第八章常见的酸、碱、盐同步练习(含解析)2024-2025学年科粤版(2024)九年级化学下册

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第八章常见的酸、碱、盐同步练习(含解析)2024-2025学年科粤版(2024)九年级化学下册

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第八章常见的酸、碱、盐同步练习
一、选择题
1.将硝酸铁和硝酸铜的混合物22g完全溶于水中配制成100g溶液,测知该溶液中氮元素的质量分数为3.5%,向其中加入一定量的氢氧化钾溶液,待铁离子和铜离子完全沉淀后过滤,洗涤,干燥,所得固体的质量为
A.10g B.10.75g C.11.25g D.12g
2.正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列有关实验操作的说法中,不正确的是
A.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的量筒里,并不断搅拌
B.称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量
C.酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
D.加热试管内的液体时,不能将试管口朝向有人的方向
3.某澄清透明的溶液能使石蕊试液变蓝,在该溶液中能太量共存的一组离子是
A.、Na+、 B.、K+、
C.、Na+、Ca2+ D.H+、Ba2+、Cl-
4.下列有关物质性质和用途的说法错误的是
A.氮气化学性质稳定可作保护气
B.生石灰能吸收水分可作食品干燥剂
C.金刚石硬度大可作钻探机钻头
D.氢氧化钠呈碱性可用治疗胃酸过多
5.物质的用途主要由其性质决定。下列对应关系不正确的是
A.一氧化碳具有还原性——冶炼金属 B.熟石灰能与酸反应——改良酸性土壤
C.石墨具有导电性——作电极材料 D.烧碱能与酸反应――治疗胃酸过多
6.甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次为

A.O2、CuO、H2O B.H2O、H2SO3、H2SO4
C.FeSO4、FeCl2、Fe D.CaCO3、CaCl2、CO2
7.以下是一些身边常见物质的近似pH,其中显碱性的是
A.苹果汁:3~4 B.厕所清洁剂:1~2 C.酱油:4~5 D.炉具清洁剂:12~13
8.除去下列物质所含少量杂质的方法正确的是(  )
选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
A CO2 CO 通入氧气点燃
B Cu粉 C 在空气中灼烧
C CuSO4溶液 FeSO4 加足量铜粉,过滤
D CaCl2溶液 HCl 加过量CaCO3粉末,过滤
A.A B.B C.C D.D
9.如图所示是NaOH溶液和盐酸反应时溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。下列有关说法正确的是( )
A.滴入溶液体积为20mL时溶液恰好完全反应
B.滴加方式是将氢氧化钠溶液滴入盐酸溶液中
C.盐酸和氢氧化钠溶液恰好中和时溶液的pH为14
D.滴入溶液的体积为10mL时所得溶液的溶质为NaCl
10.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别Na2CO3和CaCO3固体粉末 加足量稀盐酸
B 除去CO2中的CO 通过足量NaOH溶液
C 检验NaCl溶液中含有Na2CO3 加适量CaCl2溶液
D 除去CaO中的CaCO3 加足量水
A.A B.B C.C D.D
11.下列各物质混合后,最终能形成澄清无色溶液的是
A.NaNO3、AgNO3、KCl B.KNO3、NaCl、HCl
C.NaCl、KNO3、CuSO4 D.NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2
二、填空题
12.某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图1所示
(1)该实验是将 逐滴滴入到盛有 溶液的烧杯中。
(2)图中a点所示溶液中,含有的溶质是 (写溶质的化学式)。
(3)图中a点到b点反应过程中滴入的酚酞由 色变 色。
(4))反应前后溶液中存在的离子种类如图2所示(其中“ ”表示不同离子)表示的离子为 (写离子符号,下同)表示的离子为 。
(5)从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是 (写微粒符号)
13.碳酸氢钠受热易分解,生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 。实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,将样品加热一段时间后称得固体质量为,则分解的碳酸氢钠占原样品中碳酸氢钠质量分数为 。
14.请用恰当的化学用语填空。
(1)硫离子 。
(2)食醋中含有的酸 。
(3)标出加碘盐里碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价 。
