资源简介

(共63张PPT)
（部编版）八年级
上
道德与法治
第二单元 单元复习
遵守社会规则
单元框架 必背知识点
重难点解析 真题演练
时政热点 突破考点
目录
2024年中招真题演练
单元框架 必背知识点
单元框架
探究新知
单元思维导图
遵守社会规则
社会生活离不开规则
社会生活讲道德
做守法的
公民
社会秩序：含义、种类、重要性、与社会规则的关系
社会规则：含义、分类、作用、与自由的关系、做法
尊重他人：含义、重要性、做法
以礼待人：含义、重要性、做法
诚实守信：含义、重要性、做法
法不可为
预防犯罪
善用法律
违法的含义、分类、法律责任
怎样做到遵章守法
犯罪的含义、基本特征、刑罚
加强自我防范，预防犯罪
遇到侵害 依法求助
有勇有谋 应对违法犯罪
考点 课标要求 考情分析 备考建议
社会生活离不开秩序 1.维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员； 2.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。 1.问题素材：社会事例、法律法规 2.问题形式：选择题、评析题 建议多关注社会现象、社
会调查、社会典型案例等
社会热点素材。
考点解读　
考点解读　
考点 课标要求 考情分析 备考建议
尊重他人 懂得尊重他人的含义，感受尊重带来的良好体验,懂得尊重他人 1.问题素材:漫画、生活事例、名言哲语、社会调查报告 2.问题形式:选择题、主观题 建议多关注社会生活中的热点时政、名言、寓言、哲语等。
建议师生多关注身边的社会现象，如餐饮文明、旅行文明等该考点多与社会主义核心价值观、传统美德等知识一起考查
建议多关注社会热点、生活事例，如“感动中国人物客肿透声“评选，“中国好人榜”评选等进行针对性训练。
以礼待人 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员 1.问题素材:社会事例、漫画 2.问题形式:选择题
诚实守信 懂得诚信的含义及重要性，知道在生活中如何践行诚信。 1.问题素材:社会热点、生活事例、先进人物 2.问题形式:选择题、主观题
考点解读　
考点 课标要求 考情分析 备考建议
法不可违 认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪 1.问题素材:社会热点案例、法律法规 2.问题形式:选择题 建议多关注社会热点、法律法规、社会调查等素材，需要注意违法行为的类别及其法律责任、犯罪的基本特征等核心知识，要注意识记和运用
预防犯罪 认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害。 1.问题素材:社会热点案例、法律法规 2.问题形式:选择题
善用法律 培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 1.问题素材:生活事例、社会调查 2.问题形式:选择题
重难解析 真题演练
探究新知
第三课 思维导图
第三课
社会生活离不开规则
维护
秩序
遵守
规则
社会生
活有秩序
维护秩
序靠规则
1.社会秩序的含义及种类
2.社会秩序的重要性
1.社会规则的含义及种类
2.社会的重要性（秩序与规则关系）
（1）划定自由的边界
（2）是人们享有自由的保障
自由与规则不可分
自觉遵
守规则
维护与
改进规则
（1）需要自律和他律
（2）需要发自内心的敬畏规则
1.维护规则的要求
2.改进规则的原因
3.改进规则的要求
重难点解析
3.1维护秩序
1. 社会秩序的种类（内容）：
社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
☆2.为什么社会生活需要秩序？（社会秩序的作用、重要性）
（1）社会正常运行需要秩序。
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。
3. 社会规则的种类：道德、纪律、法律等。
☆4. 社会规则的作用（社会规则如何维系社会秩序的？）
（1）社会规则明确社会秩序的内容。
（2）社会规则保障社会秩序的实现。
1．（2024·安徽合肥·二模）2024年2月5日，最高人民法院举办新闻发布会指出：依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。这（ ）
①限制了公民养犬的自由 ②维护了良好的社会秩序与规则
③有利于预防和阻止犯罪 ④保障了他人合法的权利和自由
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查维护秩序、维护合法权益。①：人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保障每个人不约过自由的边界，促进社会有序运行，故①说法错误；②④：依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为，这有利于维护良好的社会秩序与规则，保障了他人合法的权利和自由，故②④说法正确；③：法律具有规范作用和保护作用，但是不能预防和阻止犯罪的发生，故③说法错误；故本题选C。
真题演练
重难点解析
3.2遵守规则
☆1.自由与社会规则的关系：（为什么自由与社会规则不可分？）
（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
☆2.怎样自觉遵守规则？
（1）遵守社会规则需要他律和自律。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。应该将规则内化于心、外化于行。
☆3.怎样维护规则？
（1）从自己做起，自觉遵守社会规则。
（2）在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
真题演练
2．（2024·江苏徐州·二模）新修订的妇女权益保护法积极回应社会关切的痛难点问题。如针对就业领域存在的性别歧视现象，明确列举招录、招聘环节的禁止行为。妇女权益保障法的修订说明（ ）
