浙江省绍兴市柯桥区鲁迅外国语学校2024-2025学年九年级上学期10月独立作业社会法治试卷(含答案)

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浙江省绍兴市柯桥区鲁迅外国语学校2024-2025学年九年级上学期10月独立作业社会法治试卷(含答案)

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9月独立作业参考答案:
1-8 TTFFTFFF
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C C D C D C D C B C
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 B B C C C B A D D A
29题
(1)特点:稳定而保守,自信而乐观(2分)
态势:东、西双方平衡的态势。(2分)
(2)措施:公民大会是最高权力机构;
实行薪金制,使贫民有可能担任公职;
设立民众法庭,所有公民都可以担任法官。(任选两点,4分)
(3)尊重文明的多样性、差异性;以开放包容的态度与其他文明交流互鉴、取长补短;虚心学习其他地区优秀的文明成果等(任选两点,4分)
30题
(1)特点:自给自足。(1分)
机构:庄园法庭。(1分)
状况:命运悲催,地位低下,生活艰苦等。(1分)
(2)原因:西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁。(2分)
手段:金钱赎买和武力斗争。(2分)
自由:个人自由;司法自由;市民财产私有制。(3分)
(3)方式:租地农场;(1分)
特点:雇佣人进行劳动,产品面向市场。(任选一点,1分)
认识:经济发展促进社会变革;历史在传承中发展等。(2分)
31题
(1)法律:《罗马民法大全》(1分)
影响:促进世界文明发展,奠定了欧洲民法的基础。(2分)
(2)法律:1787年美国宪法。(1分)
措施:建立联邦制共和国,联邦政府与地方政府分享权力;(1分)
通过分权制衡原则,行政、立法、司法三权分立。(1分)
(3)原因:法典确认了资产阶级财产所有制的原则和自由平等的原则;法典内容丰富,涉及社会方方面面;法典维护资产阶级的利益。(任选两点,2分)
(4)启示:民主法治建设有利于社会发展、文明进步;民主法治建设是在继承中发展的;民主法制建设要符合本国国情。(任意一点,2分)
32题
(1)序号:英国资产阶级革命:④;美国独立战争:②①;法国大革命:③。(4分)
(2)共同影响:确立了资产阶级的统治地位,为资本主义发展开辟了道路。(2分)
趋势:由专制到民主,由人治到法治。(2分)
(3)示例:观点:世界统一市场的逐步形成。(2分)
论述:15~16世纪,欧洲的冒险家哥伦布、麦哲伦等开辟了新航路。原本相对隔绝的世界各民族、地区、国家有了接触和联系。世界各地的经济联系日益紧密,世界市场的雏形始现。新航路的开辟,为欧洲殖民的扩张殖民提供了可能。
16-18世纪,葡、西、荷、法、英等国纷纷加入殖民扩张行列。他们将抢占的殖民地纳入资本主义市场体系,世界市场茁壮成长。18世纪60年代开始,英国率先开展工业革命。随着人类迎来蒸汽时代,生产力迅速提高,为世界市场的形成和发展提供重要的物质和技术基础。为了销售和抢占原料产地,列强加紧侵略扩张。
到19世纪六七十年代,世界统一市场初步形成。争夺市场是第二次工业革命的一个动力。19世纪70年代,人类开启电气时代,世界市场进一步扩大,亚、非、拉许多国家被卷入世界市场。19世纪未20世纪初,以欧美工业国为主导的世界统一市场最终形成。
结论:综上所述,以市场为诱因而进行的“新航路的探寻”、“殖民活动”和“工业革命”,使世界统一市场逐步形成。鲁迅外国语学校教育集团2024学年第一学期九年级独立作业
道德与法治·历史与社会试卷
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.孔雀王朝治时期是古代印度文明的鼎盛时期。( )
2.“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣哲。这一仪式可能出现于中古时期的法兰克王国。( )
3.雅典城邦在伯里克利时代民主政治发展到高峰,占人口大多数的成年雅典公民都有权参加公民大会。( )
4.《十二铜表法》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,它的出现一定程度上遏制了贵族对法律的曲解与滥用,成为后世欧洲法学的渊源( )
5.公元8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧,非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。( )
6.公元7世纪中期,日本积极吸收中国文化,仿效唐朝典章制度,进行了一系列改革,发展成为一个中央集权的奴隶制国家,史称“大化改新”。( )
7.14至16世纪,最先兴起于意大利的文艺复兴运动弘扬古希腊、罗马文化,其实质是古典文化的复兴。( )
8.拿破仑统治前期,法兰西第一帝国盛极一时,法国大革命达到高潮。( )
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
9.在人类早期文明的发展中,古代埃及、古代两河流域、古代中国都能成为一个统一和集权的君主制国家,面积不大的古希腊地区却走出了一条具有特色的城邦制道路。这主要是源于( )
A.宗教信仰根植文化传统 B.大河流域文明博大精深
C.地理环境影响文明发展 D.古希腊的商品经济繁荣
10.古希腊《伊索寓言》中的一些故事在两河流域苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术,在很多方面都模仿埃及。这说明( )
A.埃及文明与希腊文明相互影响 B.世界古代文明的多样性
C.文明之间存在一定联系和影响 D.古希腊是西方文明源头