15.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图:
(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是 (填“吸热”、“放热”或“无热量变化”)反应。
(2)在A处溶液中加入酚酞,溶液呈 色。
(3)A到B发生的化学反应方程式为 。
(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐 (填“增大”、“减小”或“无变化”。
(5)B到C的过程中温度降低的原因为
三、科学探究题
16.菠菜营养丰富,素有“蔬菜之王”的美称。民间流传:菠菜豆腐同食,易得结石。某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。
【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等,豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。
②人体结石的主要成分:草酸钙(CaC2O4)
③醋酸不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。
【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是 。
【探究一】菠菜中部分成分分析
(1)步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的 。
(2)已知气体C能使澄清石灰水变浑浊,醋酸的化学式用HAc表示,写出步骤④的化学反应方程式 。沉淀A、B的质量关系为:m(A) m(B)(填“>”、“<”或“=”)。
(3)白色沉淀B的化学式为 ,由此可见菠菜豆腐不能同食。以下饮食观点正确的是 (填字母)
A.禁吃菠菜 B.高钙牛奶可与菠菜同食 C.菠菜烹饪时可用开水烫,可降低草酸盐含量
【探究二】某草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)热分解研究。
按下图装置将草酸钙晶体样品高温加热,使其完全分解,对所得气体产物进行探究(假设装置中各试剂均足量)
(4)①反应开始前通入氮气的目的是 。
②装置B中硫酸铜粉变蓝,说明产物中有 ,C、F中澄清石灰水均变浑浊,E中CuO变红,说明产物还有 和 ,经检验A中残留固体为氧化物。
③对上述装置从环保角度提一个改进建议 。
(5)某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量—分解温度的关系如图。
①800℃以上时,固体成分的化学式为 。
②计算CaC2O4·xH2O中的x 。
③残留固体为CaC2O4时的温度范围 ,写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式 。
四、计算题
17.小明用如图装置进行实验,称取5.3g碳酸钠,使其与足量的稀硫酸反应。
(1)计算理论上完全反应后生成的二氧化碳的质量;
(2)该同学称得反应前后质量变化值小于生成CO2质量的理论值,原因可能是 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【详解】该溶液中氮元素的质量分数为3.5%,则溶液中含氮元素质量为,溶液中含硝酸根质量为,则溶液中含铁离子和铜离子质量为;根据硝酸铁和硝酸铜与氢氧化钾反应时将硝酸根转化为氢氧根,设生成氢氧化物时,其中含有氢氧根的质量为x,
所以生成氢氧化物的质量为,B正确.
2.A
【详解】A、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的烧杯里,并不断搅拌,量筒里不能稀释浓硫酸,选项错误,符合题意;
B、因为氢氧化钠有腐蚀性,所以称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量,选项正确,不符合题意;
C、酒精洒在实验桌上燃烧起来,用湿抹布能隔绝氧气,将其盖灭,选项正确,不符合题意;
D、加热试管内的液体时,为了安全,不能将试管口朝向有人的方向,选项正确,不符合题意。
故选A。
3.A
【详解】A、溶液能使石蕊试液变蓝,说明溶液呈碱性,即溶液中含有OH ,其中NO3 、Na+、SO42 均能与氢氧根离子共存,此选项正确;
B、溶液能使石蕊试液变蓝,说明溶液呈碱性,即溶液中含有OH ,OH 不能与共存,此选项不正确;
C、不能与Ca2+共存,此选项不正确;
D、溶液能使石蕊试液变蓝,说明溶液呈碱性,即溶液中含有OH ,OH 不能与H+共存,此选项不正确。
故选A。
4.D
【详解】A、氮气的化学性质稳定可作保护气,正确;
B、生石灰可以与水反应,故可以做食品干燥剂,正确;
C、金刚石是天然最硬的物质,故可以做钻头,正确;
D、氢氧化钠是强碱性物质,有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,错误。故选D。
5.D
【详解】A、一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属,A表述正确;
B、熟石灰(氢氧化钙)属于碱,与酸反应生成盐和水,可用于改良酸性土壤,B表述正确;
C、石墨有良好的导电性,可用于制作电极,C表述正确;