A．规则失去存在的合理性，就要废除 B．自此妇女享有法律规定的特殊权利
C．我们需要坚定维护规则，遵守规则 D．规则随社会的发展不断改进和完善
【答案】D
【详解】本题考查积极改进规则。D：妇女权益保障法的修订说明规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，体现了规则随社会的发展不断改进和完善，故D说法正确；A：在题文中未涉及废除规则，故A不符合题意；B：法律面前人人平等，任何人不享有特权，故B说法错误；C：题干材料强调积极改进规则，而不是维护规则、遵守规则，故C不符合题意；故本题选D。
真题演练
3．（2024·广东·模拟预测）阅读材料，回答问题
材料一 在今天，网络早已成为未成年人生活的一部分，给他们提供了丰富的学习资源，而网络信息纷繁复杂，网络环境瞬息万变。截至2023年6月，我国未成年网民规模破1.91亿，未成年人面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌多重风险...2023年10月24日，国务院公布《未成年人网络保护条例》，此条例自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
材料二 近年来，刷短视频成为流行的娱乐方式。初中生小田也迷上了刷微信短视频，还特别喜欢在公共场所旁若无人地外放声音短视频，当别人向他提出异议时，他说：“关你什么事，我想放就放！”
(1)结合材料一，谈谈国家出台《未成年人网络保护条例》的理由。
(2)请运用自由和规则的相关知识，对初中生小田的言行进行评析。
真题演练
【答案】(1)①是应对网络时代的挑战和保护未成年人合法权益的需要；
②是为未成年人营造更加安全有序的网络环境，促进未成年人健康成长的需要。
③为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。
(2)小田的言行是错误的。
①自由和规则是相互联系、不可分割的。规则划定了自由的边界，规则是人民享有自由的保障。
②微信刷短视频是我们的自由，但是在公共场所旁若无人地外放声音短视频，是不道德的行为，会给他人带来不良影响，扰乱公共秩序。
③我们应该依法行使自由，在公共场刷频时应戴上耳塞，遵守社会公德，维护公共秩序。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为我国，需要调用保护未成年人的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：国家出台《未成年人网络保护条例》的原因→联系为未成年人网络健康成长提供法治保障、营造良好的网络环境、应对网络时代的挑战和保护未成人合法权益等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。观点：小明在公共场所旁若无人的外放声音短视频，认为这是自己的自由，自己想放就放，别人管不着。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：错误。
论据①：规则和自由相互依存，不可分割。论据②：规则划定了自由的边界，规则是人们享有自由的保障。论据③：微信刷短视频是公民的自由，但不能影响他人，扰乱公共秩序。
论据④：依法行使自由，遵守社会公德。第三步：整合信息，组织答案。
探究新知
第四课 思维导图
社会生活讲道德
尊重他人
以礼待人
诚实守信
尊重是交往的起点
尊重从我做起
尊重的含义
尊重他人的重要性
如何做到尊重他人
待人礼为先
做文明有礼的人
礼的含义
文明有礼的表现
文明有礼的意义：对个人、对社会、对国家
文明有礼的要求
诚信无价
践行诚信
诚信的内涵
诚信的重要性：对个人、对企业、对国家
如何践行诚信
重难点解析
1.什么是尊重：
尊重，即尊敬、重视。
2.尊重的表现：
尊重他人的人格、权利等。（我们每个人在人格和法律地位上都是平等的）
☆3.为什么要尊重他人？（作用、重要性、或为什么说尊重是交往的起点？）
（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。
（3）尊重使社会生活和谐融洽。
☆4.怎样尊重他人？（要求、表现）
①积极关注、重视他人 ②平等对待他人③学会换位思考 ④学会欣赏他人
4.1尊重他人
真题演练
4．（2024·陕西渭南·一模）下列行为与故事主题相符的是（ ）
杜甫草堂附近住着一位老妇人，她无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打来，把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打来，杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。
①在拥挤的公交车上，小乐主动给抱孩子的阿姨让座
②小范在电影院接听电话时尽量压低声音
③小强在深夜学习时遇到难题立刻打电话请教老师
④小锦在订单留言处叮嘱外卖小哥“天气寒冷，路上拥挤，注意安全”
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【答案】A
【详解】本题考查尊重他人。
A
真题演练
5．（24-25八年级上·全国·单元测试）“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ）
①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧
③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查对尊重他人的理解。①②③：分析题文，当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，具有幸福感；这启示我们为他人提供“情绪价值”，我们应学会换位思考以增进相互理解，积极沟通来化解矛盾分歧，真诚关心以回应情感需求；故①②③符合题意；④：“全面接纳认可”表述过于绝对，尊重他人并不意味着要全面接纳认可一切，对于一些不合理的行为或观念不能无原则地接纳认可；故④错误；故本题选A。
