资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第三单元 第五课 播种友情一、学习目标:1.掌握友情的重要作用。2.结合生活中的实例,说明生活需要友情。3.正确认识青春期闭锁心理,知道应怎样克服。4.制定交友计划,感悟友情在成长过程中的作用。二、学习重点、难点:使学生了解生活为什么需要友情,学会经营友情。三、自学新知:(一)生活需要友情(1) 阅读教材57页小字材料,思考:如果你被调查会怎样回答?从这份调查中能悟出什么道理?[来源:21世纪教育网]21教育网想一想:培根的名言说明了什么道理?(结论)生活离不开____________,人生离不开_____________。(2)阅读教材58页“三人组合”事例,想一想自己曾得到好朋友哪些帮助?(根据自己实际情况踊跃回答)(结论)友情能使我们互相启发、_________、相互激励,有助于我们增长智慧和__________,更快的进步和________________。(3)仔细观察教材58页两副照片,填一填:自己最知心的朋友是:_______________________。他(她)对自己印象最深的一次帮助是:_____________________。(结论)友情给我们_____和_____,让我们获得更多的____和_____。根据所学,思考问题,尝试回答:同学之间的友情对我们的成长有哪些重要作用?(二)克服闭锁心理 积极寻找朋友阅读教材59页许娜事例,想一想:许娜现象将对个人的发展产生怎样的影响?议一议:许娜应怎样摆脱苦恼?实话实说:教材60页出现的情况自己应该怎样做?(结论)危害:进入青春期后,有些同学 ( http: / / www.21cnjy.com )容易产生________。这虽然是从不成熟走向成熟过程中的正常 ,但任其发展下去,会影响与 、 的正常相处和交往,容易形成 、 的 性格,影响正常的 和 。21cnjy.com措施:我们要获得真挚的友情,就要消除__________。以积极开放的心态主动与他人 ______________,培养热情、开朗的______________。21·cn·jy·com根据所学,思考问题,尝试回答:闭锁心理的危害有哪些?怎样克服闭锁心理?21世纪教育网(三)慎交友想一想:“近朱者赤,近墨者黑”这句话的意思是什么?21世纪教育网阅读教材61页毛泽东交友事例,想一想:毛泽东都交了怎样的朋友?对他以后的人生道路起到了怎样的作用?(结论).我们在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交________,乐交_________,不交______________。根据所学,思考问题,尝试回答:我们在积极寻找友情的过程中应注意什么?四、课堂检测:(一)、选择题21世纪教育网1、“友谊是天地间最可贵的东西,友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们( )A友谊十分宝贵,我们任何时候都应不惜一切代价维护他B友谊的价格最高21世纪教育网C友谊十分宝贵,能给我们力量,给我们安慰D友谊能给我们金钱,给我们财富2、“近朱者赤,近墨者黑”这句话的意思是( )A不与学习成绩差的同学交朋友B不与跟自己爱好不同的人交朋友C不与和自己意见不一致的人交朋友D要慎交友(二)、非选择题(课后思考)3、“如果你有一个苹果,我有一苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”英国戏剧家萧伯纳的这句名言在交友方面给了我们哪些启示?(运用本节可知识,根据自己的领悟,写一段不少于50字的感想) 21世纪教育网版权所有21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览