D、烧碱(氢氧化钠)虽然能与胃酸(盐酸)反应,但由于氢氧化钠有较强的腐蚀性,会损害消化道、胃黏膜,不能用于治疗胃酸过多,可选用小苏打进行治疗,D表述错误。
故选D。
6.D
【详解】A、氧气和铜加热反应能生成氧化铜,氧化铜与氢气、酸溶液发生反应能生成水,氧气和氢气反应能生成水,水电解能生成氧气,A符合要求,不符合题意;
B、水和二氧化硫反应能生成亚硫酸,亚硫酸和氧气反应能生成硫酸,水和三氧化硫反应能生成硫酸,硫酸与金属氧化物、碱、碳酸盐等物质反应能生成水,B符合要求,不符合题意;
C、硫酸亚铁和氯化钡反应能生成氯化亚铁,氯化亚铁和锌等金属活动性较强的金属反应能生成铁,铁和硫酸、金属活动性比铁弱的硫酸盐反应能生成硫酸亚铁,硫酸亚铁与属活动性较强的金属反应能生成铁,C符合要求,不符合题意;
D、碳酸钙和稀盐酸反应能生成氯化钙,但氯化钙不能生成二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应、碳酸钙分解能生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应能生成碳酸钙,D不符合要求,符合题意。
故选:D。
7.D
【分析】酸性物质的pH<7,中性物质pH=7,碱性物质pH>7。
【详解】A、苹果汁pH值3~4,小于7,则苹果汁显酸性;
B、厕所清洁剂pH值1~2,小于7,则厕所清洁剂显酸性;
C、酱油pH值4~5,小于7,则酱油显酸性;
D、炉具清洁剂pH值12~13,大于7,则炉具清洁剂显碱性;
故选D。
8.D
【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则易引入新的气体杂质,错误;B、C和Cu粉在空气中灼烧均能与氧气反应,最终得到氧化铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;
C、足量铜粉不与硫酸亚铁溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,错误;D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤能除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选D。
点睛:解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件:加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质。
9.B
【详解】A、滴入溶液体积为20mL时溶液pH大于7,氢氧化钠过量,该选项说法不正确;
B、过程中溶液pH由小于7变成大于7,滴加方式是将氢氧化钠溶液滴入盐酸溶液中,该选项说法正确;
C、盐酸和氢氧化钠溶液恰好中和时溶液的 pH 为7,该选项说法不正确;
D、滴入溶液的体积为10mL 时溶液pH小于7,所得溶液的溶质为反应生成的NaCl和过量的HCl,该选项说法不正确。
故选:B。
10.C
【详解】A、盐酸和Na2CO3和CaCO3都生成二氧化碳,故错误
B、将气体通入足量NaOH溶液中,发生反应CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,除去的是二氧化碳,错误
C、Na2CO3和CaCl2生成NaCl和碳酸钙沉淀,故正确
D、CaO和水生成氢氧化钙,把原物质除去了,故错误
11.B
【详解】A、硝酸银和氯化钾反应生成氯化银沉淀,溶液变浑浊,错误;
B、三种物质相互不反应,最终能形成澄清无色溶液,正确;
C、硫酸铜为蓝色溶液,错误;
D、氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀,错误;
故选B。
12. 盐酸; 氢氧化钠; NaCl、NaOH; 红; 无; H+; Na+; H+与OH﹣
【详解】(1)由图1中原溶液的pH大于7可知,该变化对应的实验操作是将盐酸滴加到氢氧化钠中;故填:盐酸;氢氧化钠;
(2)图中a点所示溶液的pH>7,即溶液显碱性,溶液中的溶质是氯化钠和氢氧化钠;故填:NaCl、NaOH;
(3)a点所示溶液的pH>7,显碱性,能使无色酚酞试液变红色,b点所示溶液的pH=7,呈中性,不能使无色酚酞试液变色;故填:红;无;
(4)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,由反应前后溶液中存在的离子种类图,此反应的实质是和结合生成水分子,向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,试管中的溶液是氢氧化钠溶液,则表示氢氧根离子,胶头滴管中的溶液是稀盐酸,是钠离子,表示的离子为氢离子;故填:H+;Na+;
(5)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。故填:H+与OH﹣。
13. 40%
【详解】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;
固体减少的质量为50g-43.8g=6.2g,设分解的碳酸氢钠的质量为x,则:
解得x=16.8g
而样品中钠元素的质量为50g×23%=11.5g,则样品中碳酸氢钠的质量为,则分解的碳酸氢钠占原样品中碳酸氢钠质量分数为。
14.(1)S2-
(2)CH3COOH