重难点解析
4.2以礼待人
1.礼的含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（观点）
2.文明有礼的主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
☆3. 文明有礼有哪些作用？（重要性、意义）
①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人）
②文明有礼促进社会和谐。（社会）
③文明有礼体现国家形象。（国家）
☆4.如何做文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断 。
真题演练
6．（2024·广东·模拟预测）中华民族自古就有懂礼、习礼、守礼、重礼的习俗，故被称为“礼仪之邦”。下列古诗能表达尊重和礼貌的是（ ）
A．仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱 B．古人学问无遗力，少壮工夫老始成
C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
【答案】D
【详解】本题考查学会学习、文明有礼、友谊。A：意思是百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及礼仪，重视荣誉和耻辱，强调丰衣足食的重要性，故A不符合题意；B：意思是古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。故B不符合题意；C：意思是即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。体现的是深厚的友情，故C不符合题意；D：意思是一句善意的话能够给人鼓励、力量和信心；而说一句恶意的话，就会让人伤心，让人心寒。表达了要对人尊重和礼貌的意思，故D符合题意；故本题选D。
重难点解析
1.诚信的含义：（如何理解诚信）
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
☆2.为什么要讲诚信？（作用、意义、重要性）
①诚信是一个人安身立命之本。（个人）
②诚信是企业的无形资产。（企业）
③诚信促进社会文明、国家兴旺。（社会、国家）
☆3.怎样践行诚信？（怎样做诚信的人？）
（1）树立诚信意识。 我们要真诚待人，信守承诺。
（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实要求，又尊重他人隐私。
（3）珍惜个人的诚信记录，共同构建良好的信用体系。
4.3诚实守信
真题演练
7．（2024·广东清远·二模）下列行为与“得黄金百斤，不如得季布一诺”“千人之诺诺，不如一士之谔谔”蕴含的道理相符的有（ ）
①小秦风雨无阻，每周六准时到篮球场赴约
②小美在参观纪念馆时遵守秩序，保持安静
③小秦哥哥所在的公司对产品质量严格把关
④老李全家省吃俭用十余年还清欠下的债务
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查践行诚信。①③④：得黄金百斤，不如得季布一诺，意思是得到一百斤黄金，也不如得到季布一声许诺；千人之诺诺，不如一士之谔谔，意思是敢于实话直说的人非常可贵；都体现了诚信的重要性；小秦风雨无阻，每周六准时到篮球场赴约，小秦哥哥所在的公司对产品质量严格把关，老李全家省吃俭用十余年还清欠下的债务，是践行诚信的表现，故①③④说法正确；②：是遵守规则的表现，故②不符合题意；故本题选B。
真题演练
8．（2024·广东深圳·三模）“我吃着梅菜扣肉，喝着听花酒，突然听闻楼上的邻居家中着火了，看着自己家里装着的防火玻璃，走廊里放着灭火器，感到十分心安……”这是网友对今年3·15晚会曝光的相关问题产品的调侃，对此认识正确的是（ ）
A．经营者应诚信经营，杜绝一切侵犯消费者权利行为
B．经营者应依法经营，做到法无授权不可为
C．政府应该依法执政，加强市场监管和规范市场秩序
D．消费者应依法维权，扩大公民的政治权利
【答案】A
【详解】本题考查对诚实守信的认识和理解。A：依据教材知识并分析题干可知，网友对今年3·15晚会曝光的相关问题产品的一系列调侃启示我们经营者应诚信经营，杜绝一切侵犯消费者权利行为，故A说法正确；B：国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为，故B说法错误；C：政府应该依法行政，故C说法错误；D：公民的政治权利是宪法法律既定的，不能随意扩大，故D说法错误；故本题选A。
第五课 做守法的公民
做守法的公民
法不可违
预防犯罪
善用法律
违法无小事
警惕身边的违法行为
分类
民事违法行为、行政违法行为
刑事违法行为（犯罪）
法律后果：民事责任、行政制裁、刑罚处罚
了解罪与罚
加强自我防范：预防犯罪的要求
犯罪的基本特征
刑罚的含义及种类
遇到侵害 依法求助：法律服务机构、法律救济、诉讼
有勇有谋 应对违法犯罪 ：如何同违法犯罪作斗争
重难点解析
☆1.法律的作用
（1）法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
（2）法律是评价人们行为是否有效的准绳。
（3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2. 什么是违法行为？（含义）
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
3.怎样做到遵章守法？（怎样警惕身边的违法行为？）
（1）认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
