资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台习近平总书记在党的二十大报告(2022年)中明确提出,要“推进健康中国建设”,“把保障人民健康放在优先发展的战略位置,完善人民健康促进政策”。健康中国战略实施后,在国内掀起全民健身的热潮,大家对健康的重视程度前所未有。近两年来,年轻群体开始纷纷“入坑”晒背、艾灸、养生茶等传统养生方式。今夏中药版乌梅汤爆火,无糖茶饮料销量飙升……年轻人的“养生血脉”逐渐觉醒。请大家思考思考:“养生潮”背后是年轻人对什么的关注 (身体健康、命、长寿)世界卫生组织指出,人的健康(与长寿)15%取决于遗传,10%取决于社会条件,8%取决于医疗条件,7%取决于自然环境,而60%取决于生活方式。今天,老师为大家开设了一个健身课,帮助大家养成健康生活方式,让我们一起走进第十课《爱护身体——身体红绿灯私教课堂》。一起进入第一部分,爱护身体之意义所在。对个人而言:爱护身体有诸多好处,如……我们再看看2020年《国民防范重大疾病健康教育读本》中的数据,重大疾病的平均治疗费用。我们可以看到,即使有了医保,但是这些费用依旧不菲。重大疾病对家庭有何影响 确诊重大疾病后,患者不仅遭受身体痛苦,还可能遭遇经济困境。治疗通常涉及昂贵的药物或手术,且治疗周期长,康复护理成本高。同时,患者可能因病情严重无法工作,导致收入减少,家庭成员也可能因照顾患者而影响工作,增加经济负担,甚至造成因病致贫、因病返贫。不仅在经济上,在精神上也会给家庭带来很大的负担与压力。所以,身体健康也是我们一笔无价财富。我们继续看看国家体育总局这几年发布分一系列举措,请大家想想:国家为何如何重视国民体育呢?……是的,国民身体素质也与国家的兴旺发达有着紧密联系,我们身体素质的强大也与国家的强大密不可分,因此我们的身体健康不仅与个人有关,更与家庭、国家、社会有关。所以,我们要爱护身体。身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。那么我们该怎样爱护自己的身体呢。进入第二部分,爱护身体之方法可循。身体健康状态自测。首先,一起来看看我们的身体是否健康。请全体同学起立,准备参加本次课堂身体健康状态自测;一共10道题,部分题目需要完成相应动作;每过关一道题,就给自己鼓一次掌,如果10道题全部过关,请鼓掌三次坐下,属于绿灯;超过2道及其以上未过关,请站好,属于黄灯。1.早上7点起床,9点就会觉得无精打采?2.双手拿起3公斤的瓶子时,你的手臂会感到酸痛吗?3.跳起10次,心跳是否快速加速?4.弯腰剪脚趾甲,身体感到不适?5.能否后踢自己的臀部?6.双脚不动的情况下,是否能转身向后看 7.搭火车、高铁的时候,能否将装有重物的行李箱子轻松独立的放到行李架上 8.拿重物走楼梯,是否感到吃力 9.跳10分钟快节奏舞蹈,你是否气喘 10.连续走路30分钟是否感到疲惫?测试结束,看来全体/大部分同学身体状况都是十分健康的,都给自己亮的是绿灯,希望大家继续保持。那么,在平时生活中,你也关注自己的身体状况吗?通过哪些方式关注呢?……体检,别人感冒时我们远离并戴口罩,察觉个人身体的细微变化等等,所以,爱护身体,应当关注自己的身体状况。我们要关注并记录自身健康状况,定期进行健康体检,合理利用卫生保障,服务维护自身健康;积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。那么老师想问问大家,你平时的生活习惯如何?1.平时是否有保持运动的习惯?2.作息是否规律?有无熬夜的习惯?3.食欲如何?平时吃垃圾食品的频率如何?4.日常饮水量有1000ml吗?你认为该给自己的习惯亮什么灯?有的同学给自己亮了黄灯或者红灯,看来需要好好改进。大家可以参考这一份全球公认健康作息时间表。爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。接下来,我们来看看,运动的人与不运动的人有什么区别?运动的人,学习能力更强,抑郁风险低,静息心率降低,心肺功能更强,呼吸更深,耐力提高,肝内脂质减少,胃肠道蠕动增强,消化吸收功能好,血管有弹性,血压控制更好,结缔组织和肌肉更强壮,柔软又坚韧,骨骼钙流失少,关节稳定性提升。不运动的人,供血不足,出现精神压抑,血液循环减缓、诱发心肌梗塞和脑血栓,产生静脉血栓,造成肺栓塞,肝脂肪沉积,胃肠道蠕动减弱,结肠癌风险升高,坏胆固醇和脂肪沉积,形成粥样硬化板块,酸痛无力,产生疲劳感,受力增大,椎间盘退变突出,血管受压迫,易患髌骨软化症。所以,生命在于运动,运动对于我们而言多么重要。当然,运动锻炼也需要科学的方法,把握好运动的量,遵循由小到大的原则,切勿突然增加运动量,注意动作速度。负荷越大,速度越小,控制好练习次数,做到全面、坚持,活动内容多样化,体育锻炼经常化,做好必要的水分补充,但不能大量饮水,运动最后需要必要休息,注意天气、锻炼时长,锻炼后不要立刻洗冷水澡。