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容城第一初级中学七年级生物检测试题
(第二单元到鱼类 满分60分）学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题（每题1分，共25分）
1．贯众是一种比较常见的植物，有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。贯众所属的植物类群是（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
2．蝗虫具有的运动方式是（ ）
A．跳跃和飞行 B．跳跃和游泳 C．行走和爬行 D．奔跑和飞行
3．下列属于蕨类植物的是（ ）
A．水绵 B．侧柏 C．卷柏 D．葫芦藓
4．为了“探究蝗虫进行呼吸的部位”，取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，将乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中。一段时间后，预测实验现象是（ ）
A．甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活B．甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡
C．甲、乙蝗虫都 D．甲、乙蝗虫都存活
5．鲫鱼蛋白质含量高，容易被人体吸收，经常食用可以增强机体的抵抗力。欣欣妈妈到菜市场买鱼，迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察（　　）
A．体表是否湿润B．鳞片是否完整C．鳃丝颜色是否呈鲜红色D．体表有无伤痕
6．近日，我国科研人员在云南省保山市龙陵小黑山省级自然保护区发现了夹竹桃科球兰属植物新物种，将其命名为“高黎贡球兰”，如下图所示。据悉，“高黎贡球兰”花序呈球状、花冠具有独特的双层五角形结构，种子外有果皮包被。由此可知“高黎贡球兰”属于
A．蕨类植物 B．被子植物 C．裸子植物 D．苔藓植物
7．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是（　　）
A．都必须生活在水中B．植株都很矮小C．都可以食用D．都可以产生孢子，利用孢子进行繁殖
8．某同学对于如图的生物（1是葫芦藓，2是肾蕨，3是衣藻，4是松树）进行了观察和记录，其中正确的是（ ）
A．1是苔藓植物，植株矮小且无根茎叶的分化B．2是蕨类植物，根茎叶内无输导组织，比苔藓植物高大
C．3是单细胞藻类，细胞中有叶绿体，能进行光合作用
D．4是裸子植物，与被子植物的区别在于种子外没有种皮包被
9．“授人以鱼，不如授人以渔”，下列动物中都是鱼类的一组是（　　）
①章鱼②海马③中华鲟④娃娃鱼⑤鲨鱼⑥鲸鱼
A．①③⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥
10．细胞中具有杯状叶绿体的藻类植物是（ ）
A．衣藻 B．水绵 C．海带 D．石花菜
11．以下是某同学对几类动物的结构与生活环境相适应的特征进行总结，不正确的是（ ）
A．蛔虫体表角质层与其在肠道内寄生生活相适应B．青蛙的皮肤外具有粘液与其呼吸方式相适应
C．蝗虫的咀嚼式口器与其飞翔生活相适应 D．蛇体表鳞片与其陆地生活相适应
12．山西阳泉具有储量丰富的煤炭资源，煤炭是其主要经济支柱产业。形成这些煤炭的主要植物类群是（ ）
A．古代蕨类植物 B．古代藻类植物 C．古代裸子植物 D．古代被子植物
13．“尺蚓穿堤，能漂一邑”，指蚯蚓虽小，但它把堤岸穿透了，就能把整个城市淹没。比喻不注意小的事故，就会引起大祸。辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是（　　）
A．较细的一端是前端B．能运动的一端是前端C．弯曲的一端是前端 D．靠近环带的一端是前端
14．下列植物不属于苔藓植物的是（　　）
A．葫芦藓 B．地钱 C．墙藓 D．满江红
15．下列古诗词中描写裸子植物的是（ ）
A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
16．下列动物中，都属于淡水鱼的一组是（　　）①中华鲟 ②鳙鱼 ③青鱼 ④海马 ⑤鲭鱼
A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．②④
17．下列不属于鲫鱼适应水中生活的特征是（ ）
A．体形呈纺锤形或流线型 B．身体表面覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，能保持身体滑润
C．鲫鱼的视觉器官发达，对光线的变化十分敏感D．侧线有助于感知水流方向、速度和测定方位
18．如图是某同学用蚯蚓所做的蚯蚓运动的实验，相关结果与结论的分析，正确的是（ ）

A．只能在光滑玻璃板上运动，因为光滑玻璃板无阻力，有利于肌肉收缩而运动
B．只能在毛糙玻璃板上运动，因为毛糙玻璃板有利于刚毛协助肌肉收缩而运动
C．在两种玻璃板上都能运动，因为蚯蚓是依靠刚毛的不断摆动而向前运动的
D．在两玻璃板上都不能运动，因为在两种玻璃板上蚯蚓的肌肉都无法正常收缩
19．蚯蚓身体分节的意义是（ ）
A．使获得氧气的能力加强 B．对外界刺激的感知更加灵敏
C．使运动更加灵活 D．可以加强对食物的消化能力
20．下列属于淡水鱼的是（ ）
A．带鱼 B．鲅鱼 C．鳙鱼 D．黄花鱼
21．下列关于绿色植物的叙述，合理的是（　　）
A．老城墙根的葫芦藓利用根吸收无机盐 B．校园内的银杏具有发达的输导组织
C．海带利用叶片进行光合作用 D．炎陵黄桃的种子外没有果皮包被
22．用手指触摸蚯蚓的体表，感觉到有刺手的刚毛，其主要作用是（　　）
A．与生殖有关 B．协助运动 C．防御敌害 D．辅助感光
23．缤纷的珊瑚、美丽的海葵和鲜艳的海洋鱼类组成的海水鱼缸构成了微缩的海底世界。海洋鱼类终身生活在水中，以下叙述不属于鱼类适应水生生活特点的是（　　）
A．用鳃呼吸B．用鳍游泳C．身体呈流线型 D．身体中具有脊柱
24．金花茶是中国特有的茶花品种，其花色金黄，耀眼夺目，种子外有果皮包被。由此可知金花茶属于（ ）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
25．我国被誉为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（　　）
A．山茶 B．葡萄 C．水杉 D．裙带菜
二、填空题（每空1分，共35分）
26．以下是藻类、苔藓和蕨类植物示意图，请据图回答下列问题：