5.1法不可违
重难点解析
5.1法不可违
☆4. 一般违法行为和犯罪的联系与区别：
违反的法律 法律后果 社会危害性 对社会 危害程度 表现
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
民事法律法规
行政法律法规
刑事法律法规
类别
民事责任
行政处分或行政处罚
刑罚处罚
相对轻微
严重
一般违法行为
犯罪
欠债不还；侵侵犯他人民事权利、没有依法履行合同义务
扰乱社会治安、谎报险情
故意杀人、
抢劫、吸毒
联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。
真题演练
9．（2024·河南周口·三模）中学生小杰在学校午休期间趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，致使其坐空受伤。事故造成思思视神经挫伤，视力急剧下降。思思因头痛、眼睛痛、脖子痛不得不休学一年。人民法院判决，小杰及其父母向思思赔偿各种费用共计10万余元。全国两会上，最高人民法院介绍的这个案例警示我们（ ）
①课间要专心学习，不能与同学交流 ②违法无小事，违法行为要承担责任
③珍爱生命，不做危害他人生命的事 ④增强法律意识，依法规范自身行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查敬畏生命的价值、树立法治意识、违法行为的含义及其分类。②③④：分析题文可知，小杰因为恶作剧导致思思受伤，最终小杰及其父母向思思赔袋10万余元，这警示我们违法无小事，违法行为要承担责任；珍爱生命，不做危害他人生命的事；增强法律意识，依法规范自身行为，故②③④说法正确；①：“不能与同学交流”说法过于绝对，课间可以与同学交流，故①说法错误；故本题选D。
重难点解析
5.2预防犯罪
1.刑法的作用：
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
2.犯罪的含义：
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
☆3.犯罪的基本特征
①严重社会危害性——最本质特征
②刑事违法性——法律标志
③应受刑罚处罚性——必然法律后果
重难点解析
5.2预防犯罪
4.刑罚：犯罪的法律后果是刑罚，
5.刑罚的种类
主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
☆6.怎样加强自我防范，预防犯罪？（如何远离犯罪？）
（1）认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
（3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人
（4）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
重难点解析
10．（2024·宁夏吴忠·一模）被告人纪某（16周岁）入室盗窃财物，共计价值人民币16000余元。法院认为被告人纪某以非法占有为目的，盗窃被害人数额较大的财物，其行为已构成盗窃罪。依照刑法，判定被告人纪某有期徒刑6个月并处罚金3000元。以下是同学们对此案发表的观点，其中正确的是（ ）
A．娜娜：纪某的行为是一般违法行为
B．婷婷：纪某的行为属于刑事违法行为
C．星星：盗窃他人财物的行为，违反民事法律
D．蓉蓉：纪某作为未成年人不需负刑事责任
【答案】B
【详解】本题考查犯罪行为。B：材料中纪某被人民法院依照刑法，判处其有期徒刑6个月并处罚金3000元，纪某受到刑罚处罚，属于刑事违法行为，B说法正确；A：纪某被判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币三千元，受到的是刑罚处罚，其行为是犯罪行为，A说法错误；C：盗窃他人财物的行为是违法刑法规定，不是违反民事法律，C说法错误；D：未成年人也需负刑事责任，D说法错误；故本题选B。
重难点解析
5.3善用法律
☆1.遇到法律问题或权益受到侵害，我们应怎样依法求助？（方式、途径）
（1）在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）通过法律服务机构来维护合法权益。
如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，
（4）必要时可以直接向人民法院起诉。
2.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
重难点解析
5.3善用法律
☆3.青少年如何做到有勇有谋，应对违法犯罪？（如何同违法犯罪作斗争？）
（1）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
（2）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（列举为常见具体方法）
①及时拨打110报警电话或争取其他人的帮助；
②虚张声势，与违法犯罪巧妙周旋；③记住违法犯罪分子的体貌特征；
④了解违法犯罪分子的去向；⑤保护好作案现场等。
真题演练
11．（2024·山东枣庄·三模）2024年3月，最高人民检察院检察长应勇在宁夏调研时表示，要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害，致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。这警示我们（ ）
A．依法维护自己的合法权益 B．有勇有谋，应对违法犯罪
C．认清犯罪危害性，远离犯罪 D．加强道德修养，守住道德底线
【答案】C
【详解】本题考查预防犯罪。ABD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABD不符合题意；C：最高人民检察院对未成年人施的故意杀人、故意伤害，致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任，启示我们要认清犯罪的危害，远离犯罪，故C符合题意；故本题选C。
