10.1爱护身体 课件+讲义+素材

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10.1爱护身体 课件+讲义+素材

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习近平总书记在党的二十大报告(2022年)中明确提出,要“推进健康中国建设”,“把保障人民健康放在优先发展的战略位置,完善人民健康促进政策”。健康中国战略实施后,在国内掀起全民健身的热潮,大家对健康的重视程度前所未有。
近两年来,年轻群体开始纷纷“入坑”晒背、艾灸、养生茶等传统养生方式。今夏中药版乌梅汤爆火,无糖茶饮料销量飙升……
年轻人的“养生血脉”逐渐觉醒。
请大家思考思考:“养生潮”背后是年轻人对什么的关注 (身体健康、命、长寿)
世界卫生组织指出,人的健康(与长寿)15%取决于遗传,10%取决于社会条件,8%取决于医疗条件,7%取决于自然环境,而60%取决于生活方式。
今天,老师为大家开设了一个健身课,帮助大家养成健康生活方式,让我们一起走进第十课《爱护身体——身体红绿灯私教课堂》。
一起进入第一部分,爱护身体之意义所在。
对个人而言:爱护身体有诸多好处,如……
我们再看看2020年《国民防范重大疾病健康教育读本》中的数据,重大疾病的平均治疗费用。我们可以看到,即使有了医保,但是这些费用依旧不菲。重大疾病对家庭有何影响
确诊重大疾病后,患者不仅遭受身体痛苦,还可能遭遇经济困境。治疗通常涉及昂贵的药物或手术,且治疗周期长,康复护理成本高。同时,患者可能因病情严重无法工作,导致收入减少,家庭成员也可能因照顾患者而影响工作,增加经济负担,甚至造成因病致贫、因病返贫。
不仅在经济上,在精神上也会给家庭带来很大的负担与压力。所以,身体健康也是我们一笔无价财富。
我们继续看看国家体育总局这几年发布分一系列举措,请大家想想:国家为何如何重视国民体育呢?
……是的,国民身体素质也与国家的兴旺发达有着紧密联系,我们身体素质的强大也与国家的强大密不可分,因此我们的身体健康不仅与个人有关,更与家庭、国家、社会有关。
所以,我们要爱护身体。身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
那么我们该怎样爱护自己的身体呢。进入第二部分,爱护身体之方法可循。
身体健康状态自测。首先,一起来看看我们的身体是否健康。请全体同学起立,准备参加本次课堂身体健康状态自测;一共10道题,部分题目需要完成相应动作;每过关一道题,就给自己鼓一次掌,如果10道题全部过关,请鼓掌三次坐下,属于绿灯;超过2道及其以上未过关,请站好,属于黄灯。1.早上7点起床,9点就会觉得无精打采?2.双手拿起3公斤的瓶子时,你的手臂会感到酸痛吗?3.跳起10次,心跳是否快速加速?4.弯腰剪脚趾甲,身体感到不适?5.能否后踢自己的臀部?6.双脚不动的情况下,是否能转身向后看 7.搭火车、高铁的时候,能否将装有重物的行李箱子轻松独立的放到行李架上 8.拿重物走楼梯,是否感到吃力 9.跳10分钟快节奏舞蹈,你是否气喘 10.连续走路30分钟是否感到疲惫?
测试结束,看来全体/大部分同学身体状况都是十分健康的,都给自己亮的是绿灯,希望大家继续保持。
那么,在平时生活中,你也关注自己的身体状况吗?通过哪些方式关注呢?……体检,别人感冒时我们远离并戴口罩,察觉个人身体的细微变化等等,所以,爱护身体,应当关注自己的身体状况。我们要关注并记录自身健康状况,定期进行健康体检,合理利用卫生保障,服务维护自身健康;积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。
那么老师想问问大家,你平时的生活习惯如何?1.平时是否有保持运动的习惯?2.作息是否规律?有无熬夜的习惯?3.食欲如何?平时吃垃圾食品的频率如何?4.日常饮水量有1000ml吗?你认为该给自己的习惯亮什么灯?有的同学给自己亮了黄灯或者红灯,看来需要好好改进。
大家可以参考这一份全球公认健康作息时间表。
爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。
接下来,我们来看看,运动的人与不运动的人有什么区别?运动的人,学习能力更强,抑郁风险低,静息心率降低,心肺功能更强,呼吸更深,耐力提高,肝内脂质减少,胃肠道蠕动增强,消化吸收功能好,血管有弹性,血压控制更好,结缔组织和肌肉更强壮,柔软又坚韧,骨骼钙流失少,关节稳定性提升。不运动的人,供血不足,出现精神压抑,血液循环减缓、诱发心肌梗塞和脑血栓,产生静脉血栓,造成肺栓塞,肝脂肪沉积,胃肠道蠕动减弱,结肠癌风险升高,坏胆固醇和脂肪沉积,形成粥样硬化板块,酸痛无力,产生疲劳感,受力增大,椎间盘退变突出,血管受压迫,易患髌骨软化症。所以,生命在于运动,运动对于我们而言多么重要。