11.公元前4世纪的亚历山大东征给东方人民带来了灾难。但亚历山大帝国的扩张客观上也促进了东西方多个文明的大交汇。亚历山大帝国疆界内的古代文明不包括( )
A.古埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古希腊文明 D.古罗马文明
12.“中世纪晚期,欧洲社会出现新生机,进入转型时期。”下列能体现“新生机”的是( )
A.封君封臣制形成 B.庄园经济的盛行 C.手工工场的出现 D.启蒙运动的扩展
13.下列对“中世纪欧洲发展状况”的表述,符合历史事实的一项是( )
A.庄园是西欧城市的典型组织形式 B.“最美好的花朵”暗指城市的自治
C.阿拉伯人最终灭亡了拜占庭帝国 D.封君封臣的关系以土地封赐为纽带
14.谚语用简单通俗的话反映出深刻的道理。下列谚语和历史现象对应错误的是( )
A.我的附庸的附庸,不是我的附庸——7世纪欧洲的封君封臣关系
B.城市的空气使人自由——在城市住满一年零一天,可获得市民身份
C.人最美的装饰是知识——古代日本人重视教育和知识
D.中世纪教育“最美好的花朵”——中世纪欧洲大学的兴起
15.在中世纪的西欧,庄园领主享有绝对的统治权,其他任何人(包括国王)都不能干涉庄园的内部事务。由此可见,中世纪庄园( )
A.经济自给自足 B.公共秩序良好 C.剥削压迫沉重 D.政治独立性强
16.12—13世纪,欧洲大学兴起,法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究盛行一时,出现这一状况的根本原因是( )
A.教会势力的减弱 B.希腊罗马时代传统教育的影响
C.西欧城市经济的复兴 D.罗马法的思想深邃、体系完备
17.佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列有关这三大宗教说法正确的是( )
A.伊斯兰教经典为《圣经》
B.三大宗教都诞生于亚洲地区
C.“圣诞节”“复活节”“感恩节”等节日与佛教有关
D.现在通行的公元纪年是以传说释迦牟尼出生之年算起
18.位于欧亚交界的这一文明博大精深,灿烂辉煌。西方人认为这一文明带有明显的东方色彩,东方人却从它的文化里看出古希腊罗马文化的影子。这一“文明”是( )
A.古巴比伦文明 B.阿拉伯文明 C.拜占庭文明 D.法兰克文明
19.新航路开辟后,美洲的玉米、马铃薯、甘薯等作物被带到了欧洲,成为人民在饥馑之年的救命之粮。到1800年左右,取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。材料说明新航路开辟( )
A.推动欧洲资本主义发展 B.改变了欧洲人的饮食结构与习惯
C.促进了世界文明的交流 D.加速了世界各地人民之间的联系
20.“英国率先敲开了通向现代世界的大门,英国是现代世界的开拓者。”下列能佐证这一观点的史实是( )
A.新航路的开辟 B.君主立宪制的形成
C.最早从事黑奴贸易积累原始资本 D.通过殖民战争掠夺殖民地
21.下列关于“三角贸易”示意图正确的一项是( )
A. B.
C. D.
22.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,不带任何功能性定位;历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是( )
A.16~17世纪,莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品
B.1688年,英国议会作出决定,应请玛丽和威廉入主英国
C.1775~1783年,美国独立战争既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命
D.1787年费城制宪会议颁布了《1787年宪法》
23.《法国简史》中写道:与此同时,随着美国革命走向成功,法国上至议会,下至城堡开始有人讨论“人的权利”。据此可知,美国独立战争( )
A.有助于终结美国的封建制度 B.开启法国独立的历史进程
C.成为法国大革命的宣传工具 D.巩固了法国大革命的成果
24.这场革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,它震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,议会通过了多项法令,废除种种贵族特权和封建地租( )
A.光荣革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.启蒙运动
25.“……革命胜利后,资产阶级成为统治阶级,封建贵族退到了历史舞台的后面,但中世纪王族体制的框架仍被保留下来。”这段文字阐述的是( )
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.工业革命
26.法国雅各宾派掌权时期,宣布把逃亡贵族的土地分成小块出售,地价在10年内付清。1804年,《拿破仑法典》规定“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权力”,正式从法律上确立了法国大革命中农民取得的土地所有权。法国的这些措施( )
A.杜绝君主制的复辟 B.平息了国内的叛乱
C.彻底废除了封建地租 D.有利于巩固革命成果
27.“古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”,下列选项中能佐证这一观点的是( )
A.雅典民主政治——屋大维首创元首制 B.儒略历——公历
C.《十二铜表法》——罗马民法大全 D.帕特农神庙——大竞技场
28.小张为即将进行的“资本主义制度的确立”课前演讲搜集资料,其中最符合主题的是( )
A.《权利法案》译文 B.帕特农神庙照片 C.三角贸易航线图 D.《国际歌》歌词
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
29.阅读下列材料完成任务(12分)