真题演练
12．（2024·河南驻马店·模拟预测）校园欺凌是指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。当遭遇校园欺凌，下列建议可以采取的是（ ）
①忍气吞声，以免带来更大的伤害
②保持冷静，减少正面冲突并寻求帮助
③不顾安危回击欺凌行为，维护自身权益
④依法求助，用法律武器维护自身权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查善于斗争。①：忍气吞声是缺乏维权意识的表现，容易助长侵权者的嚣张气焰，故①说法错误；②④：当我们遭遇校园欺凌，要保持冷静，减少正面冲突并寻求帮助，依法求助，用法律武器维护自身权益，故②④说法正确；③：面对校园欺凌，要在保护自己的前提下与之斗争，不能硬拼，故③说法错误；故本题选C。
真题演练
【答案】(1)刑事违法行为（犯罪）。郑某的行为触犯了刑法，具有严重的社会危害性，受到了刑罚处罚。
(2)小白的观点错误。
法院的判决意味着对违法者进行了相应的法律制裁，对违法行为具有强大的威慑作用。但是，然而，仅仅依靠判决和提醒并不足以解决倒卖、传播个人信息的行为，还需要我们增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
【详解】小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的定义有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：常州经济开发区人民法院依据刑法判处被告人郑某有期徒刑八个月，罚金4万元→可链接触犯了刑法+受到了刑法处罚。
关键词②：利用QQ、微信平台为涉嫌违法犯罪而被封的QQ号提供解封服务，从中获利2万余元→可链接具有严重的社会危害性。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。观点：有了法院的判决与提醒，这下倒卖、传播个人信息的行为应该没有了吧。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。
论据：预防犯罪的要求。第三步：整合信息，组织答案。
时政热点 突破考点
时政热点
近日，奥运冠军李雯雯在社交媒体上分享港澳交流互动视频，却意外遭到了一些网友的恶意攻击。随后，李雯雯在深夜删除了几条包含孙颖莎和王楚钦的视频。
8月15日，公安部公布4起打击整治涉体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例，有网民因此被警方采取刑事强制措施。
8月28日，体育总局召开整治体育领域“饭圈”乱象专题工作会。有关负责人表示，要坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势，坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生滋长的土壤和条件，为体育强国建设战略目标实现营造稳定有利发展环境。
考点链接：
规则与自由的关系；自觉遵守规则；维护社会秩序；
热点一：网络空间守规则
时政热点
2024年315晚会曝光事件涵盖了互联网、消防安全、食品安全、消费陷阱、汽车安全、金融安全等多个领域话题，共计——制造水军的“主板机”、不防火的防火玻璃、偷工减料的灭火器、梅菜扣肉里的“糟心肉”、神乎其神的听花酒、315信息安全实验室-AI变脸、婚恋平台套路深、令人不安的宝马传动轴、网络借贷中的礼品卡猫儿腻——9个话题。从曝光量和舆情热度指数来看，食品安全、消防安全等传统民生话题仍然引发强烈关注。
此次晚会强调了建立诚实、可靠的市场环境和保护消费者人身财产安全的重要性，进一步强化了对市场秩序的维护和消费者权益的保护。
考点链接：
诚信的意义（个人、企业、国家），如何践行诚信；遇到侵害，依法求。
热点二：社会生活讲道德
时政热点
内蒙古乌兰察布董某案
案情概述：
董某通过境外聊天软件加入一个组织发送诈骗短信的群组，并根据群主提供的信息向他人发送诈骗短信。为了获取更多佣金，他还组织本地多名中学生参与发送诈骗短信的活动。每次发送完成后，董某等人将操作过程的录屏及支付宝收款码提供给群主，从而获得20-150元不等的佣金。
涉案金额与后果：
董某及其组织的学生们共计获利3779元。最终，董某及其他涉嫌违法的学生被公安机关依法处以行政处罚。
考点链接：
自觉遵守规则，维护社会秩序；法不可违，警惕身边的违法行为；提高法治意识，拒绝不良行为，远离犯罪。
热点三：违法行为
2024年中招真题演练
真题演练
1．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“不以规矩，不成方圆。”在交通道路口等公共场所，我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们（ ）
A．公民的规则意识偏低 B．规则不是一成不变的
C．遵守规则主要靠警示 D．社会生活离不开规则
【答案】D
【详解】本题考查规则的重要性。
D：分析题文，“不以规矩，不成方圆”强调了规则的重要性。在交通道路口等公共场所设置各种警示图标，是为了提醒人们遵守规则，保障公共秩序和安全，这充分说明社会生活的正常运行需要有规则来规范和约束，体现了社会生活离不开规则；故D符合题意；
A：不能仅因为有警示图标就得出公民的规则意识偏低的结论，故A错误；
B：规则不是一成不变的，但题干主要强调的是规则的存在和重要性，而非规则的变化，故B不符合题意；
C：遵守规则主要依靠人们的自觉和自律，警示图标只是起到辅助提醒的作用，故C错误；
故本题选D。
真题演练
2．（2024·湖北·中考真题）目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ）