(3)
【详解】(1)离子的表示方法:在元素符号右上角标注离子所带的电荷数,数字在前,正负号在后,数字为“1”,省略不写,1个硫离子带2个点位的负电荷,硫离子:S2-。
(2)食醋中含有的酸为乙酸,化学式为:CH3COOH。
(3)碘酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘酸钾化合物中碘元素化合价为,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,,,化合价标在元素符号的正上方,数字在前,正负号在后,“1”不能省略,标出加碘盐里碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价:。
15. 放热 红 减小 中和反应结束,与环境热传递
【详解】(1)由如图可知,反应过程中温度升高,说明盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是放热反应。
(2)A处氢氧化钠溶液显碱性,溶液中加入酚酞,溶液呈红色。
(3)A到B过程中,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,发生的化学反应方程式为:。
(4)B到C的过程中,随着盐酸的滴加,酸性增强,溶液的pH逐渐减小。
(5)B到C的过程中温度降低的原因:完全反应后不再放热,并且发生热传递。
16. 菠菜含有草酸盐、碳酸盐和豆腐中含有钙盐,能反应生成不溶性物质 将菠菜中的草酸根离子、碳酸根离子完全转化为沉淀 > CaC2O4 C 排除装置中的空气 水 CO CO2 用点燃法除去尾气 CaO 1 200℃~400℃
【详解】[提出猜想] 菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等,豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐,草酸根离子和钙离子生成草酸钙,为人体结石的主要成分,碳酸根离子和钙离子生成碳酸钙沉淀,故“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是菠菜含有草酸盐、碳酸盐和豆腐中含有钙盐,能反应生成不溶性物质。
[探究一]
(1)足量的CaCl2溶液和草酸根离子、碳酸根离子充分反应生成沉淀,故步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的将菠菜中的草酸根离子、碳酸根离子完全转化为沉淀。
(2)步骤④的反应为醋酸和碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,则反应的化学反应方程式:。沉淀A为草酸钙和碳酸钙的混合物,沉淀B为草酸钙,故沉淀A、B的质量关系为:m(A)>m(B)。
(3)沉淀A为草酸钙和碳酸钙的混合物,加入足量醋酸,碳酸钙反应完全,白色沉淀B为草酸钙,化学式为CaC2O4。
A、菠菜含有丰富的铁,可以补充铁元素,不能禁吃菠菜,故A不正确;
B、高钙牛奶含有钙离子,与菠菜中的草酸根离子、碳酸根离子生成沉淀,高钙牛奶不能与菠菜同食,故B不正确;
C、菠菜烹饪时可用开水烫,可降低草酸盐含量,故C正确。
故选C。
[探究二]
(4)①一氧化碳不纯,加热可能发生爆炸,则开始前通入氮气可将空气排出,故反应开始前通入氮气的目的是排除装置中的空气。
②硫酸铜粉末遇水变蓝色,装置B中硫酸铜粉变蓝,说明产物中有水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,C、F中澄清石灰水均变浑浊,说明生成二氧化碳,一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳,E中CuO变红,说明产物还有CO和CO2,经检验A中残留固体为氧化物。
③一氧化碳有毒,不能排放进空气中,故对上述装置从环保角度改进建议为用点燃法除去尾气。
(5)①由图像可知,600℃时,碳酸钙分解,800℃时,分解完全,碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,故800℃以上时,固体成分是氧化钙,化学式为CaO。
②由图像可知,0℃~200℃是晶体失去结晶水的过程,14.6g CaC2O4·xH2O失去水生成12.8g CaC2O4
故CaC2O4·xH2O中的x的值为1。
③由图像可知,200℃~400℃草酸钙没有分解,400℃时草酸钙分解,质量由12.8g变为10.0g,生成碳酸钙和一氧化碳,故残留固体为CaC2O4时的温度范围为200℃~400℃,固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式为。
17.(1)解:设理论上完全反应后生成的二氧化碳的质量为x
x=2.2g
答:理论上完全反应后生成的二氧化碳的质量为2.2g
(2)有部分生成的CO2溶解在反应后的溶液中
【详解】(1)见答案;
(2)二氧化碳溶于水,且能与水反应,部分二氧化碳溶解在反应后的溶液中,故称得反应前后质量变化值小于生成CO2质量的理论值。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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