下面,请大家展开小组合作——制定小组健身计划。根据科学体育锻炼指南,为小组制定一日健身计划。参照以下表格,完成表格内容。讨论规则:1.组长组织、人人参加,3分钟内完成讨论。2.讨论时1人书面记录结论要点,1-2人准备代表小组发言,可演绎过程。3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。倒计时开始!……时间到!哪个小组想分享你们的训练计划?……有请!感谢大家的分享,希望你们能把这份计划再结合个人实际情况进行个性化修改,并真正投入运动!所以,爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。我们要参加适合的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。习近平总书记曾说健康是幸福生活最重要的指标,健康是1,其他是后面的0,没有1,再多的0也没有意义。你对这句话有什么理解?……是的,身体是革命的本钱,没有健康,一切都是无用的。所以,保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。最后,送给大家一首歌,这是今年8月8日全民健身日张杰发布的新歌《有愿无恙》,倡导大家“走出家门、走下网络、运动起来”,沐浴阳光、呼吸空气、听花开的声音、看蓝天白云,养成积极健康的生活方式。21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共29张PPT)行业PPT模板http://www./hangye/世界卫生组织指出,人的健康与长寿15%取决于遗传,10%取决于社会条件,8%取决于医疗条件,7%取决于自然环境,而60%取决于生活方式。第十课 保持身心健康——“身体红绿灯”私教课堂01爱护身体之意义所在PART ONE试举出不爱护身体的表现?爱护身体对个人、家庭、国家有何影响?试举出不爱护身体的表现?爱护身体对个人、家庭、国家有何影响?延缓衰老,延长寿命。爱护身体对个人的好处延长寿命人体免疫大脑发育身材体型身体健康情绪状态增强人体免疫力,更少生病。促进大脑发育,增强记忆力。控制体重,保持身材,让人变得健美、阳光。强健骨骼,促进肌肉生长,改善心肺功能。让人避免抑郁情绪,保持健康心态。2020年《国民防范重大疾病健康教育读本》重大疾病对家庭经济有哪些影响 确诊重大疾病后,患者不仅遭受身体痛苦,还可能遭遇经济困境。治疗通常涉及昂贵的药物或手术,且治疗周期长,康复护理成本高。同时,患者可能因病情严重无法工作,导致收入减少,家庭成员也可能因照顾患者而影响工作,增加经济负担,甚至造成因病致贫、因病返贫。着力开展健身设施强基础、提质量、优服务、增效益四大行动全民健身汤地设施提升行动工作方案(2023-2025年)》2023-国家体育总局会同多部委完善保准化制度和自制体系建设,以服务体育强国和健康中国为核心围绕体育总局2022年工作部署,高质量发挥体育标准化在推动群众体育、竞技体育和体育产业发展中的基础性、引领性作用《2022年体育标准化工作要点》2022-国家体育总局2035年体育强国假设远景目标分布实施,到2035年,建成社会主义现代化体育强国,体育的制度生命力、大众亲和力、国际竞争力、经济贡献力、文化软实力、世界影响力充分彰显,体育治理体系和治理能力实现现代化,体育成为中华民族伟大复兴的标志性事业《“十四五”体育产业发展规划》2021-国家体育总局提出要在2024年唱响“全民健身与奥运同行”主题,围绕中心、服务大局,构建更高水平的全民健身公共服务体系,切实提升广大群众参与健身的获得感、满足感、幸福感《2024年群众体育工作要点》2024-国家体育总局办公厅思考:国家为何如此重视国民体育?课堂笔记①身体是生命存在的根本。1.爱护身体的原因?(P75)②身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。02爱护身体之方法可循PART TWO请全体同学起立,准备参加本次课堂身体健康状态自测;一共10道题,部分题目需要完成相应动作;每过关一道题,就给自己鼓一次掌,如果10道题全部过关,请鼓掌三次坐下,属于绿灯;超过2道及其以上未过关,请站好,属于黄灯。一、身体健康状态自测一、身体健康状态自测2双手拿起3公斤的瓶子时,你的手臂会感到酸痛吗?1早上7点起床,9点就会觉得无精打采?5能否后踢自己的臀部?3跳起10次,心跳是否快速加速?4弯腰剪脚趾甲,身体感到不适?一、身体健康状态自测7搭火车、高铁的时候,能否将装有重物的行李箱子轻松独立的放到行李架上 6双脚不动的情况下,是否能转身向后看 10连续走路30分钟是否感到疲惫?8拿重物走楼梯,是否感到吃力 9跳10分钟快节奏舞蹈,你是否气喘 课堂笔记2.