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查自觉遵守规则。
①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确；
②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意；
③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误；
故本题选B。
真题演练
3．（2024·天津·中考真题）生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ）
A．维护秩序靠规则 B．自由划定规则的边界
C．规则一经制定就不能改变 D．建立规则的目的在于限制自由
【答案】A
【详解】本题考查社会规则维护社会秩序。
A：分析题文，题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定，它们提示我们维护秩序靠规则；故A符合题意；
B：规则划定自由的边界，而不是自由划定规则的边界；故B错误；
C：“规则一经制定就不能改变”错误，规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善；故C错误；
D：“建立规则的目的在于限制自由”错误，建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人的自由，促进社会有序运行；故D错误；
故本题选A。
真题演练
4．（2024·江苏盐城·中考真题）盐城市某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该（ ）
A．积极参与宪法修订 B．合理规划出行路线
C．自觉遵守法律规范 D．尊重他人停车行为
【答案】C
【详解】本题考查自觉遵守规则。
C：分析题文可知，作为小区居民，应该自觉遵守法律规范，配合街道组织的禁止电动车入楼的相关规定，确保高层住宅安全，故C正确；
A：宪法修订是国家层面的事情，居民一般不能直接参与，故A错误；
B：合理规划出行路线与禁止电动车入楼的活动主旨关联不大，故B错误；
D：题干强调的是自身要遵守规定，而不是尊重他人停车行为，故D错误；
故本题选C。
真题演练
5．（2024·四川成都·中考真题）应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁（ ）
①提高文明素养，坚持生命至上
②制定法律法规，维护公共利益
③增强安全意识，提升驾驶技能
④自觉遵守规则，维护社会秩序
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查坚持生命至上、自觉遵守规则。
①④：应急车道也被称为“生命通道”，因此面对侵占应急车道的现象，呼吁大家要提高文明素养，坚持生命至上，不随意占用应急车道；我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中仍有侵占现象，说明这些侵占者缺乏规则意识，因此呼吁大家自觉遵守规则，维护社会秩序，故①④说法正确；
②：面对社会现象，国家立法机关的确应该制定相关法律法规，但是题文中说明我国已经有法律规定侵占应急车道的行为是违法行为，因此应呼吁有关部门严格执法，故②不符合题意；
③：侵占应急车道的行为，不是因为驾驶技能不高，而是因为缺乏生命意识和规则意识，故③不符合题意；
故本题选B。
真题演练
6．（2024·湖北·中考真题）对下图寓意理解恰当的是（ ）
A．体味美好情感，产生共鸣 B．懂得关爱他人，互相帮助
C．保持宽广胸襟，健康成长 D．消除负面情绪，传递温暖
【答案】C
【详解】本题考查学会宽容他人。
C：分析题文，图片中“你心中的空间越大，生长的花朵就会越繁茂”，寓意着一个人如果拥有宽广的胸怀和积极的心态，就能更好地发展和成长；故C符合题意；
A：图中主要强调的是内心空间大小对成长的影响，而非着重于美好情感的体味和共鸣；故A不符合题意；
B：此图未明显体现关爱他人与互相帮助的内容；故B不符合题意；
D：图片重点在于强调内心空间的宽广对个人成长的积极作用，并非突出消除负面情绪和传递温暖；故D不符合题意；
故本题选C。
真题演练
7．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是（ ）
A．拍照打卡，攀爬文物 B．主动礼让，用语文明
C．穿着舒适，不修边幅 D．插队购票，乘车霸座
【答案】B
【详解】本题考查文明有礼。
B：结合所学知识可知，主动礼让、用语文明展现了良好的道德修养和文明素质，有助于营造和谐、有序的旅游环境，故B符合题意；
A：拍照打卡攀爬文物是对文物的破坏，是不文明的行为，故A说法错误；
C：穿着舒适但不修边幅可能会影响个人形象和公共环境的美观，不符合文明素养的要求，故C说法错误；
D：插队购票、乘车霸座是不遵守公共秩序、缺乏文明素养的表现，故D说法错误；
故本题选B。
真题演练
9．（2024·河北·中考真题）日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ）
文明观演温馨提示◇将手机调至静音。
◇不大声喧哗或窃窃私语。
◇不要随意走动。
◇请勿在剧场内饮食。
①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。
②：“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动、不在剧场内饮食”等提示，是观演场所的规则，观众自觉遵守这些规则，有利于维护良好的观演秩序，故②符合题意；
④：文明观演的温馨提示中，“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动”的规定，有利于观众约束自己的行为，不打扰他人观赛，体现了尊重他人，故④符合题意；