材料一 埃及是一个长时间处于同一王朝统治下的统一的大河流域国家,因此,埃及文明是稳定而保守的。 此外,它还是一个自信而乐观的文明,这在一定程度上是因为尼罗河是一条温和的、可预测的大河……进入古典文明时代后,世界上有两个文明地区特别值得关注,一个是东亚文明,一个是地中海文明……这个时候的世界格局,呈现出东、西双方平衡的态势。
——钱乘旦《四条线交汇催生百年大变局》
(1)根据材料一,概括埃及文明的特点。 指出古典文明时代“世界格局”呈现的态势。(4分)
材料二 伯里克利将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审员由抽签产生,所有公民都可担任。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二,概括伯利克里所采取的民主措施。(4分)
材料三 多样性是世界的基本特征,也是人类文明的魅力所在……交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。 文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。
——习近平《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》
(3)在四大文明古国中,只有中华文明历经五千多年,绵延至今。根据材料三指出,如何才能保持文明的绵延传承?(4分)
30.一个国家或地区的发展受到各方面的影响,所产生的文明也各具特色。某校九年级(1)班同学围绕这一主题展开探究活动,请你参与。(14分)
【庄园经济兴起】
材料一
表A 庄园的产品很少拿出去卖,庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购。 ——摘编自霍莱斯特《欧洲中世纪简史》
表B 即使中世纪(西欧)农奴的命运确实比罗马的奴隶要强得多……但它仍然是粗陋的、可怜的。住处一般是破陋的茅棚,用糊上泥巴的枝条编成的篱笆搭成…… ——摘编自王觉非等《西方文明史》
(1)结合材料二表A并结合所学知识,概括中世纪西欧庄园的特点。领主通过什么机构来维护庄园秩序?指出表B所示的中世纪农奴生活的状况。(3分)
【城市发展加速】
材料二 随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多。西欧有很多城市还举行过暴动要求获得城市自治权。这些权利主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
(2)依据材料二并结合所学知识,分析中世纪城市数量增多的根本原因,并指出西欧城市争取自由自治的常用手段。概括西欧市民拥有哪些“自由”? (7分)
【经营方式变革】
材料三 14世纪中叶以后,欧洲贵族地主开始出租自己的土地或者牧场,不再参与生产和经营。中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
(3)依据材料三并结合所学知识,指出中世纪晚期西欧农业出现的新的生产经营方式是什么 概括这种经营方式的特点。(2分)
(4)综合上述材料,从西欧中世纪发展历程中,你得出了什么规律性认识 (2分)
31.阅读下列材料。(12分)
材料一 罗马法的发展最早可追溯到公元前450年左右,但对罗马法真正全面、系统的总结,是在公元6世纪中期。罗马法可以说是古代罗马人对世界文明最大、最持久的贡献,拿破仑的“民法典”就是以罗马法为蓝本编纂而成的。
——摘编自王斯德《大学世界史》
(1)材料一中“对罗马法真正全面、系统的总结”指的是哪一部法律?根据材料一、概括罗马法的影响。(3分)
材料二 建国之父们所要解决的中心问题,是如何使这个国家的“权力结构”配置合理又运转正常的问题。这个问题又包括三个层次:一是国家与国民的关系,其实质是关于国家权力的来源问题;二是中央与地方的关系,其实质是如何处理“州权”问题;三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。
——何顺果:《美国文明三部曲》
(2)据材料二并结合所学,指出美国为解决这些问题所颁布的法律是什么?解决第二、第三层问题的具体措施是什么?(3分)
材料三 《拿破仑法典》是拿破仑治国方略的重要措施,它确认了资产阶级财产所有制的原则和自由、平等的原则;肯定了新的土地关系,维护并保障了自由买卖、等价交换和新的雇佣关系,对婚姻、家庭和财产继承等也作了具体规定。它是近代资产阶级革命以来制定的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定都产生了重要的影响。
——摘编自王斯德《世界通史》
(3)据材料三并结合所学,分析《拿破仑法典》对欧美各国民法典制定产生重要影响的原因。(4分)
(4)综合上述材料,从西方各国民主法治建设中,你能获得什么启示?(2分)
32.英、法、美资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读下列材料,回答问题。(14分)
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
①1787年宪法 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《权利法案》
(1)根据所学知识,将材料中相关文献的序号与表格对应的革命相匹配。(4分)
(2)结合材料及所学知识,概括英、法、美资产阶级革命产生的共同影响,并指出17—18世纪人类社会的发展趋势。(4分)
(3)历史兴趣小组在学习世界近代史时,对所学的部分知识按“三大模块”进行梳理,制作了如下的“世界近代史简表”。根据上表提供的信息并结合你所学的知识,任选角度提出一个观点且展开论述(要求:观点明确,史论结合;逻辑严密,论述充分)。(6分)
模块 相应事件
思想解放 文艺复兴运动
启蒙运动
革命运动 英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
市场形成 探寻新航路
殖民活动
工业革命

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