爱护身体如何做?(P75-76)①应关注自己的身体状况我们要关注并记录自身健康状况,定期进行健康体检,合理利用卫生保障,服务维护自身健康;积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。二、日常作息习惯采访你认为该给自己的习惯亮什么灯?01030204平时是否有保持运动的习惯?作息是否规律?有无熬夜的习惯?食欲好不好?平时吃垃圾食品的频率如何?日常饮水量是否达到1000ml?全球公认健康作息时间表②爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。课堂笔记2.爱护身体如何做?(P75-76)VS运动的人不运动的人学习能力更强,抑郁风险低静息心率降低,心肺功能更强呼吸更深,耐力提高肝内脂质减少胃肠道蠕动增强,消化吸收功能好血管有弹性,血压控制更好结缔组织和肌肉更强壮柔软又坚韧骨骼钙流失少,关节稳定性提升供血不足,出现精神压抑血液循环减缓、诱发心肌梗塞和脑血栓产生静脉血栓,造成肺栓塞肝脂肪沉积胃肠道蠕动减弱,结肠癌风险升高坏胆固醇和脂肪沉积,形成粥样硬化板块酸痛无力,产生疲劳感受力增大,椎间盘退变突出血管受压迫,易患髌骨软化症二注意动作速度。负荷越大,速度越小一把握好运动的量,遵循由小到大的原则,切勿突然增加运动量三控制好练习次数四做到全面、坚持,活动内容多样化,体育锻炼经常化五做好必要的水分补充,但不能大量饮水六运动最后需要必要休息七注意天气、锻炼时长,锻炼后不要立刻洗冷水澡。根据科学体育锻炼指南,为小组制定一日健身计划。讨论规则:1.组长组织、人人参加,3分钟内完成讨论。2.讨论时1人书面记录结论要点,1-2人准备代表小组发言,可演绎过程。3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。训练后拉伸运动:训练总时长:训练前热身项目及时长:训练主要项目及时长:训练时注意事项:训练后注意事项:③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。我们要参加适合的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。课堂笔记2.爱护身体如何做?(P75-76)道法糕健康是幸福生活最重要的指标,健康是1,其他是后面的0,没有1,再多的0也没有意义。课堂笔记3.保持身心健康的意义?(P75)①保持身心健康是提高生命质量的关键。②只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;爱护身体原因做法关注自己的身体状况养成健康的生活方式积极、主动、科学地锻炼身体身体是生命存在的根本身体健康既关系个人、家庭、国家、社会做自身健康的第一责任人课堂小结1.《中国血脂管理指南(2023)》显示,我国儿童青少年脂质异常血症发生率呈上升趋势,检出率高达20.3%至28.5%。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们,在日常生活中应做到( )①管住嘴,高脂食品要控制②迈开腿,体育活动要参与③常洗澡,卫生习惯要养成④多喝水,含糖饮料要少喝A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④B2. (23湖南常德)漫画《智力、财力、权力,最终拼的是免疫力》启示我们要( )①热爱运动,关心身体健康②强健体魄,传承民族精神③守护生命,优化生活方式④重视体育,坚持经常锻炼A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④D3.(24陕西西安模拟)学习完“生命的思考”后,同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据(部分)。对此,以下结论正确的有( )①不漠视他人生命,关怀他人②守护生命,关注并养护精神③对己负责,不言代价与回报④爱护身体,养成健康生活方式A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④A4.我国自2011年启动实施农村义务教育学生营养改善计划至今10多年来,让一些农村学生实现了从"吃不饱"到"吃得饱”,但在营养改善过程中,油盐超标、超重肥胖等现象也在悄然浮现。为改善这些现象,广大学生应该( )①关心身体状况,养成健康的生活方式②改善饮食结构,摄入低盐少油的食物③及时享乐,满足自己的所有口腹需求④把营养膳食学习作为文化教育课程的中心A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.1爱护身体 讲义.docx 10.1爱护身体 课件.pptx media1.mp4