当然,运动锻炼也需要科学的方法,把握好运动的量,遵循由小到大的原则,切勿突然增加运动量,注意动作速度。负荷越大,速度越小,控制好练习次数,做到全面、坚持,活动内容多样化,体育锻炼经常化,做好必要的水分补充,但不能大量饮水,运动最后需要必要休息,注意天气、锻炼时长,锻炼后不要立刻洗冷水澡。
下面,请大家展开小组合作——制定小组健身计划。根据科学体育锻炼指南,为小组制定一日健身计划。参照以下表格,完成表格内容。讨论规则:1.组长组织、人人参加,3分钟内完成讨论。2.讨论时1人书面记录结论要点,1-2人准备代表小组发言,可演绎过程。3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。倒计时开始!……时间到!哪个小组想分享你们的训练计划?……有请!
感谢大家的分享,希望你们能把这份计划再结合个人实际情况进行个性化修改,并真正投入运动!
所以,爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。我们要参加适合的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。
习近平总书记曾说健康是幸福生活最重要的指标,健康是1,其他是后面的0,没有1,再多的0也没有意义。你对这句话有什么理解?……是的,身体是革命的本钱,没有健康,一切都是无用的。所以,保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。
最后,送给大家一首歌,这是今年8月8日全民健身日张杰发布的新歌《有愿无恙》,倡导大家“走出家门、走下网络、运动起来”,沐浴阳光、呼吸空气、听花开的声音、看蓝天白云,养成积极健康的生活方式。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共29张PPT)
行业PPT模板http://www./hangye/
世界卫生组织指出,人的健康与长寿15%取决于遗传,10%取决于社会条件,8%取决于医疗条件,7%取决于自然环境,而60%取决于生活方式。
第十课 保持身心健康
——“身体红绿灯”私教课堂
01
爱护身体
之意义所在
PART ONE
试举出不爱护身体的表现?
爱护身体对个人、家庭、国家有何影响?
试举出不爱护身体的表现?
爱护身体对个人、家庭、国家有何影响?
延缓衰老,延长寿命。
爱护身体对个人的好处
延长寿命
人体免疫
大脑发育
身材体型
身体健康
情绪状态
增强人体免疫力,更少生病。
促进大脑发育,增强记忆力。
控制体重,保持身材,让人变得健美、阳光。
强健骨骼,促进肌肉生长,改善心肺功能。
让人避免抑郁情绪,保持健康心态。
2020年《国民防范重大疾病健康教育读本》
重大疾病对家庭经济有哪些影响
确诊重大疾病后,患者不仅遭受身体痛苦,还可能遭遇经济困境。治疗通常涉及昂贵的药物或手术,且治疗周期长,康复护理成本高。同时,患者可能因病情严重无法工作,导致收入减少,家庭成员也可能因照顾患者而影响工作,增加经济负担,甚至造成因病致贫、因病返贫。
着力开展健身设施强基础、提质量、优服务、增效益四大行动
全民健身汤地设施提升行动工作方案(2023-2025年)》2023-国家体育总局会同多部委
完善保准化制度和自制体系建设,以服务体育强国和健康中国为核心围绕体育总局2022年工作部署,高质量发挥体育标准化在推动群众体育、竞技体育和体育产业发展中的基础性、引领性作用
《2022年体育标准化工作要点》2022-国家体育总局
2035年体育强国假设远景目标分布实施,到2035年,建成社会主义现代化体育强国,体育的制度生命力、大众亲和力、国际竞争力、经济贡献力、文化软实力、世界影响力充分彰显,体育治理体系和治理能力实现现代化,体育成为中华民族伟大复兴的标志性事业
《“十四五”体育产业发展规划》2021-国家体育总局
提出要在2024年唱响“全民健身与奥运同行”主题,围绕中心、服务大局,构建更高水平的全民健身公共服务体系,切实提升广大群众参与健身的获得感、满足感、幸福感
《2024年群众体育工作要点》2024-国家体育总局办公厅
思考:国家为何如此重视国民体育?
课堂笔记

