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学年第一学期七年级第一次学情诊断生物试卷
班级： 姓名： 座号：
说明：①考试时间 60分钟，满分 100分。
②请将班级、姓名、座号等写在指定位置。
一、 选择题（每题 2分，共 60分）
1、生物多样性不包括（ ）
A、物种多样性 B、遗传多样性
C、生态系统多样性 D、生物数量多样性
2.《中国环境状况公报(2010)》公布我国已查明的高等植物有 34984 种,脊椎动物有 6445
种,真菌 1万多种。这体现了我国生物多样性中( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统的多样性 D.环境的多样性
3．生物圈的范围为 ( )
A．大气圈、水圈和岩石圈的全部 B．整个大气圈和水圈、岩石圈的上层
C．大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部 D．大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
4．当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明了 ( )
A．生物能生长繁殖 B．生物具有应激性
C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸
5．制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以概括为（ ）
A．擦→刮→滴→涂→盖→染 B．擦→滴→涂→刮→盖→染
C．擦→滴→刮→涂→盖→染 D．擦→滴→刮→涂→染→盖
6．下列哪组选项全部属于生物 ( )
A．落叶、钟乳石、杨树、鲨鱼 B．金鱼、机器狗、水杉、人
C．鹦鹉、蜂巢、电脑病毒、狮子 D．皂荚树、仙人掌、珊瑚虫、乳酸菌
7．下列说法错误的是（ ）
A、提出生物学的人是拉马克 B、林奈被称为 “分类学之父”
C、哈维发现血液循环 D、胡克发现了 DNA双螺旋结构
8．达尔文是生物进化理论的创始人，下列观点中哪一种不属于达尔文的观点 ( )
A．生物都起源于原始的共同祖先 B．人类是由古代猿类演化而来
C．地球上的生命是由上帝创造的 D．用自然选择解析生命世界的现象
9．实验研究法包括几个重要的步骤：①收集与问题相关的信息；②发现并提出问题；③实
施实验并记录；④设计实验方案；⑤作出假设；⑥得出结论；⑦分析实验现象。其顺序一般
是( ) A．②①⑤④③⑦⑥ B．①②⑤④③⑦⑥
C．②①⑤④⑥③⑦ D．②⑤④③①⑦⑥
10．我们在进行科学探究时，每一次实验可设定的变量数是 ( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．多个
11．在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（ ）
A．低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少
B．目镜选用 5×，物镜选用 10×——物像被放大 50 倍
C．调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降
D．小光圈换大光圈——视野变暗
12．下列有关光学显微镜的叙述，错误的是（ ）
A．目镜越短放大倍数越大，物镜越长放大倍数越大
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B．外界光线强时，可使用小光圈和平面镜
C．低倍物镜换用高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋
D．物像偏向右上方，往左下方移动玻片标本
13．成年人身体之所以高大是由于( )
A ．细胞体积大 B．细胞体积小
C．细胞数目多 D．细胞体积大和数目多
14．较大细胞的表面积相对( )
A．减小 B．增大 C．不变 D．以上都不对
15、下列关于草履虫叙述错误的是（ ）
A、草履虫运动依靠纤毛 B、草履虫通过胞肛排出代谢废物
C、草履虫通过食物泡消化食物
D、草履虫是单细胞动物，没有器官。
16.在实验设计中,不能作为对照的一组是( )
A．25℃和 0℃ B.有空气和无空气 C.温度和水分 D.有光和无光
17．在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死
老鼠用于实验的目的是 ( )
A．作为重复实验以减少误差
B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C．研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D．将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
18.小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是( )
A．物像不清晰调节光圈 B．放置显微镜时，镜臂靠近身体略偏右
C．视野较暗，用平面镜反光 D．物像太小换高倍目镜或高倍物镜
19.小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片
标本时,要使视野内看到的细胞数目最多,应选择的
镜头组合是( )
A．甲、乙 B．甲、丁
C．乙、丙 D．乙、丁
20.如果不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由 10×转换成 40×,这时显微镜的
视野将会( )
A．变亮 B．变暗 C．无变化 D．无法判断
21.用显微镜观察字母 b，观察结果为( )
A．b B．p C．q D．9
22．下列哪一组结构是植物细胞特有的 ( )
A．细胞壁、细胞核 B．细胞膜、叶绿体
C．细胞核、线粒体 D．细胞壁、叶绿体
23．苹果中带甜味的物质存在于细胞下列的哪一结构中 ( )
A．细胞核 B．大液泡 C．叶绿体 D．细胞壁
24、植物细胞中，为细胞生命活动提供能量的结构是 （ ）
A．细胞膜 B．叶绿体 C．细胞核 D．线粒体
25．关于观察细胞的实验中，下列说法不正确的是（ ）
A、制作口腔上皮临时装片时，需在载玻片中央滴一滴清水。
B、制作洋葱表皮细胞临时装片是，需在载玻片中央滴一滴清水。
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C、制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片都用碘液染色。
D、盖上盖玻片时，应该防止气泡产生。
26、壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括
（ ）A. 细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷、缢裂