①③：题文中未体现诚实守信、助人为乐的道德品质，故①③不符合题意；
故本题选D。
真题演练
10．（2024·山西·中考真题）信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益，失信者处处受限。这启示我们每一个人要（ ）
A．保护个人隐私 B．运用诚信智慧
C．珍惜诚信记录 D．积极改进规则
【答案】C
【详解】本题考查践行诚信。
C：分析题文可知，信用报告作为反映个人和企业信用行为的“经济身份证”，失信者处处受限；强调了信用记录的重要性，这启示我们要珍惜诚信记录；故C符合题意；
ABD：观点都不符合题干的主旨诚信要求，故ABD不符合题意；
故本题选C。
真题演练
11．（2024·天津·中考真题）诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（ ）
A．不学礼，无以立 B．己所不欲，勿施于人
C．交友投分，切磨箴规 D．人而无信，不知其可也
【答案】D
【详解】本题考查对诚信的理解。
D：结合所学知识可知，“人而无信，不知其可也”意思是人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么，强调了诚信的重要性，与诚信是我们融入社会的“通行证”相对应；故D符合题意；
A：“不学礼，无以立”强调的是礼仪的重要性；故A不符合题意；
B：“己所不欲，勿施于人”体现的是换位思考、尊重他人；故B不符合题意；
C：“交友投分，切磨箴规”说的是结交朋友要意气相投，互相切磋劝诫；故C不符合题意；
故本题选D。
真题演练
12．（2024·四川眉山·中考真题）漫画《谦让》启示我们（ ）
①文明有礼，要用语文明 ②尊重他人，要欣赏他人
③尊重他人，要换位思考 ④关爱他人，要讲究策略
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查文明有礼、尊重他人。
①③：分析漫画，漫画《谦让》中，年轻人因觉得老年人体力弱而让座，老年人因觉得年轻人压力大而让座；双方都使用了礼貌用语“请坐”，这启示我们要文明有礼，要用语文明； 学会尊重他人，要换位思考；故①③符合题意；
②④：题干漫画没有涉及欣赏他人、关爱他人要讲究策略；故②④不符合题意；
故本题选A。
真题演练
13．（2024·四川广安·中考真题）如图漫画警示我们，践行诚信要（ ）
①树立诚信意识，信守承诺 ②运用诚信智慧，杜绝失信
③珍惜诚信记录，守信为荣 ④不作任何承诺，避免担责
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查践行诚信的要求。
①③：漫画中不讲诚信的人，会被“罚款、拘留、判刑”，警示我们践行诚信就要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；珍惜个人的诚信记录，以守信为荣。故①③说法正确；
②：“杜绝”错误，践行诚信要运用诚信的智慧，但社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择，故②说法错误；
④：践行诚信就要真诚做人，信守承诺。我们要做到的不是不做任何承诺，而是不能轻易许诺，许诺的事情就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就要主动承担责任，争取他人的谅解。故④说法错误；
故本题选B。
真题演练
14．（2024·四川达州·中考真题）某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查文明有礼的表现。
①③：擦除街边的小广告、礼让并搀扶老人上地铁，体现了文明有礼，故①③符合题意；
②④：我国成功发射航天器、粮食丰收，这属于国家取得的成就，与公民做到文明有礼无关，故②④不符合题意；
故本题选B。
真题演练
15．（2024·四川成都·中考真题）“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ）
①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾分歧
③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查对尊重他人的理解。
①②③：分析题文，当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，具有幸福感；这启示我们为他人提供“情绪价值”，我们应学会换位思考以增进相互理解，积极沟通来化解矛盾分歧，真诚关心以回应情感需求；故①②③符合题意；
④：“全面接纳认可”表述过于绝对，尊重他人并不意味着要全面接纳认可一切，对于一些不合理的行为或观念不能无原则地接纳认可；故④错误；
故本题选A。
真题演练
16．（2024·四川成都·中考真题）一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款……这些“信用福利”，是某村全面建设中的突出亮点。近年来，该村推行“信用一点通”APP，鼓励村民诚实做人、诚信做事，积累信用评分，提升信用等级，让等级和积分带来红利。可见，这一做法有利于（ ）
①弘扬诚实守信传统美德 ②彻底根除村民失信行为
③形成知信守信社会风气 ④为乡村振兴注入新活力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查对诚信的理解。
①③④：分析题文，推行“信用一点通”APP来鼓励人们诚实做人、诚信做事，让信用等级和积分带来红利；这一做法有利于弘扬诚实守信的传统美德，形成知信守信的社会风气，同时也能为乡村振兴注入新活力；故①③④符合题意；
②：“彻底根除村民失信行为”说法过于绝对，失信行为的治理是一个长期的过程，不可能通过这一个举措就彻底根除；故②错误；
故本题选C。
真题演练
17．（2024·天津·中考真题）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（ ）
