资源简介

(共27张PPT)
诚实守信
怎样做一个诚信的人？
为什么要诚实守信？
1诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。
2诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
3诚信是企业的无形资产。
4诚信促进社会文明、国家兴旺。
1树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，主动承担责任。
2运用诚信智慧。做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
3珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境。
复习巩固
新闻链接
思考：陈继志为什么会受到法律制裁？
2022年9月13日至15日，河北广阳区人民法院根据刑法作出判决：被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、掩饰、隐瞒犯罪所得罪、帮助信息网络犯罪活动罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币32万元。
第五课 做守法的公民
第一框 法不可违
第十五条　未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境。
第十七条　未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：
（一）虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力.......等
第34条 "严重不良行为"，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为:
携带管制刀具，屡教不改；
多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
未成年人不适宜进入的场所，不设置明显的未成年人禁止进入标志，或者允许未成年人进入的，由文化行政部门责令改正，给予警告，责令停业整顿，没收违法所得，处以罚款，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以罚款；情节严重的，由工商行政部门吊销营业执照。
一个人的任性，后果有多严重
导入新课
1.为什么法不可违？
2.违法行为的含义及分类 ？
3.身边的违法行为有哪些？
4.如何做到遵章守法？
自主学习
温故知新
法律是最刚性的社会规则
不违法是人们行为的底线
规范作用：应该享有权利，应该履行义务（指引）为行为提供准绳、指引（评价）
保护作用：解决纠纷和制裁违法犯罪
可以做什么
必须做什么
应当做什么
不应当做什么
指
引作用
必须做而未做
不应当做而做了
评价作用
违法行为
①作为一种行为规范，法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
②法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。
法律为什么要对报假警行为进行处罚？
P46
笔记：法律规范作用的表现？ P46
①为人们的行为提供一个模式、标准和方向。（指引作用）
②是评价人们行为是否有效的准绳。（评价作用）
③法律是最刚性的社会规则； 不违法是人们行为的底线。（强制作用）
探究二 违法行为的含义及分类
3
思考一：以下行为属于什么违法行为？
镜头一
国庆期间，朱某在回家路上拾到苏某的手表，拒绝返还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。
我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。
民事违法行为
下面我们就来认识三种违法行为：
思考二：民事违法行为的表现以及承担的责任分别是什么？
探究二 违法行为的含义及分类
3
①民事违法行为:违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。（如欠债不还）
民事违法行为
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
民事权利包括人身权和财产权
人身权：生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。
财产权：物权、债权、继承权等。
民事违法行为要承担民事责任
民事责任包括：
停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等。
思考：下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。
民事违法行为
我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还失主。
镜头一
一、违法无小事
李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
行政违法行为
镜头二
思考：下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
一、违法无小事
陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物)。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
我国刑法规定，非法收购、运输出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。
刑事违法行为
镜头三
思考：下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？
一、违法无小事
学以致用：辨析何种违法行为！
1.张三、李四两人被公安机关以扰乱公共秩序为由各处以200元罚款。
2.张三将李四的手表损坏，经保修部门检查，价值100元。
3.经鉴定，张三将李四殴打，李四多处受伤，脾脏破裂，右眼视网膜脱落。
行政违法行为
4.张三恶作剧，谎称飞机上有炸弹，导致飞机起飞暂停，被警察带走教育，治安行政拘留5天，罚款2千元。
5.海关关长张三贪污受贿，造成恶劣的社会影响，被判贪污罪处有期徒刑20年，没收财产一亿元。
民事违法行为
刑事违法行为（犯罪）
行政违法行为
刑事违法行为（犯罪）
一般违法行为
一般违法行为
一般违法行为
违法行为 的类别 违反的法律 危害程度 典型、常见的违法行为 承担的法律责任及具体内容
（p48相关链接）
民事违法 行为
行政违法 行为
刑事违法 行为
民事法律规范
如：民法典
行政法律规范
如：治安管理
处罚法
相对
轻微
欠债不还
相对
轻微
扰乱社会
治安的行为
刑事法律规范
如：刑法
最严重
刑罚：主刑和附加刑（5.2预防犯罪涉及到）p54
故意杀人
承担民事责任：包括停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。
行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。
行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
一个表格总结违法行为的分类
一般违法行为
犯罪
了解罪与罚
判定某行为是否是犯罪行为，以及犯罪行为应受何种处罚的依据是什么？
身边违法行为
结合教材，谈谈身边的违法行为有哪些？
相关链接：生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。例如：霸座、酒驾、噪音扰民等等。
行政违法行为的主要表现：
行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
下列行为是哪类违法行为？
　　谎报险情、传播谣言、殴打他人、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序；
盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的。都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。
合同违约行为
侵犯肖像权
侵犯著作权
镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。
镜头三：出版社未经作者同意发表其作品。
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为
下列行为是哪类违法行为？
4、身边的违法行为有哪些？
①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
如何做到自觉遵守法律、警惕身边违法行为的发生？
我们要积极主动地学习法律，参加法律知识宣传活动，了解法治新闻
认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为
5.如何做到不违法
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（2）我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（3）我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
本课小结
1.法律的作用：
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2.违法行为的含义：是指出于过错违反法律、法规的规定/ 危害社会的行为。
4.避免一般违法行为，怎么做：
①认识一般违法行为的危害，依法规范自己的行为。
②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理法律规定。
③依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。
法不可违
3.违法行为分类
民事违法行为- 民事责任
行政违法行为- 行政责任
刑事违法行为- 刑事责任
一般违法行为
——犯罪行为
①指引作用
②评价作用
③强制作用
随堂检测
1．下图是八年级（1）班小君同学画的“违法与犯罪的关系”图。依据图示，你认为小君对违法和犯罪的关系的理解是（ ）

A．错误的，违法与犯罪之间的界限是十分分明
B．错误的，违法行为包含一般违法和犯罪行为
C．正确的，违法就是犯罪，犯罪也就是违法
D．正确的，犯罪不一定违法，违法不一定犯罪
B
违法不一定是犯罪，故错误
未体现违法行为与犯罪的界限
犯罪一定违法，故错误
2．法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列对法律的说法正确的是（ ）
①要做到不违法，就要了解什么是违法
②法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
③法律告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳
④法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
D

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