(1)由图甲可知，藻类 （填“有”或“没有”）根、茎、叶的分化。
(2)图乙为 植物。图丙为 植物，
(3)可作为监测空气污染程度的指示植物的是图 。
(4)具有输导组织的是图 。
(5)图乙中B 结构为 ，只起 作用。
27．根据“观察蚯蚓”的实验回答下列问题：
(1)蚯蚓的身体呈 形，由许多彼此相似的 组成。
(2)在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是保证蚯蚓能正常 。
(3)用手轻轻抚摸蚯蚓的腹面，感觉粗糙，是因为腹面有许多 ，该结构与蚯蚓的 有关。
(4)与在光滑的玻璃板上运动速度相比，蚯蚓在粗糙的纸板上运动速度要 一些。
(5)从外形上看，判断蚯蚓前后端的重要标志性结构是 。由图可知，B端是蚯蚓的 端。
(6)实验后，怎样对蚯蚓进行处理
28．看图回答：
(1)蝗虫的身体分 三部分。
(2)胸部生有 对足和 对翅。
(3)体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止体内 ，以适应陆地生活。
(4)图中序号 表示的结构为气门，将蝗虫的胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。
(5)节肢动物的主要特征是：身体由许多体节构成，附肢 。节肢动物对陆地环境的适应能力很强。
29．如图是鲫鱼的外部形态图，据图回答下列问题：
(1)鲫鱼的身体分为头、 ， 三部分。“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。
(2)鲫鱼的身体呈 型，体表有 覆盖，身体两侧各有一条侧线，是鲫鱼的一种 器官，能够测定 ，感知 和水温。
(3)用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上特点的作用是减小游动的 。
(4)鲫鱼的运动方式是通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C B C B D C C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D D D A C C C C
题号 21 22 23 24 25
答案 B B D A C
26．(1)没有
(2) 苔藓 蕨类
(3)乙
(4)丙
(5) 假根 固着
【分析】（1）藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。（2）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。（3）蕨类植物都是多细胞的，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处。（4）图中甲是藻类植物，乙是苔藓植物，丙是蕨类植物。
【详解】（1）藻类植物的种类很多，多数生活在水中，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，能进行光合作用。
（2）由分析可知，图中乙植物为苔藓植物，丙植物为蕨类植物。
（3）图乙苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物。
（4）图甲藻类植物中没有输导组织，乙葫芦藓在阴湿处，无根，只有茎叶的分化，茎叶内无输导组织。图丙蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。
（5）图中B为苔藓植物的假根，只起固着作用。
27．(1) 圆筒 体节
(2)呼吸
(3) 刚毛 运动
(4)快
(5) 环带 前
(6)放回合适的自然环境中
【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，用湿润的体壁进行呼吸，依靠刚毛和肌肉的收缩运动，可通过环带来区分蚯蚓的前后，蚯蚓对人类有益，我们要关爱生命，保护蚯蚓。
【详解】（1）蚯蚓属于环节动物，其身体呈圆筒形，有许多彼此相似的环状体节组成。
（2）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中，随时用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸。
（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用。因此用手在蚯蚓腹面来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。
（4）蚯蚓通过腹部的刚毛和肌肉收缩与地面摩擦来运动。在粗糙的纸板上，由于摩擦力较大，运动速度会比在光滑的玻璃板上快一些。
（5）蚯蚓身体前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近，后端离环带远，因此判断蚯蚓前后端的重要标志性结构是环带。由图可知，B端是蚯蚓的前端。
（6）我们要养成爱护动物的习惯，所以实验后，应将蚯蚓放回其原来的栖息地。
28．(1) 头胸腹
(2) 3/三 2/两
(3) 外骨骼 水分蒸发
(4)①
(5)分节
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。
图中I头部，Ⅱ胸部，Ⅲ腹部，①为气门，②为翅，③为后足，④为中足，⑤为前足。
【详解】（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中I为头部生有触角和口器以及单复眼；Ⅱ为胸部是蝗虫的运动中心，③为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。
（2）蝗虫共有3对足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃。
蝗虫共有2对翅，是蝗虫的飞行器官。
（3）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
（4）图中①是气门，分布在蝗虫胸腹部的左右两侧，气门是气体进出的通道，所以将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡。
（5）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，身体和附肢都分节，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。节肢动物对陆地环境的适应能力很强。
29．(1) 躯干 尾 鳃
(2) 梭/流线 鳞片 感觉 方向 水流
(3)阻力
(4) 尾部 躯干 鳍
【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。图中①背鳍，②胸鳍，③腹鳍，④尾鳍，⑤臀鳍。
【详解】（1）鲫鱼的身体分为头、躯干和尾三部分，生活在水中，用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
（2）鲫鱼的体形成梭型；身体表面覆盖着鳞片，具有保护作用；身体两侧各有一条侧线，是鲫鱼的一种感觉器官，能够测定方位，感知水流和水温，为鱼的感觉器官。
（3）鲫鱼的体表感觉到黏滑，可以减少水的阻力。
（4）鲫鱼的运动方式是通过尾部和躯干的摆动产生前进的动力，以及各种鳍的协调作用游泳。

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