A．民事违法行为
B．行政违法行为
C．刑事违法行为
D．严重违法行为
【答案】B
【详解】本题考查违法行为的分类。
ABCD：分析题文，李某在体育馆观赛时扰乱比赛秩序，被公安机关给予警告处罚；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为；故李某的行为属于行政违法行为；故B符合题意；ACD错误；
故本题选B。
真题演练
18．（2024·云南·中考真题）下列违法行为对应的法律责任正确的是（ ）
A．谎报险情——刑事责任 B．破坏铁路封闭网——民事责任
C．非法出售濒危野生动物——刑事责任 D．拾得遗失物拒绝归还——行政责任
【答案】C
【详解】本题考查违法行为的分类。
A：谎报险情一般是行政责任，而非刑事责任，故A错误；
B：破坏铁路封闭网是行政责任，故B错误；
C：非法出售濒危野生动物属于严重违法行为，要承担刑事责任，故C正确；
D：拾得遗失物拒绝归还属于民事责任，故D错误；
故本题选C。
真题演练
19．（2024·江苏扬州·中考真题）下面“？”处应填写的内容是（ ）
A．出售濒危野生动物 B．殴打他人成重伤
C．签订合同后拒发货 D．破坏铁路封闭网
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的分类。
A：出售濒危野生动物是犯罪行为；故A不符合题意；
B：殴打他人成重伤属于犯罪行为；故B不符合题意；
C：签订合同后拒发货属于民事违法行为；故C不符合题意；
D：破坏铁路封闭网违反了治安管理相关法规，被公安机关行政处罚；故D符合题意；
故本题选D。
真题演练
20．（2024·山东烟台·中考真题）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（ ）
A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B．李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上
C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕
D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约
【答案】D
【详解】本题考查违法行为的分类。
D：依据教材知识，签订合同属于民事活动，由民法来规范。“王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约”，题文中的王某没有依法履行合同义务，侵犯了张某的民事权利，属于民事违法行为。故D符合题意；
A：高某向大熊猫投掷物品，违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故A不符合题意；
B：李某超速违章，违反了交通管理行政法规，属于行政违法行为 ，故B不符合题意；
C：段某非法搜集军事情报，涉嫌犯罪，故C不符合题意；
故本题选D。
真题演练
21．（2024·福建·中考真题）中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ）
A．自己遭遇侵害时学会依法求助
B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
C．敢于并善于同违法犯罪作斗争
D．杜绝不良行为，预防违法犯罪
【答案】C
【详解】本题考查敢于并善于同违法犯罪作斗争。
C：分析题文，小闽发现邻居行迹神秘，怀疑他们在实施违法行为后拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供重要线索，这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争，故C符合题意；
A：材料中小闽并非自己遭遇侵害，而是发现他人可能的违法行为，故A不符合题意；
B：公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力，制裁违法犯罪是国家机关的职责，故B错误；
D：材料中未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪的相关内容，故D不符合题意；
故本题选C。
真题演练
20．（2024·江苏连云港·中考真题）下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ）
①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权
④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查违法行为的分类。
①：伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑，这是犯罪行为，这主要涉及刑法相关内容，不属于民法典调整范畴，故①不符合题意；
②：将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还，涉及到对他人财产的占有和返还，是民事违法行为，属于民法典中关于物权的内容，故②符合题意；
③：出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权，这涉及到著作权，是民事违法行为，属于民法典中知识产权的范畴，故③符合题意；
④：观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚，这是行政违法行为，这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范，不属于民法典范畴，故④不符合题意；
故本题选C。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展开更多......

收起↑