身体是生命存在的根本。
1.爱护身体的原因?(P75)

身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。

爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
02
爱护身体
之方法可循
PART TWO
请全体同学起立,准备参加本次课堂身体健康状态自测;
一共10道题,部分题目需要完成相应动作;
每过关一道题,就给自己鼓一次掌,如果10道题全部过关,请鼓掌三次坐下,属于绿灯;超过2道及其以上未过关,请站好,属于黄灯。
一、身体健康状态自测
一、身体健康状态自测
2
双手拿起3公斤的瓶子时,你的手臂会感到酸痛吗?
1
早上7点起床,9点就会觉得无精打采?
5
能否后踢自己的臀部?
3
跳起10次,心跳是否快速加速?
4
弯腰剪脚趾甲,身体感到不适?
一、身体健康状态自测
7
搭火车、高铁的时候,能否将装有重物的行李箱子轻松独立的放到行李架上
6
双脚不动的情况下,是否能转身向后看
10
连续走路30分钟是否感到疲惫?
8
拿重物走楼梯,是否感到吃力
9
跳10分钟快节奏舞蹈,你是否气喘
课堂笔记
2.爱护身体如何做?(P75-76)
①应关注自己的身体状况
我们要关注并记录自身健康状况,定期进行健康体检,合理利用卫生保障,服务维护自身健康;积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。
二、日常作息习惯采访
你认为该给自己的习惯亮什么灯?
01
03
02
04
平时是否有保持运动的习惯?
作息是否规律?有无熬夜的习惯?
食欲好不好?平时吃垃圾食品的频率如何?
日常饮水量是否达到1000ml?
全球公认健康作息时间表

爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。
课堂笔记
2.爱护身体如何做?(P75-76)
VS
运动的人
不运动的人
学习能力更强,抑郁风险低
静息心率降低,心肺功能更强
呼吸更深,耐力提高
肝内脂质减少
胃肠道蠕动增强,消化吸收功能好
血管有弹性,血压控制更好
结缔组织和肌肉更强壮
柔软又坚韧
骨骼钙流失少,关节稳定性提升
供血不足,出现精神压抑
血液循环减缓、诱发心肌梗塞和脑血栓
产生静脉血栓,造成肺栓塞
肝脂肪沉积
胃肠道蠕动减弱,结肠癌风险升高
坏胆固醇和脂肪沉积,形成粥样硬化板块
酸痛无力,产生疲劳感
受力增大,椎间盘退变突出
血管受压迫,易患髌骨软化症

注意动作速度。负荷越大,速度越小

把握好运动的量,遵循由小到大的原则,切勿突然增加运动量

控制好练习次数

做到全面、坚持,活动内容多样化,体育锻炼经常化

做好必要的水分补充,但不能大量饮水

运动最后需要必要休息

注意天气、锻炼时长,锻炼后不要立刻洗冷水澡。
根据科学体育锻炼指南,为小组制定一日健身计划。
讨论规则:
1.组长组织、人人参加,3分钟内完成讨论。
2.讨论时1人书面记录结论要点,1-2人准备代表小组发言,可演绎过程。
3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。
训练后拉伸运动:
训练总时长:
训练前热身项目及时长:
训练主要项目及时长:
训练时注意事项:
训练后注意事项:

爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。我们要参加适合的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。
课堂笔记
2.爱护身体如何做?(P75-76)
道法糕
健康是幸福生活最重要的指标,健康是1,其他是后面的0,没有1,再多的0也没有意义。
课堂笔记
3.
保持身心健康的意义?(P75)
①保持身心健康是提高生命质量的关键。
②只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;
爱护身体
原因
做法
关注自己的身体状况
养成健康的生活方式
积极、主动、科学地锻炼身体
身体是生命存在的根本
身体健康既关系个人、家庭、国家、社会
做自身健康的第一责任人
课堂小结
1.《中国血脂管理指南(2023)》显示,我国儿童青少年脂质异常血症发生率呈上升趋势,检出率高达20.3%至28.5%。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们,在日常生活中应做到( )
①管住嘴,高脂食品要控制
②迈开腿,体育活动要参与
③常洗澡,卫生习惯要养成
④多喝水,含糖饮料要少喝
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
2. (23湖南常德)漫画《智力、财力、权力,最终拼的是免疫力》启示我们要( )
①热爱运动,关心身体健康
②强健体魄,传承民族精神
③守护生命,优化生活方式
④重视体育,坚持经常锻炼
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
D
3.(24陕西西安模拟)学习完“生命的思考”后,同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据(部分)。对此,以下结论正确的有( )
①不漠视他人生命,关怀他人
②守护生命,关注并养护精神
③对己负责,不言代价与回报
④爱护身体,养成健康生活方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
4.我国自2011年启动实施农村义务教育学生营养改善计划至今10多年来,让一些农村学生实现了从"吃不饱"到"吃得饱”,但在营养改善过程中,油盐超标、超重肥胖等现象也在悄然浮现。为改善这些现象,广大学生应该( )
①关心身体状况,养成健康的生活方式
②改善饮食结构,摄入低盐少油的食物
③及时享乐,满足自己的所有口腹需求
④把营养膳食学习作为文化教育课程的中心
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A

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