答对一个角度赋1分，两个角度赋3分，三个角度赋5分。如没有结合材料则酌情扣1至2分，其它符合题意的回答可酌情赋分。②能正确回答三个不同角度即可加综合评价1分。
第三问：能结合材料三从“文明、守法、友善、爱 ( http: / / www.21cnjy.com )国”等角度回答，并谈一些具体做法，答对一个角度赋1分，两个角度赋3分，三个角度赋5分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋分，但同一角度回答则不多赋分，多答也不多赋分。综合评价1分按本题第二问②赋分。
2、课堂导练
练习1．告别月初的连续蓝天后，北京在201 ( http: / / www.21cnjy.com )5年9月中下旬频受雾霾骚扰，9月22日全城陷入中重度污染。这让人们意识到，雾霾不会轻易过去。现在就让我们顺着以下思路，一起向雾霾说“不”。
【雾霾的危害】
材料一：2014年中国部分城市空气污染天数。
城市空气污染严重就会形成雾霾天气。2014年11月份，重雾霾期间，我们整个国家有27个城市都出现了急诊人数的爆发性增长。
（1） 从上述资料可以看出目前我国环境面临怎样的问题？（2分）这一问题有何危害？（2分）
【雾霾的根源】
材料二：2015年我国能源结构调整的目标表。
材料三：早在1987年我国就已 ( http: / / www.21cnjy.com )经出台了《大气污染防治法》，但是这个法律由于各种原因在实际执行中却形同虚设：劣质煤没有清洗就大量燃烧产生浓烟无人问津； 对尾气PM2.5排放严重超标的汽车缺少管理；油品含铅不达标的质量指标缺少监管……
（2） 从以上表、文分析中可以发现导致我国雾霾严重的原因是什么？（4分）
【我们的行动】
材料四：环保部部长陈吉宁说，2015年我国大 ( http: / / www.21cnjy.com )气污染治理的重点就是要严格执行新修订的《大气污染防治法》，同时要加大信息公开，让所有的污染源排放暴露在阳光下，要让我们每一个人成为污染排放的监督者。
（3）请根据上述材料，运用所学知识，从国家和公民的角度分析我们该如何有效推进我们的环保治污行动。（5分）
“审”1、审设问：第一问
第二问
第三问。
2、审材料：“画”题，
“联” “ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“构”第一问
第二问：
第三问：
“组”把答案写下来。
答：
四、课后检测
1、材料一：创客源于英文单词Maker，是指 ( http: / / www.21cnjy.com )出于兴趣与爱好、努力把各种创业理想转变为现实的人。2015年5月5日，李克强总理给清华大学的“创客”们回信，充分肯定了大学生创客们所具有的勇于打破常规创新创业的开拓精神，希望他们要有钻研学问的精进态度，不仅要向书本学习，也要向实践学习；不断丰富创客文化，把创客种子在更大范围播撒开来。
材料二：2015年9月10日，李克 ( http: / / www.21cnjy.com )强总理在第九届夏季达沃斯论坛开幕式特别致辞中，用一个创客的故事开场，表达了对中国经济的信心。纵观过去一年多，李克强总理多次传递“创客、创业、创新”的理念。
（1）两则材料共同说明了什么？（2分）
（2）李克强总理多次传递“创客、创业、创新”的理念有何意义？（5分）
（3） 我们应该采取哪些措施才能把创客种子在更大范围播撒开来？（6分）
2、材料一：最高法:“老赖”将不得乘坐 ( http: / / www.21cnjy.com )G字头动车组列车 2015年7月21日，最高人民法院通报了集中打击拒不执行判决、裁定等犯罪行为专项行动的情况，并发布《关于审理拒不执行判决、裁定刑事案件适用法律若干问题的解释》和《关于修改〈最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定〉的决定》，新解释于2015年7月21日正式施行。根据新解释，失信被执行人将被限制乘坐G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位。
材料二：《中华人民共和国反家庭暴力法》今起正 ( http: / / www.21cnjy.com )式实施，该法明确了各政府机关、职能部门、社会服务机构在预防和制止家庭暴力中的职责及义务。在新法之下，家庭暴力不再是家务事，而是“人人能举报、多部门能干预”。家庭暴力发生后，受害人（包括近亲属、代理人）可向加害人或受害人所在单位、居民（村民）委员会、妇女联合会等单位投诉、反映及求助；也可以向公安机关报案或者依法向人民法院起诉。
（1）两则材料的共同点体现了什么？（2分）
（2）“清官难断的家务事”今天有法可依 ( http: / / www.21cnjy.com )了，小明看到的《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施的新闻后说：“今后我再也不用因成绩差怕爸爸打了。”你认同小明的说法吗？请说明理由。
（3）构建诚信社会，社会各方面应该怎样做？
3、材料一：第二届丝绸之路国际 ( http: / / www.21cnjy.com )文化论坛 2015年9月13日至15日，第二届丝绸之路国际文化论坛在莫斯科举行，以“发展伙伴关系，共商文化合作”为主题，丝绸之路沿线20多个国家代表参加论坛，发起成立“丝绸之路欧亚文化合作组织”倡议并举办一系列高水准的国际文化交流活动。
材料二：南京大屠杀档案“申遗 ( http: / / www.21cnjy.com )”成功 当地时间2015年10月9日晚，总部位于巴黎的联合国教科文组织在官方网站上公布了2015年最新入选“世界记忆名录”的项目名单。在总共47个入选项目中，中国申报的南京大屠杀档案榜上有名。
（1）以上材料分别说明了什么？（4分）
（2）第二届丝绸之路国际文化论坛的举办有何重要意义？（5分）
（3）谈谈你对南京大屠杀档案“申遗”成功的看法。（4分）
4、材料一：国办印发城乡居民大病保险实施意 ( http: / / www.21cnjy.com )见 2015年8月2日新华网电，国务院办公厅近日印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》。意见提出，2015年，大病保险支付比例应达到50％以上；年底前，大病保险覆盖所有城乡居民基本医保参保人群，大病患者看病就医负担有效减轻。意见要求，到2017年，建立起比较完善的大病保险制度，与医疗救助等制度紧密衔接，共同发挥托底保障功能，有效防止发生家庭灾难性医疗支出。
材料二：棚户区改造工作2015年10月1 ( http: / / www.21cnjy.com )1日，在全国棚户区改造工作电视电话会议召开之际，李克强总理作出重要批示强调，把棚改放在民生工作突出位置，不折不扣按期完成既定任务。棚户区改造工程，一直被李克强总理列为本届政府“重中之重”的民生工程。截至2014年底，棚户区改造工程已经累计改造各类棚户区住房2 080万套，农村危房1 565万户，数以千万的棚户区居民居住条件得到了根本改善。
（1）大病患者看病负担重、群众住房条件有待改善等问题说明了什么？（3分）
（2）到2017年，建立起比较完善的大病保险制度”有什么重要意义？
（3）把棚改放在民生工作的突出位置，国家在建设中应该如何做？

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