C.细胞质分成两份 D.形成新的细胞膜和细胞壁
27、细胞的体积一般很小的原因是细胞体积越小，则（ ）
A、相对表面积越小，有利于细胞进行物质交换
B、相对表面积越大，有利于细胞进行物质交换
C、相对表面积越小，有利于细胞进行自由活动
D、相对表面积越大，有利于细胞进行自由活动
28．经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析不科学的是（ ）
A．通过观察植物细胞临时装片，发现不是所有植物细胞都含有叶绿体
B．在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀的目的是避免细胞重叠
C．盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡
D．制作临时装片时，实验材料越大、越厚，越有利于观察到细胞
29、下列说法错误的是（ ）
A、 细胞膜具有保护作用，还能控制细胞与外界的物质交换
B、 细胞核的功能有控制细胞的生命活动，遗传物质贮存和复制的场所
C、 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐是贮存能量的有机物，在线粒体处氧化分解
D、 叶绿体可利用光能把二氧化碳和水合成有机物
30．某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科
学的一种是 ( )
A．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将 20只鼠妇放在纸盒
的中央，观察鼠妇的分布情况。
B．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将 20只鼠妇放在纸
盒的中央，观察鼠妇的分布情况。
C．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西，将 2 只鼠妇放在纸盒
的中央，观察鼠妇的分布情况。
D．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，将 2 只鼠妇放在纸
盒的中央，观察鼠妇的分布情况。
二、非选择题（共 40分）
31、（每空 1 分，共 10 分）基础填空：
（1）生物的多样性包括物种多样性、 多样性、 多样性。
（2）生物的特征包括： 、生长、繁殖、 等。
（3）生物的分类单位：由大到下，依次是界、 、纲、目、科、属、 。
（4）细胞中， 是进行呼吸作用的场所， 是进行光合作用的场所，其含
有 等色素。。植物细胞里溶有不同味道的物质和色素的结构是 。
32、（每空 2 分，共 10 分）如图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装
片时用到的仪器、实验步骤及显微镜下的视野，请据图回答下列问题。
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(1)在实验过程中，若要换用不同的物镜，应转动图甲中的 （填字母）。
(2)如果观察洋葱鳞片叶细胞，图乙所示步骤在载玻片中央滴加的液体应为 （填“清
水”或“生理盐水”）。
(3)若将图丙中右上方①所指细胞移到视野中央，应向 方移动装片。
(4)观察图丁所示细胞时，需用稀碘液进行染色，染色最深的结构是 （填序号）。
(5)要使显微镜视野中观察到的物像更清晰，应调节 （填结构名称）。
33. 读图理解(每空 1 分，共 10 分）
下图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：［ ］内填结构的数字序号、
横线空白处填结构名称，如［④］细胞核)。
（1）图_______ （填“甲”或“乙”）代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据该细胞
具有[ ] _______ 、[ ] ______ 、［ ］_______ 。
（2）甲、乙细胞结构示意图中，［4］细胞核的作用是① ② 。
（3）甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是［7］___ _______ ___ 。
34. 实验探究（除特殊说明，每空 1 分，共 10 分）。
我校某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫生活的影响时:
(1) 该探究实验要做出的假设是光照对黄粉虫幼虫生活有(或没有)影响
(2) 该实验中的变量是 ，在设计实验时,要给黄粉虫幼虫提供 和
两种环境,以便对照;
(3) 假如光亮处没有黄粉虫或者是黄粉虫数量很少,则得出的结论是：
(4) 如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”,则实验中的变量是 。
需要给黄粉虫幼虫提供 和 两种环境,其它条件则完全 。
(5)选取黄粉虫做实验时需要选几十条而不选用几条,原因是 （；2分）
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{#{QQABRQQQgggAAAIAAAgCUQHCCkGQkhCCAYgORBAAMAAACQNABAA=}#}七年级生物学情诊断试题答案
1-10 DADBC DDCAA
11-20 DDCAB CBDBB
21-30 CDBDA DADCB
31、遗传、生态系统 应激性、新陈代谢、（遗传和变异、除病毒，由细胞构成等）
门 种 线粒体 叶绿体 叶绿素 液泡
34．（每空 2 分）(1)c (2)清水 (3)右上 (4)③ (5)细准焦螺旋
33、甲 ①细胞壁 ③叶绿体 ⑤液泡 控制着细胞的生命活动
遗传物质贮存和复制的场所 线粒体
34、光照 有光 无光
光照对黄粉虫幼虫生活有影响（或黄粉虫喜欢无光的环境）
水分（湿度） 湿润（有水分） 干燥（无水分） 相同
避免实验的偶然因素影响实验结果
七年级生物学情诊断试题答案
1-10 DADBC DDCAA
11-20 DDCAB CBDBB
21-30 CDBDA DADCB
31、遗传、生态系统 应激性、新陈代谢、（遗传和变异、除病毒，由细胞构成等）
门 种 线粒体 叶绿体 叶绿素 液泡
34．（每空 2 分）(1)c (2)清水 (3)右上 (4)③ (5)细准焦螺旋
33、甲 ①细胞壁 ③叶绿体 ⑤液泡 控制着细胞的生命活动
遗传物质贮存和复制的场所 线粒体
34、光照 有光 无光
光照对黄粉虫幼虫生活有影响（或黄粉虫喜欢无光的环境）
水分（湿度） 湿润（有水分） 干燥（无水分） 相同
避免实验的偶然因素影响实验结果
5
{#{QQABRQQQgggAAAIAAAgCUQHCCkGQkhCCAYgORBAAMAAACQNABAA=}#}

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